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幼兒故事比賽獲獎(jiǎng)作品文字稿本

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幼兒故事比賽獲獎(jiǎng)作品文字稿本

  很多幼兒園都會(huì)舉辦一些幼兒故事比賽,當(dāng)中一些獲獎(jiǎng)作品的文字稿本也會(huì)引起不小的關(guān)注。下面這些是小編為大家推薦的幾篇幼兒故事比賽獲獎(jiǎng)作品文字稿本。

  幼兒故事比賽獲獎(jiǎng)作品文字稿本1:小羊出國考察記

  有一個(gè)老教授,退休后辦起了養(yǎng)殖場(chǎng),他是基因研究專家,他曾經(jīng)在美國最著名的湯貝森實(shí)驗(yàn)室工作了七年,湯貝森曾獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)提名,是國際上研究基因問題的權(quán)威。

  老教授在湯貝森實(shí)驗(yàn)室取得了豐碩的研究成果,他把科研論文備份帶到了國內(nèi),他還把研究成果百葉草帶回國。人吃了百葉草就會(huì)顯著增強(qiáng)記憶力。老教授還想作進(jìn)一步的研究,他想看看羊吃了百葉草會(huì)有什么反應(yīng)。他飼養(yǎng)了—只羊,這只羊只吃百葉草。等到羊三個(gè)月大的時(shí)候,羊開始躁動(dòng)不安了。羊一次又一次地跑到柵欄外,每次都被老教授發(fā)現(xiàn)又關(guān)了起來。

  有一天,老教授接到了湯貝森的邀請(qǐng)函,湯貝森邀請(qǐng)老教授到美國做一個(gè)月的訪問學(xué)者。老教授也想看看湯姆森實(shí)驗(yàn)室對(duì)基因的研究有什么新進(jìn)展。老教授很快就動(dòng)身了,他想到不安分的小羊,就決定把小羊一起帶到美國。

  十幾個(gè)小時(shí)的飛行后,老教授和小羊踏上了美國的土地。湯貝森手捧鮮花在機(jī)場(chǎng)迎接,湯姆森和老教授用英語交談,小羊聽得清清楚楚。湯姆森用英語問候老教授,說很長時(shí)間沒看到老教授,心中甚是想念,又問老教授旅途是否勞累。老教授說,他很懷念和湯姆森共同做實(shí)驗(yàn)的那些歲月,那是他事業(yè)最有成就的日子。湯貝森把老教授領(lǐng)到自己的豪華車旁,他這時(shí)才看到老教授的身邊還有一只羊,他想把羊擋在車外,可是,老教授說,這只羊是他的寵物。湯貝森只好讓小羊也上了他的豪車。

  車子奔馳在紐約第五大道上,路兩旁是鱗次桎枇的高樓。老教授顯然對(duì)高樓大廈不感興趣,他率直地問湯貝森關(guān)于基因研究是否有新的突破。湯貝森打著哈哈說,困難重重啊,顯然湯貝森在回避問題的核心。小羊在車后座上聽得明明白白。湯貝森反問老教授,是否還在繼續(xù)研究基因問題。老教授笑著說,我這次來美國考察把研究成果都帶來了。湯貝森聽了雙眼發(fā)光,他眨著眼睛問道,在哪兒呢?老教授笑得更開心了,他把頭扭向車后座上的羊,說,就是這只小羊。湯貝森驚訝地回頭看小羊,小羊裝著聽不懂他們的對(duì)話,把頭扭向一邊,望著窗外。湯貝森沒把小羊放在心里,他研究的對(duì)象是人類。

  幼兒故事比賽獲獎(jiǎng)作品文字稿本2:快樂的種子

  有一個(gè)老教授住在一個(gè)繁華的小鎮(zhèn)上,他有一個(gè)寶貝女兒,名字叫芭芭拉,正值豆蔻年華,長著一頭金黃色的柔軟的短發(fā),非常迷人。

  可是芭芭拉自從母親生病去逝后就一直愁眉不展,無論什么都不能讓她快樂起來。老教授非常心疼,他想制造出—種神奇的藥,能治好女兒的病。

  老教授是研究基因問題的專家,他有一個(gè)初步的構(gòu)想,第一步是找到富有快樂品質(zhì)的物種,他首先排除了人類,因?yàn)?,在他看來,人是這個(gè)世上情感最復(fù)雜的物種,不可能具備快樂的品質(zhì)。他把目光轉(zhuǎn)向了動(dòng)物,可是物競(jìng)天擇的自然規(guī)律讓動(dòng)物的生存環(huán)境非常惡劣,連生存需要都不能滿足的動(dòng)物界何來快樂的品質(zhì)呢?著名的社會(huì)學(xué)家馬斯洛把人類的需要從低到高分為五個(gè)層次,分別是生存需要,安全需要,社會(huì)需要,精神需要,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需要。生存需要是最低級(jí),最基本的需要。所以老教授放棄了從動(dòng)物界研究制作藥物的打算。老教授又把目光轉(zhuǎn)向了植物界,老教授喜歡曬太陽,他認(rèn)為晴朗天氣下的快樂指數(shù)比陰霾天氣下的快樂指數(shù)要高,所以他進(jìn)一步把目標(biāo)鎖定喜陽的植物,他想到了最普通最常見的向日葵,那大大的圓盤總是朝向太陽。

  老教授決定自已種植向日葵,說干就干。老教授種了一百棵向日葵,他每天都懷著快樂的心情給向日葵施肥澆水。一百天后,向日葵都結(jié)出了飽滿的種子,大大的圓盤低垂著,把莖都?jí)簭澚?。老教授把一百棵向日葵的種子聚積起來,他先把種子脫了殼,然后再把種子榨成油,他把油帶到自已的實(shí)驗(yàn)室,分裝在一百個(gè)試管里。他知道光憑這些油是提煉不出能讓人快樂的藥物的。老教授想到了自己,他認(rèn)為自己是具備快樂品質(zhì)的人,他決心犧牲自己。他從自已的身體里抽了一千毫升的血,他又從血液中提取了一千毫克的阿凡達(dá),他把這一千毫克的阿凡達(dá)分裝在裝了葵花籽油的一百個(gè)試管里。他又往這一百個(gè)試管里加入了蒸餾水,然后,老教授把這一百個(gè)試管密封起來放入零下二十度的冷庫中。

  經(jīng)過了整整一百天后,老教授把一百個(gè)試管從冷庫中取出,放在常溫下,又過了一百天后,一百個(gè)試管里長出了一百個(gè)嫩芽,又過了一百天后,一百個(gè)嫩芽上結(jié)出了一百粒圓圓的種子。老教授熱切地期望這一百個(gè)種子就是他苦苦尋求的能給人帶來快樂的新型藥物。

  老教授把這—百個(gè)種子浸泡在有一百年歷史的女兒紅里,然后,老教授開始讓女兒服用,每天服—粒。芭芭拉一連服了九十九粒,可還是愁眉不展,只剩下最后一粒了,成敗在此一舉。第一百天正好是芭芭拉的生日。老教授憂心忡忡地把最后一粒種子遞給芭芭拉,芭芭拉看著頭發(fā)花白的父親,把種子從窗口扔了出去,她綻開著笑容說,親愛的爸爸,您早己經(jīng)把快樂的種子種到了我的心里,從今以后,我會(huì)和您—樣快樂,因?yàn)槲壹航?jīng)具備了快樂的品質(zhì)。

  幼兒故事比賽獲獎(jiǎng)作品文字稿本3:呱呱叫的青蛙

  烏云密布,天陰沉沉的,一絲風(fēng)兒也沒有,快要下雨了。田野上,青蛙們不約而同“呱呱呱呱”地大叫著,好像在表演大合唱。

  小山羊背著一筐(kuānɡ)青草急匆匆地走在田埂上。它要趕快回家,如果被雨淋濕了,是會(huì)著涼(zháo liánɡ)的。可青蛙那“呱呱呱呱”的叫聲傳到小山羊的耳朵里很刺耳:“都要下雨了,這群青蛙怎么這么興奮?”

  小猴子戴(dài)著斗笠(dǒu lì),手里還握著把傘。它這是去給在地里干活的媽媽送傘呢。青蛙那“呱呱”的叫聲傳入耳膜,小猴子沒好氣地說:“叫什么叫!沒見要下雨了嗎?咋這樣興奮?”青蛙不理會(huì)小猴子的呵斥,依然興奮地“呱呱”叫著。

  小兔乖乖也急著往回趕。一不小心,它跌在一塊大石頭上,額頭起了個(gè)大包,疼得它淚水直淌。而青蛙們“呱呱呱呱”的叫聲被小兔乖乖當(dāng)成了放肆(fànɡ sì)的嘲(cháo)笑。“呸!”小兔乖乖狠狠地朝稻田里吐了口唾沫。

  第二天來到學(xué)校,小山羊、小猴子、小兔乖乖聊起昨天的事,都十分納悶:天都要下大雨了,青蛙們?yōu)槭裁催€那么興奮地叫著,好像在過一個(gè)盛大的節(jié)日呢?

  這時(shí),熊貓老師走了過來。小兔乖乖連忙拉著小山羊、小猴子向熊貓老師請(qǐng)教。熊貓老師道出了其中的奧秘(ào mì)。

  青蛙下雨前為什么會(huì)叫得那么歡呢?原來青蛙的肺(fèi)不太發(fā)達(dá),通過肺呼吸得到的氧氣不能滿足自身生活的需要,一小部分氧氣還要靠皮膚來幫忙吸收。而皮膚在干燥的情況下不能吸收氧氣,所以青蛙最喜歡下雨前的潮濕天氣。另外,下雨前,昆蟲飛得較低,青蛙找食容易,所以它們就高興得唱個(gè)沒完沒了。

  幼兒故事比賽獲獎(jiǎng)作品文字稿本4:北斗星的故鄉(xiāng)

  很久很久以后,在一片荒漠里生活著兩只小熊。

  白色的小熊叫妮妮,灰色的小熊叫陶陶。只是他們還沒有見過面。

  那是一個(gè)陰霾沉沉的日子,陶陶在小河邊曬太陽。陽光是黯淡的,空氣中也沒有風(fēng)。河里的水是渾濁的,不生水草,也沒有小魚。河邊稀稀拉拉長著幾棵光禿禿的酸棗樹,葉子黃黃的。這個(gè)地方已經(jīng)沒有什么值得留戀的了,陶陶沒有離開,那是因?yàn)檫@里是北斗星的故鄉(xiāng),每當(dāng)夜幕降臨,北斗七星就從一個(gè)神秘的山口升上天空。

  這是一個(gè)春天。然而這個(gè)春天卻沒有藍(lán)天、白云、新綠和花朵。就在陶陶心情灰暗、厭倦的時(shí)候,山谷那邊,突然閃出一片淡粉色的光,好像天空中飄起了杏花雪。陶陶看到渾身雪白的妮妮走了過來。在她走過的地方,長出了一嘟嚕一嘟嚕的紅草莓。

  陶陶驚呆了,他甚至不敢相信這是真的,也不敢直視妮妮的眼睛。因?yàn)槟切┘儍舻纳适撬麖膩聿辉娺^的。第一次,他知道了什么是“美”,第一次被“美”擊中,被“美”俘獲。直到妮妮走到他面前,他都沒有說出一句話。

  “你知道哪里有藍(lán)色的泉水嗎?”妮妮這樣問陶陶的時(shí)候,妮妮的腳下和瞳仁里晃動(dòng)著紅草莓。

  陶陶對(duì)這條山谷很熟悉,附近的幾條山谷也都去過,連一眼泉都沒有,更不用說藍(lán)色的泉水。這里沒有鳥雀,沒有蝴蝶,只有一些枯瘦的樹和幾片零星的草地。

  陶陶搖搖頭。

  妮妮失望地走遠(yuǎn)了,陶陶看見她清亮的眸子里滿是哀傷。

  陶陶很后悔忘記了問她的名字。她也許再也不會(huì)來了。躺在泥巴做的小屋里,陶陶第一次強(qiáng)烈地感到了失落。也許,我該做點(diǎn)什么。陶陶想。

  第二天,陶陶開始修筑他的新家。從遠(yuǎn)方運(yùn)來樹木,從山中搬來彩石,從谷底割來香草,陶陶造起了山谷中最漂亮的建筑:一幢小木屋。在泥涂的四壁上,陶陶鑲了五彩的鵝卵石,畫上了藍(lán)色的山泉。

  春天過去了。夏天給山谷帶來了些許生機(jī)。幾場(chǎng)雨讓河里的水多了起來,山坡上一些小樹開出了淡淡的花朵。

  就在陶陶快要忘記春天來過的白色小熊的時(shí)候,妮妮又來了。她的身后,跟著幾只花蝴蝶。她沿著河岸一路走來,河灣里就盛開一盞一盞的白荷花。

  陶陶看見天空中竟然有了朵朵白云的影子。

  走到小木屋前,妮妮停住了。她看到了畫在墻上的藍(lán)色泉水。妮妮的眼里閃著盈盈淚光。陶陶被妮妮的專注和向往深深感動(dòng),他很想說:“我愛你。”然而他不敢,他怕驚擾了這個(gè)夢(mèng),也怕褻瀆了心底的那片喜愛。妮妮似乎知道了陶陶想要說什么,用探索的目光詢問:“你愛我什么?”

  是啊,我愛她什么呢?陶陶無法回答。如果沒有紅草莓、花蝴蝶、白荷花,還有她眼睛里的純澈和向往,那么,我還會(huì)愛她么?

  
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