利用好兒童故事這一文學(xué)樣式,不僅能夠帶給3到6歲兒童無盡的愉悅,促進(jìn)孩子閱讀能力的發(fā)展,而且對兒童的智慧、性格、個(gè)人生存能力的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,下面這些是小編為大家推薦的幾篇3到6歲兒童故事推薦。

3到6歲兒童故事推薦1:各有各的本領(lǐng)

“我的本領(lǐng)大!”“我的本領(lǐng)大!”小梅花鹿和小猴子在不分勝負(fù)的爭吵著。為了這件事它們還請來了大象伯伯做裁判。

大象伯伯說：“你們不是都覺得自己的本領(lǐng)大嗎?我今天倒有個(gè)辦法讓你們一比高下。”接著大象伯伯指著河對岸的一棵大梨樹說：“你們兩個(gè)過河去摘大樹上的梨，誰摘得又快又多誰的本領(lǐng)就大。”

小鹿和小猴各自行動(dòng)，小鹿來到河邊大步飛躍過了小河，來到樹下，看到梨樹又高又大，盡管它伸長了脖子也沒能夠到樹上的果子。只好垂頭喪氣的回來了。小猴子來到了小河邊，河水嘩嘩的流淌著，它急得又蹦又跳，可怎么也過不了眼前的這條小河。也只好耷拉著腦袋回來了。小鹿想怎么沒想到讓猴子幫忙摘果子呢，它可是高手哇!小猴子想，我怎么不知道求小鹿把我背過河去呢?小鹿馱著小猴過了河，小猴爬上梨樹幫小鹿摘到了梨。它們互相幫助，摘回了又大又甜的梨交到了大象伯伯的手中。

它們都紅著臉找到對方說出了心里話，朋友之間各有各的本領(lǐng)，覺得只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能戰(zhàn)勝一切困難。

3到6歲兒童故事推薦2:癩蛤蟆的故事

自從癩蛤蟆得到了一只神奇的瓶子后，他就對著瓶子說出了自己的愿望，想讓自己變的漂亮些，他許好愿望后奇跡發(fā)生了。

癩蛤蟆變成了一只非常漂亮的花蝴蝶，他飛到了湖邊，想看看自己變成模樣，他一看，原來，現(xiàn)在的他已經(jīng)不像以前了，更不像一只丑巴巴的癩蛤蟆了。現(xiàn)在，他穿著英俊瀟灑的西裝在空中自由飛翔著。

他驚訝又高興，心里想，這回，肯定沒有人說我丑了吧!

接著，他得意洋洋地往前飛，一路上，他遇見很多人夸他漂亮!這下，“蝴蝶”就更得意了，他想既然這么多人夸我美麗，那就我要什么，他們都會給我什么。就在這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來一股香噴噴的烤面包味，癩蛤蟆變成的那只蝴蝶聞到了，立刻往香味的方向飛過去。

只見，那邊有家面包店，里面不時(shí)傳出香氣，癩蛤蟆變成的那只蝴蝶確定剛才聞到的香味正是這個(gè)店里散發(fā)出來，迫不及待飛到面包店，一聲不吭拿起一個(gè)個(gè)面包立刻飛走，到了家里才吃。

從這次事情之后，癩蛤蟆變成的那只蝴蝶就經(jīng)常做壞事。處處有人指責(zé)他，大家見到他也當(dāng)著沒看見。

這個(gè)故事告訴我們，外表美不是真的美，內(nèi)心美才是真正的美。

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