經(jīng)典童話故事文字版大全精選_幼兒經(jīng)典童話故事大全

　　童話故事常是以兒童為接受對(duì)象的口頭幻想敘事體裁,也是輔助兒童教育的一種重要手段,下面這些是小編為大家推薦的幾篇經(jīng)典童話故事文字版大全精選。

　　經(jīng)典童話故事文字版大全精選1:五公主傳奇

　　從前有個(gè)國(guó)王，有五個(gè)女兒，大公主叫任奇，二公主叫任香，三公主叫任玉，四公主叫任成，五公主叫任君。這五個(gè)公主中最聰明最善良的就是最小的一位五公主任君。國(guó)王平時(shí)最疼五公主了，但這樣讓那四位公主更加生氣了。五公主任君的母后因病死了，那四位公主都是國(guó)王的西王后所生的孩子，所以平日里任君公主什么事情都會(huì)讓著那些姐姐們，顯得格外懂事。所有這些都讓曾是任君母后的仆人看在眼里，疼在心里，心想：原來的王后對(duì)我那么好，現(xiàn)在她死了，只留下小公主任君，我要替以前的皇后好好照顧小公主。她心里這樣想著，平日里也這樣做著。

　　一天天過去了，小公主任君在快樂的成長(zhǎng)著，漸漸的長(zhǎng)大了。任君十八歲生日那天，國(guó)王請(qǐng)來了很多有法術(shù)的人，他想讓小公主高興一下，并且宣布要給任君公主招個(gè)駙馬。國(guó)王對(duì)所有的人說：“給任君公主招的駙馬是另外一個(gè)國(guó)家的王子，一會(huì)兒就要到我們這個(gè)國(guó)家來了，讓大家好好的慶賀一下!”這下可把任奇公主氣壞了，她說：“父王太偏心了，什么好的都給了那個(gè)小任君，真是氣死我了!姐妹們，我們不能輕易讓任君得到王子，我們姐妹們要想個(gè)辦法啊。”這時(shí)候，四位公主的母后來了，對(duì)她們說：“四位公主不用著急，我有辦法對(duì)付那個(gè)死丫頭任君，放心吧，我的寶貝們。”說著說著，她身后出現(xiàn)一個(gè)穿著很奇怪的老太婆，她對(duì)公主們說：“這位是神巫婆婆，她法力高強(qiáng)，能如人心愿。她能讓你喜歡的人生活的越來越好，長(zhǎng)命百歲;她也能讓你恨的那個(gè)人變成任何一樣物品。”這下可把這四位公主樂壞了，這下可有辦法了。

　　不一會(huì)，一大隊(duì)人馬朝王宮走來。“到了，到了~”，公公忙喊著。國(guó)王急忙迎了上來，對(duì)著另一個(gè)國(guó)家的國(guó)王、王后和王子，說了聲：“辛苦了，快請(qǐng)進(jìn)。”這時(shí)任君公主打扮得比平時(shí)更漂亮了。王子看見了任君公主，呆呆的看了半天，心里正想：天哪，我從來沒有見過這樣美麗的女孩，好美啊!正想著，國(guó)王向王子和國(guó)王、王后介紹說：“這就是我的小五公主，叫任君，剛滿十八歲。”啊!王子心里太高興了，原來她就是任君公主，太好了，以后她就和我一起去我的國(guó)家當(dāng)王后了。這時(shí)，另外四位公主也來了，看到王子如此的帥氣高大，心里就更不舒服了，都知道父王偏心，但卻不敢說出口。她們要想個(gè)辦法對(duì)付任君公主。

　　短短幾天的相處之后，國(guó)王和王后就更加認(rèn)定，任君公主和他們家的王子十分的般配。因此，他們希望臨走的時(shí)候帶著任君公主一起走。任君的父王也答應(yīng)了，說：“好好好，先讓任君跟著你們?nèi)ド钜欢螘r(shí)間，好熟悉熟悉你們國(guó)家的生活。”和任君公主相處的時(shí)間里，王子感到非常的開心與快樂，王子的父王決定，次日便帶著任君公主回國(guó)。任君公主的父王知道王子一行要回國(guó)時(shí)，準(zhǔn)備在當(dāng)天晚上大擺酒宴，為他們送行。這個(gè)消息很快讓四位公主知道了，她們都很著急，因?yàn)樗麄兊浆F(xiàn)在還沒有機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)任君公主，而任君公主明天就要跟著王子回他們的國(guó)家了，那可怎么辦呢?

　　正在這時(shí)，西王后來了，其她說：“女兒們，不用擔(dān)心，母后自有辦法，看看這是誰呀!”“神巫婆婆!”四位公主同聲說。這下可把四位公主高興壞了，“好，這下可好了。”神巫婆婆開口了：“四位公主請(qǐng)放心，你們就等著看好戲吧，我會(huì)讓王子不再喜歡任君公主的。今晚我們一起去給王子送行去吧，哈哈哈哈……”

　　經(jīng)典童話故事文字版大全精選2:大黃救小林

　　小林是一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，春節(jié)放假后，他除了幫爸爸媽媽做些家務(wù)活外，其余的時(shí)間便是做做作業(yè)，玩玩電腦游戲，這樣的生活比在學(xué)校時(shí)舒服多了。

　　一天早晨，小林的爸爸對(duì)小林說：“春節(jié)快到了，我跟你媽媽去買些過年的東西給你姥姥送去，回來的可能晚一些，你在家里好好做作業(yè)，不要光玩游戲!”

　　“我知道!”

　　小林答應(yīng)著，走到書桌前坐下，開始做作業(yè)。

　　小林的爸爸則開著三輪車帶著媽媽出了大門。

　　小林在做了一個(gè)多小時(shí)的作業(yè)后，感覺有些疲倦，他到廚房里找了個(gè)蘋果吃，然后便坐到電腦前玩起了游戲。

　　時(shí)間在不知不覺中過去，不知什么時(shí)候，小林感到有些頭暈，他以為是玩電腦累的，便來到床前和衣躺了下來。中午時(shí)分，小林的爸爸和媽媽正在小林的姥姥家吃飯，忽然，門外傳來一陣狗叫的聲音。

　　小林的爸爸趕忙打開門一看，是他們家的大黃來了。

　　“咦，大黃怎么來了，他怎么知道這里的?”小林的爸爸問。

　　小林的媽媽說：“在大黃小時(shí)候，我經(jīng)常帶它來玩，估計(jì)是它記住路了。”

　　“大黃，進(jìn)屋來吧，我們吃完飯就回去!”小林的爸爸邊說邊從返回到飯桌旁拿了塊饅頭給大黃吃。

　　可是，大黃對(duì)饅頭連看都不看一眼，卻一口咬住小林爸爸的褲腳向門外拽。

　　見此情景，小林的姥姥走過來說：“你們?cè)琰c(diǎn)回家吧，孩子自己在家里，我也不放心!”

　　小林的爸爸和媽媽飯沒吃完，便急匆匆地帶著大黃往家里趕去。

　　經(jīng)典童話故事文字版大全精選3:紙妖怪

　　小噴嚏和風(fēng)扇是最要好的朋友，他們已經(jīng)做了六年的同班同學(xué)，他們兩個(gè)一起放學(xué)，一起做作業(yè)，一起踢足球，大家很奇怪為什么風(fēng)扇和小噴嚏的關(guān)系總是那么的要好，小噴嚏的成績(jī)很不好，又調(diào)皮又搞怪，還喜歡打架，小噴嚏有過敏性鼻炎，所以噴嚏一個(gè)接著一個(gè)，可惹人討厭了，所以班里的同學(xué)都叫他小噴嚏，而風(fēng)扇的性格恰恰相反，大家經(jīng)常笑他，他的腦子轉(zhuǎn)速比風(fēng)扇還要快，因此成績(jī)好的出奇，人也靜的奇怪，而令人意外的是他們竟然是班里最要好的好朋友，每天幾乎形影不離，據(jù)說是因?yàn)樾娞缫郧皫瓦^風(fēng)扇，故事大概發(fā)生在他們念一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)，班里有個(gè)小霸王，個(gè)頭大大的，經(jīng)常欺負(fù)一些同學(xué)，搶他們的零食，或者拿他們的玩具，而且從來不歸還，大家都怕他，也從來不敢告訴老師。

　　一次小霸王搶風(fēng)扇的作業(yè)，風(fēng)扇死拽著不給，小霸王狠狠的推了風(fēng)扇一把，風(fēng)扇一個(gè)踉蹌摔倒在地，小噴嚏有些惱怒的看著小霸王，大步上前，伸手就朝著小霸王的臉上甩去，小霸王來不及閃躲臉上結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的挨了一記耳光。

　　兩人一時(shí)都呆住了，小霸王似乎被那個(gè)巴掌給嚇著了，他從來沒有被人打過，小霸王氣的齜牙咧嘴的叫道，“你敢打我，你敢打我，看我不告訴老師去。”

　　“你要告就去告，你以為我怕你。”小噴嚏理直氣壯的看著小霸王，打了個(gè)噴嚏，又揉了揉鼻子，絲毫無所畏懼。

　　老師知道后，狠狠的罰了小噴嚏，讓他打掃教室一個(gè)星期，風(fēng)扇想跟老師解釋是怎么回事，可是小霸王威脅他，“你要說了我便會(huì)打你。”風(fēng)扇慌張的聲稱自己不會(huì)說的，只好陪著小噴嚏一起打掃衛(wèi)生，自從那次后，小噴嚏和風(fēng)扇結(jié)下了深厚的友誼。

　　升學(xué)考試馬上到了，小噴嚏知道，要是升到初中可就不像小學(xué)那么自由，那么輕松了，而且還得根據(jù)成績(jī)分班，風(fēng)扇的成績(jī)那么好，肯定會(huì)分到重點(diǎn)班，而他肯定是在普通班上了，而重點(diǎn)班和普通班的教學(xué)樓是隔開的，這樣小噴嚏就很難見到風(fēng)扇了，小噴嚏心里特別的著急，他不不想失去這個(gè)六年多的好朋友。

　　“風(fēng)扇，你說要是分班了，我們是不是就見不到面了。”小噴嚏擔(dān)憂的說道。

　　“不會(huì)的，你現(xiàn)在努力點(diǎn)，肯定也會(huì)考上的。”風(fēng)扇笑著安慰小噴嚏，但是風(fēng)扇心里知道，不管小噴嚏怎么努力，成績(jī)也不會(huì)一下就提高的。

　　小噴嚏苦笑著，“風(fēng)扇你知道嗎?我腦子里長(zhǎng)的可都是草，你的腦子可長(zhǎng)的是智慧的小花啊!”

　　“呵呵，你這比喻可真夠給勁的。”風(fēng)扇安慰性的拍了拍小噴嚏的肩膀，“沒事的，今天我?guī)湍銖?fù)習(xí)功課，咱們好好的加油。”

　　已經(jīng)將近九點(diǎn)了，小噴嚏對(duì)著那些數(shù)學(xué)題是恨的牙癢癢，盡管他已經(jīng)很努力了，可是還是記不住，無奈之下小噴嚏放下了手中的筆拿著畫筆畫了起來畫，苦悶的說道，“大家一直都認(rèn)為我是個(gè)壞學(xué)生，不好好學(xué)習(xí)，可是誰又知道我已經(jīng)很認(rèn)真去學(xué)了，可是就是記不住。”

　　畫畫是小噴嚏的強(qiáng)項(xiàng)了，不管小噴嚏畫什么，都會(huì)背稱贊，小噴嚏也就能從畫畫中找回來一點(diǎn)平衡感了。

　　“沒事的，慢慢來，離升學(xué)考試還有兩個(gè)月呢?我們慢慢來。”風(fēng)扇嘆了一口氣，安慰著小噴嚏。

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