事務(wù)所實習(xí)報告怎么寫
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事務(wù)所實習(xí)報告怎么寫篇1
一、實習(xí)目的：
作為一名畢業(yè)的大四學(xué)生，看著那一摞摞的教科書，從基礎(chǔ)會計，中級財務(wù)會計，高級財務(wù)會計到審計學(xué)，內(nèi)部控制，稅法再到經(jīng)濟學(xué)，管理學(xué)，發(fā)現(xiàn)大學(xué)四年間自己的確是學(xué)到了不少課程，但是卻從來沒有參加過會計相關(guān)工作的實踐，甚至連一些基本的原始憑證記賬本都不熟悉，更不要說整套的記賬流程或說審計流程了。不得不承認，大學(xué)學(xué)習(xí)中，實際操作及演練是我學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)。每每運用課本上的案例及公司報表進行課堂分析時，我多想將所學(xué)運用到實際工作中，以實踐來增長技能，以所學(xué)為實踐提供指南。學(xué)習(xí)財務(wù)和管理都要從會計入手，而會計審計技能的提升又是與實踐學(xué)習(xí)分不開的。我對會計學(xué)系的熱促使我愈加想要學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識，學(xué)有所用，學(xué)以致用，是我學(xué)習(xí)的目標。經(jīng)過了七個學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)，當(dāng)我認為自己已經(jīng)跨入了會計的門廊，也擁有了點專業(yè)知識的時候，我滿懷信心的向社會邁出了這一步——接受實踐的挑戰(zhàn)，鍛煉自己的水平，用實踐來檢驗自己。同時，我也想抓住大學(xué)生活中最寶貴的這一年，查缺補漏，將會計進行到底。
二、實習(xí)意義：
畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是理論與實踐相結(jié)合的重要方式，是提高學(xué)生政治思想水平，業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)堅持四項基本原則，有理想，有道德，有文化，有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?，?yīng)用性人才有著十分重要的意義。此次實習(xí)，通過深入會計師事務(wù)所，了解事務(wù)所的工作環(huán)境及作為一個審計人員應(yīng)具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力可以激發(fā)我在相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中的興趣并對自己作出相應(yīng)的職業(yè)定位。同時實踐過程中又可以加深并鞏固所學(xué)專業(yè)知識，進一步提高認識問題，分析問題，解決問題的能力，為今后走向社會，走進工作崗位做好思想準備和業(yè)務(wù)準備，更加提升了我對審計工作的興趣，堅定了我作為一名優(yōu)秀會計人才的決心。
三、實習(xí)的主要任務(wù)：
實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)工作任務(wù)：
1、了解會計師事物所機構(gòu)組成，人員職責(zé)，基本業(yè)務(wù)。
2、分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程，行業(yè)規(guī)范，協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)，如手工編制記賬憑證，日記賬，整理業(yè)務(wù)底稿等工作。
3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作，如貼發(fā)票，打印，裝訂，歸檔整理等工作。作為一名應(yīng)屆實習(xí)生，真正接觸到的工作專業(yè)性都不會太強，但接觸到的工作范圍面很廣，所以只要勤于動腦，勤于交流都是可以勝任的。做任何事，無論大小都要打起十二分的精神，只有這樣才能將手頭的事情做到最好，才對得起一個審計人的嚴謹性?？傊?，實習(xí)過程中做到勤學(xué)好問，會與老師交流，做事認真踏實就是一個優(yōu)秀的實習(xí)生。
四、實習(xí)內(nèi)容
（一）審計
剛進入工作時，我主要是參閱審計工作底稿，從中學(xué)習(xí)審計知識；而后整理工作底稿，更深入的了解審計工作以及各個科目之間，以及底稿本身系統(tǒng)的平衡和鉤稽關(guān)系；在對審計工作有了一定的了解之后，我實際的接觸了審計工作，參與了幾個單位的實際審計工作。以下是我在工作中對審計的認識。
1、對審計業(yè)務(wù)的初步認識
審計是指對企業(yè)財務(wù)報表的審計，屬于鑒證業(yè)務(wù)。會計事務(wù)所和項目負責(zé)人根據(jù)審計證據(jù)形成審計意見，并根據(jù)具體情況出具審計報告。注冊會計師的審計意見旨在提高財務(wù)報表的可信賴程度。
進行審計的基礎(chǔ)是被審計單位的年度報表、總賬、明細賬、以及必要的憑證等。注冊會計師通過對以上信息的審計形成審計意見，并根據(jù)具體情況出具審計報告。審計的內(nèi)容主要是報表數(shù)與總賬，總賬與明細賬，總賬、明細賬與憑證的一致，以及賬實的一致，還包括對會計政策和各項稅收政策的執(zhí)行情況。
2、對審計報告的初步認識
審計報告是注冊會計師根據(jù)中國注冊會計師審計準則的規(guī)定，在實行審計工作的基礎(chǔ)上對被審計單位財務(wù)報表發(fā)表審計意見的書面文件。審計報告可以分為：標準審計報告和非標準審計報告，非標準審計報告包括帶強調(diào)事項段的無保留意見審計報告和非無保留意見的審計報告，非無保留意見的審計報告包括保留意見的審計報告、否定意見的審計報告、無法表示意見的審計報告。我所參與的單位基本上是標準審計報告，所以對審計的認識還是處于皮毛階段。
審計報告包括以下內(nèi)容：標題；收件人；引言段；管理層對財務(wù)報表的責(zé)任段；注冊會計師責(zé)任段；審計意見段；注冊會計師的簽名和蓋章；會計事務(wù)所的名稱、地址及蓋章；報告日期等九項。
引言段應(yīng)說明被審計單位的名稱和財務(wù)報表已經(jīng)過審計，并包括以下內(nèi)容：第一，指出構(gòu)成整套財務(wù)報表的每張報表的名稱；第二，提及財務(wù)報表附注；第三，指明財務(wù)報表的日期和涵蓋的期間。
管理層對財務(wù)報表的責(zé)任段應(yīng)當(dāng)說明按照適用的會計準則和相關(guān)會計制度的規(guī)定編制財務(wù)報表是管理層的責(zé)任，包括：第一設(shè)計、實施和維護與財務(wù)報表編制相關(guān)的內(nèi)部控制，以使財務(wù)報表不存在由于舞弊或錯誤而導(dǎo)致的重大錯報；第二，選擇和運用恰當(dāng)?shù)臅嬚?；第三，作出合理的會計估計?/p>
事務(wù)所實習(xí)報告怎么寫篇2
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在工作了三個多月了，也許是自己太年輕了，完全不知道自己該怎樣確定自己的位置，不知道以后會怎樣。我想?yún)⒓恿藢嵙?xí)的同學(xué)都會有這樣的體會吧！一個多月的時間說長不長，說短也不短，但我知道這些日子對我很重要。我必須堅持做好自己的工作，為我將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
其實我知道要想熟悉和掌握公司財務(wù)會計的基本操作流程和財務(wù)核算過程是不易的。我主要采用了“多看、多問、多學(xué)、多悟”四多的方式，基本了解了整體情況和財務(wù)會計概況?，F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下：
這次實習(xí)我去了河北滄州驊源會計事務(wù)所，因為是新去的，所以其實還要做很多雜事，比如打掃衛(wèi)生什么的。整個實踐過程分為五周進行，
實習(xí)期間，我主要是了解公司正在使用的財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認真學(xué)習(xí)了公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了會計工作的全部過程，掌握了財務(wù)軟件的操作。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
除了做好被安排的各項工作后，我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。而且，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等，所以需要非常細心，對于比較粗心的我來說，這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。
剛開始去實習(xí)的時候，我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實習(xí)肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單，其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸，實習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習(xí)，還學(xué)會了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對會計這門專業(yè)也有了實際操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。對一個企業(yè)而言，得控則強，失控則弱，無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水，管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn)，才能因而得福，如果大堤本身千瘡百孔，水就會破堤而出為禍一方。軍中無法，等于自敗，企業(yè)無規(guī)，等于自亂。經(jīng)過三月多月實習(xí)下來，使我受益良多，
1，是要有堅定的信念。不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們實習(xí)生做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。
2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。
3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
此次的畢業(yè)實習(xí)為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ)，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
事務(wù)所實習(xí)報告怎么寫篇3
一、實習(xí)目的、要求：
畢業(yè)實習(xí)是在學(xué)生掌握了會計學(xué)科基本理論、方法，并經(jīng)過會計循環(huán)實驗、會計模擬實驗以及會計信息系統(tǒng)等相關(guān)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上，開展的面向社會的專業(yè)實踐。
通過畢業(yè)實習(xí)，正確理解會計的性質(zhì)、特點，鞏固課程中所學(xué)知識，理論聯(lián)系實際；明確會計、審計等工作的具體操作程序和方法，掌握正確處理相關(guān)業(yè)務(wù)的技巧；培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)后從事財務(wù)會計工作或?qū)徲嫻ぷ鞯於ɑA(chǔ)。
二、實習(xí)主要內(nèi)容：
1、全面了解會計師事務(wù)所行業(yè)的歷史，發(fā)展特點、在社會經(jīng)濟生活當(dāng)中的作用等內(nèi)容。
2、全面了解會計師事務(wù)所的業(yè)務(wù)類型，實施方法，業(yè)務(wù)流程等內(nèi)容。
3、了解專業(yè)知識在會計師事務(wù)所實際業(yè)務(wù)開張過程中的運用情況。
一、了解會計師事務(wù)所情況，熟悉工作環(huán)境、公司業(yè)務(wù)
山西中勤正和會計師事務(wù)所有限公司是經(jīng)山西省財政廳批準、山西省工商行政管理局核準登記的具有法定資質(zhì)的專業(yè)機構(gòu)，為社會各界提供良好的審計、會計和咨詢服務(wù)。
（一）會計師事務(wù)所的建立及發(fā)展
公司于20__年9月20日成立，為認真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)財政部關(guān)于加快發(fā)展我國注冊會計師行業(yè)若干意見的通知》，根據(jù)《公司法》、《中國注冊會計師法》和《會計師事務(wù)所審批和監(jiān)督暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)山西中勤會計師事務(wù)所有限公司與山西正和誠會計師事務(wù)所有限公司分別召開股東會，決定兩所實施新設(shè)合并。經(jīng)山西省工商行政管理局核準，合并后事務(wù)所名稱為：山西中勤正和會計師事務(wù)所有限公司。
公司注冊資金110萬元，法定代表人：_，目前團隊成員50余名，其中：注冊會計師35名，注冊評估師5名，基建、設(shè)備工程師3人，70%本科學(xué)歷。所內(nèi)業(yè)務(wù)骨干具備三年以上大型集團合并報表審計工作經(jīng)驗，并在山西省國有企業(yè)年報審計、基建審計及清產(chǎn)核資專項審計工作中業(yè)績突出，熟悉電力煤炭行業(yè)的特點及核算方法。
（二）會計師事務(wù)所業(yè)務(wù)
1、驗證企業(yè)資本，出具驗資報告
山西中勤正和會計師事務(wù)所提供“事業(yè)單位驗資”服務(wù)，山西中勤正和會計師事務(wù)所擁有多年的“事業(yè)單位驗資”經(jīng)驗，成功為1000多家企業(yè)提供事業(yè)單位驗資服務(wù)。
2、會計報表、凈資產(chǎn)、離任、破產(chǎn)、清算的審計服務(wù)
山西中勤正和會計師事務(wù)所有限公司提供的企業(yè)會計報表審計指企業(yè)中期會計報表或年度會計報表經(jīng)注冊會計師審計，判斷其是否在所有重大方面遵循了企業(yè)會計準則及會計制度的規(guī)定，是最常規(guī)的審計業(yè)務(wù)。通常提供給公司的股東、上級單位，以及政府主管部門，便于了解企業(yè)一定會計期間的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果。
3、企業(yè)改組改制、購并、清算咨詢、稅務(wù)籌劃咨詢
全民所有制企業(yè)或集體所有制企業(yè)改變其所有權(quán)性質(zhì)，通常是在變更為按《公司法》設(shè)立的有限責(zé)任公司中需要山西中勤正和會計師事務(wù)所有限公司進行的審計。包括初始投資認定審計、財產(chǎn)損失認定審計、財務(wù)狀況認定審計。該審計報告可提供給財政局、工商局、企業(yè)上級單位等相關(guān)部門。
4、公司接受行政、事業(yè)單位及各類企業(yè)和個人委托，承辦各類專業(yè)審計服務(wù)
山西中勤正和會計師事務(wù)所提供事業(yè)單位審計服務(wù)，京審擁有多年的事業(yè)單位審計經(jīng)驗，成功為1000多家企業(yè)提供審計服務(wù)。
二、向會計師了解審計程序，學(xué)習(xí)審計工作底稿的編制
由于8、9月份是報表審計工作的淡季，年報審計工作一般已經(jīng)結(jié)束，半年報的審計業(yè)務(wù)較少，因此在實習(xí)期間未曾實際經(jīng)歷報表的審計工作。但通過與注冊會計師們的交談及對審計工作底稿的翻閱，以及協(xié)助文檔整理工作，整理上半年審計、驗資等業(yè)務(wù)工作底稿，在整理的同時觀察底稿的構(gòu)成、具體審計程序及業(yè)務(wù)所需資料內(nèi)容，我對審計業(yè)務(wù)的過程有了一個更具體更深刻的認識。實際操作中，審計業(yè)務(wù)的程序如下：
（一）準備階段
1、安排審計任務(wù)、選派審計人員、組成項目審計小組、確定項目負責(zé)人。
2、審計前，提前和被審計單位溝通交流，提出審計時須準備的資料。
出外勤的前一天，會打電話和單位聯(lián)系，先詢問一下單位的會計記賬情況，讓他們準備好第二天需要的資料，準備好審計的場所。
3、由被審計單位事先提供有關(guān)資料
審計資料一般包括營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)證、驗資報告、上年度審計報告、企業(yè)所得稅申報表草稿，企業(yè)總賬，明賬，資產(chǎn)負債表，原始憑證上，記賬憑證等。這些都要取得原件，要將復(fù)印件或原件在后續(xù)程序中歸檔。
4、制定審計工作方案，并由負責(zé)人分配任務(wù)。
（二）實施階段
1、召開審計準備會議，明確審計意圖審計當(dāng)天，在審計之前負責(zé)某公司的審計小組成員會開個會，使各成員都明白審計目的，和審計中需要注意的問題。
2、與被審計單位管理層，財務(wù)人員及其它相關(guān)人員溝通，了解企業(yè)總體環(huán)境及內(nèi)部控制情況。
3、檢查評價討論公司內(nèi)部控制制度，確定財務(wù)報告層次及認定層次的風(fēng)險情況并根據(jù)對風(fēng)險的判定情況制定進一步審計程序；通過在公司審計，發(fā)現(xiàn)公司中存在的問題，小組成員討論公司的內(nèi)部控制問題，進而在容易出現(xiàn)問題的地方給予更多的關(guān)注。
4、查閱有關(guān)文件及會計資料，審查會計憑證、帳簿、報表及其所反映的經(jīng)濟活動情況，被審計單位應(yīng)當(dāng)配合審計機關(guān)的工作，并提供必要的工作條件。對應(yīng)資產(chǎn)負債表和利潤表上發(fā)生的各科目，逐項進行審計。對有問題的科目，可查閱公司明細賬，原始憑證，并要求公司提供有關(guān)證明文件等。
5、按規(guī)定做好審計記錄，編寫審計工作底稿，對需進一步核查的問題應(yīng)及時調(diào)查、取證。對于需要獲得完整，適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù)以得出審計結(jié)論的科目，進行現(xiàn)場盤點，向相關(guān)業(yè)務(wù)單位及銀行，國家機關(guān)函證，根據(jù)實質(zhì)性程序的情況對相關(guān)認定進行評估。
審計底稿要按照所得稅審計底稿要求的格式和內(nèi)容來編寫，保證審計底稿的完整，清晰。證據(jù)必須充分。
（三）審計報告階段
1、分析、整理、復(fù)核審計工作底稿由于事務(wù)所的審計客戶所里的客戶一般都是賬比較簡單的，所以一天都能夠?qū)復(fù)??；氐剿镌俜治?、整理工作底稿?/p>
2、撰寫審計報告初稿，并提交討論審核后定稿通過審計底稿，寫審計報告初稿。并且經(jīng)過三級復(fù)核。
3、審計報告初稿送被審計單位征求意見，被審計單位有異議的即時告訴審計單位所里初稿定了時，要就初稿內(nèi)容征求被審單位意見，如果被審單位有意見時，雙方即時協(xié)調(diào)。
4、審計小組對被審計單位返回的意見應(yīng)進一步復(fù)核查清，對審計底稿進行再一次審查，經(jīng)討論后并修改審計報告。
5、按照客觀公正、實事求是的原則出具審計報告，同時報所領(lǐng)導(dǎo)審批，并送達被審計單位，由被審計單位簽收。
6、對審計結(jié)果的落實情況進行回訪、后續(xù)審計。
7、在審計項目終結(jié)后，歸納整理好有關(guān)項目的檔案資料，移交檔案室統(tǒng)一歸檔管理。
三、實習(xí)心得
雖然沒有實際接觸年報審計工作，但在文檔整理時，也翻閱了許多工作底稿，對底稿的構(gòu)成，審計等業(yè)務(wù)程序的控制，實施所有審計程序的過程中所需資料的內(nèi)容等有了具體了解，另外，觀察了分析程序的步驟，對于橫向縱向數(shù)據(jù)分析有了一定了解。
實習(xí)雖然結(jié)束了，但讓我學(xué)到了許多許多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺。它為我踏入社會上了很重要的一課，是我人生當(dāng)中非常重要的一次經(jīng)歷，我會把這次經(jīng)歷中學(xué)到的當(dāng)成人生的財富，并且好好的運用這筆財富，創(chuàng)造人生更大的財富。
最后，感謝學(xué)院和老師為我提供了這次寶貴的實習(xí)機會。
事務(wù)所實習(xí)報告怎么寫篇4
今年暑假，我在十堰市一家律師事務(wù)所——十堰市茅箭區(qū)法律援助服務(wù)中心實習(xí)。我先想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的的十堰市茅箭區(qū)法律援助服務(wù)中心工作人員和我的指導(dǎo)律師致謝感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。通過實習(xí)，我在我的專業(yè)法學(xué)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己兩年本科學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間，我了解并參與了大量民事訴訟的調(diào)查以及和當(dāng)事人的談判過程，在一些案件的審理中還作為案件的代理人出庭工作并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法對程序問題有了更深的理解將理論與實踐有機結(jié)合起來。我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較好的評價。現(xiàn)將此次實習(xí)活動的情況報告如下：
十堰市茅箭區(qū)法律援助服務(wù)中心是一家合伙性質(zhì)的律師事務(wù)所。在實習(xí)期間，指導(dǎo)我的是一位辦案經(jīng)驗豐富，年過五十的老律師。他待人謙遜，對法律這項工作充滿熱情。在整個實習(xí)期間，所辦的案件不多，其中一件我參與最多也是較為復(fù)雜的一件，是高某訴鄖西縣人民醫(yī)院醫(yī)療侵權(quán)糾紛案。我在參與這個案件的過程中，發(fā)現(xiàn)了在醫(yī)療侵權(quán)糾紛中存在很多的法律問題——法律規(guī)定模糊、矛盾、漏洞，諸如民法通則與醫(yī)療事故處理條例與今年月日開始實行的《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》之間的矛盾，醫(yī)院病歷制度的混亂，法院認定證據(jù)時的隨意性等等。我在這篇實習(xí)報告中不打算就各個問題都展開論述，而今就我在案件中感觸最深的也是高某訴鄖西縣人民醫(yī)院醫(yī)療侵權(quán)糾紛案的焦點問題——非法行醫(yī)行為主體的界定略談一二。
一、案情經(jīng)過
年月日早晨：張某即本案患者騎摩托車從十堰市回鄖西老家：左右途經(jīng)鄖縣境內(nèi)某路段，其右前方突然出現(xiàn)一輛三輪車停于路邊，張某即左拐避讓。這時正好左前方駛過來一輛東風(fēng)大汽車，張某在避讓過三輪車后迅速右拐，但由于摩托車速太快，撞在路邊一棵樹上，摩托車倒過來壓在張某身上。張某感到腹部劇烈疼痛，用隨身攜帶的手機兩次撥打無人應(yīng)答后，見三輪車車主回到車上，遂教起把自己連同摩托車一起托到鄖縣青曲鎮(zhèn)衛(wèi)生院，時值上午：左右。在青區(qū)衛(wèi)生院經(jīng)過胸腹聯(lián)透、腹部穿刺，以及各種常規(guī)檢查，患者除腹部疼痛外，其他處無任何疼痛和任何皮外傷，被診斷為腹腔閉全性損傷。由于不能明確診斷腹腔內(nèi)具體何部位受傷，應(yīng)患者要求，衛(wèi)生院將患者留在衛(wèi)生院繼續(xù)觀察，以明確診斷。至夜晚：時，患者血壓開始明顯下降。經(jīng)患者家屬同意，于年月日：時轉(zhuǎn)往鄖西縣人民醫(yī)院。日：分左右，進入鄖西縣人民醫(yī)院。在門診部經(jīng)過檢查，被診斷為腹腔閉全性損傷和失血性休克？：患者轉(zhuǎn)入住院部，經(jīng)過短期觀察后，當(dāng)班醫(yī)生雷某即決定對患者實施破腹探查術(shù)。日早晨：，患者自己步入手術(shù)室，由實習(xí)人員柯某單獨對患者實施術(shù)前麻醉手術(shù)。在實施麻醉的過程中，患者血壓突然降低以至停止呼吸而宣告死亡。由于患者死亡突然，在此后的一天半的時間里，患者家屬一直要求議員對患者的死亡給一個明確的答復(fù)，但醫(yī)院作為專業(yè)機構(gòu)，面對對醫(yī)學(xué)毫無知情的患者家屬一味地推脫責(zé)任。到日中午，患者家屬只好將患者尸體運回村里埋葬。
年月日，患者妻子高某將此事告訴我后，我感覺此案中有其蹊蹺，雖參與此案。經(jīng)本人建議，高某也于兩日后委托十堰市茅箭區(qū)法律援助服務(wù)中心的李律師——即本文開始所提到的我的指導(dǎo)律師。月日作為第一步，我和李律師一起，到鄖西縣人民醫(yī)院進行調(diào)查取證工作——調(diào)取醫(yī)院有關(guān)患者的病歷資料。經(jīng)過案發(fā)時當(dāng)時在患者身邊的家屬陳述和對病歷資料認真分析，認為醫(yī)院的責(zé)任很大。月在與醫(yī)院和解的過程中，醫(yī)院一開始否認其有任何過錯，后來雖承認其有一定過錯，但總是一億元財政困難等種種借口拒絕我們所提出的合理請求。我方遂于月日將鄖西縣人民醫(yī)院告上法庭。
為了能實現(xiàn)民事上的順利賠償，我們于年月日到鄖西縣公安局報案，案由是：獨立對患者張模式是麻醉手術(shù)的柯某既沒有通過醫(yī)師資格考試，又不具有醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書，其獨立實施麻醉手術(shù)違反了《刑法》、醫(yī)療法律、醫(yī)療行政法規(guī)以及相關(guān)醫(yī)療常識的規(guī)定，構(gòu)成非法行醫(yī)罪。但報案后公安機關(guān)不予立案，理由是柯某是正規(guī)大學(xué)畢業(yè)的實習(xí)生，并且其在合法醫(yī)療機構(gòu)從事醫(yī)療行為，依法不構(gòu)成非法行醫(yī)罪。我方只好審行政復(fù)議后向檢察院申訴。目前尚未有結(jié)果。
到年月日，即法庭確定的此案第一次開庭前日，醫(yī)院既沒有向法庭提供答辯狀，也沒有向法庭提供任何證據(jù)。囿于年月日開始實施的《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》最規(guī)定的人身侵權(quán)損害賠償標準比以往較高。為了此案能適用這個司法解釋。我們在當(dāng)日對此案作了撤訴的處理。最近一次開庭是在月日，法庭上醫(yī)院和我方向法庭提交了。法院沒有采納我方此案的性質(zhì)是非法行醫(yī)的主張，而認定此案需要委托醫(yī)療檢定機構(gòu)鑒定。此案現(xiàn)在尚在我鑒定之中。
二、法律問題
本案中引起我興趣的也即本案的焦點問題：柯某的行為是否構(gòu)成非法行醫(yī)行為，抑或非法行醫(yī)罪？非法行醫(yī)罪自被年刑法確立以來，在實踐和理論中仍存在許多問題。其中的犯罪主體就是一個很有爭議的問題，正像本案所產(chǎn)生的問題一樣，在本報告中就此提出一些自己的看法。
如何判斷醫(yī)生已具備了執(zhí)業(yè)資格、可以在合法的醫(yī)療機構(gòu)從事診療、預(yù)防、保健業(yè)務(wù)？由于刑法沒有對醫(yī)生的執(zhí)業(yè)資格作出明確的界定，因而導(dǎo)致了學(xué)者在理解時產(chǎn)生了不同的觀點。有人認為應(yīng)以具體的特定的從醫(yī)證書來衡量其執(zhí)業(yè)資格；有人則認為應(yīng)以“行為人是否具備了在醫(yī)療機構(gòu)中從事診斷和治療業(yè)務(wù)的條件”的抽象標準來衡量，至于行為人是否具備資格證書與執(zhí)業(yè)證書在所不問。
我國的醫(yī)療人員為數(shù)眾多，技術(shù)水平有高有低、參差不齊，不同的專業(yè)對醫(yī)生的水平要求不一致，不同的地區(qū)在衡量醫(yī)療人員的醫(yī)學(xué)知識和技能時，其標準也不同，即使是同樣具有合法執(zhí)業(yè)資格的人，其醫(yī)學(xué)技術(shù)水平也是千差萬別，因此，如果以是否具備了在醫(yī)療機構(gòu)從事診斷和治療業(yè)務(wù)條件來判斷，則顯得過于抽象，難以把握。以高水平和高技能的醫(yī)療人員的標準，去衡量低水平的醫(yī)療人員，會過于嚴厲和苛刻，反之，則會放縱犯罪。所以，國家在取舍時，選擇以是否取得國家授予的從業(yè)證書，作為是否具備執(zhí)業(yè)資格的基礎(chǔ)性條件，不論行為人在其他人的評價標準里，其技能是高是低，但在國家評判層面，行為人特定的從醫(yī)證書的擁有，也就表明行為人具備了行醫(yī)的最基本的素質(zhì)，同時也意味著其技術(shù)水平得到了國家的認可，避免抽象化的操作產(chǎn)生評價標準的不公平性與異質(zhì)化，防止出入人罪。
那么，衡量醫(yī)生從業(yè)的具體標準又是什么？對此，理論界有不同看法。一種觀點認為：“有醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格而未取得開業(yè)執(zhí)照行醫(yī)的，不屬于非法行醫(yī)”；另一種觀點則認為：“醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格是‘醫(yī)師資格’和‘執(zhí)業(yè)資格’的統(tǒng)一”。
綜合上述兩種觀點，可以看出二者的分歧集中在醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格的界定，是采用單一標準，還是采用復(fù)合標準，也即醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格是指僅取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書呢？還是指既包括取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書又同時取得執(zhí)業(yè)注冊證書。我顯然贊同最后一種觀點。
醫(yī)生要從事醫(yī)療執(zhí)業(yè)活動，首先必須是本人有能力從事該種職業(yè)，而一個人能力的具備與否，最客觀、最公平的標準是以行為人是否通過了醫(yī)師資格考試并取得醫(yī)師資格證書。但是，執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書的取得，只表明行為人具備了從事醫(yī)療業(yè)務(wù)的最基本的知識，并不代表行為人因此可以從事診療業(yè)務(wù)。因為，取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的人，必須經(jīng)過一定的考核期，由相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)出具醫(yī)療業(yè)務(wù)水平的鑒定，并申請取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書，行為人才有可能實際從事診療、預(yù)防、保健活動。
國家設(shè)定的執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊制度，一方面是從形式上將國家的權(quán)利賦予給了個人，使醫(yī)生取得一種能力與資格的形式表征，醫(yī)生因此而被準入到相關(guān)的醫(yī)療活動中，國家不再對其加以主體資格方面的限制。與此同時，醫(yī)師執(zhí)業(yè)證的取得也會產(chǎn)生一種對內(nèi)與對外的效力。就對內(nèi)效力而言，除非有法定的被吊銷執(zhí)業(yè)證書的事由以及不適宜從事該醫(yī)療業(yè)務(wù)的情況的存在，醫(yī)療部門與醫(yī)療機構(gòu)不能隨意剝奪醫(yī)生從事相應(yīng)的診療、預(yù)防、保健活動的權(quán)利，醫(yī)生有權(quán)在合法的醫(yī)療機構(gòu)為一定的醫(yī)療行為；就對外效力而言，醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書的存在與取得，從形式上證明了該醫(yī)生執(zhí)業(yè)的合法性與有效性，廣大公民也就能夠從外觀上判斷行為人的能力，并加以選擇?！半m然具有醫(yī)師的實質(zhì)能力，卻未取得形式表征者，仍不能以醫(yī)師身份執(zhí)行醫(yī)療業(yè)務(wù)。理由是不具有公信外觀（如未取得醫(yī)師證書或執(zhí)業(yè)執(zhí)照），很難讓外界相信其具有執(zhí)行醫(yī)療行為的能力?！绷硪环矫妫瑥膱?zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書的取得，到醫(yī)生取得執(zhí)業(yè)證書并從事診療、預(yù)防、保健活動，并不是一個必然的過程，只有具備了一定的業(yè)務(wù)能力（這里主要以醫(yī)療機構(gòu)的實習(xí)水平鑒定為標準）的人，才有可能被批準取得醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書。因此，醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊制又在一定程度上審查了行為人的實質(zhì)能力，并將不合格的人剔除出局，切實保證醫(yī)療人員的業(yè)務(wù)水平能夠保障廣大患者的生命與健康安全，這也體現(xiàn)了國家權(quán)利賦予的封閉性與限制性。所以，醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書不僅具有形式上的意義，也具有實質(zhì)上的意義；同時它也是國家賦予權(quán)利的開放性與封閉性、準入性與限制性的有機統(tǒng)一?！夺t(yī)師注冊暫行辦法》第條第⒉款規(guī)定：重新申請注冊……還應(yīng)提交衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)或組織出具的業(yè)務(wù)水平考核結(jié)果證明；獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格后年內(nèi)未注冊者，申請注冊時，還應(yīng)提交省級以上衛(wèi)生行政部門指定的機構(gòu)接受經(jīng)個月的培訓(xùn)，并經(jīng)考核合格的證明。因此，醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格的界定宜采用復(fù)合標準，行為人只有既具備醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格證書，又具備醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書，才能在合法的醫(yī)療機構(gòu)從事相應(yīng)的醫(yī)療業(yè)務(wù)活動。
《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》第條規(guī)定：醫(yī)師資格考試成績合格，取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格或者執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格；第條第款規(guī)定：國家實行醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊制度；第條第款規(guī)定：未經(jīng)醫(yī)師注冊取得執(zhí)業(yè)證書，不得從事醫(yī)師執(zhí)業(yè)活動?！夺t(yī)師執(zhí)業(yè)注冊暫行辦法》第條規(guī)定：醫(yī)師經(jīng)注冊取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書后，方可按照注冊的執(zhí)業(yè)地點、執(zhí)業(yè)類別、執(zhí)業(yè)范圍，從事相應(yīng)的醫(yī)療、預(yù)防、保健活動。從以上的相關(guān)規(guī)定可以看出，我國的醫(yī)生執(zhí)業(yè)，不僅要求取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，同時也要求進行注冊登記并取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書，我國的醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格是執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證與醫(yī)師執(zhí)業(yè)證的統(tǒng)一，它統(tǒng)一于在合法的醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)療活動之中。
值得注意的是，對于未取得合法的醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格的人員，如果法律、法規(guī)、行政規(guī)章允許其在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下實施一定的醫(yī)療行為，結(jié)果其行為造成了患者人身重大傷亡，該行為人的行為不成立非法行醫(yī)罪。在處理時，只能以意外事件或醫(yī)療事故罪來對待。但如果非法定的未取得合法醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格的人員，在執(zhí)業(yè)醫(yī)師的默許、同意下，從事醫(yī)療活動，情節(jié)嚴重時，二者可以成立非法行醫(yī)罪的共犯。
但本案的問題似乎不在這里，若僅以以上的討論所確定的判斷標準，柯某的行為當(dāng)構(gòu)成非法行醫(yī)罪無疑。但本案似乎有其特殊性，即合法醫(yī)療機構(gòu)負責(zé)人招聘沒有醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格的人開設(shè)專科門診或者有醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格的人勾結(jié)、伙同沒有取得執(zhí)業(yè)資格的人進行非法行醫(yī)是否可作為共犯追究？從理論上講，取得了醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格的人是不可能獨立實行非法行醫(yī)行為的，但是有可能成為沒有取得醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格的人非法行醫(yī)行為的共同犯罪人。我主張，合法醫(yī)療機構(gòu)的負責(zé)人明知他人沒有醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格而招聘、雇傭其從事醫(yī)療活動，或者有醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格的人擅自到非法開設(shè)的醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)或勾結(jié)沒有醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格的人，從事醫(yī)療活動，應(yīng)按非法行醫(yī)罪的共同犯罪追究其責(zé)任。
在本案中，鄖西縣人民醫(yī)院在聘用柯某作為其單位的實習(xí)人員本身是沒有過錯，但是其卻安排此實習(xí)人員單獨承擔(dān)重麻醉手術(shù)，這顯然是有過錯的，其應(yīng)該為其過錯承擔(dān)法律責(zé)任。也正像我在代理詞中所堅持的理由，柯某明知其不具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，卻單獨實施重麻醉手術(shù)，其主觀具有故意性，其錯誤地實施麻醉手術(shù)的行為直接導(dǎo)致導(dǎo)致了患者的死亡，柯某的行為當(dāng)構(gòu)成非法行醫(yī)罪。
這種觀點在理論上的成立是沒有問題的，作為任何一個當(dāng)事人的律師或者一個法律理論工作者接受這種觀點毫無遲疑，但要是讓公安機關(guān)或者法院工作者接受還是很難的。在這里，我看到了法律工作者之間的交鋒和法律內(nèi)部的裂痕。但我并沒有灰心，我一直在繼續(xù)思考這些問題，雖然現(xiàn)在在心里還不甚明朗。我對法學(xué)的向往與追求，緣于對事實與規(guī)則二元沖突的認識，并希冀從社會與法律的協(xié)調(diào)中勾勒出完滿的法治之制。是法學(xué)將我從農(nóng)村的土地深處帶至理性的思維空間。我將以所學(xué)、所思、所感，致力于法律與社會的融合。
以上作為我在這個案件中對非法行醫(yī)型為主體界定的一點思考，還有一點思考就是對我國醫(yī)療法律也有了一些膚淺的認識，形成了《醫(yī)療損害賠償法》立法初探，作為我的實習(xí)理論成果之一。另外，我把這個案件中我的代理詞也作為實習(xí)成果，一并附在此實習(xí)報告之后。
事務(wù)所實習(xí)報告怎么寫篇5
二月剛過完年就去了上海，去了幾家事務(wù)所。其中法國詹迪的張總看了我的建筑師實踐報告書說，半年時間內(nèi)完成這些要求非常難，之后回到旅館，是我第一次認真看實習(xí)的要求，的確很多，半年過去之后我也的確沒有完成。不過這半年最大的收獲，應(yīng)該是我人生基本目標的確立以及——更多的未知和迷惑。未來的建筑到底是什么樣子的，我自己的創(chuàng)作最終又是什么樣。再次細看大師許多年前的作品，手法洗練，風(fēng)格或簡約或質(zhì)樸，或夢幻或解構(gòu)，讓年輕的我望塵莫及。
實習(xí)的過程是閱歷積累的過程，遠超過我所學(xué)的實際知識。我對自己的要求是，不只是學(xué)習(xí)，不只是是學(xué)問，還有生活。建筑師肯定不是停留在紙面上，他的閱歷和對生活更深刻的體會，才是他設(shè)計的落腳點。我盡量多去一些地方，大街小巷，多接觸一些人，多看一些風(fēng)景，回想起負著幾十斤的東西終于找到一家干凈便宜的旅館，想起在三號輕軌上來回兜圈看上海，想起冒著雨在兩百年的永黎路看老房子，晚上在復(fù)旦的空地上和一群人蹲著欣賞老電影，想起和女朋友在寧波美術(shù)館向河延伸的平臺上發(fā)呆。閱歷無法復(fù)制，只能讓它更豐富。而留心建筑與空間，也成為我的習(xí)慣。
開始在上海找的并不順利，去詹迪時，因為當(dāng)時我連軟件都不熟練，張總說：我們是沒有這個資金和能力去訓(xùn)練一個新人，公司是付不起這個代價的，只能試用一段時間。（這句話我也給我后來帶的實習(xí)生說過）而且報酬很有限。后來接到寧波的top公司面試邀請，因為本就想去江浙一帶看看，待遇足以我自給自足，當(dāng)晚十一點坐火車去了寧波，第二天下午就住進員工宿舍了。因為一開始跟隨的老師是學(xué)規(guī)劃出身，所以開始接觸了許多規(guī)劃項目，并和方案組其他兩人各自做了小區(qū)規(guī)劃方案。當(dāng)時軟件水平很差，必須先學(xué)軟件，同時結(jié)合著實際項目進行試做，有空時就和他出去看寧波的建筑，去和水電暖與結(jié)構(gòu)溝通，很充實。在公司每天都很忙，具體自己做的事，大約有下面幾件：
萌恒集團辦公樓。寧波萌恒集團是一家大型私營服裝企業(yè)，想__年建設(shè)新辦公總部，高專院長及方案創(chuàng)作人加我共六人前往與甲方洽談，參與竟標。那天我坐在一邊聽他們討論，還有公司給他們的講解。內(nèi)容有建筑形象，造價，光線和甲方對層高的擔(dān)心，因為他擔(dān)心員工在層高有限的樓層有壓抑感，到增加層高對造價的影響，之后就開始方案了。我此后參與了項目試做和總體方案推敲，后來的模型做出來，還算好看，尤其是整體的規(guī)劃模型，沒有過多的修飾，一切是簡單的色塊體塊，模型在草圖大師里象用水浸濕一樣，很有效果，我自己都沒想到。老師開始讓我?guī)兔μ钌驮煨屯魄?。后來項目審批，設(shè)計就先擱置了。和甲方的會面讓我印象深刻。甲方老板很年輕，但溝通能力很強，而且謙虛的請教關(guān)于建筑和結(jié)構(gòu)的問題，并且征求員工意見。我們來之前也聽員工說過甲方喜歡阿拉伯那邊的橫線條，后來覺得這個甲方不必迎合，只需要引導(dǎo)就可以了，會談后他果斷的舍棄了另一個浮華的方案。
剛開始練軟件時，老師給我打了一張現(xiàn)成的cad圖，讓我用軟件照著圖打出來，我花了很長時間，也出不少錯，那些天常常問軟件的事，得到的最頻繁的回答就是：你連這也不會埃后來經(jīng)過一段努力還是湊效了。除此外還有很多行業(yè)知識，包括工作的感受也常常給我說。老師比我大兩歲，姓阮我稱他阮哥，不只畫圖，出差購物都叫我，有空我們就去看寧波的建筑，看停車廠，地下室，公園和小區(qū)。公司不大加起來就二十個人，但從學(xué)校到監(jiān)獄到五星級酒店和博物館都做過，還有五百多公頃的利比亞居住區(qū)項目。從公司以往的文本中也了解許多東西。
此后又參與了一個商業(yè)辦公綜合樓的形體簡單推敲。沒有參考并受到平面立面許多要求限制，做了幾個簡單的辦公立面。公司項目比較多，中間參與了幾個項目的平面調(diào)整與修改。有小港安置房的規(guī)劃，有創(chuàng)新地塊辦公大樓的平面調(diào)整，平面布局也常常要推翻反復(fù)許多次才能達到最佳。期間負責(zé)管理的副總李彥旭對我的工作很滿意，又招收實習(xí)生六名，并完全由我?guī)兔芾?，我制定了實?xí)生培訓(xùn)計劃，并把一套房子專門供實習(xí)生使用。期間衣食住行，做飯打理房子都由我負責(zé)，每天回去看到兩個比我更年幼小伙子看著我等吃飯，我開始做菜聯(lián)系換煤氣修電路安排他們。除了畫圖，也讓我在生活中學(xué)到許多東西。周末和同事門考察了大大小小寧波許多建筑，包括老外灘，寧波音樂廳，及頗受爭議的寧波美術(shù)館等許多本地建筑。下面是我四月八號寫的實習(xí)生計劃，從中可以看出我當(dāng)時對實習(xí)的收獲和體會。