18禁网站免费,成年人黄色视频网站,熟妇高潮一区二区在线播放,国产精品高潮呻吟AV

學(xué)習(xí)啦 > 實(shí)用范文 > 工作總結(jié) > 上半年工作總結(jié) >

上半年教科研工作總結(jié)

時(shí)間: HT1 分享

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的上半年教科研工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

上半年教科研工作總結(jié)1

充實(shí)而快樂的教育教學(xué)工作在緊張而忙碌的一學(xué)期時(shí)光中度過。我們綜合組全體教師以課堂教學(xué)改革為己任,其體現(xiàn)在教師的理論水平和實(shí)踐能力的不斷提高上,體現(xiàn)在課堂教學(xué)中全新的教學(xué)模式的不斷涌現(xiàn)上,教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究、改革的濃厚氛圍。教師的理論前所未有的豐厚起來,教師的意識(shí)前所未有的“前衛(wèi)”起來,教師的改革前所未有的大膽起來。這種濃厚的教研氛圍,為課程教學(xué)改革注入了長(zhǎng)久的活力。回顧一學(xué)期的教研組工作,算不得有什么經(jīng)驗(yàn),有的只是在這份工作中能多思、多想,團(tuán)結(jié)同事,共同努力,爭(zhēng)取把這項(xiàng)工作盡職盡責(zé)地做好。下面我把主要情況匯報(bào)如下:

1、尊重、支持是開展一切工作的前提。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持下,在相互尊重的前提下,我們組的老師之間、老師和孩子之間建立了平等、民主、和諧的關(guān)系,這種關(guān)系的建立幫助我們每個(gè)人順利完成自己的工作目標(biāo)起到了積極的推動(dòng)作用。我始終把與他人之間建立這種工作關(guān)系,作為我開展一切工作的前提,事事多去換位思考,多替他人考慮,盡量在相互尊重、相互幫扶,平等、民主、和諧的關(guān)系下開展各項(xiàng)有益的工作。

2、積極應(yīng)對(duì),顧全大局,主動(dòng)承擔(dān)各項(xiàng)事務(wù),本學(xué)期兼綜合組組長(zhǎng),隨之帶來的瑣碎事情也比較多,但不論怎么樣。為了照顧學(xué)校的整體工作,我們組的每個(gè)成員都能積極應(yīng)對(duì),都能互相合作、平等相處、合作愉快、和睦相處的克服種種困難?;仡欉@一學(xué)期來的方方面面,雖然說在這一學(xué)期中老師們很辛苦,有些時(shí)候可能得不到應(yīng)有的認(rèn)可,但老師們并沒受到多大的影響,對(duì)待孩子、對(duì)待工作的態(tài)度仍然是誠(chéng)懇的、向上的。也正是有了這樣的工作精神,我們綜合組工作也還算走得順。

3、強(qiáng)化教研工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的力量,提高教育質(zhì)量開展教科研活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校教科研工作總體安排,組織本組教師積極參加各項(xiàng)活動(dòng),制訂教研組的教研計(jì)劃并征求意見,老師之間探討交流制定了適合的教研課題,隨著實(shí)施的進(jìn)行,相互交流,修改調(diào)整。博眾人之長(zhǎng)。借助集體教研活動(dòng)時(shí)間,除了相互之間學(xué)習(xí)一些基本的理論知識(shí)和最新的外出學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)論壇中交流到的新做法外,我們相互間探討更多的是我們教學(xué)實(shí)際中出現(xiàn)的新情況,存在的問題和遇到的難題。

4,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好其它日常工作

這學(xué)期我們綜合組的四位體育老師協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)舉辦了全校學(xué)生跳繩測(cè)試和部分同學(xué)投籃測(cè)試;信息劉老師在自己的努力下取得了很多榮譽(yù);美術(shù)組的盛老師也在領(lǐng)導(dǎo)的安排下完美地舉辦了學(xué)生畫展??傊?,做任何工作我們組的老師都努力做好。我們組的每一位成員工作時(shí)能夠擰成一股繩,自然我們教研組的凝聚力也就形成了,我們的教學(xué)工作也一步一步扎扎實(shí)實(shí)的走到了期末。

上半年教科研工作總結(jié)2

上半年,我校教育教學(xué)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,堅(jiān)持以轉(zhuǎn)變觀念、注重實(shí)效為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹以質(zhì)量為生命線,在規(guī)范中求發(fā)展的發(fā)展策略,用心推進(jìn)教學(xué)管理與課程改革,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),本著“求真、務(wù)實(shí)”的精神,堅(jiān)持以實(shí)施課程改革為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,扎實(shí)開展教導(dǎo)處工作,著力提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。反思才會(huì)提高,總結(jié)才會(huì)提高,現(xiàn)對(duì)上半年教導(dǎo)處工作作如下總結(jié):

一、規(guī)范課程設(shè)置,推進(jìn)課程改革

嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī),開齊課程,上足課時(shí),做到學(xué)科安排不走樣,確保高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)。

二、狠抓常規(guī)管理,提高教學(xué)效益

1、加強(qiáng)常規(guī)檢查的力度,搞好教學(xué)常規(guī)反饋工作

上半年教導(dǎo)處進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度,建立“備、批、聽”檢查制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。同時(shí)加強(qiáng)了聽課的力度,開展了課堂活動(dòng)月活動(dòng),并且對(duì)教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行公正、客觀的評(píng)價(jià)。

2、向課堂教學(xué)要質(zhì)量

提高課堂效率,堅(jiān)持向課堂要效益,努力備好每一節(jié)課,上好每一堂課。課堂教學(xué)作為教學(xué)的主陣地,在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能教學(xué)的同時(shí),要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)。具體要求如下:

⑴精細(xì)備課,讓每一節(jié)課充實(shí)。

教案是教師實(shí)施教學(xué)的方案,所以要求每位教師認(rèn)真研究教材,進(jìn)行充分備課,用心參加網(wǎng)絡(luò)群眾備課,教案的整體設(shè)計(jì)要美觀大方,書寫工整。

⑵嚴(yán)實(shí)上課,讓每一位學(xué)生都有收獲。

課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),是完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每個(gè)教師都應(yīng)嚴(yán)格要求自我,充分利用45分鐘,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

3、掌握教學(xué)基本功

上半年教師大練基本功,每周兩張鋼筆字,一張簡(jiǎn)筆畫,一張毛筆字,一塊小黑板,努力提高自我的基本功。五十周歲以下的教師進(jìn)行了信息技術(shù)培訓(xùn)。透過這兩項(xiàng)活動(dòng),教師語言準(zhǔn)確、規(guī)范、簡(jiǎn)練生動(dòng);板書正確工整,清楚精練,課堂組織潛力進(jìn)一步增強(qiáng)。

4、抓好教師培訓(xùn),提高教師教學(xué)水平

為切實(shí)提高教干教師的教學(xué)水平,我校利用暑假期間,參加了“教師通識(shí)培訓(xùn)”、“班主任管理培訓(xùn)”等培訓(xùn)工作。透過觀看x學(xué)校管理講座,語數(shù)英三科課標(biāo)解讀、x班級(jí)管理藝術(shù)等視頻資料,充實(shí)了廣大教干的管理思想,提高了教師的教學(xué)技能水平。

5、加大外出學(xué)習(xí)力度

學(xué)校透過多種渠道,加強(qiáng)教師的培訓(xùn),其中派x教師到x學(xué)習(xí),派x等教師到x等地學(xué)習(xí),派教師參加中心校及x區(qū)組織的高效課堂聽課活動(dòng),加強(qiáng)外出人員學(xué)習(xí)的消化吸收,要求外派人員撰寫外出體會(huì),上移植課,示范課。

三、夯實(shí)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量

1、我們將教研工作抓實(shí)抓細(xì),努力使教研工作輻射到每個(gè)年級(jí),每個(gè)學(xué)科,滲透到每一位教師及教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。

2、做好“青藍(lán)工程”,帶給外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)

我們重視優(yōu)秀教師發(fā)展的同時(shí),高度重視發(fā)揮他們的幫帶作用,進(jìn)一步培養(yǎng)年輕教師,促進(jìn)教師整體的發(fā)展,在師徒互動(dòng)中,分享經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),彼此支持,共同成長(zhǎng)。同時(shí)我們抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織青年教師外出學(xué)習(xí)、充電,不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平。

透過中心校及本校一系列的培訓(xùn)與指導(dǎo),我們明顯地感覺到新教師們的工作職責(zé)心很強(qiáng),教學(xué)思路明確。在x月x日中心校組織的新崗教師展示課評(píng)選活動(dòng)中,我校兩名教師獲得了一等獎(jiǎng)。

四、重視教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高師德修養(yǎng)

教導(dǎo)處要求所有教師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一學(xué)期讀兩本好書,認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)《給教師的推薦一百條》的心得體會(huì)。教師除了具有教學(xué)潛力外,還務(wù)必具有職業(yè)道德素養(yǎng)。教導(dǎo)處倡導(dǎo)教師用心撰寫教學(xué)反思,在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思自我的教學(xué)行為和方式,并按中心校統(tǒng)一要求把反思上傳至個(gè)人博客,做好教師學(xué)習(xí)交流。教師以學(xué)校網(wǎng)站為平臺(tái),給了每一位教師自我反思、發(fā)表見解觀點(diǎn)、交流體會(huì)的空間,真正的關(guān)注了教師的成長(zhǎng)。

五、組織開展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的潛力

我校組織開展了一系列朗讀比賽、演講比賽、鋼筆字比賽、古詩(shī)文背誦比賽、數(shù)學(xué)計(jì)算潛力競(jìng)賽、小學(xué)生習(xí)作征文,讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng),在活動(dòng)中提高,在活動(dòng)中培養(yǎng)自我的潛力。

六、工作中問題的反思

教導(dǎo)處工作有了必須的改善,必須程度上提高了教學(xué)效益,促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展,不可否認(rèn),也存在著一些亟待解決的問題。

1、教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變

實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€(gè)過程,要付出更多的的努力。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評(píng)價(jià)

在教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師為完成任務(wù)而補(bǔ)教案、抄補(bǔ)聽課記錄的現(xiàn)象,造成了消極的影響。

總之,在過去半年,整體工作上取得了一些成績(jī),也存在著一些問題,更面臨許多的困惑,如果構(gòu)成良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,抓住每一項(xiàng)制度的落實(shí),工作會(huì)做得更好。

上半年教科研工作總結(jié)3

一學(xué)期以來,我校教科室工作認(rèn)真遵循學(xué)校“質(zhì)量立校、文化理校、科研興校、特色強(qiáng)?!钡陌l(fā)展思路和教科室職能工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《云南省減輕中小學(xué)生課余負(fù)擔(dān)增強(qiáng)青少年體質(zhì)的規(guī)定》,及省、市、區(qū)相關(guān)減負(fù)文件精神,繼續(xù)以課程改革為中心,課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),開展以校為本的教育科研活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生終身發(fā)展,努力提高新形勢(shì)下我校教科研工作水平。回顧一學(xué)期來的工作,我校全體教師滿腔熱情,眾志成城,以創(chuàng)新的思路,強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),扎實(shí)的工作作風(fēng),深入開展各項(xiàng)教科研工作,現(xiàn)將本學(xué)期教育科研工作小結(jié)如下:

一、常規(guī)教研工作方面

1、教科研工作落實(shí)到位。

本學(xué)期我校教研工作仍然分為年級(jí)教研組和分校教研組,各教研組根據(jù)中心學(xué)校教科研工作計(jì)劃,開展了扎實(shí)而富有成效的教研活動(dòng),每個(gè)教研組做到計(jì)劃具體、目標(biāo)明確、責(zé)任落實(shí),年級(jí)教研組開展活動(dòng)平均達(dá)4次以上,分校教研組活動(dòng)開展達(dá)6次以上,全校教師參加教研活動(dòng)的出勤率達(dá)95%,聽課達(dá)15節(jié)。

2、繼續(xù)堅(jiān)持了教師公開課制度。

根據(jù)四項(xiàng)達(dá)標(biāo)要求,我校要求各個(gè)分校教研組要利用教研活動(dòng)時(shí)間由每個(gè)教師開出一節(jié)公開課,并進(jìn)行聽課活動(dòng),為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái),通過長(zhǎng)期堅(jiān)持,我校在優(yōu)化課堂教學(xué),引領(lǐng)青年教師,提高課堂教學(xué)質(zhì)量方面產(chǎn)生了積極的作用。

二、中心學(xué)校組織的教育科研工作

1、課題研究。本學(xué)期以來,我校各年級(jí)組開始進(jìn)行課題研究初步探索工作,主要圍繞本年級(jí)組教學(xué)中產(chǎn)生的問題而定,各個(gè)年級(jí)組均已制定了課題,如《怎樣提高小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣》、《如何提高語言第二課時(shí)的教學(xué)效率》等,并開展了研究工作,每次活動(dòng)均做到了有記錄、有反思,學(xué)期有階段總結(jié)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)區(qū)級(jí)骨干教師和教研骨干的培養(yǎng)工作。根據(jù)區(qū)教科所的安排,本學(xué)期我校繼續(xù)選派了、共4名優(yōu)秀教師參加了西山區(qū)骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在“西山區(qū)xx年第一期教研組長(zhǎng)培訓(xùn)”中,我校的、四位年級(jí)組長(zhǎng)參加了培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)將進(jìn)一步增強(qiáng)我校的師資力量和教研力量。到目前為止,我校已有區(qū)級(jí)骨干教師5名、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人1名,教壇新秀2名,明年在數(shù)量上還將繼續(xù)增加。

3、積極開展主題教研活動(dòng)。為加強(qiáng)學(xué)校教研文化建設(shè),推動(dòng)校本教研工作的健康、可持續(xù)發(fā)展,我校結(jié)合教科中心的“教研員下校聽課”工作,于4月20日開展了以“關(guān)注課堂教學(xué)活動(dòng)提高課堂教學(xué)效率”為主題的校本教研活動(dòng),在本次活動(dòng)中提供課堂教學(xué)案例的是我校四位參加骨干教師培訓(xùn)班的教師,他們的課經(jīng)過“同伴互助”式的打磨后,課堂教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。本次活動(dòng)還邀請(qǐng)到盤龍區(qū)名師工作室的x老師,她不僅為本次活動(dòng)帶來了一節(jié)精彩的語文課,還為參加本次教研活動(dòng)的分校教研組長(zhǎng)、各年級(jí)組長(zhǎng)作了“緊扣教材,有效設(shè)計(jì)”的專題講座,使我們參加本次活動(dòng)的教師受到了極大的啟發(fā)和教育。

4、鼓勵(lì)青年教師參加教學(xué)大獎(jiǎng)賽。在本學(xué)期西山區(qū)組織的“教壇新秀”評(píng)選活動(dòng)中,我校有兩位老師報(bào)名參賽,均取得了可喜的成績(jī)。在“昆明市第七屆學(xué)科帶頭人骨干教師評(píng)選活動(dòng)”中,我校有一名教師報(bào)名參賽,成績(jī)并不一定是最重要的,通過這些競(jìng)賽活動(dòng),將為我校培養(yǎng)和鍛煉出更多的優(yōu)秀教師。

5、積極探索網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動(dòng)。為進(jìn)一步探索在網(wǎng)絡(luò)條件下如何提高學(xué)校教研活動(dòng)的效益,更方便、更快捷的促進(jìn)不同地區(qū)、不同學(xué)校之間教學(xué)研究與交流,在西山區(qū)教科所的安排和主持下,6月3日上午,中心學(xué)校數(shù)學(xué)教研組與中心學(xué)校數(shù)學(xué)教研組開展了一次網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動(dòng)。兩位老師均以《兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》為題為本次教研活動(dòng)提供了精彩的案例。在評(píng)課的環(huán)節(jié)中,兩校均采用了大漁中心學(xué)校的“七色花”評(píng)課模式,使每一位參加活動(dòng)的教師都達(dá)到了有所思、有所想、有所獲的教研目的。

三、加強(qiáng)了學(xué)校教科室建設(shè)

1、重組教研組,把原來的七個(gè)教研組合并成四個(gè)教研組,建立了教研組長(zhǎng)為教學(xué)研究的第一責(zé)任人制度。

2、繼續(xù)協(xié)助教務(wù)處做好教學(xué)考核工作,為幫助教師調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)以及評(píng)價(jià)教師工作提供了最基本的依據(jù)。

3、教科室認(rèn)真制訂每學(xué)期的教科研計(jì)劃,各年級(jí)組根據(jù)教科室工作計(jì)劃,再結(jié)合本年級(jí)組情況制定出分計(jì)劃,并按照計(jì)劃開展教研活動(dòng)。

4、規(guī)范了記錄表。本學(xué)期我校各教研組統(tǒng)一使用由西山區(qū)教科中心統(tǒng)一制定的教研活動(dòng)記錄表和課題研究記錄表,并及時(shí)下發(fā)到各個(gè)負(fù)責(zé)人,要求每次記錄均要及時(shí)、真實(shí)、完整的進(jìn)行填寫。

四、取得的成效

1、教研組活動(dòng)正常化,各教研組能按質(zhì)、按量的完成工作任務(wù)。

2、教師教育教學(xué)水平逐步提高,理念、方法得到較大更新。

3、各校點(diǎn)切實(shí)做好了“減負(fù)”與“提質(zhì)”的工作,教育教學(xué)秩序正常,無教學(xué)事故發(fā)生。

4、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量明顯提高,在兩學(xué)期的團(tuán)結(jié)片區(qū)期末考核中平均分居團(tuán)結(jié)片學(xué)區(qū)中心學(xué)校第一名。

5、課題研究工作初步展開。

五、今后尚需努力的方向

1、成立課題研究中心組,做到課題由專人負(fù)責(zé),通過課題的確立,引領(lǐng)我校今后一段時(shí)期的教研活動(dòng)方向,促進(jìn)我校教研水平的進(jìn)一步提高。

2、加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動(dòng)的探索,利用網(wǎng)絡(luò)視頻進(jìn)行聽、評(píng)課,集體務(wù)課等,有效提高教研活動(dòng)的效率。

3、積極開展各種學(xué)生學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。在今后的教學(xué)中,我校將適時(shí)的開展一些以分?;蚰昙?jí)為單位的學(xué)生學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),如:作文團(tuán)體比賽、應(yīng)用題解答比賽、口算、計(jì)算比賽、聽寫比賽等,以此來促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、積極開展教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。如:板書比賽、課件制作比賽、青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽、朗讀比賽、教案設(shè)計(jì)比賽等。

總之,一個(gè)學(xué)期以來,我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的教研工作高度重視,在抓好常規(guī)工作的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)青年骨干力量的培養(yǎng),并取得了顯著的成效,然而也存在著教研形式單一,課題研究難以開展等一些問題,今后,我校教科室將加強(qiáng)組織和指導(dǎo),促進(jìn)我校教科研的進(jìn)一步發(fā)展和提高。

上半年教科研工作總結(jié)4

我校以加強(qiáng)教育科研管理,提高學(xué)??蒲兴綖橹攸c(diǎn),以更新教育教學(xué)觀念,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為中心,大力開展教科研活動(dòng),切實(shí)提高教師的科研素養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范課題研究操作過程,推廣和提煉有關(guān)研究工作經(jīng)驗(yàn)與成果,扎實(shí)推進(jìn)主課題“小學(xué)綠色校園文化建設(shè)的研究”實(shí)驗(yàn)和“小學(xué)綠色德育研究”、“小學(xué)信息技術(shù)與綠色實(shí)踐活動(dòng)整合研究”、“新教育實(shí)驗(yàn)”等課題研究、實(shí)施工作,進(jìn)一步提高我校教育科研的整體水平,以此提高學(xué)校的辦學(xué)品位,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育科研為課改服務(wù),為師生服務(wù),為素質(zhì)教育服務(wù)的目的。

1、大力開展課題培訓(xùn)活動(dòng)。

為了加強(qiáng)學(xué)校課題的過程管理,提高教師教科研意識(shí),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),5月10日,我校舉行了新教育課題“讓學(xué)生在書香校園中快樂成長(zhǎng)”培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,首先學(xué)習(xí)了該課題方案,明確了課題實(shí)施的背景和意義,然后大家就如何開展下一步的研究表達(dá)了自己的真知灼見,最后王校長(zhǎng)對(duì)課題組成員提出了希望,要求大家勤實(shí)踐、勤動(dòng)筆,圍繞課題扎實(shí)開展研究。培訓(xùn)活動(dòng)研討的氣氛非常熱烈,充分體現(xiàn)了教師對(duì)教育科研的滿腔熱忱和對(duì)提升學(xué)校品位的關(guān)注。我校把狠抓教科研校本培訓(xùn)作為提升學(xué)校辦學(xué)水平的重要舉措,已經(jīng)形成制度化。

2、如火如荼地開展新教育實(shí)驗(yàn)。本學(xué)期伊始,新教育實(shí)驗(yàn)像一股春風(fēng)吹進(jìn)了老師們的心田。我們與全體教師學(xué)習(xí)了學(xué)校實(shí)驗(yàn)方案,明確每位教師工作內(nèi)容,要求將實(shí)驗(yàn)方案中的要求細(xì)化到自己的教學(xué)、教育工作中去,不斷積累教學(xué)、教育素材,做教育的有心人。我們主要借助校園博克開展新教育實(shí)驗(yàn)。我們把教師隨筆分為

“教學(xué)反思”、“熱點(diǎn)聚焦”“教海拾貝”“專題討論”“他山之石”等類別,開闊了老師們的書寫空間,讓詩(shī)情自由流淌,讓靈感瞬間閃現(xiàn)。老師們熱情參與,發(fā)表在校園網(wǎng)上的隨筆素材有師生心理健康方面的,有是德育方面的。有教學(xué)中的點(diǎn)睛之筆,也有教學(xué)中的沉痛思考。在表達(dá)方式上,或平實(shí)地記敘,或委婉地議論,或大聲地吶喊,或繾綣地抒情,喜怒哀樂皆成文章。哪怕是那些稍縱即逝卻濕潤(rùn)我們眼眸的絲絲靈感,都即時(shí)地將它寫下來,凝聚成一份最美麗、最快樂、最溫馨的記憶。

3、積極參加教科研競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期組織參加了江蘇省“藍(lán)天杯”論文比賽,江蘇省青年教師美文誦讀比賽,蘇州市教育學(xué)會(huì)教案設(shè)計(jì)比賽,常熟市各科論文比賽,常熟市“孝心”案例征集等。

4、積極參加各類課題活動(dòng)。本學(xué)期,整理、撰寫了主課題“小學(xué)綠色校園文化建設(shè)的研究”中期評(píng)估資料。參加了省十一五課題的中期評(píng)估,我?!靶W(xué)信息技術(shù)與綠色實(shí)踐活動(dòng)整合研究”課題獲中期評(píng)估先進(jìn)集體稱號(hào)。

5、辦好校刊《溪水輕輕流》,展示我校教師的教育風(fēng)采和科研成果,引領(lǐng)老師們投身教科研工作。

6、為深化科技特色教育,揚(yáng)科技特色風(fēng)帆

,5月4日,我校成功承辦了江蘇省20xx年青少年科技模型競(jìng)賽,共有700多名中小學(xué)生參加了這一賽事,我校包攬了其中四個(gè)項(xiàng)目的團(tuán)體一等獎(jiǎng),常熟電視臺(tái)、日?qǐng)?bào)先后進(jìn)行了報(bào)道。

附: 本學(xué)期教科研主要獲獎(jiǎng)情況:

1、20xx.06, 《小學(xué)信息技術(shù)與綠色實(shí)踐活動(dòng)研究》課題獲省級(jí)中期評(píng)估“先進(jìn)集體”稱號(hào)。

2、20xx.01,計(jì)亞娟的《幾分鐘?幾分鐘!》獲蘇州市論文一等獎(jiǎng),蘇州市教育協(xié)會(huì)。

3、20xx.03,王袁老師的《芻議環(huán)境教育活動(dòng)的策略》發(fā)表于《教育情報(bào)參考》,《“四化”校園》刊于《20xx江蘇美境行動(dòng)》,中國(guó)新時(shí)代出版社。

4、20xx.05,陳麗歡論文《趣——讓小班幼兒在感統(tǒng)活動(dòng)中體驗(yàn)快樂》,陶英老師的論文《讓自然角不再成為擺設(shè)》獲“早期教育”論文評(píng)審二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。

5、20xx.06,周鳳花的《情感教育在課堂上的運(yùn)用》、《加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員責(zé)任感的培養(yǎng)》,馬勤奮老師的《綠色理念下的少先隊(duì)文化建設(shè)》獲20xx年中小學(xué)思想建設(shè)成果展評(píng)一、二等獎(jiǎng)。

6、20xx.06,朱仁瓊老師的《讓英語作業(yè)變得豐富有效》吳穎老師的《在英語課堂中解碼“快樂”》分獲20xx年度蘇州市優(yōu)秀外語論文二、三等獎(jiǎng),蘇州市教育協(xié)會(huì)。王艷老師的《情景交融樂在其中》獲07蘇州市音樂論文評(píng)比三等獎(jiǎng),蘇州市教育學(xué)會(huì)。

上半年教科研工作總結(jié)5

20xx上半年年,辦事處教委教科室工作按照盛市、縣教育科研工作重點(diǎn)和省市縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研工作的意見,圍繞全縣教育工作的重點(diǎn),以優(yōu)化過程管理和推廣優(yōu)秀成果為抓手,落實(shí)縣科研計(jì)劃中提到的五大體系建設(shè),加大了教育科研工作力度,充分發(fā)揮了教育科研在學(xué)校發(fā)展和教師成長(zhǎng)中的重要作用,現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:

一、成功承辦了山東省教育科研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

20xx年3月15日,山東省教育科研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我縣順利召開 。

省教育廳黨組成員、總督學(xué)孟慶旭,省教育廳教科所所長(zhǎng)亓殿強(qiáng)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),市教育局副局長(zhǎng)杜以堅(jiān),縣委書記孫豐剛,縣委副書記、縣長(zhǎng)任慶虎,副縣長(zhǎng)宋玉智,縣政協(xié)副主席、教體局局長(zhǎng)王景光等領(lǐng)導(dǎo)陪同。

與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)先后參觀了我街道教委依托一小的成果展示現(xiàn)常與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)翻閱了教育科研檔案、教學(xué)共同體建設(shè)、學(xué)生實(shí)踐作業(yè)等材料,對(duì)我街道依托教科研共同體開展教科研工作的做法給予了肯定,一致認(rèn)為,我街道教育科研工作做得扎實(shí)、有效,過程規(guī)范、流程科學(xué)、材料豐富、內(nèi)容真實(shí)、效果明顯,較好地實(shí)現(xiàn)了區(qū)域資源利益共享,促進(jìn)了教育科研工作的整體均衡發(fā)展。

二、縣“主導(dǎo)課題研究”項(xiàng)目推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在臨沭街道召開

3月23日,全縣“主導(dǎo)課題研究”項(xiàng)目推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我街道第一小學(xué)勝利召開。縣教體局黨組成員宋振杰,縣教科室主任張銳親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),街道教委主任李雨同志陪同。

與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參觀了臨沭街道教委的主導(dǎo)課題(基于教學(xué)共同體教師專業(yè)化發(fā)展體系的研究)成果展示現(xiàn)常與會(huì)人員集中參觀了我街道教育科研成果展示圖版,對(duì)我街道健全教育保障體系,優(yōu)化教育科研管理,提高課題研究質(zhì)量,建立成果推介體系,增強(qiáng)成果應(yīng)用價(jià)值給予了高度評(píng)價(jià)。隨后,與會(huì)人員深入到四個(gè)教學(xué)共同體布置的三個(gè)展室,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)翻閱了教育科研檔案、教學(xué)共同體建設(shè)、學(xué)生實(shí)踐作業(yè)等材料。各校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)及教科室主任對(duì)我街道依托教科研共同體開展教科研工作的做法給予了肯定,一致認(rèn)為,我街道教育科研工作做得扎實(shí)、有效,過程規(guī)范、流程科學(xué)、材料豐富、內(nèi)容真實(shí)、效果明顯。尤其“小學(xué)教學(xué)共同體”的做法,讓與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)很是稱道,它均衡了師資,縮小了城鄉(xiāng)教育發(fā)展之間的差距,讓優(yōu)質(zhì)教育的陽(yáng)光惠及了廣大農(nóng)村孩子,促進(jìn)了教育公平、均衡發(fā)展。有效地促進(jìn)了農(nóng)村學(xué)校和師生的共同發(fā)展。

街道教委圍繞“教學(xué)共同體建設(shè)促進(jìn)教育均衡發(fā)展”主導(dǎo)課題的操作作了典型經(jīng)驗(yàn)介紹,縣教科室就即將啟動(dòng)的教育科研面對(duì)面活動(dòng)作了部署安排。縣政府教育督導(dǎo)室副主任宋振杰在會(huì)上強(qiáng)調(diào):要深刻領(lǐng)會(huì)召開這次全縣項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)的意義,充分認(rèn)識(shí)主導(dǎo)課題在學(xué)校發(fā)展中的價(jià)值,進(jìn)一步創(chuàng)新性的開展落實(shí)好教育科研工作。

此次會(huì)議,借全省教育科研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的東風(fēng),促進(jìn)了全縣各校主導(dǎo)課題的確立。為下一步縣教科室組織的“教育科研面對(duì)面”工作奠定了基礎(chǔ)同時(shí)對(duì)我縣其他兄弟學(xué)校和單位就主導(dǎo)課題的選題、研究、推介等進(jìn)行了實(shí)地的面對(duì)面的指導(dǎo)和交流。會(huì)議的召開有力地促進(jìn)了全縣主導(dǎo)課題研究的蓬勃開展,實(shí)現(xiàn)了縣域內(nèi)教育科研的資源共享,對(duì)于全縣教育科研工作的優(yōu)質(zhì)高效運(yùn)行和整體均衡發(fā)展具有積極的推動(dòng)作用。

縣教科室全體人員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教委教研室主任、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)初中、縣直各學(xué)校、駐城小學(xué)的業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、全體教科室主任等共100余人參加了此次會(huì)議。

三、按照日程參加了教育科研面對(duì)面活動(dòng)。

4月25日至28日,在第五共同體的石門教委、店頭教委、臨沭街道教委、大興教委、進(jìn)修學(xué)校、臨沭街道二孝縣府托兒所進(jìn)行了科研面對(duì)面活動(dòng)。

在參加活動(dòng)前期,我們要求街道九處完小的九個(gè)課題負(fù)責(zé)人對(duì)課題材料的匯報(bào)進(jìn)行了精心準(zhǔn)備。要求他們把匯報(bào)材料的電子稿發(fā)送到街道教科室信箱,由承擔(dān)過市縣級(jí)課題的負(fù)責(zé)人對(duì)其材料進(jìn)行修改、完善,直至文通字順,符合縣教科室要求的思路,才得以罷休。

我們?cè)诿總€(gè)單位活動(dòng)半天,活動(dòng)分為三個(gè)階段:學(xué)校介紹教科室建設(shè)和重視教育科研的措施、參觀教科室檔案管理;主導(dǎo)課題介紹,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)交流;縣級(jí)以上課題負(fù)責(zé)人介紹課題研究情況、現(xiàn)場(chǎng)查閱過程材料、與骨干教師就課題研究進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、交流,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。

縣教科室人員和第五共同體的5位教科室主任一起對(duì)教師的課題研究進(jìn)行分析、點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)。

此項(xiàng)活動(dòng)的開展有效地解決了教科室主任的培訓(xùn)問題,以現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)和參與提高其管理和課題指導(dǎo)能力,針對(duì)教師的課題研究開展的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、交流,使得教師能夠清晰把握課題研究的重點(diǎn)和思路,解決了課題研究過程落實(shí)不到位,效果不明顯的問題。

四、送審12月份上報(bào)、并審批的市、縣級(jí)課題立項(xiàng)評(píng)審書和課題實(shí)施方案。

做好了兩個(gè)市級(jí)課題、三個(gè)縣級(jí)課題的開題報(bào)告工作,邀請(qǐng)縣教科室張主任、丁老師蒞臨指導(dǎo)。

五、七個(gè)縣級(jí)課題順利通過評(píng)審

經(jīng)過一年多得努力,在縣教科室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我街道七個(gè)縣級(jí)課題順利通過結(jié)題。

六、 召開課題推廣報(bào)告會(huì)

為使課題研究成果盡早應(yīng)用到教學(xué)中,10月下旬,臨沭街道教科室在寨子完小和周莊完小召開課題推廣報(bào)告會(huì)。

在寨子完小,(激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣之策略研究)課題負(fù)責(zé)人王麗老師就該課題在本班取得的實(shí)驗(yàn)成果做了詳細(xì)介紹,此成果目前已經(jīng)在該校推廣,全校語文教師分別采用小學(xué)中段的“借助故事”、“樹立榜樣”策略激發(fā)學(xué)生閱讀興趣;小學(xué)高段的“行之有效的閱讀方法”等策略引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書籍。在周莊完小,該校主導(dǎo)課題(培養(yǎng)學(xué)生自主修改作文能力的探索與研究)負(fù)責(zé)人李方麗作了典型發(fā)言,向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師詳細(xì)介紹了該項(xiàng)課題研究的內(nèi)容、方法、研究成果以及實(shí)際操作注意事項(xiàng),受到老師們的一致好評(píng),會(huì)議決定該課題研究成果向全校推廣。該項(xiàng)研究針對(duì)當(dāng)前小學(xué)中普遍存在的作文難、批改難的現(xiàn)實(shí)問題,采取新的批改方式讓學(xué)生自主修改作文、積極主動(dòng)參與到作文的修改和批改中去。

成果推廣會(huì)的召開,必將進(jìn)一步推進(jìn)該街道的各項(xiàng)課題研究進(jìn)程,并將調(diào)動(dòng)廣大教師參與教育科研的積極性,促進(jìn)該街道教學(xué)改革再上新臺(tái)階。

七、 立足教師教學(xué)實(shí)際,組織青年教師申報(bào)縣級(jí)個(gè)人課題

“課題研究要立足于學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際,更要立足于教師實(shí)際”。根據(jù)這樣的導(dǎo)向,我街道完小共申報(bào)三項(xiàng)縣級(jí)課題,分別是山西完小張曉麗老師的(小學(xué)數(shù)學(xué)提高學(xué)生口算能力的研究),周莊完小班曉艷老師的(小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中課堂提問的有效性研究)和高磊老師的(小學(xué)數(shù)學(xué)中游戲教學(xué)的探究與實(shí)踐)。

八、 實(shí)施“結(jié)對(duì)子”工程,有序開展縣級(jí)課題的開題工作

一接到課題立項(xiàng)的通知,我們就召開教科室主任及課題負(fù)責(zé)人會(huì)議,要求教科室主任制定課題開題程序,新立項(xiàng)的三個(gè)課題在已經(jīng)結(jié)題的課題負(fù)責(zé)人的引領(lǐng)下,撰寫課題開題報(bào)告。

開展課題研究調(diào)研工作

為將去年立項(xiàng)的三個(gè)縣級(jí)課題,兩個(gè)市級(jí)課題的研究工作落實(shí)到位,我們于10月中旬對(duì)四個(gè)課題進(jìn)行了調(diào)研,調(diào)研中發(fā)現(xiàn)大部分課題能按課題實(shí)施計(jì)劃,有條不紊的開展研究,但是也有部分課題研究存在華而不實(shí)的現(xiàn)象,課題立項(xiàng)后,沒有對(duì)課題的研究工作制定詳盡的落實(shí)計(jì)劃,待到調(diào)研時(shí),手忙腳亂,材料放得亂七八糟。針對(duì)這一實(shí)際情況,我們隊(duì)課題負(fù)責(zé)人提出了調(diào)整意見,要求其盡快投入到課題研究中去。

回顧一年的工作,有喜有憂,喜的是各項(xiàng)工作能夠保質(zhì)保量的圓滿完成,憂的是下一步教科研工作的難度將進(jìn)一步加大,一方面完小教師年齡偏大,搞科研課題的積極性不高,另一方面還有相當(dāng)一部分教師仍然感覺科研課題高不可攀,跟不上時(shí)代的步伐。但是,我們的工作將仍然保持高昂的情緒,將縣教科室布置的任務(wù)落實(shí)到位!

九、其他工作

1、做好了下半年市級(jí)課題的立項(xiàng)工作,街道教委李貞軍老師申報(bào)市級(jí)課題(小學(xué)低年級(jí)寫字教學(xué)研究)

2、認(rèn)真貫徹縣教科室工作計(jì)劃精神,對(duì)教科研檔案材料進(jìn)行了整理入檔。

上半年教科研工作總結(jié)6

上半年以來,我校教科室工作認(rèn)真遵循學(xué)?!百|(zhì)量立校、文化理校、科研興校、特色強(qiáng)?!钡陌l(fā)展思路和教科室職能工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《x省減輕中小學(xué)生課余負(fù)擔(dān) 增強(qiáng)青少年體質(zhì)的規(guī)定》,及省、市、區(qū)相關(guān)減負(fù)文件精神,繼續(xù)以課程改革為中心,課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),開展以校為本的教育科研活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生終身發(fā)展,努力提高新形勢(shì)下我校教科研工作水平?;仡櫚肽陙淼墓ぷ鳎倚Hw教師滿腔熱情,眾志成城,以創(chuàng)新的思路,強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),扎實(shí)的工作作風(fēng),深入開展各項(xiàng)教科研工作,現(xiàn)將上半年教育科研工作小結(jié)如下:

一、常規(guī)教研工作方面

1、教科研工作落實(shí)到位

上半年我校教研工作仍然分為年級(jí)教研組和分校教研組,各教研組根據(jù)中心學(xué)校教科研工作計(jì)劃,開展了扎實(shí)而富有成效的教研活動(dòng),每個(gè)教研組做到計(jì)劃具體、目標(biāo)明確、責(zé)任落實(shí),年級(jí)教研組開展活動(dòng)平均達(dá)x次以上,分校教研組活動(dòng)開展達(dá)x次以上,全校教師參加教研活動(dòng)的出勤率達(dá)x%,聽課達(dá)x節(jié)。

2、繼續(xù)堅(jiān)持了教師公開課制度

根據(jù)四項(xiàng)達(dá)標(biāo)要求,我校要求各個(gè)分校教研組要利用教研活動(dòng)時(shí)間由每個(gè)教師開出一節(jié)公開課,并進(jìn)行聽課活動(dòng),為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái),通過長(zhǎng)期堅(jiān)持,我校在優(yōu)化課堂教學(xué),引領(lǐng)青年教師,提高課堂教學(xué)質(zhì)量方面產(chǎn)生了積極的作用。

二、中心學(xué)校組織的教育科研工作

1、課題研究

半年以來,我校各年級(jí)組開始進(jìn)行課題研究初步探索工作,主要圍繞本年級(jí)組教學(xué)中產(chǎn)生的問題而定,各個(gè)年級(jí)組均已制定了課題,如《怎樣提高小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣》、《如何提高語言第二課時(shí)的教學(xué)效率》等,并開展了研究工作,每次活動(dòng)均做到了有記錄、有反思,有階段總結(jié)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)區(qū)級(jí)骨干教師和教研骨干的培養(yǎng)工作

根據(jù)區(qū)教科所的安排,上半年我校繼續(xù)選派了xx共4名優(yōu)秀教師參加了x區(qū)骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在“x區(qū)xx年第一期教研組長(zhǎng)培訓(xùn)”中,我校的四位年級(jí)組長(zhǎng)參加了培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)將進(jìn)一步增強(qiáng)我校的師資力量和教研力量。到目前為止,我校已有區(qū)級(jí)骨干教師x名、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人x名,教壇新秀x名,明年在數(shù)量上還將繼續(xù)增加。

3、積極開展主題教研活動(dòng)

為加強(qiáng)學(xué)校教研文化建設(shè),推動(dòng)校本教研工作的健康、可持續(xù)發(fā)展,我校結(jié)合教科中心的“教研員下校聽課”工作,于x月x日開展了以“關(guān)注課堂教學(xué)活動(dòng) 提高課堂教學(xué)效率”為主題的校本教研活動(dòng),在本次活動(dòng)中提供課堂教學(xué)案例的是我校四位參加骨干教師培訓(xùn)班的教師,他們的課經(jīng)過“同伴互助”式的打磨后,課堂教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。本次活動(dòng)還邀請(qǐng)到x區(qū)名師工作室的***老師,她不僅為本次活動(dòng)帶來了一節(jié)精彩的語文課,還為參加本次教研活動(dòng)的分校教研組長(zhǎng)、各年級(jí)組長(zhǎng)作了“緊扣教材,有效設(shè)計(jì)”的專題講座,使我們參加本次活動(dòng)的教師受到了極大的啟發(fā)和教育。

4、鼓勵(lì)青年教師參加教學(xué)大獎(jiǎng)賽

在上半年x區(qū)組織的“教壇新秀”評(píng)選活動(dòng)中,我校有兩位老師報(bào)名參賽,均取得了可喜的成績(jī)。在“x市第七屆學(xué)科帶頭人骨干教師評(píng)選活動(dòng)”中,我校有一名教師報(bào)名參賽,成績(jī)并不一定是最重要的,通過這些競(jìng)賽活動(dòng),將為我校培養(yǎng)和鍛煉出更多的優(yōu)秀教師。

5、積極探索網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動(dòng)

為進(jìn)一步探索在網(wǎng)絡(luò)條件下如何提高學(xué)校教研活動(dòng)的效益,更方便、更快捷的促進(jìn)不同地區(qū)、不同學(xué)校之間教學(xué)研究與交流,在x區(qū)教科所的安排和主持下,x月x日上午,***中心學(xué)校數(shù)學(xué)教研組與***中心學(xué)校數(shù)學(xué)教研組開展了一次網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動(dòng)。兩位老師均以《兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算》為題為本次教研活動(dòng)提供了精彩的案例。在評(píng)課的環(huán)節(jié)中,兩校均采用了x學(xué)校的“七色花”評(píng)課模式,使每一位參加活動(dòng)的教師都達(dá)到了有所思、有所想、有所獲的教研目的。

三、加強(qiáng)了學(xué)校教科室建設(shè)

1、重組教研組,把原來的七個(gè)教研組合并成四個(gè)教研組,建立了教研組長(zhǎng)為教學(xué)研究的第一責(zé)任人制度。

2、繼續(xù)協(xié)助教務(wù)處做好教學(xué)考核工作,為幫助教師調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)以及評(píng)價(jià)教師工作提供了最基本的依據(jù)。

3、教科室認(rèn)真制訂每學(xué)期的教科研計(jì)劃,各年級(jí)組根據(jù)教科室工作計(jì)劃,再結(jié)合本年級(jí)組情況制定出分計(jì)劃,并按照計(jì)劃開展教研活動(dòng)。

4、規(guī)范了記錄表。我校各教研組統(tǒng)一使用由x區(qū)教科中心統(tǒng)一制定的教研活動(dòng)記錄表和課題研究記錄表,并及時(shí)下發(fā)到各個(gè)負(fù)責(zé)人,要求每次記錄均要及時(shí)、真實(shí)、完整的進(jìn)行填寫。

四、取得的成效

1、教研組活動(dòng)正?;?,各教研組能按質(zhì)、按量的完成工作任務(wù)。

2、教師教育教學(xué)水平逐步提高,理念、方法得到較大更新。

3、各校點(diǎn)切實(shí)做好了“減負(fù)”與“提質(zhì)”的工作,教育教學(xué)秩序正常,無教學(xué)事故發(fā)生。

4、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量明顯提高,在x區(qū)期末考核中平均分居x學(xué)區(qū)中心學(xué)校第一名。

5、課題研究工作初步展開。

五、今后尚需努力的方向

1、成立課題研究中心組,做到課題由專人負(fù)責(zé),通過課題的確立,引領(lǐng)我校今后一段時(shí)期的教研活動(dòng)方向,促進(jìn)我校教研水平的進(jìn)一步提高。

2、加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動(dòng)的探索,利用網(wǎng)絡(luò)視頻進(jìn)行聽、評(píng)課,集體務(wù)課等,有效提高教研活動(dòng)的效率。

3、積極開展各種學(xué)生學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。在今后的教學(xué)中,我校將適時(shí)的開展一些以分校或年級(jí)為單位的學(xué)生學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),如:作文團(tuán)體比賽、應(yīng)用題解答比賽、口算、計(jì)算比賽、聽寫比賽等,以此來促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、積極開展教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。如:板書比賽、課件制作比賽、青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽、朗讀比賽、教案設(shè)計(jì)比賽等。

總之,半年以來,我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的教研工作高度重視,在抓好常規(guī)工作的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)青年骨干力量的培養(yǎng),并取得了顯著的成效,然而也存在著教研形式單一,課題研究難以開展等一些問題,今后,我校教科室將加強(qiáng)組織和指導(dǎo),促進(jìn)我校教科研的進(jìn)一步發(fā)展和提高。

上半年教科研工作總結(jié)7

本學(xué)期,我校的教科研活動(dòng)按照原定的計(jì)劃順利開展,堅(jiān)持以“有效教學(xué)”為核心,積極推進(jìn)“有效課堂”教學(xué)構(gòu)建活動(dòng),整體提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量以及教師的教科研水平。

一、學(xué)習(xí)并落實(shí)新常規(guī)

為貫徹落實(shí)《溫州市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)(試行)》,推進(jìn)課堂教學(xué)變革,進(jìn)一步提高我市小學(xué)各學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量,我們組織全校教師分學(xué)科分教研組學(xué)習(xí)了《溫州市小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,通過研讀資料、討論方式,幫助教師樹立新教學(xué)常規(guī)意識(shí)。為了讓新常規(guī)落實(shí)到每位教師的課堂中,我們還組織教師積極撰寫教學(xué)設(shè)計(jì),參加評(píng)比。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

教師的發(fā)展關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展,我們時(shí)刻把教師的成長(zhǎng)發(fā)展作為教科研工作的重點(diǎn)。為了發(fā)揮名優(yōu)教師的輻射作用,我們開展了師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),名優(yōu)教師一對(duì)一指導(dǎo)一位年輕教師,在課堂教學(xué)方面進(jìn)行指點(diǎn)。

在本學(xué)期的“賽課·曬課”活動(dòng)中,我校拍攝了14節(jié)公開課錄像。在拍攝前,各教研組組織教師進(jìn)行了磨課,一節(jié)公開課,有的教師磨了一次又一次,只為求得最好的教學(xué)效果。各位名優(yōu)教師在這次活動(dòng)中也起到了很大的作用,陪著執(zhí)教老師一次又一次的磨課,修改教案。在大家的努力下,學(xué)校教研氛圍濃厚。在今年的骨干教師評(píng)比中,我校共有五位教師入圍了市級(jí)骨干教師評(píng)比。

為了提高教師的基本功,6月27日,我校進(jìn)行了教師基本功——鋼筆字比賽,并評(píng)選出了一二三等獎(jiǎng)。作為一名教師,一手漂亮的字不僅能感染學(xué)生,而且能達(dá)到教育、引導(dǎo)學(xué)生的效果,本次比賽也增強(qiáng)了教師書寫的意識(shí)。

三、完善質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,除了抓好平時(shí)的教學(xué)工作,我們還嚴(yán)抓質(zhì)量監(jiān)控工作,規(guī)范考試管理。本學(xué)期,我們重點(diǎn)抓畢業(yè)班學(xué)業(yè)質(zhì)量,為了讓學(xué)生適應(yīng)今年的考試,我們進(jìn)行了兩次模擬測(cè)試,測(cè)評(píng)后及時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,指導(dǎo)畢業(yè)班教師及時(shí)調(diào)整和完善復(fù)習(xí)計(jì)劃。

四、開展送教結(jié)對(duì)活動(dòng)

本學(xué)期,我們與茗岙小學(xué)繼續(xù)開展了結(jié)對(duì)活動(dòng),4月2日,我校鄒小芳、吳淑曼、李聰聰為茗岙小學(xué)送去了三節(jié)高效生本課堂,也給茗岙的老師送去了最新的教學(xué)理念。

回顧這一學(xué)期的教科研工作,雖取得了一些成績(jī),但還存在許多的缺點(diǎn),在今后的工作中,我們會(huì)更加努力,使教科研工作穩(wěn)步前進(jìn)。

上半年教科研工作總結(jié)8

時(shí)間飛逝,充實(shí)而快樂的教育教學(xué)工作在緊張而忙碌中又度過了半年。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們綜合組全體老師深入地開展教研教改工作,從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力入手,提高了學(xué)生的文化素質(zhì)與審美能力,改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程,提高了課堂教學(xué)效率,較好的完成了上半年的教學(xué)工作。我們綜合教研組開展了一系列的學(xué)科活動(dòng)。我們開展了音樂美術(shù)、體育評(píng)優(yōu)課。x老師代表學(xué)校參加了縣里的英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,并取得了好成績(jī)。

一、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)

全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求,落實(shí)在實(shí)處。在常規(guī)教學(xué)檢查中,教案規(guī)范,備課充分。內(nèi)容完整。綜合組的老師在教學(xué)過程中滲透新理念,貫穿新精神、運(yùn)用新方法,每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn),新進(jìn)步。在復(fù)習(xí)考查階段,按照課程要求,認(rèn)真擬訂考查方案。全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求。

二、推出高質(zhì)量的公開課

我們開展多次公開課,力求四十周歲以下的青年教師人均一學(xué)期一節(jié)公開課。這些公開課都經(jīng)過了反復(fù)試教,精心準(zhǔn)備,集中全組教師的集體智慧,從而取得良好的教學(xué)效果,也獲得同行的好評(píng),充分展示了我們教研組強(qiáng)大的整體實(shí)力水平。學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng),師生互動(dòng),生生互動(dòng),

組織互動(dòng),環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動(dòng)的陽(yáng)光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍,頻動(dòng)的閃光點(diǎn),讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。

三、為學(xué)校增光添彩

我們的教學(xué)條件雖苦,而我們的奉獻(xiàn)精神卻是100%。我們教研組除了教育教學(xué)工作以外,還協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)比賽活動(dòng)。例如縣里的文娛會(huì)演,大課間活動(dòng)評(píng)比、科技活動(dòng)比賽。為了學(xué)校的整體工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),每位教師在完成教學(xué)工作的同時(shí),任勞任怨,努力完成任務(wù)。

當(dāng)然,在整個(gè)教研活動(dòng)中也有不足之處,體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、教研活動(dòng)開展得不夠扎實(shí);我們組安排了周五為教研活動(dòng)時(shí)間,但由于我們教研組人比較雜,有時(shí)學(xué)校事務(wù)太多、太雜,并不能保證有充足的教研交流時(shí)間。建議學(xué)校從體制上建立制度,保證教育教學(xué)研究的完整性、完善性。

2、教研組教師都比較年輕,缺乏教研經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的理論指導(dǎo),眼界不夠開闊,思路狹窄,造成看法不夠全面,想法不夠深入。要讓老師們走出去,多參觀、多學(xué)習(xí),開闊眼界、開拓思路。

在今后的工作中,在團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境下,我們綜合組的工作會(huì)更上一層樓。

上半年教科研工作總結(jié)9

本次理綜組教研工作總結(jié),由以下六方面組成:

一、本學(xué)年理綜組教師隊(duì)伍任課情況表;

二、本期理綜組教研工作重心;

三、本期工作摘記;

四、剖析本期工作不足;

五、以后工作思考。

一、本學(xué)年理科綜合組教師隊(duì)伍及任課情況表

本組4名理化生老師各自獨(dú)擋一面,身體力行,兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成各自擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)工作,同時(shí)熱心教研,積極參與組內(nèi)外的各類教研活動(dòng)。

學(xué)期初,結(jié)合學(xué)部整體工作安排和教導(dǎo)處的教學(xué)計(jì)劃,我們理科綜合組通過討論制訂好本期活動(dòng)計(jì)劃。我們的教研活動(dòng)以相互交流、共同提高為宗旨,立足課堂教學(xué)這一主陣地,充分發(fā)揮各成員的力量,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,促進(jìn)全面發(fā)展,注重優(yōu)等生的拔高,關(guān)注后進(jìn)生的培養(yǎng),切實(shí)起到提高教學(xué)質(zhì)量,提高我校理科教師整體教學(xué)水平的作用。

二、本期,我們理科綜合教研組教研活動(dòng)重心主要在以下幾方面:

1、走進(jìn)名師:①讀名師著作,做讀書筆記,進(jìn)行讀書交流。

2、課堂提高:①聽課交流,共同提高;

②同課異構(gòu),取長(zhǎng)補(bǔ)短;

③課堂競(jìng)賽,相互促進(jìn)。

3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),促進(jìn)師生共同發(fā)展;

抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導(dǎo)”五個(gè)重要環(huán)節(jié)。

4、抓好測(cè)試及試卷評(píng)析工作;

結(jié)合教導(dǎo)處安排,及時(shí)做好出題、閱卷及試題分析工作,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),使教學(xué)做到有的放矢。

5、積累和完善教學(xué)資源;

做好考試的試卷收集整理存檔工作。

6、加強(qiáng)教師自身的建設(shè),提高自身素養(yǎng)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),組織本組教師學(xué)習(xí)學(xué)部教學(xué)計(jì)劃及縣教研室本期教研計(jì)劃,積極參加組內(nèi)、校內(nèi)和縣教研室教研活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。

鼓勵(lì)教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的自身素質(zhì)。

三、本期工作摘記:

9月份工作:

①學(xué)習(xí)學(xué)部工作計(jì)劃及工作周歷表;

②參加縣教研室組織的教研活動(dòng);

③理綜組集體備課;

10月份工作:

①組織理科教師積極第一本書活動(dòng)。

③周呀呀教師參加中考質(zhì)量分析會(huì)。

11月份工作:

①配合教導(dǎo)處,精心準(zhǔn)備期中段考。

②梁清月、李雪老師代表本組參加學(xué)部教學(xué)競(jìng)賽。

③期中段考試題分析會(huì)。

12月份工作:

①組內(nèi)期末復(fù)習(xí)備考研討。

四、本期不足之處:

①給老師的掌聲還不夠多。無論是小孩還是大人,也不管年齡大小,鼓勵(lì)永遠(yuǎn)是最好的動(dòng)力;(鼓勵(lì)有精神的,也有物質(zhì)的,適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品、紀(jì)念品呀等物質(zhì)鼓勵(lì)也不可少。)

②活動(dòng)結(jié)束,相關(guān)記錄發(fā)送博客不夠及時(shí)。(有時(shí)也的確是因?yàn)橛行┟β?,但,魯迅先生說過,“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的?!保?/p>

③大家在教育教學(xué)過程里群策群力的較少,有必要共同研究的教學(xué)內(nèi)容,要多切磋多總結(jié)。

  五、以后工作思考:

(一)通過分析研究,理科綜合組亟待開發(fā)項(xiàng)目有:

1作業(yè)交流會(huì)(每期至少兩場(chǎng))。——(作業(yè)使學(xué)生能力得到鍛煉,使知識(shí)得到檢測(cè)和鞏固,是教師教學(xué)效果的反饋,是家校聯(lián)系的一個(gè)載體,是教師教學(xué)能力和學(xué)生學(xué)習(xí)能力展示的一個(gè)窗口。作業(yè)要質(zhì)量,要藝術(shù)?!獋€(gè)人不全面的認(rèn)識(shí)。)

2盡力盡量為老師搭臺(tái),為老師創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),給老師足夠的掌聲。

(三)在以后的工作中,就以上一些問題本人將將想辦法采取措施大力改進(jìn)。

1、以后的教研重點(diǎn)放在三個(gè)方面:

① 精心設(shè)計(jì)和組織好“試卷評(píng)析會(huì)”、學(xué)習(xí)心得體會(huì)及時(shí)發(fā)到博客。

②關(guān)注作業(yè)質(zhì)量,充分發(fā)揮作業(yè)的練習(xí)、鞏固及與家長(zhǎng)交流的功能。教研活動(dòng)安排作業(yè)交流,要求作業(yè)做到:設(shè)計(jì)科學(xué)、分層布置、保質(zhì)保量完成,無漏收漏批漏訂正。

③加強(qiáng)組內(nèi)聽課評(píng)課,喜歡交流,共同提高。

2、組員外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)歸來,及時(shí)組織本組老師交流學(xué)習(xí),并寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),發(fā)到博客與同行分享;

3、教學(xué)中,加強(qiáng)同學(xué)科的互幫互助,好的辦法、措施、經(jīng)驗(yàn)共同分享,相互借鑒,共同進(jìn)步。

2285931