會計實訓(xùn)的總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的會計實訓(xùn)的總結(jié),希望對大家有所幫助。
會計實訓(xùn)的總結(jié)1
通過這次模擬公司實訓(xùn),不僅鍛煉了我處理會計業(yè)務(wù)的能力,也使我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和鞏固了會計核算的基本程序和具體操作方法,加強了我對基本理論和方法的應(yīng)用,達到理論知識與實踐的統(tǒng)一結(jié)合。還有組建公司的一整套流程。為我以后的會計學(xué)習(xí)幫助很大。
雖然對于有關(guān)會計的基礎(chǔ)知識與基本理論有了一定程度的掌握,但這些只是紙上談兵,真正到了應(yīng)用的時候我們也是無從下手。通過這次模擬活動,實際的操作,而且分角色分崗位進行各項公司業(yè)務(wù)處理,從而對企業(yè)的會計核算全過程有一個比較系統(tǒng),完整地認識,最終達到對會計理論和方法融會貫通的目的。
總的來說,會計工作是一環(huán)緊扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,自己編制會計業(yè)務(wù)作為原始憑證,從原始憑證審核到記帳憑證登記工作的完成,記帳憑證的登記到登記總帳工作的完成,而總帳的登記直接影響到編制會計報表,會計工作任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會影響到會計工作的完成。
通過這次的實驗課程,從自己實際的操作,許多問題在實訓(xùn)中凸顯出來,檢驗了我們對會計知識的掌握程度,知道什么崗位該做什么工作,也為我們以后進入社會工作提供了平臺。也讓我明白課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。然而現(xiàn)實總是瞬息萬變,這是我們應(yīng)該加強的自身的應(yīng)變能力,還有理論與實踐的有機結(jié)合的原因。相信這是很好的一次提升自我的機會。
會計實訓(xùn)的總結(jié)2
會計電算化專業(yè)會計綜合實訓(xùn)報告從這學(xué)期開始,我們會計電算化專業(yè)學(xué)生要做一個會計綜合實訓(xùn)。短短的幾周時間,要做完一個會計綜合實訓(xùn),感覺會計的任務(wù)很繁重。在平時的會計學(xué)習(xí)中,從一點都不了解到慢慢了解,從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計到中級財務(wù)會計,從考會計從業(yè)資格證到準(zhǔn)備考初級助理會計師,就覺得學(xué)習(xí)會計很繁重。不過,只有親身經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。會計綜合實訓(xùn),讓我們各方面都有一定程度的提高。
首先,要清楚了解會計綜合實訓(xùn)中企業(yè)的重要信息。老師要求每個人都要寫分錄,一開始在寫分錄的時候,由于沒有了解企業(yè)的概況,所以寫到應(yīng)交所得稅的時候就不知道稅率是多少,問了之后才發(fā)現(xiàn)是自己沒有了解企業(yè)的重要信息。因此,要清楚實習(xí)企業(yè)的概況,包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍,內(nèi)部組織機構(gòu)及人員分布,最重要的是生產(chǎn)工藝的流程,還要知道企業(yè)會計政策與內(nèi)部會計核算辦法,這些都是我們工作的基礎(chǔ),我們的工作要圍繞著這些重要信息展開。
其次,對會計做賬基本程序要清楚了解。開始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果對會計做賬的基本程序都不了解的話,就好難入手,覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬,我大概知道會計的做賬的基本程序。第一,建立賬套資料,包括總賬,現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細賬,填寫期初余額。第二,填制原始憑證、轉(zhuǎn)賬現(xiàn)金支票;審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目匯總表;根據(jù)科目匯總表登總賬;根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳;最后結(jié)賬,編制資產(chǎn)負債表,利潤表,現(xiàn)金流量表以及其他相關(guān)的資料。最后,裝訂憑證,各類明細賬以及上交有關(guān)作業(yè)。
最后,會計的分工嚴(yán)格清晰。會計的每個崗位都有嚴(yán)格的要求,各有各的分工,既互相依賴又互相牽制,管錢不管賬,管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進行的,每三人一個小組,一個財務(wù)會計,一個成本會計,一個出納。在這次的手工記賬實訓(xùn)中,我的工作是出納,在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
1、比如自己不夠心細,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在做銀行存款日記賬時,更是每一步都認真仔細地做,出一點錯誤可能會導(dǎo)致最后的結(jié)果不對;
2、雖然在實訓(xùn)過程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí)。
3,繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識,得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。
以前的同學(xué)曾經(jīng)說過,讀會計的人比較容易老和容易有精神病,選擇會計就選擇了終生考試。雖然會計比較繁重,不過我覺得學(xué)會計比較充實。只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味,可以說通過上會計實訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。通過實訓(xùn),我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
會計實訓(xùn)的總結(jié)3
一、實訓(xùn)的基本情況
時間:大三上學(xué)期
地點:商丘學(xué)院應(yīng)用科技學(xué)院
人員:財本1301班全體48名學(xué)生,和指導(dǎo)老師張倩
實訓(xùn)內(nèi)容:財務(wù)比率綜合分析、杜邦財務(wù)分析、本量利分析、全面預(yù)算、證券價
值評價、風(fēng)險與收益、短期籌資、長期籌資、固定資產(chǎn)管理、流動資
產(chǎn)管理、股利分配、兼并與分配、跨國公司財務(wù)
實訓(xùn)形式:實體演練
二、實訓(xùn)過程實訓(xùn)讓我深深感到理論和實踐的巨大差異。
原本自認為財務(wù)管理這門課學(xué)得不錯,但當(dāng)模擬到真實工作環(huán)境中時,卻感到力不從心,實訓(xùn)內(nèi)容很多,業(yè)務(wù)往來頻繁,數(shù)據(jù)繁多,操作困難,一步錯,步步錯!整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán),最后導(dǎo)師將全班分成六個小組,這樣減輕了負擔(dān),小組之間競爭,提高了效率而且還提高了正確性。財務(wù)比率綜合分析法的內(nèi)容:杜邦財務(wù)分析體系的基本原理是將財務(wù)指標(biāo)作為一個系統(tǒng),將財務(wù)分析與評價作為一個系統(tǒng)工程,全面評價企業(yè)的償債能力、營運能力、盈利能力及其相互之間的關(guān)系,在全面財務(wù)分析的基礎(chǔ)上進行全面評價,使評價者對公司的財務(wù)狀況有深入而相互聯(lián)系的認識,有效地進行決策;其基本特點是以凈值報酬率為龍頭,以資產(chǎn)凈利潤率為核心,將償債能力、資產(chǎn)營運能力、盈利能力有機結(jié)合起來,層層分解,逐步深入,構(gòu)成了一個完整的分析系統(tǒng),全面、系統(tǒng)、直觀地反映了企業(yè)的財務(wù)狀況。
財務(wù)預(yù)算管理:
是企業(yè)預(yù)算管理的一個分支,也是預(yù)算管理的核心部分。企業(yè)的預(yù)算是一個綜合性的財務(wù)計劃,包括經(jīng)營預(yù)算、資本預(yù)算和財務(wù)預(yù)算。經(jīng)營預(yù)算是對企業(yè)收入、費用和利潤作出的預(yù)計;資本預(yù)算是對企業(yè)的資本性投資方案所進行的計劃和評價;財務(wù)預(yù)算則是在經(jīng)營預(yù)算和資本預(yù)算的基礎(chǔ)上所作出的現(xiàn)金流量的安排,以及一定時期內(nèi)的損益表和一定時期末的資產(chǎn)負債表的預(yù)計
短期籌資:指為滿足企業(yè)臨時性流動資金需要而進行的籌資活動。企業(yè)的短期資金一般是通過流動負債的方式取得,短期籌資也稱為流動負債籌資或短期負債籌資。流動資產(chǎn)管理的主要內(nèi)容如下:
第一,貨幣資金管理。貨幣資金是指企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營活動中停留在貨幣形態(tài)的那一部分資金,包括現(xiàn)金和各種存款。做好這一管理,具體要求是:
①做好現(xiàn)金管理,遵守國家規(guī)定的現(xiàn)金管理條例;
②搞好轉(zhuǎn)賬結(jié)算,以維護企業(yè)自身利益,加速資金周轉(zhuǎn)。搞好貨幣資金管理還應(yīng)貶值貨幣資金計劃。為此應(yīng)做好貨幣資金收支的預(yù)測;準(zhǔn)確確定貨幣資金最佳持有量;編好貨幣資金收支計劃,使貨幣資金收入和支出要平衡。
第二,應(yīng)收賬款的管理。首先要做好應(yīng)收賬款的計劃。這一計劃主要包括三項內(nèi)容,即核定應(yīng)收賬款成本;編制賬齡分析課;預(yù)計壞賬損失,計算壞賬準(zhǔn)備金。
第三,存貨管理。存貨是指企業(yè)為銷售或生產(chǎn)中耗用而儲備的物資,包括原材料、外購件、在制品、產(chǎn)成品等,存貨又不能超額儲備而占用大量資金,影響企業(yè)經(jīng)濟效益。為此要求編制好存貨計劃,作為合理安排儲備資金的依據(jù)。同時要求加強存貨產(chǎn)品控制,以最小的存貨投資獲得最大的利潤。用好A、B、C重點管理法;比率分析法;經(jīng)濟訂購批量法;訂貨點法等庫存控制法,實現(xiàn)對企業(yè)存貨的科學(xué)控制。
三實訓(xùn)心得。
通過本學(xué)期的實訓(xùn),我們理論聯(lián)系實際,不但熟悉了財務(wù)管理中所涉及的知識和問題,還讓我們掌握了如何運用現(xiàn)代計算機輔助工具對遇到的問題進行分析計算,為實際工作打下良好基礎(chǔ)。在取得實效的同時,我也在實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足??偨Y(jié)了以下幾點:雖然我們只是參加了短短的一學(xué)期的實訓(xùn),但在這實訓(xùn)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺。做財務(wù)管理工作,如果僅僅是學(xué)書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經(jīng)驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應(yīng)用能力,把所學(xué)知識應(yīng)用到實踐當(dāng)中去。可以說沒有實踐的學(xué)習(xí)是非常狹隘的,也是不利于財務(wù)管理工作的。其次,作為一名未來人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。財務(wù)管理工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每
一個公式。再有,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài),用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。最后感謝學(xué)校給我們開設(shè)實訓(xùn)教程。
時間流逝,轉(zhuǎn)眼就大三了,再度過零星的一年就要畢業(yè)了,以前一些看似遙遠的事情如今一下子擺在面前——十多年的寒窗即將結(jié)束,很快要工作了,但是工作很難找,隨著各大高校的不斷擴招,如今的大學(xué)生只是普通的學(xué)歷了,沒有任何的學(xué)歷優(yōu)勢。所以現(xiàn)在的大學(xué)生有一種意識:畢業(yè)就等于失業(yè)。但是對于許多大學(xué)生來說,還是會使出渾身解數(shù),盡自己的努力去尋找一份盡可能中意的工作。我們都知道,理論和實踐是不同的。財務(wù)管理是一門應(yīng)用性極強的學(xué)科。通過本學(xué)期校內(nèi)實訓(xùn),讓我們理論聯(lián)系實際,不但能熟悉集團財務(wù)管理中所涉及的知識和問題,還讓我們掌握了如何運用現(xiàn)代計算機輔助工具對遇到的問題進行維護,為實際工作打下良好基礎(chǔ)。
會計實訓(xùn)的總結(jié)4
經(jīng)過為期一周的沙盤模擬實訓(xùn),我們學(xué)習(xí)也感悟到很多。我們在了解了沙盤的原理以及操作流程的同時也在同學(xué)們的共同協(xié)作中體會到了隊員之間的溝通以及合作的重要性。
沙盤模擬實訓(xùn)分為分為物理沙盤和電子沙盤。物理沙盤需要沙盤盤面、錢幣、生產(chǎn)線、原材料;電子沙盤則用ERP系統(tǒng)。
沙盤模擬共分為五個職能中心:總裁、財務(wù)總監(jiān)、營銷總監(jiān)、運營總監(jiān)、采購總監(jiān)。各職能中心涵蓋了企業(yè)運營的所有關(guān)鍵環(huán)節(jié),通過分析市場、制定戰(zhàn)略、營銷策劃、組織生產(chǎn)、財務(wù)管理等一系列活動中,讓我們參悟科學(xué)的管理規(guī)律,培養(yǎng)團隊精神,全面提升管理能力。
物理沙盤中我們各自承擔(dān)了不同的崗位,并以六年為期限進行經(jīng)營。在老師的帶領(lǐng)及講解下,我們組嚴(yán)格按照制定計、現(xiàn)金管理、建廠房生產(chǎn)線、采購、生產(chǎn)、搶訂單、銷售、應(yīng)收款等流程開始了我們的企業(yè)經(jīng)營。在物理沙盤的模擬經(jīng)營中我們學(xué)到了很多:充足的資金是企業(yè)經(jīng)營堅強的后盾,良好的現(xiàn)金管理更是必不可少的重要環(huán)節(jié)。企業(yè)決策者要充分制定完整的經(jīng)營決策,一個簡單的決策就會影響企業(yè)未來的發(fā)展。企業(yè)要學(xué)會充分利用借債來發(fā)展,但是要量力而為不可盲目借貸。在資金的支持下企業(yè)就要建設(shè)適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)線廠房,采購中心就要在確定產(chǎn)品類型的情況下合理采購原材料。生產(chǎn)經(jīng)營中心就此進行生產(chǎn)。
整個物理沙盤中至關(guān)重要的一步投放廣告。企業(yè)決策者需要合理預(yù)測市場需求量,根據(jù)自身產(chǎn)能投放廣告。在國內(nèi)市場中,因為我們組有先開一年的優(yōu)勢,所以成了市場老大,在之后幾年我們通過合理的經(jīng)營始終保持國內(nèi)市場的老大地位,有優(yōu)先搶單機會,這樣就為我們的銷售創(chuàng)造了優(yōu)勢。繼物理沙盤之后,我們開始了電子沙盤的操作。通過老師的介紹,我們充分體會到了電子沙盤與物理沙盤的不同。其一,物理沙盤不需要考慮原材料的進貨周期,而電子沙盤則需要考慮。這就要采購管理人員仔細認真地計算清楚何時需要采購、需采購何種原材料;其二,物理沙盤一目了然,生產(chǎn)經(jīng)營操作相對更簡潔方便,然而物理沙盤需要嚴(yán)格按照企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的所有環(huán)節(jié),這就需要生產(chǎn)經(jīng)營者每一個環(huán)節(jié)都需要認真嚴(yán)格把關(guān)。而電子沙盤每個步驟的操作完成后就不可更改;其三,電子沙盤沒有市場老大,這就更需要經(jīng)營者準(zhǔn)確分析市場需求和價格起伏,以便在投放廣告的時候以細微差距贏得優(yōu)先搶單機會最后。同時,電子沙盤比物理沙盤的搶購訂單環(huán)節(jié)更為緊張刺激,電子沙盤由電腦軟件嚴(yán)格控制搶訂單的時間,這就需要我們迅速對每個訂單作出分析然后做出合理決策。
經(jīng)過一周的沙盤模擬實訓(xùn)我們學(xué)到了很多,也提高了很多。
首先,企業(yè)決策者需要制定好完整的企業(yè)生產(chǎn)規(guī)劃。在沙盤模擬實訓(xùn)中讓每個同學(xué)感悟到總攬全局和注意把握細節(jié)的重要性。產(chǎn)品銷售也不僅僅是把產(chǎn)品賣出去就可以的,還需要整體考慮市場占有量。原材料的采購需要每個采購人員經(jīng)過認真仔細的計算,在符合企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的情況下進行采購。
其次,在供小于求的情況下,一個企業(yè)的生產(chǎn)能力決定著企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展。在供大于求的情況下,企業(yè)就需要開發(fā)新的市場研發(fā)新的產(chǎn)品。
再次,誠信是一個企業(yè)立足之本,發(fā)展之本。誠信原則在ERP沙模模擬課程中體現(xiàn)為對“游戲規(guī)則”的遵守和訂單的按時交貨,如市場競爭規(guī)則、產(chǎn)能計算規(guī)則等具體業(yè)務(wù)的處理。保持誠信是同學(xué)們立足社會、發(fā)展自我的基本素質(zhì)。最后,在此次沙盤模擬實訓(xùn)中充分體會到了團結(jié)協(xié)作的重要性。從制定企業(yè)年度生產(chǎn)經(jīng)營計劃到建設(shè)廠房生產(chǎn)線,然后采購原材料上線生產(chǎn)經(jīng)營再到產(chǎn)品銷售收貨款。每個環(huán)節(jié)都需要各個崗位之間的協(xié)調(diào)配合。
經(jīng)過此次沙盤模擬實訓(xùn),增強了同學(xué)們之間的團隊協(xié)作意識,提高了同學(xué)們對自身工作崗位的責(zé)任心,加強了同學(xué)們對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的全面了解。這對同學(xué)們以后更好的適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理,更好地適應(yīng)社會具有重要作用。
會計實訓(xùn)的總結(jié)5
會計綜合實訓(xùn)總結(jié)兩周的會計實訓(xùn)不知不覺結(jié)束了,在實訓(xùn)中我們最能體會的是一個字——累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!學(xué)校實訓(xùn)的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!在這兩周里,我進一步加深強化了會計實操技能,使我的會計操作能力更加提高和培養(yǎng)了我認真細膩的工作態(tài)度,會計綜合實訓(xùn)總結(jié)。
我們要做的是將企業(yè)一個月的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的原始憑證填制,再將根據(jù)經(jīng)過審核無誤的原始憑證填制記賬憑證,審核無誤后,就登記會計帳簿,再根據(jù)經(jīng)過審核的會計帳簿記錄和有關(guān)資料編制財務(wù)會計報告,填制科目匯總表、損益表、資產(chǎn)負債表、利潤表,工作總結(jié)《會計綜合實訓(xùn)總結(jié)》。
在這繁重的過程中,工作一定要認真,心細一定要細膩,各組分工合作,不明白的問老師,老師諄諄善教,在老師的指導(dǎo)下,在我們組的努力下,任務(wù)在規(guī)定的時間內(nèi)完成了。作為一名本專業(yè)學(xué)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學(xué)生的熱心幫助!
我感覺我的實操能力又進一步了解強化了,從中學(xué)到了很多東西,細節(jié)的地方也注意到了,比上個學(xué)期的實訓(xùn)周獲得了更多的經(jīng)驗,希望學(xué)校能安排我們更多的實訓(xùn)課程,不但使我們要了解本專業(yè)書上的理論知識,而且能培訓(xùn)我們的技能操作能力。我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!期待下一次實訓(xùn)的來臨。
會計實訓(xùn)的總結(jié)6
一、實驗?zāi)康?/h2>
通過會計手工模擬實訓(xùn),加強我們對會計基本理論的理解、對會計基本方法的運用和對會計基本技能的訓(xùn)練,讓我們能夠?qū)媽I(yè)知識和會計實務(wù)有機地結(jié)合在一起,真正掌握填寫原始憑證的方法及記賬憑證的填寫方法、賬薄的處理及賬簿的登記方法、各種報表的編制方法等。在通過與崗位要求完全相同的實訓(xùn)操作中,培養(yǎng)職業(yè)意識,提高職業(yè)素質(zhì)、形成工作能力,為即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),成為理論與實際相結(jié)合的會計專業(yè)人才,同時也培養(yǎng)、訓(xùn)練了我們運用所學(xué)知識分析問題能力、解決問題能力、創(chuàng)新能力等,提高我們的綜合素質(zhì)。
二、實驗內(nèi)容
首先根據(jù)實驗資料設(shè)制帳簿,將12月初數(shù)據(jù)登入賬簿,然后根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,再根據(jù)“收款”“付款”和“轉(zhuǎn)賬”憑證登記“現(xiàn)金”日記賬,“銀行存款”日記帳及各種明細賬。試驗結(jié)束后編制“科目匯總表”,根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類賬”,將“總分類賬”與“日記帳”和“明細分類賬”核對后根據(jù)“總分類賬”編制“會計報表”。
(一)設(shè)置帳簿
根據(jù)試驗資料要求開設(shè)20xx年12月初的總分類賬、明細分
類賬及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。根據(jù)材料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)所涉及的賬戶屬性建立分戶賬并填寫期初余額。這一步并沒有什么難度,只是剛開始輸入數(shù)據(jù)時,金額的大小不小心會記錯。
(二)編制記賬憑證
根據(jù)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容和“原始憑證”填制“記賬憑證”,有的原始憑證要自己填寫,然后根據(jù)原始憑證寫出會計分錄,然后根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證(包括收款、付款和轉(zhuǎn)帳憑證)。原以為自己學(xué)過的會計知識足以應(yīng)付這些經(jīng)濟業(yè)務(wù),可一接觸實務(wù)才發(fā)現(xiàn)遠沒有理論簡單。起初原始憑證都不會填,并且很多業(yè)務(wù)還要老師講過才會做分錄。一節(jié)課過后才完成了幾筆業(yè)務(wù),就這樣還弄的手忙腳亂差錯不斷。
(三)登記總賬、明細賬
帳簿包括總分類帳戶、明細分類賬戶、現(xiàn)金及銀行存款日記帳戶。登記會計帳簿時要求準(zhǔn)確完整。登記會計帳簿時,應(yīng)將會計憑證的日期、編號,業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、金額和其他相關(guān)資料逐項記入賬內(nèi),作到數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。根據(jù)收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記“現(xiàn)金”及“銀行存款”日記帳,并且做到日清月結(jié)。根據(jù)轉(zhuǎn)賬憑證登記“明細分類賬”,再根據(jù)“科目匯總表”登記“總分類賬”。
每一項會計業(yè)務(wù),一方面要記入有關(guān)總賬,另一方面要記入該總賬所屬的明晰賬。帳簿記錄中的日期應(yīng)該填寫記賬憑證上的日期,登記帳簿要及時,順序登記,不得跳行、隔頁,作廢的賬頁
也要留在帳簿中。而且會計制度對每一個步驟都是嚴(yán)格要求的,出錯時根據(jù)不同的情況采用畫線更正法、紅字沖銷法、補充登記法,不得擦、挖、補。填寫賬簿時文字和金額都要占總格的三分之一內(nèi),寫錯了要用紅筆劃掉,并用藍筆將正確的金額和文字寫在空白部分,并且金額寫錯了不能只改個別數(shù)字,要整體劃掉。
(四)編制會計報表
最后,根據(jù)總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制編制“會計報表”,包括資產(chǎn)負債表和利潤表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)某一特定日期財務(wù)狀況的會計報表。利潤表又稱損益表,是反映企業(yè)在一定會計期間經(jīng)營成果的報表。填制時在左上角注明單位和編制時間。由于時間關(guān)系,我們在試驗中沒有真正嘗試編制報表。
三、實驗中存在的問題
⑴在填寫原始憑證及記賬憑證總額時要在金額前加人民幣符號“¥”,經(jīng)常會忘。
⑵借貸兩方金額有時會填反,這樣就造成了后期工作量的加大。
⑶記錄不夠仔細,經(jīng)常看錯數(shù)字或漏填。
⑷記賬憑證要求連續(xù)編號,在填制轉(zhuǎn)賬憑證時,我由于一時大意,中間跳過了一個編號,到最后都做完了才發(fā)現(xiàn)。而且憑證是不得勾畫改正的,錯了只能重寫。
四、實驗心得
為期六天(合計60課時)的會計模擬實驗課程轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,在這次實驗當(dāng)中我明白了很多,做為一個會計人員要懂得細心與謹(jǐn)慎。在實驗過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我的技能。通過實驗,系統(tǒng)地練習(xí)了企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。
通過這次實驗,讓我知道了在記賬過程中要注意的很多的細節(jié),因為所給出的原始憑證部分需填制,所以原始憑證填制時要注意的問題不能忽略,主要有:填制真實可靠。即如實填列經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容,不弄虛作假,不涂改、挖補。內(nèi)容完整。即應(yīng)該填寫的項目要逐項填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關(guān)人員的簽章必須齊全。填制及時。即每當(dāng)一項經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生或完成,都要立即填制原始憑證,做到不積壓、不誤時、不事后補制。書寫清楚。即字跡端正、易于辨認,做到數(shù)字書寫符合會計上的技術(shù)要求,文字工整,不草、不亂、不“造”;復(fù)寫的憑證,要不串格、不串行、不模糊。順序使用。即收付款項或?qū)嵨锏膽{證要順序或分類編號,在填制時按照編號的次序使用,跳號的憑證應(yīng)加蓋“作廢”戳記,
不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點注意的地方。
而且這次實驗內(nèi)容具有一定的實踐性、啟發(fā)性、綜合性和應(yīng)用性,并注重將業(yè)務(wù)處理的實際操作訓(xùn)練與會計職業(yè)判斷能力的培養(yǎng)。會計工作要求認真,務(wù)實,細心,負責(zé)多看書,多與別人交流,技巧是靠經(jīng)驗累積出來的。通過學(xué)習(xí)已經(jīng)初步掌握會計基本技能,把理論應(yīng)用的實踐當(dāng)中,堅持了理論聯(lián)系實際,從而加深對會計專業(yè)的認識,提高對所學(xué)專業(yè)的興趣,鞏固所學(xué)的會計理論和方法。使我學(xué)的會計知識在這次實驗過程中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠細心,經(jīng)??村e數(shù)字,將數(shù)額抄錯行或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí)。深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自己的一些不足之處,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過這次試驗課,讓我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能,而且將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了
會計實訓(xùn)的總結(jié)7
本文即是基于當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)+大背景下,探討國企中財務(wù)與人力資源存在著怎樣的關(guān)系,并進一步對如何合理應(yīng)用財務(wù)與人力資源的關(guān)系,來適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)+市場趨勢的發(fā)展的舉措進行了分析。
一、研究現(xiàn)狀
通過知網(wǎng)文獻資源檢索,國內(nèi)外學(xué)者無論是從定性討論還是定量分析,對企業(yè)財務(wù)與人力資源的關(guān)系進行了較為詳實的研究,并形成了較為豐富的研究成果。李麗華和高杰(20xx)通過定量分析得出,企業(yè)人員的平均教育程度能夠?qū)ζ髽I(yè)的績效發(fā)揮顯著的促進影響。Mak A khtar基于對一系列企業(yè)數(shù)據(jù)的實證分析發(fā)現(xiàn),員工薪酬與企業(yè)財務(wù)績效之間具有明顯的正向相關(guān)關(guān)系。
但與此同時發(fā)現(xiàn),國內(nèi)外學(xué)者對國有企業(yè)財務(wù)與人力資源關(guān)系的研究文獻較少,而且大多數(shù)學(xué)者對此研究偏重于定量研究方法,定性分析方法較少?,F(xiàn)代企業(yè)中如何準(zhǔn)確衡量人力資源情況的指標(biāo)不統(tǒng)一,學(xué)者的研究結(jié)論多是基于特定研究目標(biāo)和特定定量指標(biāo)而言,不乏局限性。
二、國企中財務(wù)與人力資源的關(guān)系探究
(一)規(guī)范的財務(wù)管理與人力資源是支撐與驗證的關(guān)系。財務(wù)管理的主要職能一方面在于將企業(yè)的各項經(jīng)濟活動記錄下來,展現(xiàn)企業(yè)各項資金來龍去脈,確保企業(yè)各項資金活動有序。另一方面則在于為企業(yè)的經(jīng)營管理人員、投資人、債權(quán)人或有關(guān)政府部門提供決策參考。當(dāng)企業(yè)的經(jīng)營管理人員、投資人、債權(quán)人或有權(quán)知悉企業(yè)人力資源情況的相關(guān)者在進行企業(yè)決策、投資活動時,需要企業(yè)提供企業(yè)人力資源的信息,如企業(yè)需要多大資金規(guī)模可以用于人員招聘、員工培訓(xùn),或某一年,企業(yè)用于人員獎勵、福利發(fā)放的資金情況如何,就需要企業(yè)對外提供有關(guān)人力資源方面的財務(wù)信息,以便信息需求者作出管理和投資決策。
(二)財務(wù)與人力資源是提升與帶動的關(guān)系。人力資源作為企業(yè)發(fā)展的核心力量,如何在最小成本下發(fā)揮人力資源最大的潛能是企業(yè)一貫的追求。要實現(xiàn)企業(yè)人力資源成本最小化,僅僅減員壓耗并不是長久之計,更重要的在于做好財務(wù)工作,從財務(wù)上規(guī)劃人力資源成本管理,設(shè)定人力資源成本預(yù)警臨界值,為企業(yè)在人力資源成本上的投入合理化提供數(shù)據(jù)參考,提升人力資源使用效率和經(jīng)營效益。與此同時,人力資源作為企業(yè)財務(wù)工作的直接主體,財務(wù)工作規(guī)范與否、合理與否直接取決于企業(yè)人力資源素質(zhì)的高低。良好的人力資源素質(zhì)可以有效的提高企業(yè)財務(wù)管理工作的合規(guī)性。
(三)財務(wù)與人力資源是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系。隨著企業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展,越來越多的企業(yè)管理人員注重財務(wù)報告信息的全面性、規(guī)范性和決策性參考價值。其中人力資源規(guī)模、素質(zhì)等信息已成為財務(wù)報告中不可或缺的重要組成部分。企業(yè)管理需要以財務(wù)報告的形式將人力資源成本與效益的具體情況展現(xiàn)出來,以便于企業(yè)未來調(diào)整人力資源利用戰(zhàn)略,制定員工獎勵與管理制度等。由此,企業(yè)財務(wù)指導(dǎo)人力資源發(fā)展,通過在財務(wù)報告中對企業(yè)人力資源信息的披露,指導(dǎo)企業(yè)人力資源數(shù)量、布局的調(diào)整,從而提高企業(yè)人力資源的利用效率。
三、應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)+市場趨勢影響的關(guān)系應(yīng)用對策
(一)完善財務(wù)職能并強化人員管理。為了更加有力的促進國有企業(yè)的發(fā)展,提升企業(yè)財務(wù)管理人員的綜合素質(zhì),完善企業(yè)財務(wù)職能并強化對財務(wù)管理人員的管理勢在必行。建議國有企業(yè)對企業(yè)財務(wù)或會計人員選拔應(yīng)主要集中于那些經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的、并具有相應(yīng)財務(wù)或會計工作職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平的人員。同時,建議國有企業(yè)對現(xiàn)有的財務(wù)管理人員要進行定期、系統(tǒng)的培訓(xùn),適時收集財務(wù)管理人員的培訓(xùn)需求,將培訓(xùn)需求統(tǒng)計、整理形成一個比較系統(tǒng)的培訓(xùn)計劃,進而不斷的提高他們的專業(yè)水平。
(二)拓寬財務(wù)信息的交流渠道并加強溝通。為滿足企業(yè)管理以及投資人員對企業(yè)人力資源信息知曉的需求,國有企業(yè)要不斷創(chuàng)新拓寬財務(wù)信息的交流渠道,使人力資源信息的披露不僅僅局限于以財務(wù)報告的形式,如國有企業(yè)可以通過借助社交網(wǎng)絡(luò),如騰訊QQ、飛信,甚至是微信,在企業(yè)與各個分司之間建立財務(wù)信息的交流討論組或群組,使總部的財務(wù)信息能夠及時的傳達到各個分司,且使分司的人力資源信息也能夠有效的反饋給總部,突破傳統(tǒng)國有企業(yè)的分司分散的局限性,有效推動財務(wù)對人力資源的監(jiān)督、指導(dǎo)與支撐作用。
(三)高度重視并積極應(yīng)對未來財務(wù)與人力資源融合趨勢。人力資源數(shù)據(jù)作為財務(wù)管理分析與統(tǒng)計數(shù)據(jù)信息的一部分,財務(wù)管理數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析的準(zhǔn)確性對人力資源數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性以及未來企業(yè)人力資源預(yù)測的準(zhǔn)確性具有關(guān)鍵性影響。由此,未來在財務(wù)信息中需要披露人力資源信息,衡量人力資源效益的指標(biāo)中需要接入財務(wù)指標(biāo),財務(wù)與人力資源相互聯(lián)系、影響、作用乃至融合將成為大趨勢。企業(yè)應(yīng)高度重視并積極應(yīng)對未來財務(wù)與人力資源的這種相互聯(lián)系、影響、作用乃至融合的趨勢,根據(jù)企業(yè)管理實際情況,在財務(wù)核算中加入人力資源信息,并利用財務(wù)核算信息作為未來人力資源規(guī)劃及使用的依據(jù),使之成為一種常態(tài)化運行機制。
會計實訓(xùn)的總結(jié)8
一年來,在區(qū)教育局和上級財政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的力支持下,學(xué)校財務(wù)工作緊緊圍繞為教育教學(xué)服務(wù)這個中心,樂觀推動財務(wù),不斷更新理財觀念,專心履行《會計法》等法律、法規(guī),樂觀組織收入,努力改善辦學(xué)條件,為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了有力的資金保障。
一、強化預(yù)算,合理安排資金
部門預(yù)算是學(xué)校完成各項事業(yè)任務(wù),實現(xiàn)年度計劃的重要保證,也是單位財務(wù)工作的基本依據(jù)。因此,對做好學(xué)校的收支預(yù)算具有十分重要的意義。為搞好這項工作,年初,依據(jù)學(xué)校事業(yè)進展,既要總結(jié)、分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況,排查過去在預(yù)算執(zhí)行中的不足、又要客觀分析本年度國家有關(guān)財政政策對部門預(yù)算的影響、還要廣泛征求各職能部門的意見,并多次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,在現(xiàn)有政策范圍內(nèi),挖掘潛力,多渠道籌措資金,本著一保吃飯、二保運轉(zhuǎn)、三視財力求進展的原則,堅決杜絕無預(yù)算、超預(yù)算安排經(jīng)費,使預(yù)算更加切合實際,發(fā)揮其在財務(wù)管理中的樂觀作用。
二、強化日常經(jīng)費支出管理
支出管理是學(xué)校財務(wù)管理工作的重中之重,加強支出管理,既是緩解資金供給沖突,也是開源節(jié)流的重要體現(xiàn),更梳徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)的舉措。為了加強這一管理,一方面,建立健全各項財務(wù)制度,使財務(wù)日常工作有法可依,有章可循另一方面,對日常開支嚴(yán)格按財務(wù)制度辦理。通過專心落實執(zhí)行,效果非常顯著,極地提高資金的使用效益。
三、強化固定資產(chǎn)管理
學(xué)校固定資產(chǎn)是開展教育教學(xué)工作及其它活動的重要物質(zhì)條件。過去在管理中,很多人不重視,存在著重錢輕物,重買輕管的思想。為加強固定資產(chǎn)的管理,學(xué)校出臺了《江都區(qū)樊川中學(xué)固定資產(chǎn)管理方法》,建立了教育資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)平臺。每學(xué)年初與班主任簽訂公物使用管理責(zé)任狀,學(xué)期結(jié)束后進行逐一檢查核對,對使用或保管不善造成公物損壞或丟失的班級和當(dāng)事人除按價賠償外,還結(jié)合班主任考核條例執(zhí)行細化量分。今年暑期,學(xué)??倓?wù)部門還對固定資產(chǎn)進行了全面清查復(fù)核,盤活了部分閑置資產(chǎn),提高了固定資產(chǎn)的使用效率,使偌的學(xué)校、眾多的財產(chǎn)、校舍、課桌椅、儀器等分管到人,責(zé)任到人,做到家產(chǎn)家,人人盡心保管。
四、強化年終決算
年終決算是一項比較復(fù)雜和繁重的工作,結(jié)清舊賬,年終轉(zhuǎn)賬、記入新帳和編制財務(wù)報告。財務(wù)報告是映一年來學(xué)校財務(wù)狀況的書面文件,財務(wù)報告包括會計報表及其說明,它是財政、主管部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)校年度預(yù)算執(zhí)行情況和資產(chǎn)結(jié)存分布情況的重要資料,也是編制下年度部門預(yù)算的基礎(chǔ)。同時,還要針對會計報表撰寫出詳細的財務(wù)分析報告,總結(jié)閱歷、揭示問題,以便今后改進財務(wù)管理工作,提高管理水平。
總之,xx年,在財務(wù)管理上做了量卓有成效的工作,新的一年,我們將更加努力工作,發(fā)揚成果,改正不足,以勤奮務(wù)實、開拓進取的工作態(tài)度,為提高教育投資的效益以促進學(xué)校辦學(xué)水平再上新臺階,做出應(yīng)有的貢獻。
會計實訓(xùn)的總結(jié)9
在這個競爭激烈的社會,每個人都在不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,尤其對于會計專業(yè)的學(xué)生來說,實訓(xùn)是非常重要的一環(huán)。通過實踐操作,我們才能真正將理論知識運用到實際工作中去。下面我將就我在會計實訓(xùn)中所獲得的經(jīng)驗和收獲進行總結(jié)。
在實訓(xùn)過程中,我深刻體會到了會計知識的重要性。在課堂上,老師講解的內(nèi)容都是基礎(chǔ)的理論知識,而在實訓(xùn)中,我們需要具體操作,需要掌握不同的會計軟件和工具,這就需要我們對理論知識有更深入的了解。只有掌握了理論知識,我們才能更好地應(yīng)對實際工作中的各種情況,做到舉一反三,事半功倍。
實訓(xùn)讓我更加深刻地認識到了團隊合作的重要性。在實訓(xùn)中,我們通常是以小組的形式完成任務(wù),這就需要我們和同組的同學(xué)進行緊密合作。每個人都有自己的長處和短處,只有團隊成員之間相互配合,互相協(xié)助,才能更好地完成任務(wù)。在這個過程中,我學(xué)會了傾聽,學(xué)會了與他人有效溝通,更加注重團隊的整體利益,而不是個人的得失。這些團隊合作的經(jīng)驗,將對我今后的工作和生活都大有裨益。
實訓(xùn)也讓我更好地了解了自己。通過在實訓(xùn)中的表現(xiàn)和實踐操作,我可以更清晰地看到自己的優(yōu)點和不足,能夠及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提升自己。我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作中過于追求個人利益,不夠注重團隊整體利益,這就需要我在今后的實踐中加以改正,更好地適應(yīng)團隊合作的要求。通過不斷總結(jié)和反思,我相信自己在今后的實踐中會越來越成熟和優(yōu)秀。
會計實訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)歷,它讓我在實踐操作中更好地掌握了會計知識,更深刻地認識到了團隊合作的重要性,更好地了解了自己。在今后的實踐中,我會將這些經(jīng)驗和收獲運用到實際工作中去,努力提升自己的能力,成為一名優(yōu)秀的會計人員。感謝這次會計實訓(xùn),讓我收獲良多!
會計實訓(xùn)的總結(jié)10
這次會計實訓(xùn)讓我更加熟悉了會計軟件的操作。在日常課程中,我們學(xué)習(xí)了會計軟件的基本功能和操作方法,但很多知識在紙面上看似簡單,實際操作時卻需要耐心和細心。通過這次實訓(xùn),我深入學(xué)習(xí)了會計軟件的各項功能,例如如何錄入賬目、生成報表、進行調(diào)整等。在實踐中,我不斷嘗試、不斷探索,最終達到了熟練運用的水平。這不僅提高了我的操作能力,也增強了我的實戰(zhàn)經(jīng)驗,為以后的工作打下了堅實基礎(chǔ)。
這次會計實訓(xùn)培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通能力。在實訓(xùn)中,我們被分成小組,每個小組擔(dān)任一個公司的會計崗位,需要共同協(xié)作完成一系列任務(wù)。在與同伴的合作過程中,我學(xué)會了傾聽、理解和尊重他人的意見,及時溝通,協(xié)調(diào)分工,共同解決問題。通過團隊合作,我們不僅完成了任務(wù),還建立了友誼和信任,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這種團隊合作的經(jīng)驗,將在未來的工作中受益無窮,幫助我更好地適應(yīng)團隊合作的環(huán)境。
這次會計實訓(xùn)提高了我的解決問題的能力。在實訓(xùn)中,我們遇到了各種各樣的問題,例如賬目錄入錯誤、報表不平衡等。在解決問題的過程中,我學(xué)會了冷靜分析問題、找出問題根源、制定解決方案,并及時糾正錯誤。通過不斷的實踐和總結(jié),我掌握了一些解決問題的技巧和方法,提高了自己的應(yīng)變能力和解決問題的能力。這種能力的培養(yǎng),將使我在未來的工作中更加游刃有余,做出更加明智的決策,提高工作的效率和質(zhì)量。
這次會計實訓(xùn)是一次富有收獲的體驗。通過實踐,我不僅增加了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了團隊合作意識和溝通能力,提高了解決問題的能力。這些收獲將為我的未來職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),讓我更加自信和從容地面對工作和生活中的各種挑戰(zhàn)。我將倍加珍惜這次實訓(xùn)的經(jīng)歷,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,成為一名優(yōu)秀的會計人才。感謝老師和同學(xué)們在實訓(xùn)中的幫助和支持,讓我獲益良多,受益匪淺。愿我們在未來的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)攜手前行,共同成長,共同進步。
會計實訓(xùn)的總結(jié)11
在學(xué)完會計學(xué)基礎(chǔ)、成本會計、中級財務(wù)會計后,本學(xué)期開設(shè)財務(wù)會計模擬實習(xí),使我們對以前所學(xué)由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。
本次模擬實驗對象為南方吉祥電器制造廠。企業(yè)的會計工作起于賬戶的設(shè)置,應(yīng)根據(jù)企業(yè)的一般業(yè)務(wù)開設(shè)常用的賬戶,包括庫存現(xiàn)金日記賬、總賬和相關(guān)的明細賬。本次實訓(xùn)要求根據(jù)“建賬資料”中提供的南方吉祥電器制造廠20xx年12月初各賬戶的余額,開設(shè)現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬、各有關(guān)總分類賬和明細分類賬。
在這個過程中,我遇到了許多困難,在以后的工作中,可以得到很好的避免。因為所給出的原始憑證部分需填制,所以原始憑證填制填制時要注意的問題不能忽略,主要有:填制真實可靠。即不涂改、挖補,內(nèi)容完整。即應(yīng)該填寫的項目要逐項填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關(guān)人員的簽章必須齊全。填制時要書寫清楚,即字跡端正、易于辨認,做到數(shù)字書寫符合會計上的技術(shù)要求,文字工整,不草、不亂。本次的記賬憑證為三欄式,在依據(jù)原始憑證填制記賬憑證時,記賬憑證填制工作量大、有些內(nèi)容難度較大,幾乎涉及所學(xué)會計知識的全部內(nèi)容,要想把這一部分做好是很不容易的。填制記賬憑證的依據(jù),必須是經(jīng)審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證。正確填寫摘要。一級科目、二級科目或明細科目,賬戶的對應(yīng)關(guān)系、金額都應(yīng)正確無誤。記賬憑證的日期。收付款業(yè)務(wù)要登入當(dāng)天的日記賬。我認為本次實訓(xùn)工作量最大的就是填制明細賬,感覺多的填不完。明細賬和總賬是根據(jù)科目匯總表來填制的。科目匯總表在這里起到了很大的簡化及高效的作用。由于欄數(shù)過多,還是容易填寫錯誤。在登記賬簿發(fā)生錯誤時,應(yīng)按照規(guī)定的更正方法更正,不得任意涂改、亂擦、挖補。賬簿結(jié)轉(zhuǎn)時,要在最后一欄注明“過次頁”,在次頁的第一欄注明“承前頁”。
通過本次模擬實驗培養(yǎng)我實際動手能力,縮短課本知識與實際工作的距離,為將理論知識運用到實踐工作中作好準(zhǔn)備,有助于培養(yǎng)我們成為高素質(zhì)的會計專門人才,為我們畢業(yè)走上工作崗位后,縮短“適應(yīng)期”并勝任工作,打下扎實的基礎(chǔ)。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,看錯數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩。自己編制會計分錄在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強業(yè)務(wù)題型練習(xí),特別成本核算。最后讓我體會最深的就是會計電算化帶來的便捷、高效。相比較而言,手工做帳存在著低效、易錯等不足。
現(xiàn)在只是一個開始,以后真正步入工作崗位,我們還會遇到很多更復(fù)雜的更多的會計核算方式,因此我們是處于一個不斷學(xué)習(xí)不斷進步的過程。這次的實訓(xùn)雖然讓我學(xué)到了很多東西,但是更重要的是讓我認識到了自己的不足,從而鞭策自己盡快改進,努力做到理論知識和實踐能力共同進步,從而成為一個出色的會計人員。會計的實訓(xùn)報告總結(jié)篇9
為加強會計基本理論在具體實踐中的應(yīng)用,強化學(xué)生對會計基本知識的理解和掌握,提高學(xué)生會計基本技能水平,切實做到會計專業(yè)理論知識和會計實務(wù)操作的有機結(jié)合,財會專業(yè)在每年的學(xué)期末進行會計實訓(xùn)課程。
整個實訓(xùn)分為三個階段:第一階段是宣傳準(zhǔn)備階段。由學(xué)科帶頭人指導(dǎo)教師召開專題會議,明確實訓(xùn)活動的內(nèi)容和步驟并安排輔導(dǎo)員,對學(xué)生進行了宣傳發(fā)動,使學(xué)生們明確了實訓(xùn)的意義和目的,激發(fā)學(xué)生的實訓(xùn)熱情,并要求師生們準(zhǔn)備好空白的賬簿、憑證、報表等各項會計資料。第二階段是實戰(zhàn)演練階段。高一學(xué)生進行會計綜合實訓(xùn),高二學(xué)生學(xué)生進行財務(wù)會計實訓(xùn)。學(xué)生在老師們的精心指導(dǎo)下,練習(xí)如何編制相應(yīng)的記賬憑證,登記各種明細分類賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總分類賬,編制資產(chǎn)負債表、利潤表等會計報表。第三階段是考核、總結(jié)階段,對學(xué)生們進行“實訓(xùn)出勤”、“實訓(xùn)表現(xiàn)”和“實訓(xùn)成果”三個部分的綜合考核,并將實訓(xùn)成績納入學(xué)生的期末考核成績。
在整個實訓(xùn)過程中,學(xué)生表現(xiàn)出了高度的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)主動性強,部分學(xué)生甚至利用午休課后時間完成實訓(xùn)任務(wù)。實訓(xùn)的過程就是工作經(jīng)驗積累的過程,本次實訓(xùn)將基礎(chǔ)會計,財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,檢閱了學(xué)生是否具備將理論知識和實務(wù)相結(jié)合的能力。通過實訓(xùn),加強了學(xué)生對會計核算的基本原則、方法的理解,使學(xué)生了解到了會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握了從理論到實踐
的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能,增進了學(xué)生對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我院會計專業(yè)高職學(xué)生畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過本次實訓(xùn)我們會計教師之間也加強了交流,達到了共同提高、進步的良好效果。
當(dāng)然,此次試訓(xùn)中也有一些不足和需要改近的地方。
1、在實訓(xùn)過程發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)一些會計分錄和成本核算存在問題,因此在以后理論教學(xué)過程,要加強學(xué)生會計實務(wù)和成本會計課程的教學(xué),給學(xué)生打下堅實的理論基礎(chǔ)。
2、本次實訓(xùn)的資料所涉及的經(jīng)濟業(yè)務(wù)不夠全面,如稅法方面的問題就涉及的很少,因此,我們會計教師今后會精心組織編寫會計實訓(xùn)教材,使實訓(xùn)資料涉及的經(jīng)濟業(yè)務(wù)更全面。這樣實訓(xùn)的效果將更好。
本次實訓(xùn)活動,可以驗證課堂理論教學(xué)成果,進一步訓(xùn)練學(xué)生分析問題、解決問題和實際動手操作能力,增強實踐技能,培養(yǎng)職業(yè)意識,提高職業(yè)素質(zhì),為學(xué)生們畢業(yè)后盡快適應(yīng)工作崗位,成為合格的實用型會計專門人才奠定基礎(chǔ)。
會計實訓(xùn)的總結(jié)12
本次會計實訓(xùn),我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)會計報表的編制和理解,掌握現(xiàn)金流量表、利潤表和資產(chǎn)負債表的編制方法和原則。在實踐中,我們對會計核算、資產(chǎn)負債表與利潤表的編制有了更深刻的了解,同時也更加熟練地操作了Excel等辦公軟件的使用。下面是我的實踐總結(jié)。
一、理論學(xué)習(xí)
在實踐前,我們首先需要掌握會計相關(guān)的基本理論,比如會計分錄、各類賬簿的內(nèi)容和作用、資產(chǎn)負債表和利潤表的編制方法等。在這方面,老師進行了詳盡的講解和案例分析,使我們對會計的基本算法有了更為深刻的認識。
二、現(xiàn)金流量表的編制
現(xiàn)金流量表反映了企業(yè)經(jīng)營活動中的現(xiàn)金流入和流出情況,是對企業(yè)現(xiàn)金管理的重要工具。在學(xué)習(xí)中,我們了解了現(xiàn)金流量表的分類和編制方法,并且通過實際案例的操作,更加深入地理解了現(xiàn)金流量表中各項指標(biāo)的計算方法和意義。同時,在操作過程中,我們也更加熟悉了Excel等辦公軟件的使用。
三、資產(chǎn)負債表和利潤表的編制
資產(chǎn)負債表和利潤表是企業(yè)最基本的財務(wù)報表,能夠反映企業(yè)的實際運營狀況和財務(wù)狀況。我們在實踐中學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負債表和利潤表的編制方法和原則,了解了各項指標(biāo)的計算公式和意義。在操作過程中,我們也加深了對Excel等辦公軟件的使用的熟悉程度。
四、實際操作
在實踐中,我們參與了一家企業(yè)的財務(wù)報表編制工作,并熟練掌握了現(xiàn)金流量表和資產(chǎn)負債表、利潤表的編制方法,遵循會計真實性原則,對所涉及的數(shù)據(jù)進行了核對和整理。通過實際操作,我們更進一步地熟悉了會計工作的流程和方法,掌握了財務(wù)報表的編制方式和規(guī)律。
五、總結(jié)體會
本次實踐過程中,我深刻體會到會計工作的重要性和嚴(yán)謹(jǐn)性,更加認識到會計核算的安全保障和真實性原則的重要性。同時,我也深刻認識到Excel等辦公軟件的使用熟練程度對工作的影響。希望在以后的學(xué)習(xí)和工作中,能夠注重實踐,加深對理論知識的理解和掌握,進一步提高會計工作的技能水平。
綜上所述,本次會計實訓(xùn)讓我們更加深入地了解和掌握了現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負債表和利潤表的編制方法和意義,增強了我們對于會計工作的熟練掌握程度。希望在之后的學(xué)習(xí)和工作中,能夠更加注重實踐,不斷提高自己的技術(shù)和能力,為企業(yè)的發(fā)展和壯大做出積極的貢獻。
會計實訓(xùn)的總結(jié)13
引言:
選擇手工做賬的方式,為了熟悉并掌握會計基本做賬流程,從而彌補我們兩年來之重視理論學(xué)習(xí)的缺陷,希望通過本次模擬實訓(xùn)對我們即將面臨的崗位實習(xí)有一定的幫助。正文:專業(yè)考試一結(jié)束,學(xué)校為了我們能夠更好的適應(yīng)即將面臨的實習(xí)和工作,特意為我們安排了從08月23日-09月09日為期兩周的會計手工綜合模擬實習(xí)課程,并安排了安存紅老師對我們進行專業(yè)指導(dǎo)。
模擬實訓(xùn)的內(nèi)容是作為一個會計人員的身份,為河北保定地址機械有限公司處理20xx年12月份的相關(guān)業(yè)務(wù)。在老師的指導(dǎo)下,將12月業(yè)務(wù)分為上、中、下三旬,并合理均勻的預(yù)期安排在了兩周。一開始我們都是習(xí)慣性的看著每一題來填制記賬憑證,感覺這實訓(xùn)太簡單,沒有多大的意義,幾乎一天就把1旬的憑證填完,大家的進度都相當(dāng)?shù)目?,也許有要將兩周的工作在一周完成的趨勢。不幸的是老師發(fā)現(xiàn)了很耐心的講述了實際工作中不會有誰會給你將所發(fā)生的業(yè)務(wù)編成題交給你的,作為會計人員接受能看到的只有發(fā)生業(yè)務(wù)的原始單據(jù)。因此,老師希望我們拋棄現(xiàn)成的題,而從分析每一張原始單據(jù)來填制記賬憑證。
分析原始單據(jù),這是做賬的第一步。首先,應(yīng)分析每一張原始單據(jù)的相關(guān)性,確定其實歸屬于哪一業(yè)務(wù)。其次,得看日期。另外,得看是否有特殊情況。最后,再利用相關(guān)專業(yè)知識適當(dāng)?shù)臅嬁颇?,編制會計分錄,填制記賬憑證。填制時摘要應(yīng)簡明扼要,會計科目與相關(guān)金額應(yīng)準(zhǔn)確無誤,這充分需要我們擁有認真、仔細的態(tài)度。
完成了第一步的填制記賬憑證工作,接下來根據(jù)記賬憑證的每一筆業(yè)務(wù)填制銀行存款、現(xiàn)金日記賬,和相應(yīng)的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬。填制之前,首先得根據(jù)期初余額先開設(shè)各明細賬的賬戶,銀行存款和現(xiàn)金日記賬通常使用訂本式賬本,并且每一筆業(yè)務(wù)都得結(jié)出余額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬通常采用活頁式賬本,方便隨時的添加業(yè)務(wù),也無需當(dāng)每筆發(fā)生時都結(jié)出余額。填制時,如果當(dāng)頁已寫完,需在最后一行摘要寫‘轉(zhuǎn)次頁’并結(jié)出‘借’、‘貸’方及余額,而在下一頁以‘承上頁’并
寫下前門的‘借’、‘貸’方,及余額的金額。另外,當(dāng)填制時發(fā)現(xiàn)金額錯誤須用紅字劃掉,并用藍字作以改正。
接下來,根據(jù)每一張記賬憑證編制相應(yīng)的科目匯總表。手工帳可以先將各會計科目用‘t’字型賬戶在草稿上結(jié)出其‘借’、‘貸’方發(fā)生額,然后再填科目匯總表。保證科目匯總表的借方發(fā)生額與貸方發(fā)生額相等后,可以填制總賬,當(dāng)然總賬也可以根據(jù)明細賬填制,只是這種方法相對簡單容易些。
總賬的填制工作完成后,就得開始核賬了,記賬憑證與各明細賬、明細賬與明細賬、總賬與明細賬之間核對,從而達到賬賬、賬證、賬實合一。核對無誤后,就可以根據(jù)總賬或明細賬月末余額編制試算平衡表,要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準(zhǔn)確無誤的情況下,編制資產(chǎn)負債表和利潤表等財務(wù)報表。
最后一步是整理與裝訂記賬憑證,因為記賬憑證式單位的一份會計資料,需要存檔,并保存15年。作以不得隨意丟棄與銷毀,應(yīng)妥善保管,在專盯過程之中應(yīng)找到自己適合的方式將每一張原始單據(jù)附在其對應(yīng)的記賬憑證后,不得有誤,此項工作是個細致活,應(yīng)軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好,達到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來的賬本美觀大方,獨具一格。
以上就是這兩周一開我所學(xué)習(xí)和認識到的手工做賬基本程序。當(dāng)然作為一個會計人員也必須懂得如何查賬,在對賬中發(fā)現(xiàn)錯誤時,查各賬戶的因果關(guān)系,分析其錯因和錯源,并及時利用正確的方法作出更正處理。
結(jié)論:
通過這次手工綜合實訓(xùn),明確了其做賬的基本方法和程序,深刻認識到作為一個會計人員在懂得基本專業(yè)知識的前提下,具備認真、仔細、耐心、等特點,要具有一種“經(jīng)得起平凡,耐得住寂寞”的心態(tài)。
致謝:
短暫的兩周實訓(xùn)時間,我覺得非常充實與快樂,對于目前所取得的經(jīng)驗和知識,在此感謝經(jīng)濟系為我實訓(xùn)安排并提供了一個平臺;感謝安存紅老師對我的耐心指導(dǎo),使我具備了一個實習(xí)者的基本能力與要求;感謝一同奮戰(zhàn)的09會計2班全體同學(xué)們,給我營造了一個緊張而積極的學(xué)習(xí)氛圍??傊?,這次實訓(xùn)具有非常大的價值。在此,向各為致謝
會計實訓(xùn)的總結(jié)14
這次的實訓(xùn)和以往實訓(xùn)過的任何一次都更具特色和意義。
第一天:我們還沒到實訓(xùn)教室時,大家都是一副跟過去實訓(xùn)的心態(tài)一樣的表情,就感覺是去打發(fā)時間的,但是到了那才發(fā)現(xiàn),實訓(xùn)環(huán)境是模擬真實公司環(huán)境,看來這次不能再像過去那樣懶散了。印象較深刻的是:開始上課時老師就以非常獨特的開場白,用一張白紙讓大家物以類聚,然后開始實訓(xùn)之旅。后面CEO的選舉時,在CEO選舉之前的一個小插曲即類似于角色心理測試,全場都很認真在測試。再一個是晚上的出海報,我們公司幾個人一起在宿舍討論到海報的完成大家都很認真的在想idea,真的是大家有力出力,沒力出加油,讓我感覺到我們團隊還是蠻不錯的。
第二天:團隊組建后,我們就開始期初建賬,我在這次實訓(xùn)中主要擔(dān)任人力資源部助理一職,我的職責(zé)主要有以下:招聘渠道的管理與維護,發(fā)布招聘信息、篩選應(yīng)聘簡歷,預(yù)約,安排面試,跟進面試流程、員工檔案管理、勞動合同的管理、招聘和培訓(xùn)的組織和實際開展、人事政策和管理制度的執(zhí)行和貫徹、負責(zé)人事信息的實時更新與維護、負責(zé)公司員工考勤管理及匯總整理、辦理社會保險、住房公積金繳納等相關(guān)手續(xù)、負責(zé)員工入職、調(diào)動、離職等手續(xù)辦理、協(xié)助經(jīng)理做好人力資源各模塊日常性事務(wù)工作、負責(zé)協(xié)助經(jīng)理李輝做好部門內(nèi)其他工作。由于是剛開始,所以只有個簡單的領(lǐng)錢任務(wù):先從出納那邊領(lǐng)借款單,然后我自己填好單子簽好名,就去找部門經(jīng)理審核簽名,再找財務(wù)部經(jīng)理審核簽字,到出納處領(lǐng)錢才算完成領(lǐng)錢。
第三、四、五天:這三天主要是完成任務(wù),其中印象較深的就是一個五險一金的單子填寫,剛開始一直以為就只有一張單子,后面才知道五險一金是分開的單子,五險是一張,住房公積金是指一金的單子,在單子上填寫好老師給的資料后,也是簽好自己的名字和找經(jīng)理審核簽字、總經(jīng)理審核蓋公章簽字后,再帶著錢去稅務(wù)局繳稅。還有個就是營銷部基本上是擺設(shè)用的,在整個實訓(xùn)過程中他們自身的任務(wù)應(yīng)該算最輕的,不過雖然如此,我們公司營銷部的幾個人都經(jīng)常幫忙其他部門的員工,可能我們公司總體沒有那么出色,但是我們自己內(nèi)部員工都很團結(jié),這讓我感覺到一個和諧的團隊是非常重要的。
雖然一周的實訓(xùn)很短,但是確實有很大的幫助。首先,讓我對人力資源部有了更清晰的認識,它是企業(yè)發(fā)展的助推器,其核心職能是選、訓(xùn)、考、用、留五個方面。人力資源部對公司人力資源管理工作全過程中的各個環(huán)節(jié)實行管理、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、培訓(xùn)、考核評比的專職管理部門,對所承擔(dān)的工作負責(zé)。以前只知道人力資源是管招聘的,從未對它有個比較全的概念,對它的職能了解更是少之又少。其次,拓寬了我的知識面、鍛煉了我的動手能力和實踐,讓我對自己有個更好的定位。第三,讓我認識到自己有著很大的不足:知識不足、平時上課和考試只知道考好書上的內(nèi)容,卻沒有主動利用一切資源更新知識讓自己與時俱進,安于現(xiàn)狀。第四,最重要的一點就是讓我認識到處理好人際關(guān)系的重要性,一個公司的好壞很大程度上跟團隊的合作有關(guān)。
所以我覺得實訓(xùn)是每個學(xué)校都應(yīng)該要有的,它是我們大學(xué)生活中不可或缺的一部分。它可以完善我們的閱歷,使我們的人生經(jīng)驗更加豐富。它使我們在實踐中了解自己和社會。在實踐中鞏固所學(xué)知識;也是對每一位大學(xué)專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們認識到我們自身知識的不足,從而通過進一步學(xué)習(xí),使我們的知識結(jié)構(gòu)更趨于合理。它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們成功邁向工作崗位的第一步。
總之,本次實訓(xùn)讓我明白在以后的日子要多注重培養(yǎng)自己分析問題的能力、解決問題的能力,獨立動手能力、綜合運用知識的能力和創(chuàng)新思維能力。希望在以后的實訓(xùn)里,老師能夠提高公司競爭難度,這樣可能會使大家競爭的意識更強一些,讓大家學(xué)習(xí)如何在激烈的競爭中如何生存。還有就是希望學(xué)校能延長實訓(xùn)周期,讓我們可以接觸更多。最后希望我們學(xué)校的實訓(xùn)活動越辦越好。
單據(jù)以及表單毫無抵抗力,自己也十分焦急急躁,然而經(jīng)過努力解決掉問題之后,回頭看,其實那些問題不過爾爾,看看指導(dǎo)書,讀一讀ppt,都能夠迅速有效地解決。第四點:團隊的合作,以及溝通能力。整個公司是一個整體,公司運營離不開和各部門的通力合作。拿倉儲部門來講,需要和財務(wù)部門,采購部門,人力部門,車間都要建立起良好合作的關(guān)系,團隊的每一步都是大家參與的,高度密切的,息息相關(guān)的,不允許有任何一個部門出現(xiàn)差錯,因為試錯成本極高,部門不允許,公司更不允許。
第五點:盡量掌握多的技能會帶來更多機會。企業(yè)招聘海報是我的全權(quán)制作,和其他企業(yè)招聘海報比較起來,我們的海報明顯高出一籌,這受到了CEO等的一致好評,我想這在現(xiàn)實的工作中也是一樣,多一點技能,多一點機會,以后仍要多歷練。
最后,如果讓我重新選擇,我會選擇財務(wù)部門,畢竟我是財務(wù)管理專業(yè)的一員,而且在實習(xí)中我體味到了財務(wù)部門對于專業(yè)知識的依賴性以及在企業(yè)招聘時的不可或缺性,這必然是一個很好的鍛煉機會。所以,還是對于沒能選擇財務(wù)部門,還是有點惋惜,希望下次再有機會能夠歷練一下。也許還會選擇CEO,一方面,這個職位光環(huán)依舊;另一方面,雖然實訓(xùn)任務(wù)不多,但是演講、ppt展示、協(xié)調(diào)員工等等也是一種非常有意義的鍛煉。
會計實訓(xùn)的總結(jié)15
經(jīng)過四天的虛擬商業(yè)社會環(huán)境vbse企業(yè)間的聯(lián)系,企業(yè)與客戶,供應(yīng)商之間的聯(lián)系,企業(yè)與銀行,服務(wù)公司,行政部門的聯(lián)系,以及企業(yè)內(nèi)部各部門之間的合作與聯(lián)系。我在vbse務(wù)部的成本會計一職。我們公司有企管部,人力資源部,銷售部,財務(wù)部,采購部,倉儲部,生產(chǎn)計劃部等。每個部門都有自己的職責(zé),工作范圍,財務(wù)部的職責(zé)在于公司的收入,支出,利潤,資產(chǎn),負債等財務(wù)問題,工作范圍就比較廣泛了,工資薪酬方面就需要跟人力資源部溝通,材料入庫,出庫就需要跟倉儲部聯(lián)系,產(chǎn)品銷售上就需要與銷售部有聯(lián)系,我們的工作需要與每個部門聯(lián)系溝通,并及時根據(jù)每個部門的工作狀況,登記相應(yīng)的賬。財務(wù)部有財務(wù)經(jīng)理,出納,財務(wù)會計,成本會計。
我擔(dān)任成本會計一職,成本會計的期初建賬工作與期初增值稅專用發(fā)票(前期收到的專用發(fā)票,本期作為付款依據(jù)),期初采購單(前期采購部下達的采購訂單,作為本期入庫或付款的依據(jù)),枯木明細賬(所負責(zé)科目的科目明細賬),存貨明細賬(按存貨名稱設(shè)立的存貨明細賬)有關(guān)。我的工作一般都在各部門工作結(jié)束后,我根據(jù)他們的工作狀況登記相應(yīng)的明細賬。成本會計的重點工作基本在月末,需要根據(jù)倉庫里的存貨狀況進行盤點,并填寫盤盈虧報告表。再根據(jù)期初的數(shù)據(jù),計算每種完工產(chǎn)品的成本,并計算它們的直接材料,直接人工,制造費用,制造費用分配這一塊,著實讓我頭疼了一陣,剛開始不清楚要根據(jù)什么來計算,后來知道是需要相關(guān)人員的工資以及生產(chǎn)部的一些設(shè)備折舊來計算制造費用,計算出來還要分配,這就又需要一些相應(yīng)的計算方法來計算。經(jīng)過自己的思考與別家企業(yè)成本會計的溝通,完成了此任務(wù)。在完工產(chǎn)品成本計算作重點在于專業(yè)知識的積累,能夠掌握基礎(chǔ)會計的知識,在實際中能熟練應(yīng)用,以及工作經(jīng)驗,工作不順手也有經(jīng)驗不足的原因,我們才進行了一個月的業(yè)務(wù),就已經(jīng)忙得不知所措了。
可見會計真的是個不容易做的工作,在我們的工作中,有很多遺漏或者出錯的地方,老師說過現(xiàn)實企業(yè)中是不允許做錯了再重新來一次的,所以做會計就要斤斤計較,認真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊妹恳还P業(yè)務(wù),記好每一筆賬,跟所有部門做好溝通聯(lián)系工作,及時將發(fā)生的財務(wù)登記入賬。
ps:在此次實訓(xùn)中,跟同學(xué)們有了更好的溝通交流,并學(xué)到了新的東西,包括一些專業(yè)上的東西,以及企業(yè)財務(wù)部的所有業(yè)務(wù)要如何進行等。工作中,有些表格是需要自己制作,答應(yīng)出來并填寫的,所以認認真真地制作出表格,計算完成本等需要計算的數(shù)據(jù),填寫完后,很有成就感。沒有工作時,就轉(zhuǎn)著看看別的職務(wù)的工作,很有樂趣。