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學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(精選10篇)

時(shí)間: 劉慧0 分享

學(xué)前教育宣傳月是為了提高教師們的準(zhǔn)也素質(zhì)及家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平,營(yíng)造了了解孩子、支持學(xué)前教育的良好氛圍。下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(精選10篇)范文。希望可以幫助大家。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告1

20-年學(xué)前教育宣傳月主題是“我是幼兒園教師”。許多人并不了解幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn),多數(shù)人認(rèn)為幼兒教師就是“看孩子的保姆”。為了讓幼兒教師的付出被看見(jiàn),幫助廣大幼兒園家長(zhǎng)了解幼兒園教師的工作、了解幼兒園教育的特點(diǎn)、建立科學(xué)的教育觀和育兒觀;為了讓社會(huì)大眾更加了解、更加接納、更加理解、更加尊重幼兒園教師,我們認(rèn)真策劃了這次宣傳月活動(dòng)。

本次宣傳月活動(dòng),我們通過(guò)微信、網(wǎng)絡(luò)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等媒介,給我們的教職工搭建一個(gè)展示平臺(tái),讓更多的人看見(jiàn)幼兒園教師的辛勤付出。尤其是我們的微信公眾號(hào)宣傳,我們精心編輯八期宣傳專(zhuān)輯,選擇我園不同的崗位角色,從不同的視角去展示、去講述、去感受幼兒教師的工作。

此次宣傳月活動(dòng),使我們的老師們牢記使命、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),為提升幼兒園保教質(zhì)量,展現(xiàn)幼兒園教師職業(yè)特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵,樹(shù)立幼兒園教師的良好形象起到積極作用。幫助社會(huì)和家長(zhǎng),認(rèn)識(shí)了幼兒園保育和教育活動(dòng)的特點(diǎn),增進(jìn)了社會(huì)各個(gè)層面對(duì)幼兒園教師專(zhuān)業(yè)性和職業(yè)特點(diǎn)的理解。

我們堅(jiān)信,全體聚幼人在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,一定會(huì)爭(zhēng)當(dāng)有使命感的教師!全體聚幼人一定凝心聚力,不斷提升,辦不負(fù)時(shí)代的高質(zhì)量幼教!

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告2

根據(jù)教育宣傳活動(dòng)的有關(guān)要求,我園積極采取措施,大力宣傳幼教教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。

具體做了如下具體工作:

1、廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳, 通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊(cè)、宣傳單、 等方式,積極宣傳國(guó)家、省、市學(xué)前教育政策 。

2、深入開(kāi)展校內(nèi)宣傳。 在宣傳期間要組織全校教職工集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、集體交流、等方式, 深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)?;顒?dòng)月期間, 組織3次游戲活動(dòng)開(kāi)放日;召開(kāi)1次全園家長(zhǎng)會(huì) ,覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng),重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教; 以宣傳欄、致家長(zhǎng)一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛條幅,下發(fā)資料等形式,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開(kāi)展等有關(guān)知識(shí),讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái),讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí)。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告3

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基二廳函〔20__〕7號(hào))精神,為深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《延邊州學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20__-20__年)》等一系列文件要求,我園積極采取措施,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作、家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),具體的工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

1、我園成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校幼兒園教師為成員,園長(zhǎng)具體抓落實(shí),專(zhuān)人負(fù)責(zé)宣傳月工作。

2、我園本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞“快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)”的主題,廣泛宣傳國(guó)務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》和國(guó)家相關(guān)部門(mén)政策文件;宣傳《延邊州學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20__-20__年)》,促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動(dòng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識(shí)和方法,提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒的信心和能力。

3、在宣傳月期間,我園組織教職工觀摩游戲活動(dòng)、集中學(xué)習(xí)、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、集體交流, 深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

4、還通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)具體宣傳,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng)。以條幅、《宣傳欄》和《致家長(zhǎng)一封信》、現(xiàn)場(chǎng)解答家長(zhǎng)問(wèn)題等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

通過(guò)宣傳月活動(dòng),使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的幼兒教育發(fā)展政策,進(jìn)一步引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,端正了家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn),引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái),讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),讓孩子快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。本次宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告4

為貫徹落實(shí)____市____區(qū)教育局《關(guān)于學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件要求,我幼兒園積極采取措施,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。我幼兒園具體的工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、制定了符合實(shí)際的活動(dòng)方案、及系列宣傳活動(dòng)計(jì)劃

3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效

(1)5月30日,組織全體教職及小朋友和小朋友家長(zhǎng)在幼兒園借6.1活動(dòng),傳達(dá)____市____區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策文件,明確“快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)”的宣傳月活動(dòng)主題,幫助教職工及家長(zhǎng)朋友了解宣傳月的內(nèi)容、形式。

(2)6月5日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。

(3)在宣傳月活動(dòng)期間,利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造宣傳月氛圍。

(4)6月7日上午8:00召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì),全方位地向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;6月27日開(kāi)展果實(shí)班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),積極為幼兒營(yíng)造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂(lè),為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)。

(5)6月9日分發(fā)致每位家長(zhǎng)一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)。

(6)在宣傳月活動(dòng)期間,利用六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng),在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開(kāi)展宣傳或咨詢(xún)活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)期教育的良好氛圍。讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。

幼兒園通過(guò)以上活動(dòng)形式,面向家長(zhǎng)及社會(huì)群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺(jué)抵制各種違健康的行為。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告5

20____年____月____日至____月____日是“學(xué)前教育宣傳月”,主題為“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”。沙州鎮(zhèn)幼兒園為深入貫徹落實(shí)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,提高全社會(huì)的科學(xué)育兒觀念,提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒的能力,提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),積極開(kāi)展了學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng)。

通過(guò)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式、懸掛標(biāo)語(yǔ)、給家長(zhǎng)分發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》、《指南》展板宣傳、媒體宣傳等活動(dòng)積極開(kāi)展了主題宣傳;通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展,廣泛宣傳了游戲?qū)τ變荷畹闹匾裕龑?dǎo)廣大教師和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)游戲是幼兒重要的生活和學(xué)習(xí)方式,提升了家長(zhǎng)科學(xué)育兒的能力,提高了教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

青川縣沙州鎮(zhèn)幼兒園的宣傳活動(dòng)還將繼續(xù),還會(huì)活動(dòng)延伸至社區(qū),邀請(qǐng)學(xué)齡前兒童和家長(zhǎng)開(kāi)展游戲活動(dòng);還將開(kāi)展園本培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師的游戲精神和素養(yǎng)。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告6

孩子的健康成長(zhǎng),事關(guān)家庭幸福,民族興旺。目前,在家長(zhǎng)中蔓延的小學(xué)知識(shí)提前學(xué)習(xí)現(xiàn)象,泯滅了幼兒活潑好動(dòng)的天性,剝奪了幼兒探索求知的快樂(lè),給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)的摧殘和傷害是無(wú)法估量的。

由于一些不良宣傳的影響,導(dǎo)致家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育產(chǎn)生誤解,相關(guān)調(diào)查顯示,“許多家長(zhǎng)普遍認(rèn)為早期教育就是讓幼兒盡可能早的學(xué)習(xí)讀、寫(xiě)、算,有90%以上家庭把教育與學(xué)習(xí)知識(shí)相提并論?!庇谑歉鞣N違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律的強(qiáng)化學(xué)習(xí)現(xiàn)象日益突出:例如進(jìn)行超前的文化知識(shí)教授,布置大量寫(xiě)、讀、算、默等書(shū)面作業(yè),使用不科學(xué)不合理的作息,侵占幼兒游戲和自由玩耍的時(shí)間等。家長(zhǎng)們望子成龍心切,一味拔苗助長(zhǎng),嚴(yán)重阻礙幼兒健康發(fā)展。希望能引起家長(zhǎng)高度重視,并及時(shí)調(diào)整教育觀念和教育方法,對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)的教育和培養(yǎng),讓幼兒全面和諧發(fā)展,擁有健康快樂(lè)的童年。

一、多一些師愛(ài)多一份安心,讓理解為孩子放飛童年

“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子?!边@句話(huà)是宋慶齡先生對(duì)少年兒童教育工作者提出的要求,同樣也是我們每一位幼兒教師教育思想的核心,更是幼兒園與幼教工作者統(tǒng)一且唯一的目標(biāo)。什么是教育?教育就是生命孵化生命,人格熏陶人格,品行影響品格,情感點(diǎn)燃情感。讓人隨著自己生命的生長(zhǎng)規(guī)律,隨著時(shí)代的發(fā)展,生活的變化,豐富和充實(shí),而不斷進(jìn)取、前進(jìn)、生長(zhǎng)。

陶行知先生告訴我們:“真教育是心心相印的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái),才能打動(dòng)心靈的深處?!睘榱藢?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),市教育局在幼兒教師職業(yè)道德建設(shè)的道路上始終堅(jiān)持著、努力著、前進(jìn)著。

近年來(lái),我市深入開(kāi)展幼兒教師道德建設(shè)工程,以“愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人”為核心,以提高幼兒教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點(diǎn),弘揚(yáng)“讓愛(ài)更多一點(diǎn)”的師德理念,進(jìn)一步規(guī)范幼兒教師保教行為,努力打造品德高尚、為人師表、人民滿(mǎn)意的幼教工作隊(duì)伍,把幼兒教師培養(yǎng)成為弘揚(yáng)社會(huì)公德的模范、恪守職業(yè)道德的模范、傳承傳統(tǒng)美德的模范,因?yàn)槲覀兩钪⒆邮菄?guó)家未來(lái),國(guó)家發(fā)展的前提,欲實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興,必須培養(yǎng)好中國(guó)的孩子。

二、多一些聆聽(tīng)多一些尊重,讓好奇為孩子改變世界

孩子對(duì)世界萬(wàn)物的好奇與求知熱情與生俱來(lái)學(xué)前教育宣傳月。幼兒教育要呵護(hù)孩子的興趣,鼓勵(lì)孩子在好奇探索中形成健康人格,啟發(fā)孩子們尋找事物間的關(guān)聯(lián),培養(yǎng)科學(xué)的思維方法,激發(fā)想象力及創(chuàng)造力,同時(shí)注重積累知識(shí)和能力,這是“激勵(lì)探索教育”的基本理念,培養(yǎng)、尊重并呵護(hù)孩子的好奇心,真的很重要!

孩子好奇心及興趣的培養(yǎng),需要爸爸媽媽具備“牽著蝸牛散步”的耐心,并逐步引導(dǎo)及推進(jìn)。生命是一棵美麗的樹(shù),讓孩子們的童年在這里慢慢長(zhǎng)大。用我們的.大手引領(lǐng)孩子進(jìn)入美妙無(wú)比的天地,打開(kāi)一扇通向智慧的窗口,吸引孩子感悟大千世界的奧秘,在他們的童年種下智慧的種子!讓孩子們的頭腦變得更加聰慧,心靈更加美好,意志更加堅(jiān)強(qiáng),胸懷日益寬廣,為一生積累下最寶貴的財(cái)富。同樣是長(zhǎng)大,那會(huì)多么的不一樣?

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告7

做好貧困家庭幼兒資助工作,貫徹落實(shí)河南省財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的通知》和《關(guān)于印發(fā)河南省學(xué)前教育資助管理暫行辦法的通知》精神,加大對(duì)學(xué)前教育的扶持力度,完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,積極發(fā)展學(xué)前教育,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問(wèn)題,是為維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定,增強(qiáng)幼兒對(duì)黨和國(guó)家熱愛(ài)之情,努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題是我國(guó)政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會(huì)均等地接受教育的權(quán)利?,F(xiàn)將____—________學(xué)年度我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度:

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作,嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,對(duì)家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評(píng)議和認(rèn)定,對(duì)貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)選。

1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作。

2、以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審,評(píng)定小組對(duì)評(píng)定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定,并將認(rèn)定出困難幼兒名單上報(bào)學(xué)校審定。

3、上榜公示,公開(kāi)透明。堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正原則。評(píng)審小組根據(jù)下達(dá)的資助名額,對(duì)兒童家長(zhǎng)申請(qǐng)材料進(jìn)行審查評(píng)定,并做好評(píng)審記錄。在確保孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎(chǔ)上,優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女和雙女戶(hù)家庭子女。公示期間,未收到任何舉報(bào)信息。

二、建立、健全幼兒檔案:

資助項(xiàng)目、資助對(duì)象、資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助流程等材料一一歸檔,隨時(shí)接受上級(jí)的檢查和群眾監(jiān)督。

1、我校對(duì)對(duì)所有家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查,要求每名幼兒都填寫(xiě)幼兒家庭情況調(diào)查表,并由幼兒當(dāng)?shù)氐拿裾块T(mén)或者村委會(huì)出具相關(guān)的證明材料。定期對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行資格復(fù)查,并不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒,通過(guò)信件、電話(huà)、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。

2、秉承公開(kāi)、公平、公正、實(shí)事求是,本人申請(qǐng)、民主評(píng)議和幼兒園評(píng)定相結(jié)合的原則,準(zhǔn)確無(wú)誤將急需救助的困難幼兒評(píng)定出來(lái),平時(shí)還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化,及時(shí)調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次。

三、積極落實(shí)、幫助到位:

1、按照上級(jí)安排,第一時(shí)間落實(shí)好各種資金的評(píng)定、發(fā)放,使有困難的幼兒得到幫助,并且及時(shí)領(lǐng)取到資金。

2.掌握第一手資料,及時(shí)調(diào)整救助策略并時(shí)刻對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛(ài)教育,真正把學(xué)校的資助工作落實(shí)到了實(shí)處回顧本年度的幼兒資助工作,雖然取得一定成績(jī),但是也還存在不足,比如說(shuō)幫助的范圍還不夠廣,還是有些需要幫助的幼兒沒(méi)有得到幫助。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告8

一、活動(dòng)主題

快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間

20____年6月26日至6月30日

三、活動(dòng)開(kāi)展情況

(一)組織教師學(xué)習(xí)

1、認(rèn)真抓好教職工的理論學(xué)習(xí),我園組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)指南等,在理論學(xué)習(xí)中不斷要求教師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。

2、通過(guò)學(xué)習(xí),讓教師從思想上引起重視,過(guò)早的“小學(xué)化”式學(xué)習(xí),是對(duì)幼兒的摧殘,是違反教育法律法規(guī)的。

(二)加強(qiáng)幼兒園管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類(lèi)工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí)。

2、健全幼兒園的規(guī)章制度(有各類(lèi)制度)職責(zé),并能認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)(有各類(lèi)教育教學(xué)資料)學(xué)具等。

3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,杜絕“小學(xué)化”教育環(huán)境。

4、嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),保證幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

5、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍?,還開(kāi)展了角色游戲,體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展,來(lái)鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄,激發(fā)全面發(fā)展欲望,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

(三)加大學(xué)前教育宣傳

1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),帶領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步明確幼兒園的辦園宗旨,辦園方向和辦園目的,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的育兒理念,提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒的信心和能力,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

2、開(kāi)展園內(nèi)宣傳,通過(guò)黑板報(bào)等宣傳幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,通過(guò)全體教師的學(xué)習(xí)宣傳,加大幼兒教育的宣傳,同時(shí)組織幼兒園教師集中培訓(xùn),讓幼兒園教師清楚幼兒教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展形式。

3、開(kāi)展校外宣傳,通過(guò)發(fā)宣傳單,讓社會(huì)各界人士了解幼兒教育的政策法規(guī)??傊?,本次學(xué)前教育宣傳月期間,我園通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、下發(fā)資料、板報(bào)宣傳等形式,大力宣傳學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作等有關(guān)知識(shí),讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展的現(xiàn)狀、未來(lái),無(wú)幼兒教育教學(xué)“小學(xué)化”現(xiàn)象發(fā)生,讓幼兒家長(zhǎng)和幼兒園教師掌握了科學(xué)保教保育的知識(shí)。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告9

為貫徹落實(shí)定邊縣教育局《“學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,讓教育傳遞愛(ài),讓愛(ài)啟迪教育,營(yíng)造和諧社會(huì)良好氛圍,我園結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了“學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、依托專(zhuān)業(yè)資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。

充分利用新安邊鎮(zhèn)中心幼兒園人力、設(shè)備資源,利用各種活動(dòng),廣泛宣傳,贏得家長(zhǎng)的支持與理解。

3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效。

我園圍繞活動(dòng)主題,積極展開(kāi)宣傳活動(dòng),開(kāi)展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo),形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍。

(1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。

通過(guò)發(fā)放宣傳單等形式,大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢(shì)以及縣教育局對(duì)學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

(2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園。

以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進(jìn)家庭,重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見(jiàn)》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。

(3)宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。

幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、發(fā)放宣傳單、咨詢(xún)活動(dòng)等形式,面向家長(zhǎng)及群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

通過(guò)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),使科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),為學(xué)齡前兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)報(bào)告10

根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神,為深入貫徹落實(shí)文件要求,____鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),積極采取措施,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,現(xiàn)把____鎮(zhèn)具體的工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

各幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,專(zhuān)人負(fù)責(zé)宣傳月工作。

二、明確宣傳工作的重點(diǎn)內(nèi)容。

____鎮(zhèn)本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞“加快發(fā)展速度、提高教育質(zhì)量”的主題,制定了相關(guān)的政策和規(guī)章制度,促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動(dòng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識(shí)和方法,提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒的信心和能力。

三、運(yùn)用各種方法全方位多角度強(qiáng)化宣傳效果。

1、鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視,多種形式向社會(huì)宣傳學(xué)前教育。鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)積極籌劃召開(kāi)學(xué)前教育宣傳月專(zhuān)題會(huì)議,全體教師一并參加,要求各園根據(jù)自己的實(shí)際情況,廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳。通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊(cè)、宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答家長(zhǎng)問(wèn)題等方式,積極宣傳國(guó)家、省市區(qū)學(xué)前教育政策。

2、深入開(kāi)展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間,各園組織全園教職工集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其組織教師通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

3、通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,向家長(zhǎng)宣傳教育政策法規(guī),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的工作,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的重要性。

4、組織家訪活動(dòng),搭建家園共育橋梁。每個(gè)班的班主任老師或任課教師對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行一次家訪活動(dòng),了解幼兒在家中的表現(xiàn),聆聽(tīng)家長(zhǎng)的需要,構(gòu)建家園共育的橋梁,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解怎樣教育孩子健康成長(zhǎng)。

5、六一兒童節(jié)前夕,各園召開(kāi)一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)幼兒園觀看自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等情況,還觀看了孩子們的演出,家長(zhǎng)們看到自己的孩子又是唱,又是跳,很是開(kāi)心,感到很滿(mǎn)足,很快樂(lè),很放心。

6、在家教宣傳欄內(nèi)張貼家長(zhǎng)教育孩子的知識(shí),解答家長(zhǎng)在教育孩子中遇到的疑難問(wèn)題。

7、發(fā)放《致幼兒家長(zhǎng)的一封信》。這封信包括兩方面的內(nèi)容,一方面,讓家長(zhǎng)了解夏季多發(fā)的疾病,知道怎樣預(yù)防,怎樣教育孩子講衛(wèi)生少生病。第二方面,幫助家長(zhǎng)選擇正規(guī)、適合孩子身心發(fā)展的園所。引導(dǎo)家長(zhǎng)盡量不要去那些非法幼兒園,沒(méi)有教育資質(zhì),一般以盈利為目的,對(duì)幼兒安全沒(méi)有保障,配套設(shè)施不全或不達(dá)標(biāo),不能正規(guī)系統(tǒng)地對(duì)幼兒進(jìn)行教育和培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,為了孩子的身心健康成長(zhǎng),一定要為孩子選擇正規(guī)幼兒園參加學(xué)習(xí)。

8、簽訂《防汛、防溺水、防雷電安全責(zé)任書(shū)》。汛期來(lái)臨,家長(zhǎng)和幼兒應(yīng)該提高安全意識(shí),做好防汛、防溺水、防雷電等安全工作。針對(duì)汛期可能發(fā)生的一些問(wèn)題,提出了防范和應(yīng)對(duì)措施,增強(qiáng)家長(zhǎng)、幼兒、教師的安全意識(shí)。

9、各園召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)代表座談會(huì),征求家長(zhǎng)和社會(huì)的意見(jiàn),不斷創(chuàng)新工作思路。建立家園長(zhǎng)效溝通體制,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng)。宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教,科學(xué)辦園的理念。

通過(guò)宣傳月活動(dòng),使我鎮(zhèn)社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的幼兒教育發(fā)展政策,特別是學(xué)前教育的中長(zhǎng)期規(guī)劃。進(jìn)一步引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,進(jìn)一步端正了家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn),進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái),讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),讓孩子快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。本次宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

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