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2023推動實習指導工作總結

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2023推動實習指導工作總結范文

轉眼間,半年的實習工作已成為歷史,我們的實習工作有了不少的成就,那么一起看看推動實習指導工作總結怎么寫吧!下面給大家分享2023推動實習指導工作總結范文,歡迎閱讀!

2023推動實習指導工作總結

推動實習指導工作總結篇1

這次深圳之旅,發(fā)現(xiàn)自己見識了很多,也學到了很多,感觸很深。無論是生活還是工作都覺得自己收獲不少??偨Y如下:

第一:先處理心情,再處理事情。

記得感到深圳的時候,懷著滿腔的熱情,尤其是當感受到了深圳快節(jié)奏的生活之后自己更是有一種強烈想加入其中的欲望。但是,現(xiàn)實的落差很快讓我心里如陷入冰川。首先是去找實習單位,每每遞上簡歷,公司的招聘人員都不約而同地一再聲明不找實習生。更令我吃驚的是,應聘心中向往已久的文員工作同樣遭遇冷眼,什么大學生應聘文員,一點進取心都沒有,浪費父母的血汗錢之類的話語猶如當頭一棒。后來自己靜靜細想了很久,覺得還是先找個銷售工作做著吧。就這樣,我的實習工作開始了。

在開始的幾天,我的心情很差,覺得自己是個堂堂正正的本科大學生,怎么就跟這些高中生、中專生一起工作呢。就是懷著這種心里,我的工作積極性和主動性大減,更別說工作有什么成績了。

后來有一天,人力資源部的人找我去公司談話,說店鋪反應我的情況不是很好,叫我提高警惕,如果還是保持原樣的話,就另謀高就。并且他們也給我換了一個店鋪,希望我在新環(huán)境里能夠有新的進步?;厝ブ?,我也想了很久,自己現(xiàn)在也沒有畢業(yè),也只能算個高中文憑,找實習也是碰了一鼻子的灰,與其這樣抱怨,還不入安安心心工作,這樣何樂而不為呢。

就這樣,我懷著積極的心態(tài)來到新的店鋪,并且我也暗暗發(fā)誓,一定要有所為,不能讓別人瞧不起。我每天都會為自己加油,并且時時刻刻保持好心情,把每次接待顧客都當作是展現(xiàn)自己的機會。就這樣,我發(fā)現(xiàn)自己不久就愛上了這份工作,不僅與同事的關系密切,而且銷售業(yè)績也迅速等到公司上級的認可。所以,還是那句話,先處理心情,再處理事情。

第二:用腦做事,用心做人,因為用腦做事才是科學的,用心做人才是道德的。

在別人眼里,做銷售工作的人都是能說會道,只管把產(chǎn)品賣出去,而不管顧客感受的。但是,我想說如前所述的話,那么這樣的銷售可以說是一次新買賣。我們要的是永久長遠的客戶關系,我們要的是想方設法接待回頭客,這就要靠智商和情商的'珠聯(lián)璧合了。

每次,當顧客進店,我都會上下打量一番,不是看顧客富不富裕,而是仔細觀察顧客的衣著風格,以便開展銷售工作。當顧客決定買下某款上衣時,先別急著開單,而是接著向顧客推薦其他的,比如與上衣搭配的褲裝及鞋子,充分利用自己所學的消費者心理學及各種其他的理論輔助銷售工作,這是你會發(fā)現(xiàn)意外的收獲。

除此之外,心到也是必須的要領。記得有一次來了一個顧客,我急忙迎了上去說:“您就是上個月買了兩件衣服的那個顧客,我記得您,歡迎再次光臨”

同時我拿出她上次買的那兩款衣服樣板在手上。她先是一頓詫異,接著說:“我太佩服你的記憶力了,每天到店里買東西的人上百,多虧你還記得我,好今天我想買一條褲子,就找你幫我選了?!彪m然這只是我工作中的一個場景,對顧客來說也是最微小不過的事情了,但是我們充分體會到了別人對我工作的肯定,同時自己也收益良多。其實,這個普通事情卻蘊含了不普通的道理,相信大家都聽說過馬斯洛的五層需要理論,對于生理安全初級的需求,能來這樣高檔商場的消費者早就滿足了,而他們追求的是一種自我實現(xiàn)的需要,他們需要的是一種被尊重的快感。而我的一句話正好讓她感覺到自己的價值所在,這也與各商場建立顧客檔案,為顧客開通會員卡有異曲同工之妙。

總之,成功隱藏在點滴之中,有待我們用腦去發(fā)掘。

推動實習指導工作總結篇2

三個月下來的實習已經(jīng)結束了,我認為我成長進步了很多,在畢業(yè)的時候還是有很多的收獲的,這是我對自己的一個規(guī)劃,在實習之前我就做好很多準備,我始終都是能夠有一定的提升,我知道有些事情需要有讓自己得到一個穩(wěn)定的提升,現(xiàn)在我也意識到了這一點,這三個月是真的非常的關鍵,我也一定會讓自己持續(xù)的保持下去,得到穩(wěn)固的提升,對于這段實習工作經(jīng)歷我也總結一番。

走位一名計算機專業(yè)的學生我對自己的工作也是非常細致,來到一家互聯(lián)網(wǎng)公司實習,日常的工作于我的專業(yè)也是對口的,所以我是非常的珍惜,我知道這對我而言是一個非常得不錯的機會,我需要用這么一個機會去鍛煉自己,有了進步才是實質性的提升,在這個過程當中我認為我還會需要有一個持續(xù)的發(fā)展的,我學習的是計算機應用專業(yè)。

在_公司這里做前段工作,三個月的實現(xiàn)下來,讓我感觸最深刻還是這其中接觸到的東西,在學校的時候是學習理論,其實很少時間在實踐,現(xiàn)在不管是什么東西都在進步著,學習所學習的跟現(xiàn)在公司里面需要用到的還是有些不同,說的直接一點就是在工作當中所接觸到的東西,都是先進一些,在學校所學習的是一些基礎,有的甚至已經(jīng)過時了,這讓我感觸很大,我在工作當中就強烈的感受到了這一點,我時時刻刻都清楚自己需要做好哪些事情,這份工作對于我而言是十分重要的,實習也是我的能力得到了很大的進步。

現(xiàn)在回顧起來我在實習工作當中自己的專業(yè)能力也是提升了一個檔次,讓我更加有信心在今后的工作當中去做好自己的工作,有很多事情還是需要有一定的進步的,這些對于我來說肯定是非常的關鍵,無論是做什么事情都需要去考慮這些,做前端工作我認為很多時候還是需要去鞏固自己之前所學習的一些東西。

這些都是非常的關鍵,我相信這是非常有必要的,在未來的工作當中肯定還是需要有一定的提高,三個月下來接觸了過去在學校沒有接觸的知識,包括對數(shù)據(jù)庫的深入學習,還有對H5進一步的了解,有很多知識點都讓我受益匪淺,現(xiàn)在我想了想還是需要去重視起來的,總之我感激這段實習經(jīng)歷,讓我突破了自己,讓我更加有信心去面對接下來的工作。

推動實習指導工作總結篇3

一、實習的主要內(nèi)容。

我經(jīng)過在商業(yè)學校的兩年學習充分認識到實踐的重要性,與家人商議決定外出到__酒店實習,學習東北菜加強理論知識與實踐經(jīng)驗,我在后廚,是一個打荷的,大致是切小料、擺盤、雕刻、保證菜品的美觀與衛(wèi)生。

二、實習中的工作表現(xiàn)。

上班時積極工作,盡量讓菜品美觀,沒有菜時到砧板練練刀工,上灶臺練練翻勺,保持樂觀向上的心態(tài)。我們下午兩點時會下班休息三個小時,那時我會到書店,翻閱一下書籍,增長一下見聞。與同事相處關系還算融洽,(畢竟別人什么想法我也不知道,呵呵)結交了幾個好兄弟,組建了一個和諧社團,不是_性質的哦,每月發(fā)完工資的某天會一起吃飯,增進一下感情,放松心情,這樣也更有利于工作。我們廚師長對我要求也不是很嚴格,一些事情也是對我以一種朋友之間的口吻談話,他是我在__酒店尊敬的人之一。單位的趙經(jīng)理,對我也不錯,整天笑呵呵的,不過他可能因為一些事請,認為我的脾氣有一些暴躁,我自己也這么認為,我也盡量在改掉這個壞毛病。總的來說,我自己感覺我的表現(xiàn)應該是中等偏上吧!呵呵!

三、實習中的體會、收獲,實習工作的認知、感想。

(1)經(jīng)過在__酒店短短一年的實習,我認識到了自己烹飪技藝,性格,工作經(jīng)驗的等等不足之處,并且在工作中逐步改進,相當于對我進行了一次深加工,回鍋重新翻炒了一遍,使我變得更加成熟。我也深刻的體會到了父母工作的艱辛,也更加思念和熱愛我的家鄉(xiāng)。我在廣州也認識了各種工種的各種人,熱心助人的,埋頭苦干的,口硬心軟的,尖酸刻薄的,愛吹牛的等等,我與他們發(fā)生過爭執(zhí),也有令我真情流露的,現(xiàn)在回想起來,往事一幕幕好似過眼云煙,大部分只是人生的過客,只有一小部分會令我埋藏在內(nèi)心深處,永不忘懷!

(2)因為__酒店經(jīng)營的是東北菜,我本身也是東北人,這也就更加加深了我對東北菜的理解。東北菜是指在東北,包括黑龍江、吉林、遼寧、內(nèi)蒙古東部的烹飪菜系,東北菜的特點是價廉量大,用料廣泛,火候足,滋味濃郁,以燉菜為主。我認為__酒店應該把主食再加上一些粗糧,由于加工簡單,粗糧中保存了許多細糧中沒有的營養(yǎng)。比如,含碳水化合物比細糧要低,含膳食纖維較多,并且富含B族維生素,吃粗糧也成為了現(xiàn)在人的一種時尚。熱菜應該在加上幾個更加有東北特色的菜,如狗肉火鍋,殺豬菜,關東煮,烤玉米。因為狗肉冬吃驅寒,夏吃避暑,滋補強身,延年益壽。殺豬菜,關東煮等,也是很久遠,經(jīng)過歷史與大眾考驗的經(jīng)久不衰的東北菜。

四,存在問題。

我在對待學習和工作的問題上還是不夠積極,不能更好的投入到學習與工作中去。性格有一些易燥,不能以平常心面對一些問題。我會繼續(xù)在外闖蕩,并且加深我各方面的素質。我的第一個五年計劃是,做到某家三酒店的主灶,并且有二十萬可流動資金,為我下一個五年計劃做奠基。

最后感謝__市商業(yè)學校各位老師,就業(yè)辦老師的幫助,感謝__酒店能給我們提供這樣難得的實習機會,在此祝愿__酒店能夠越辦越好,學校越辦越好。以上就是我此次一年社會實踐的一些感受和想法,請領導審閱。

推動實習指導工作總結篇4

隨著市場經(jīng)濟體制的確立和不斷完善,使我們充分認識到高等教育所培養(yǎng)的學生必須是社會主義市場經(jīng)濟急需的具有良好職業(yè)道德的高等技術人才和管理人才。這就決定了會計專業(yè)的學習必須具有強烈的實用性。我們學生不僅要在專業(yè)知識的學習上下功夫,等不能忽視會計實務的重要性。只有將理論和實踐相結合,才能成長為一名出色的會計人員。

本人于20__年2月20日至4月10日在重慶淑貴汽車銷售有限公司進行了為期1個多月的實習,通過實習,培養(yǎng)了我的動手能力、提高了我的專業(yè)技能,使我獲益匪淺。以下是本次實習總結:

本人在公司主要從事后勤工作,但由于實習要求的需要,本人也跟隨公司出納了解和學習了許多出納實務知識,對出納實務有了一個更加全面的了解。之前,我以為出納只是跑跑銀行,算算先進,認為出納只是簡單而瑣碎的工作。通過實習,我了解到出納工作并不如我想象中簡單。出納工作是財務工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其只能可概括為首付、反映、監(jiān)督和管理四個方面:

1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。公司少不了貨物價款的收付、項的收付,也少不了各種業(yè)務往來的辦理,這些業(yè)務往來的現(xiàn)金、票據(jù)的收取和辦理,以及收取業(yè)務的辦理,都必須經(jīng)過哦出納之手。

2、反映職能。出納的第二個職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣,通過明細分類賬對本單位的賬目進行詳細的記錄與核算,以便為投資決策提供我能掙、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息,還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟業(yè)務進行反映。

3、監(jiān)督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金進行詳細地記錄與核算,為經(jīng)濟管理和投資決策提供完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息。還要對企業(yè)各種經(jīng)濟業(yè)務,特別是貨幣資金收付業(yè)務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監(jiān)督。

4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金的保管,對銀行存款和各種票據(jù)進行管理,對企業(yè)資金使用效益進行分析研究,為企業(yè)投資決策提供信息,甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。

在實習過程中,雖然我實際操作的情況并不多,但通過觀察,我了解到出納的工作主要有:

1、辦理銀行存款轉賬和現(xiàn)金的保管。

2、負責支票、發(fā)票、收據(jù)等票據(jù)的管理。

3、等級銀行日記賬,并及時與銀行對賬。

日記賬的處理分為:

1、登記日記賬時,要分清帳戶,避免張冠李戴。

2、每日結出各帳戶余額,以便總經(jīng)理及時了解公司資金運作情況,以調度資金。

3、保管好各種空白支票,不得隨意亂放。

出納是比較繁瑣的工作,在工作中切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。通過這次實習,我對出納實務有了一個全面的了解,并且學到了許多社交知識。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門同事相處好,那樣工作起來效率才會更高,作為一名會計人員必須具備良好的人際交往能力。

這次實習為我深入社會、體驗生活提供了難得的機會,讓我學到了許多社會經(jīng)驗,使我感受到了在實際社會中生存所應具備的各種能力,讓我在踏足社會之前做了一次全面而充分的有益嘗試。通過這次機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論等知識。通過學習,我意識到了自己的不足,以及彌補的方向,為我真正跨入社會、走向工作崗位打下了堅實的基礎。相信經(jīng)過這次實習,我有能力,也會以更好的姿態(tài)融入社會。

推動實習指導工作總結篇5

畢業(yè)實習是每個大學本科畢業(yè)生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課。這短短的在天津可以實習的一個星期,我獲益匪淺,也為畢業(yè)后正式走上工作崗位做了很好的準備。以下是我在公司實習報告和總結。

一、關于實習公司

天津市科易電子科技有限公司是為電子產(chǎn)品專業(yè)生產(chǎn)加工的公司,擁有完整、科學的質量管理體系。天津市科易電子科技有限公司的誠信、實力和產(chǎn)品質量獲得業(yè)界的認可??埔纂娮訛殡娮赢a(chǎn)品加工型企業(yè),現(xiàn)具備自動機插、自動貼片、手插、整機裝配等各種加工生產(chǎn)能力,可承接各類電子產(chǎn)品的加工業(yè)務。公司安裝有多臺從日本和美國引進的高科技現(xiàn)代化生產(chǎn)設備,公司擁有貼片、手工插件、自動生產(chǎn)插件生產(chǎn)線多條,并擁有DVD視盤機,電視機總裝生產(chǎn)線各一條,及多種配套生產(chǎn)及測試設備,具有大規(guī)模加工手段和具備插件、貼片、自插及整機總裝生產(chǎn)的能力。可為電視機、DVD視盤機、手機、充電器、液晶顯示器、電子琴、空調器、電表、電子鎮(zhèn)流器、電源等多種電子產(chǎn)品提供PCB板加工及總裝調試。主營產(chǎn)品有廣潔蔬果機、空氣凈化劑、機頂盒主機板等等。

二、實習報告總結

4月15日,我們通信工程專業(yè)3個班的幾十名同學滿懷好奇和期待隨校車來到了位于天津市津南經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)的天津市科易電子科技有限公司。因為在此之前,只對該公司做了簡單了解,所以路上一直在想,一直和同學討論,這會是一家怎樣的企業(yè)?公司規(guī)模如何?我們?nèi)チ酥髸峙涫裁垂ぷ?說實話,在到達目的地的那一刻,我們都有幾分失望,公司的規(guī)模并沒有期待的那樣宏偉,不過布局簡單整潔,讓人感覺很舒服。緊接著,公司的劉科長給我們介紹了公司的規(guī)章制度。比如上班時不允許穿脫鞋進廠;進廠必須穿工作服;禁止在廠里吸煙;進廠后衣服不準敞開,外套不準亂掛在身上,不得背背包進廠;人在廠里不要成堆,不能打鬧,不要站在生產(chǎn)主干道上,進出車間都要排隊走好自成一列;在沒有實習老師的允許情況下,不準亂按按扭、開關等等。培訓過后我被分到了生產(chǎn)區(qū)成型車間,跟隨實習老師進行實地的學習。對于生產(chǎn)來說,安全始終是重中之重,良好的安全意識是進行安全生產(chǎn)的首要前提。首先車間主任對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的項目。其中,實習老師再三強調的就是公司的5S制度:整理(sort),整頓(straighten),清掃(sweep),清潔(sanitary),素養(yǎng)(sentiment)。一個公司要想有好的發(fā)展前景,不僅要有機遇,還有有一套良好的管理體系,實習老師所說的5S制度是生產(chǎn)車間必不可少的,也是每個員工必須遵守的,尤其是我們不熟悉操作的實習學生。在帶領我們了解了廣潔蔬果機、空氣凈化劑、機頂盒主機板的生產(chǎn)原理和生產(chǎn)流程之后,就給我們分配了粘膠條和組裝機頂盒的的任務。因為機頂盒主機板里面安裝了很多精細的器件,而在生產(chǎn)運輸過程中難免發(fā)生碰撞擠壓,為了保證產(chǎn)品不被損壞,必須在邊角處貼上一定厚度的塑料泡沫材質的膠條。這項工作由2個女生,2個男生來完成。剛開始,我們每個人單獨工作,進度很慢,因為原始的膠條很長,我們必須剪成一段一段再粘貼,而剪刀只有兩把,一個人剪的時候其他人必須等著,浪費了很多時間。而且貼在不同邊角的膠條長短厚薄不一,一不小心就會貼錯。后來,我提議這項工作由我們4人分工完成:1個人剪膠條,2個人粘,1個人組裝,我的提議得到了大家的積極響應,我們迅速進行分工。工作進度果然提高不少,而且做起來也順手很多。通過這項簡單的工作,我體會到了團結與合作的力量。正謂人齊泰山移,眾人劃槳開大船。一個人的力量終究是忽微的,團隊抱成一團的力量才是最強,團結起來才能夠無堅不摧,共同成長共同進步。

除了這項工作外,我們還在做了幾項其它的實習工作。各項工作都是十分簡單,有人可能覺得讓我們本科畢業(yè)生做這種瑣碎活是低估我們的能力,因而并不認真對待。可我卻不這樣覺得。事實證明,我的踏實和努力讓我受益匪淺。臨走時,實習老師邵老師點名表揚了我。態(tài)度決定一切。你的態(tài)度,決定了你做事的結果。所以事無大小,凡事都要認真對待,保持良好積極的心態(tài),才能夠在激烈的競爭中得以脫穎。勞動光榮,勤奮的人最為值得尊重。只有比別人更加努力、更加勤奮,才能比別人走的更遠成功的更快。

三、實習心得

回顧實習生活,感觸很深,收獲頗豐。通過實習我更加認識到實踐是檢驗真理的唯一標準,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。我感覺實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己的各方面知識、能力、技術等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。至此感謝公司給了我這么好的實習機會,感謝指導老師給予的幫助。

推動實習指導工作總結篇6

時光匆匆,從九月中旬第一次踏入_外國語學校,到十二月中旬這短短三個月的時間,盡管時間并沒有很長,但對于一名實習師范生而言,我感覺自己經(jīng)歷了很多,也成長了許多,收獲頗豐。

首先是作為一名物理老師來說,剛來到學校的時候,真的是對教學思路毫無方向、毫無頭緒,在大學學習到的理論知識非常充分,但總有種不知從何下手、不知所措的感覺;慶幸的是,_外國語初三科組長和老師們對我非常地有耐心和寬容,一開始的過渡周就不斷地給我們復印相對應的課程練習,提醒我們哪節(jié)是新課,哪節(jié)是習題課,應該著重去聽哪些課,某些課的講課思路應該是怎樣,都一一地交代得很清楚,因此我們在這個學校適應得非常快。對教學的理解更是進步飛快。

真正的教學不應該只是紙上談兵,說得再多,最重要的還是應該要多方面考量學生們是否真正地理解了知識點并且形成比較強的知識點之間的聯(lián)系,我們常用的方法就是根據(jù)一本重要的課外輔導練習冊,比如教研室親自撰寫的《學習與評價》,教學目標、難點、重點以及配合教學過程所引導學生提出的問題都處理得非常好,對于初級的、沒什么經(jīng)驗的老師,可以先跟著《學評》走,等形成了自己一定的教學風格了再自我調整。當然在跟學生們的交流中我也發(fā)現(xiàn)了學生們之間是存在著比較大的差異的,比如對物理的學習熱情,學習能力,還有各方面綜合能力,甚至是否學好數(shù)學都對物理的學習有一定的影響,因此,我們在教學過程中有時會進行更小的分班教學,比如成績好的就更多地向他們布置適合他們做的練習題,基礎較差的就會讓他們先把《學評》基礎知識點記牢,總之,教學不能太死板,和學生們的交流是不可缺少的一個環(huán)節(jié)。

除了承擔物理老師和物理實驗員的工作體驗外,我還初步體驗了做班主任等其他工作的試驗,參與運動會、機器人比賽、紙橋比賽等一系列的活動,在跟學生們的接觸當中我體會良多,初中是正值人生的一個成長期,自我意識正在飛速發(fā)展,最初接觸時我有點不太適應,覺得孩子們有點鬧,但慢慢地就發(fā)現(xiàn)了他們堅硬的外殼下包裹著的其實還是非常純真善良而又柔弱敏感的內(nèi)心,作為一名老師,不能總是以學習成績、表現(xiàn)好壞來衡量一個學生的各個方面,我們應該多發(fā)現(xiàn)、多挖掘學生身上的優(yōu)點,多點愛心,多點耐心。

很感謝大學四年的尾聲中,有這個機會參與到這樣有意義、有價值的實習中體驗生活、鍛煉自己,更感激在_外國語學校遇到的每一位老師、每一個同學,實習生涯也將告一段落了,但這段經(jīng)歷會一直成為我生命中閃閃發(fā)光的日子。

推動實習指導工作總結篇7

20__年下半年,我?guī)ьI江西師大數(shù)學與信息科學學院08級劉通同學在資溪縣馬頭山中學進行了為期三個月的頂崗實習,其目的是為了完成理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的教育教學能力,以便把學生培養(yǎng)成為社會所需要的高素質的復合型人才。

現(xiàn)將實習情況及效果總結如下:

一、明確實習目的:頂崗實習是學校教學的一個重要組成部分。它的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。

1、培養(yǎng)學生的實際能力,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從講臺下走向講臺上。目的就在于讓學生通過親身實踐,了解實際教育教學過程,熟悉學校管理的基本環(huán)節(jié),實際體會一個教師的基本素質要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。

2 、預演和準備就業(yè)工作。通過實習,讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

二、實習管理:實習學生具有雙重角色。他們既是學校派出的學生,又是實習學校的老師。鑒于此,我們對學生提出了三個方面的要求:

1 、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放松自己,要嚴格遵守實習單位的有關規(guī)章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務,從小事做起,向有經(jīng)驗的同志虛心求教,盡快適應環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實際工作能力。

2 、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,學生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習學校的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從學校工作的全局出發(fā),了解學校運行的基本規(guī)律、學生的基本心態(tài)、學校管理的原則等,這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉學校工廠,增強適應能力。

3 、以“研究者”的身份實習。要求學生在實習前通過聽課的方式了解教育教學的基本環(huán)節(jié),積極探索理論與實踐相結合的途徑,并鼓勵學生積極進行思考和創(chuàng)新,引導他們探索新的教育教學路子。

三、實習效果:師大把學生派到我們學校實習是對我校的信任,同時也是對我校的考驗。經(jīng)過學校領導與眾多老師的共同努力,這次頂崗實習工作取得了令人滿意的成績。

1、頂崗實習達到了專業(yè)教學的預期目的。在三個月的實習之后,學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,更重要的是通過與所帶班級學生的接觸與交流,進一步激發(fā)了大家對教育教學的興趣,并能夠結實際,在專業(yè)領域內(nèi)進行更深入的學習,實習老師也取得了不錯的教學成績。

2 、教學實習促進了學生自身的發(fā)展。實習活動使學生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。

3 、教學實習配合了所在學校的工作。實習老師在學校實習期間,積極參與學校日常工作的管理,從課堂紀律的維持到學生課外活動的組織,實習生都積極向與經(jīng)驗的老師進行交流。另外對于學校的教師管理工作如:簽到,例會等實習生也給與了充分的配合。

四、對實習生的評價和建議:劉通老師謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的`求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

1、教學工作中活動積極、踏實、肯干。劉通老師在實習期間能夠認真遵守實習生守則,工作較為負責,在實習工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃,主動向指導老師請教,認真做好課前準備,認真地組織好同學們的學習活動,基本達到教學目標。實習副班工作時,能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導,認真做好改卷和監(jiān)督部分學生傍晚留校讀書工作,有較強的協(xié)作能力和責任心,與學生也能建立較為融洽的師生關系,總體表現(xiàn)比較優(yōu)秀。

2、在上課和備課時間段,劉通老師表現(xiàn)出比較好的工作態(tài)度,講解比較仔細,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據(jù)學生反應及教師指導調整板書、書寫速度、教學方式、內(nèi)容,上課時能夠積極分析地理知識以及適當做出擴展,努力求得學生最大理解力。批改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。而且該老師在實習期間能認真鉆研教材,積極掌握教材,把握教學重點、難點,實習期間認真、虛心好學,積極參加聽課、評課,及時有效地完成實習任務。

3、生活方面該實習老師在思想上比較進步,能夠從身邊事情做起,進而引導班級學生努力學好、學習、學會做人。性格上比較開朗、熱忱,容易融入集體、幫助學生,而且又能夠恩威并施管理好學生,這點比較突出。

4、踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在數(shù)學教學領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行學校安排堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

5、待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注意團隊合作。

總體來說該生在實習期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現(xiàn)有教學設備,采用多種教學手段促使學生思考。課堂民主又不失紀律性,深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質。與此同時,該老師作為一位剛剛踏上講臺的老師,同樣存在有待提高的地方:

1、學生在學校得到了專業(yè)方面的訓練,但其他方面需要加強。如數(shù)學專業(yè)的學生對數(shù)學教學環(huán)節(jié)不甚了解,應該針對這個情況建議師大加大對數(shù)學教學的實踐機會,多讓學生走向講臺,為以后的教學工作打下堅實的基礎;待人接物和心態(tài)調整方面需要加強,對社會、企業(yè)與如何擇業(yè)方面缺少了解,可以多開展這方面的講座。在基地開放圖書室,讓學生在遇到渴求某些專業(yè)知識時,能方便地找到資料,在圖書室可以充實“教育教學”、“為人處世”以及勵志等方面的書籍。

2、這次因為組織時間短,有些工作還需在完善。實習生對實習學校的具體情況不了解,以后的實習應該讓學生多了解聯(lián)系的學校和提供的各個崗位,盡量做到讓學生自主選擇學校和崗位,這需要完善實習基地的網(wǎng)站,學生可從網(wǎng)站上了解各種信息。

3、做好安全教育工作:畢業(yè)實習涉及的單位多、區(qū)域廣,面臨生產(chǎn)安全和出行安全問題,在實習前要充分做好各項安全工作,特別是安全教育與培訓。

該生綜合素質較好,業(yè)務能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè)、認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望劉通老師繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

推動實習指導工作總結篇8

為了完成理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、實踐能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才,20__年到20__學年,我?guī)?2廣強訂單班學生進行了為期半年的頂崗實習,從開始的動員工作、頂崗實習手續(xù)的辦理,到跟蹤指導學生頂崗實習、督促學生完成頂崗實習日志,再到指導學生完成頂崗實習總結并評定實習成績評定,按學校要求完成任務,現(xiàn)將實習情況及效果總結如下:

一、明確實習目的

頂崗實習是學校教學的一個重要組成部分,學生社會實踐雖然安排在一個完整的學期進行,但并不具有絕對獨立的意義。通過實習,讓學生找出自身狀況與社會實際需要的'差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

二、實習管理

實習學生具有雙重角色。他們既是學校派出的學生,又是實習單位的工作人員。鑒于此,我們對學生提出了三個方面的要求:

1、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放松自己,要嚴格遵守實習單位的有關規(guī)章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務,從小事做起,向有經(jīng)驗的同志虛心求教,盡快適應環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實際工作能力。

2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,學生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運行的基本規(guī)律,熟悉崗位工作流程,積累工作經(jīng)驗,增強適應能力。

3、安全第一,服從管理。在實習過程中,要求學生始終堅持安全第一的理念,絕對遵守工廠的規(guī)章制度,服從實習老師的統(tǒng)一管理。

三、實習效果

1、頂崗實習達到了專業(yè)教學的預期目的。在一個學期的實習之后,學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,更重要的是通過對所學專業(yè)有了感性認識,進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并能夠結合生產(chǎn)實際,在專業(yè)領域內(nèi)進行更深入的學習。

2、教學實習促進了學生自身的發(fā)展。實習活動使學生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。

3、教學實習配合了所在單位的工作。參加實習的學生在各自的實習單位積極工作,從小事做起,實習學生的精神風貌及工作能力受到了公司領導與工作人員的普遍好評,在每次實習歡送會上,都出現(xiàn)依依惜別的感人場景,而幾乎所有單位領導都表示,歡迎我校以后能

繼續(xù)向該單位派出實習學生。

教實踐證明,教學實習適應本專業(yè)特點,符合教學規(guī)律與學生心理預期。它作為工程造價專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié),無論對學生成才還是對教學改革,都有極大的促進作用。

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