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副班長的工作總結精選集錦

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當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做工作總結。下面是小編給大家精心挑選的工作總結,希望能幫助到大家!

副班長的工作總結篇一

時光苒荏,春去冬來,轉眼我們就成為了大二的老生。回顧大一初來的時候,我還是一片懵懂,帶著對大學的憧憬,對新的環(huán)境的期待開始了我的大學生活。轉眼一年過去,在大二上學期時我擔任了我們10園林1班的副班長,主要負責統籌并協調各班委管理好班級日常事務并努力創(chuàng)建優(yōu)良班風。任職的這一個學期,我學到了很多的東西,也著實地提高了不少的工作能力。雖然是第一次做這些工作,剛開始的時候不能太放開地去做,但是在其他班委特別是班長和上任副班的幫助下,我漸漸地熟悉了工作內容,可以更好地開展工作了。

一、嚴格自律,自覺遵守校規(guī)校紀

對于副班長而言,考勤是工作中的重中之重,是必須要嚴格對待的事情。特別是在上任后不久就是學風建設月,今年學校特別地嚴抓上課考勤,考試作弊情況,輔導員也特別給我們負責考勤的副班開了幾次會議,重點強調上課考勤狀況。也更改了對于考勤的規(guī)定,制定了更加嚴格的規(guī)章制度。為此,我們召開了班會強調了出勤率及班風的問題。在接下來的日子里,雖然也有曠課的同學,但總體來說大家都盡量按時上課下課。對于那些曠課的同學,我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什么原因而曠課,根據個人的情況而做出不同的應對方法。果然,在此之后這些同學也能做到基本不曠課了。

二、勤奮進取,烘托良好的學風

作為一名學生,學習是我們的本分。大二,也是考四級的時候了。同學們都忙于復習四級或其他專業(yè)知識,大家相互學習,相互促進,相互補充,作為負責創(chuàng)建優(yōu)良學風的副班長,我非常高興見到這學風大盛的學習氛圍。學年度的社會工作優(yōu)秀獎、優(yōu)秀學生干部獎與三好學生獎也進行了如火如荼的評選。而每學期一次的學業(yè)優(yōu)勝獎和單科成績優(yōu)秀獎也由老師評了出來。不過可惜的是,學業(yè)優(yōu)勝獎一直都是同樣的五位女生獲得。相對于學業(yè)優(yōu)勝獎的不變,單科成績優(yōu)勝獎涌現出了許多的新面孔,證明我班的同學一直在努力的學習。

三、誠信為人監(jiān)守誠信

每次到了考試周的時候,總要提到考風考紀問題。對于這個問題,我與同學們開誠布公的談了話,表達了希望大家能遵守考試紀律,做誠信之人。我本人也以身作則,堅決拒絕作弊行為。

班風,是一個班級集體通過長期的交往、交互活動所形成的學習生活風氣,是集體榮譽感、道德觀、價值觀等諸多因素的綜合體現,是學生在校學習生活、成長的動態(tài)過程。在我班班級班風建設的道路中,我班學生具有集體榮譽感,團結互助,大多數同學積極向上、進取,為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現。偶爾也會出現一些不和諧現象,但在班委與同學的齊心協力下,我們努力做到了,并獲得了這次學風建設月的先進班級。

副班長的工作總結篇二

開學以來,在班主任的帶領下,在新一屆班委會的管理和同學們的支持下,班級工作正常有序開展,逐步推進,效果良好?,F將相關狀況總結如下:

一、基本狀況;

1、本班現有人數49人,男生23人,女生26人。

2、召開了班委會會議,明確了各班干的職責和工作任務會議。

3、召開了第一次班會,向大家說明了自己主管方面的工作任務和需要注意的事項。

4、做了工作計劃。

二、主管衛(wèi)生方面:

1、衛(wèi)生方面;

(1)與勞動委員討論經班委一致透過制定出了值日表管理制度。

(2)實行衛(wèi)生改革,每一天保潔兩次。

(3)加強對學生的思想教育,引起對衛(wèi)生工作的重視。

(4)提高衛(wèi)生質量。

2、紀律方面:

(1)與___班級管理制度。

(2)督促紀檢委員做好學生千分考核。

(3)管好班級紀律。

3、男寢方面:

(1)為方便管理,調整寢室,同一登記。

(2)起草男寢室管理制度草案,經批準最終定安并實施。

(3)召開各寢室會議。

(4)建設寢室文化。

三、存在的問題;

1、班干部方面

(1)班干部工作協調潛力不強。

(2)工作用心性不高。

2、衛(wèi)生方面:

(1)個別同學不到,遲到。

(2)保潔力度不大。

(3)亂丟亂扔現象嚴重。

3、男寢方面

衛(wèi)生打掃不用心

四、計劃

1、協助班長工作的實施。

2、每周召開主管干部會議,進一步明確工作職責和任務,加強班干部之間的交流和合作。

3、班級活動落實。

以上是我對開學以來的工作總結,我想在在班主任,助理班主任、班干部和同學們的共同努力下,必須會讓大301班出現嶄新的局面。更上一層樓!

副班長的工作總結篇三

大一上學期即將結束,我擔任副班長一職也將近一學期。為此,我進行了總結:首先,我認為作為副班長就要以身作責,帶頭按時出勤,不遲到,不早退;其次,要盡職盡則地做好自己工作,熱心投入到班群眾工作中;最后還要配合班長和其他班干部做好班群眾工作。

首先,朝著明確的班級目標前進:學習并總結工作經驗,防微杜漸,并發(fā)揚優(yōu)點。搞好班級建設,在新學期展現新面貌:全體同學都能樹立明確目標,構成良好風氣;培養(yǎng)學生良好行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步構成守紀、進取、勤奮的班風。

其次,在具體的工作中:

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現象,抓好早晚自習紀律,提高學習效率,用心配合學生會干事清查到位、曠課現象。

2、每周做好周評表,認真記錄本周內的出勤狀況和同學們參加的活動狀況。3、用心配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動,豐富同學們的課余時間,培養(yǎng)同學們的群眾觀念,增強班級的凝集力。

4、協助學習委員提高班級的學習氛圍;對于班級班務活動應實行公開

5、宿舍方面,協同生活委員對同學們宿舍衛(wèi)生進行評比制度,營造衛(wèi)生、禮貌、禮貌、團結、學習的氛圍。對于各種群眾的會議,由寢室長負責準時提醒各位舍友準時出席;

6、定期配合班長組織并開展班干部會議,以促進各班干部工作經驗交流,從而提高班干部團結一心的力量,以保證班級工作良好順利進行。

7、定期開展學習經驗交流活動,幫忙大家養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和方法。8、用心參加班級各種活動,如英語知識競賽,書法比賽等

同時,在這一學期的工作中我有如下發(fā)現與感受。同學們開始時對早自習持有一種抵制態(tài)度,出勤率不高,經常出現遲到早退現象,經過房老師的教導和自我的反省,認識到早自習以至于學習只是自己的事,端正了學習態(tài)度,出勤率提高,學習效率也不斷提高。這給我的啟示是一項制度的實施只要貼合大多數學生的利益,而且大家都對此理解,就會有很好的效果,單純靠強制是達不到預期的效果的。以后在做任何工作時必須以同學們的利益為主,得到大家的支持。

最后,感謝老師以及同學們的信任與支持,我將會總結經驗,繼續(xù)努力做好工作。

副班長的工作總結篇四

軍訓結束后開展了班委會選舉工作,在自我推薦并經大家同意后,我光榮的擔當副班長職務。我深感自己責任重大,并希望通過自身努力工作來服務班級,使班級成為更具凝聚力的集體。

這半年多以來,作為副班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。

二十幾名學生編在一個班里,并不等于就是一個班集體。班集體是由整個班級組成,以完成學校教育任務為共同目標,有一定組織機構、規(guī)章制度的學生共同體,它是班級群體發(fā)展的高級形式。一個健全的班集體有以下幾個特征:有共同的目的,共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;有健全的組織機構和領導核心;具有正確的輿論和優(yōu)良的作風;有嚴格的規(guī)章制度與紀律;具有團結友愛、互相幫助、平等和諧的人際關系。

一個良好的班集體,可以對其成員進行強有力的感化、影響和強制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點:首先,良好班集體是促進學生個體社會化的重要環(huán)境;其次,良好的班集體是促進學生個性全面和諧發(fā)展的重要條件;再次,班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會自發(fā)形成,而要在班級建設者的精心組織和培養(yǎng)下才能逐步建立起來。

考勤工作雖然遇到很多困難,但通過自己的不斷總結與學習,積累了很多工作的經驗??记谌藛T由于比較多,座位分散,點人數有很大的難度。但只要細心考察,人數基本可以點清。但由于經常有人在點完名后早退,考勤時很難點到有多少人早退,在下學期工作中應該多注意這種現象并及時制止。考勤是一項需要很大的耐心的工作,以后必須克服急躁情緒,多與同學溝通,共同進步。盡量提高同學們上課的熱情,減少曠課的發(fā)生。

另一個工作就是宣傳通知班委的決定,開展各項活動。一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

雖然工作還有很多不盡如人意的地方,但通過一學期的工作,我感到同學們都有很高的積極性配合我的工作,沒有解決不了的問題,相信下學期我的工作能做的更好。

副班長的工作總結篇五

作為班級的現任副班長,我會努力做好自己的本質工作,在學習上更加努力地學習,在工作中更好地為班級的建設盡心盡力,在平時多多參加學?;蛟豪锝M織的活動,課外多學習,在鍛煉的同時,更好地使自己的能力加強。

學期已經結束,作為一名班委來說,有著很多感慨。將是大三的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。在上一個學期中,我們班的學習和活動都取得了可喜的成績。特別是在運動會上的積極的態(tài)度,讓我們看到了班級的積極性。每個同學都表現出了積極向上的態(tài)度。班委們對此感到很開心,很快樂。作為副班長,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其它同學進行了溝通,力爭得到更好的改善。

一、加強班風建設,形成一個健康積極的班集體。

平時多進行班級活動,特別是院里組織的活動,加強班級觀念,增強班級凝聚力。

各班干部為班級的工作應共同努力,明確職責、分工到人,起到表率作用。平時和班主任要多交流,聽取班主任對本班情況的建議,并及時調整,確定更好的行動方案。

定期在同學中進行調查或開班會,聽取同學們對班級管理的意見,并采取相應的措施

二、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。

為了及時了解學生的學習動態(tài),加強與老師之間的溝通。

為了促進同學共同提高,班委應利用課余時間努力幫助同學。上課期間,讓他們把精力多花在學習上,把各自的學習成績提高。努力督促他們學習

三、加強同學之間的凝聚力,使班級更團結。

課余時間大家多開展活動,比如打羽毛球、打籃球等等。在勞逸結合的同時,更好地團結大家,使我們的班級更具凝聚力。

鼓勵班上同學多參加院里的活動,并爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班干部,除了嚴格要求自己認真學習外,還需要促進同學之間的學習交流和思想溝通。

作為一名班委,應該清楚的認識到自己的職責,這是做好工作的前提。副班長的職責是:

1、作好班級學期工作總結。

2、負責管理課堂紀律狀況,一旦出現問題,及時匯報。

3、負責出勤的統計上報和缺勤的注銷工作。

4、負責組織班中各種班會的內容,包括:主持人的確定、題材的選定及形式。班會的次數每學期不得少于三次(不包括表彰會)

5、協助班主任抓后進生的幫教工作。

6、檢查督促其他委員的工作(學習、衛(wèi)生、文體等)

在上學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,積極配合輔導員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。

但是,在上學期的工作中,我們仍有很多的不足之處。在新的學期里,我們會去掉工作中的不足,對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到班主任和同學們之間的橋梁和紐帶作用,完成每個班委的職責。希望能得到老師的監(jiān)督。

當成長的年輪刻進緣分的痕跡,我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發(fā)現不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設的更好。

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