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青年小組活動(dòng)總結(jié)

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總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編收集整理的青年小組活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青年小組活動(dòng)總結(jié)1

一、多學(xué)習(xí),勤反思

多學(xué)習(xí)包括自我學(xué)習(xí)和向他人學(xué)習(xí),自我學(xué)習(xí)應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),研讀課標(biāo),研究教材教法,統(tǒng)領(lǐng)小學(xué)教材的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),向他人學(xué)習(xí)應(yīng)多請(qǐng)教身邊的老師,跟著他們多聽(tīng)課,學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)和方法,同時(shí)向組內(nèi)優(yōu)秀的成員學(xué)習(xí),促進(jìn)自己的教學(xué),提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。勤反思,包括對(duì)自己課堂教學(xué)的反思和對(duì)自己理念思想的反思,抓住點(diǎn)滴的感悟,及時(shí)反思、總結(jié),形成自己的經(jīng)驗(yàn)和方法,進(jìn)一步改善自己的教學(xué)。

二、做好畢業(yè)班教學(xué)工作

1、加強(qiáng)組內(nèi)成員教研,多向有經(jīng)驗(yàn)的組內(nèi)老師請(qǐng)教。

2、盡快全面了解學(xué)生,掌握班級(jí)情況。

3、認(rèn)真鉆研教材,精心備課、上課,扎扎實(shí)實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)工作。

4、做好輔差促優(yōu)工作,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和教學(xué)質(zhì)量。

三、積極參加青年小組活動(dòng)

認(rèn)真及時(shí)地完成每一次組內(nèi)作業(yè),平時(shí)多瀏覽、關(guān)注教研中心網(wǎng)。

四、及時(shí)總結(jié)自己的所感所想,充實(shí)自己的博客,留下成長(zhǎng)的足跡。

青年小組活動(dòng)總結(jié)2

開(kāi)學(xué)的情景還歷歷在目,而此刻卻已經(jīng)是學(xué)期結(jié)束了?;仡欉@學(xué)年盡管畢業(yè)班的任務(wù)重課程緊,在不耽誤給學(xué)生上課的前提下,我還是不愿錯(cuò)過(guò)任何一次小組活動(dòng),因?yàn)槲艺J(rèn)為小組的每次活動(dòng)都使我得到了啟發(fā)和方法理論的指導(dǎo),從而激發(fā)我在教學(xué)中不斷進(jìn)取的熱情。通過(guò)一次次的小組活動(dòng)我深深地感覺(jué)到我與許多優(yōu)秀的教師還相差甚遠(yuǎn),從而能更有目的的像一名合格教師的目標(biāo)邁進(jìn)。思來(lái)想去,我就從以下幾個(gè)方面做上學(xué)期總結(jié):

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。青年活動(dòng)小組的活動(dòng)成為我學(xué)習(xí)充電的第一場(chǎng)所。本學(xué)期我們青年活動(dòng)小組的活動(dòng)劉主任組織我們幾次專(zhuān)題教研讓我受益匪淺,解決了自己教學(xué)中的種種疑惑。幾次同課異構(gòu)活動(dòng),通過(guò)對(duì)同一問(wèn)題的思考、闡述、理解、辨析、感悟、再思考,構(gòu)建一種對(duì)話(huà)場(chǎng)所,通過(guò)比較讓我們這些參與者溝通理解,觸發(fā)思考,促使優(yōu)化,走向深刻。因?yàn)橥n異構(gòu),執(zhí)教者為避免雷同,所以思考;因?yàn)樗伎迹覀兊恼n堂成為探索之旅。教研室領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我多次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。暑假里,我參加了市里組織的骨干教師flash課件技術(shù)培訓(xùn),一周的封閉學(xué)習(xí)讓我對(duì)flash課件制作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。即有效的幫助了我今后的教學(xué)工作又能更好的幫助其他教師制作課件。本學(xué)期,劉主任也專(zhuān)程到我們學(xué)校聽(tīng)了我們幾位青年小組教師的課,市督導(dǎo)工作中我有幸執(zhí)教了《長(zhǎng)方體正方體的表面積》一課,而后我們組有幸被學(xué)校推薦參加區(qū)優(yōu)秀教研組的評(píng)選,我積極配合組內(nèi)工作,并執(zhí)教了《稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)問(wèn)題》。通過(guò)這幾次的實(shí)踐和劉主任及各位領(lǐng)導(dǎo)老師的精彩評(píng)課,我也看到了自己的不足。因此在本年度里我也閱讀了大量教育心理學(xué)書(shū)籍如:劉主任推薦我們學(xué)習(xí)的《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂100問(wèn)》以及《給青年教師的建議》、《給我一個(gè)班我就滿(mǎn)足了》、《靜悄悄的革命》、《我人生的第一本數(shù)學(xué)書(shū)》、《教育理論筆記》等。

二、合理使用教法,有效提高教學(xué)的有效性。

本學(xué)年中,我送走了一批學(xué)生又迎來(lái)了新畢業(yè)班的工作。本班學(xué)生基礎(chǔ)較差,面對(duì)學(xué)生素質(zhì)的參差不齊,我費(fèi)盡心思,從各方面提高自己的教學(xué)水平。

1.注重集體備課的機(jī)會(huì)。

每一次集體備課都認(rèn)真做好記錄,遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)應(yīng)立即提出,請(qǐng)大家參謀,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見(jiàn)解讓大家討論,如有問(wèn)題立即更正、改進(jìn)。

2.多聽(tīng)課,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn),不在于教學(xué)時(shí)間的長(zhǎng)短。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積累了許多教學(xué)技巧,作為新教師應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),盡快提高自身的教學(xué)水平,聽(tīng)課的同時(shí),認(rèn)真做好記錄,并進(jìn)行評(píng)課。聽(tīng)完課后寫(xiě)聽(tīng)課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽(tīng)一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時(shí),還可與講課教師進(jìn)行討論,以了解其講課安排的依據(jù)。

3.鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。

鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。是領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)常督促我們的,也是我們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà),以往的可真正的實(shí)施到每一節(jié)課中又有時(shí)缺少一種堅(jiān)持。因此本學(xué)期我把教學(xué)的重心就放在了研究教材中去,教材是教學(xué)的依據(jù),同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書(shū),我們?cè)谑煜そ滩牡幕A(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)才會(huì)有依據(jù),學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路跟上老師在備課過(guò)程中,在不離開(kāi)教材的原則下,可以參考其他教科書(shū),對(duì)比它們的不同之處,尋求讓學(xué)生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗(yàn)的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,教學(xué)中的每一個(gè)問(wèn)題都應(yīng)與其他教師進(jìn)行交流討論。這樣做法也真正在教學(xué)中得到了收益,認(rèn)真的研究教材,每節(jié)課做到有的放矢,抓住了教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),也就讓更多學(xué)生的問(wèn)題在課堂上解決,使我的課堂教學(xué)更加有效。因此我不用再象以前一樣花費(fèi)大量的時(shí)間在給學(xué)生的補(bǔ)課中,因此也大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。我想這就是有句話(huà)說(shuō)的:“做聰明的懶人”。

4、靈活運(yùn)用教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

本班學(xué)生,前幾年換了好幾任代課教師,學(xué)生們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,這個(gè)學(xué)年,我先是從培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)數(shù)學(xué)周記的習(xí)慣入手,并要求每周至少交給老師看。通過(guò)學(xué)生的數(shù)學(xué)周記,我進(jìn)一步了解到學(xué)生的思想現(xiàn)狀,以及一些學(xué)生的知識(shí)缺陷所在,逐漸摸清了每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)特點(diǎn)。學(xué)校為我們五年級(jí)安裝了多媒體課件,因此,我發(fā)揮自己的特長(zhǎng)制作多媒體課件有效的幫助學(xué)生學(xué)習(xí),還為學(xué)生建立了班級(jí)博客,為學(xué)生、家長(zhǎng)、教師三者建立了學(xué)習(xí)的平臺(tái)并且利用其中的“這周我最棒”欄目激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。接著,我有的放矢地根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展一些豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng),如講數(shù)學(xué)家的故事,搞一些數(shù)學(xué)小競(jìng)賽,等等,努力營(yíng)造一個(gè)學(xué)數(shù)學(xué)的良好氛圍,使學(xué)生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對(duì)數(shù)學(xué)的枯燥印象。一學(xué)期來(lái),學(xué)生們?cè)颈∪醯幕A(chǔ),逐步得以夯實(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了穩(wěn)步提高,班級(jí)成績(jī)由原來(lái)的全年級(jí)倒數(shù)第一躍居年級(jí)前兩名,進(jìn)步四個(gè)名次。

教學(xué)的同時(shí),我還不放棄理論研究,一學(xué)期中,我撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文在濟(jì)寧教育中刊登,《美麗的軸對(duì)稱(chēng)圖形》說(shuō)課在中區(qū)主辦的說(shuō)課專(zhuān)刊中發(fā)表。收獲的同時(shí),仔細(xì)回想總結(jié),我在工作中還是存在不少的問(wèn)題和不足。如因?yàn)槭悄贻p在處理班級(jí)工作時(shí)還缺乏經(jīng)驗(yàn)和方法,面對(duì)工作強(qiáng)度大、任務(wù)重、壓力大的畢業(yè)班教學(xué),有時(shí)出現(xiàn)著急現(xiàn)象!這些是今后需要我在工作中要改進(jìn)的,學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都應(yīng)該盡早開(kāi)展。

三、 下學(xué)期教學(xué)目標(biāo):

1、首先應(yīng)該把小學(xué)一至五年級(jí)的數(shù)學(xué)教材自學(xué)一遍,上面的所有題目都應(yīng)該認(rèn)真動(dòng)筆算一算,初步體會(huì)教材設(shè)計(jì)的意圖。

2、做完了教材再適當(dāng)做一些教輔材料,還是應(yīng)該多做題。我覺(jué)得哪怕我們現(xiàn)在當(dāng)了老師,還是應(yīng)該自己也多練習(xí)一些學(xué)生的題目,從讀題中體會(huì)學(xué)生的解題思路,能更貼近學(xué)生的思維。

3、把這些做完了,再去看新課標(biāo),看教參,看教學(xué)輔導(dǎo)用書(shū)。看專(zhuān)家是怎樣指導(dǎo)我們分析這些課題,和自己想的是否一樣,有什么需要自己改進(jìn)的地方,有什么方法是自己沒(méi)有想到的。

4、多聽(tīng)名師名家的實(shí)際課堂教學(xué)案例,也應(yīng)該多聽(tīng)身邊老教師的經(jīng)驗(yàn)之課。前者重在學(xué)習(xí)教學(xué)思路和新的教學(xué)理念,后者重在學(xué)習(xí)課堂的常規(guī)管理和學(xué)生的數(shù)學(xué)規(guī)范操作。雖然現(xiàn)在確實(shí)有很多很高檔次的聽(tīng)課,一來(lái)我們一線(xiàn)教師不可能每人都有聽(tīng)課的機(jī)會(huì),二來(lái)身邊的老教師以前教的人教版蘇教版的基本功很扎實(shí),也非常值得我們學(xué)習(xí)。

5、自己要多練習(xí)上課,平時(shí)要練,有公開(kāi)課的機(jī)會(huì)絕對(duì)不要放棄,哪怕校內(nèi)研究課也應(yīng)該精心準(zhǔn)備,認(rèn)真思考,上完和同科老師研討研討,絕對(duì)也會(huì)有很大的收獲。

一年的教學(xué)中雖然忙碌而又緊張,但是不要說(shuō)一無(wú)所有,擁有一顆火熱的心,才能獲得一片廣博的天空。

青年小組活動(dòng)總結(jié)3

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了,回首走過(guò)的歲月,內(nèi)心有些許的欣慰,也有幾分感慨。本學(xué)期我承擔(dān)三年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,雖然忙碌但很充實(shí)。現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)如下:

1、積極參加青年小組活動(dòng),收獲頗多。

本學(xué)期按時(shí)參加青年小組活動(dòng),在聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)中感受到鉆研教材、課前預(yù)設(shè)的重要性,同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)習(xí)老師們的經(jīng)驗(yàn)并反思自己的不足,從而提高了專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。每次活動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍都很濃厚,我渴望能夠在這樣的環(huán)境氛圍中成長(zhǎng)。

2、認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)基本功比賽,感受快樂(lè)。

學(xué)期初經(jīng)學(xué)校選拔準(zhǔn)備參加區(qū)基本功比賽,重新學(xué)習(xí)課標(biāo)、教材教參,并把課本上的所有習(xí)題都親自做一遍。同時(shí)有幸參加了市基本功比賽并取得了一定的成績(jī)。在備賽的過(guò)程中感受快樂(lè)收獲成績(jī),并且促進(jìn)了我的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

3、精心準(zhǔn)備活動(dòng)課,吸取教訓(xùn)積累經(jīng)驗(yàn)。

本學(xué)期活動(dòng)較多,為此準(zhǔn)備了幾節(jié)課。通過(guò)這幾節(jié)課的精心準(zhǔn)備,以及領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo),在備說(shuō)上評(píng)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,吸取教訓(xùn),積累了課堂教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

為了自己更好的發(fā)展,在新的學(xué)期里打算努力做到以下三點(diǎn):

1、積極參加青年小組活動(dòng);

2、認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)能手的比賽;

3、繼續(xù)讀肖川老師的教育著作,并做好讀書(shū)筆記。

新學(xué)期里我一定會(huì)在工作中不斷完善、不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

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