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2020學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)5篇參考

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  開(kāi)展環(huán)境日活動(dòng),可以進(jìn)一步普及環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)和科學(xué)知識(shí),牢固樹(shù)立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念,那么,今天小編就整理了五篇優(yōu)秀的學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有幫助,歡迎閱讀!

  學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)【1】

  x初中以“6.5世界環(huán)境日”為契機(jī),通過(guò)三措施全面提高師生環(huán)境保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園。

  一加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。學(xué)校一貫重視環(huán)保宣傳教育,有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo),并抓好過(guò)程管理,定期研究,落實(shí)措施,平時(shí)加強(qiáng)檢查督促,搞好評(píng)比總結(jié)。重視資料建設(shè),對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報(bào),結(jié)合本月紀(jì)念活動(dòng)及時(shí)更新宣傳內(nèi)容,并開(kāi)展"我愛(ài)綠色家園"手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  二抓實(shí)課堂教育,提高環(huán)保認(rèn)識(shí)。學(xué)校教育的主陣地在課堂。在教材中挖掘環(huán)境教育因素,有機(jī)整合,注重滲透,在傳授知識(shí)的同時(shí)能有機(jī)滲透環(huán)境教育,力求讓學(xué)生容易接受。在全校性集會(huì)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)及參與社會(huì)活動(dòng)中都能安排適當(dāng)?shù)沫h(huán)保內(nèi)容。班會(huì)能抓好學(xué)生的思想教育,學(xué)習(xí)法規(guī)常規(guī),組織討論評(píng)比,提出努力目標(biāo)。每學(xué)期初發(fā)動(dòng)各班搞好環(huán)境布置,并組織檢查,提出整改措施。

  三重視課外實(shí)踐,規(guī)范環(huán)保行為。課堂教學(xué)是主渠道,課外教育是延伸,結(jié)合世界環(huán)境日,我們組織了全校性教育活動(dòng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),舉辦專(zhuān)題講座,組織開(kāi)展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書(shū)等活動(dòng),收到了較好的教育效果。結(jié)合環(huán)境保護(hù)內(nèi)容,我們建立了"護(hù)綠小衛(wèi)士""草地維護(hù)組"等興趣小組以及勞動(dòng)實(shí)踐基地,將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延伸,提高環(huán)保的責(zé)任意識(shí),學(xué)生參與環(huán)保教育活動(dòng)的普及率達(dá)100%。

  學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)【2】

  在世界環(huán)境日來(lái)臨之際,為進(jìn)一步宣傳和推動(dòng)我校的環(huán)保工作,增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的環(huán)境意識(shí),在學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召下,全校974位同學(xué)積極響應(yīng),各班級(jí)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,圍繞“6.5”世界環(huán)境日主題,開(kāi)展系列活動(dòng),從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí),爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、一至五年級(jí)進(jìn)行了以“我心中的綠色家園”為主題的校園書(shū)畫(huà)比賽。

  2、開(kāi)展了以環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班、隊(duì)會(huì)。在學(xué)生中開(kāi)展一次“撿起一張廢紙,凈化一次心靈”活動(dòng)。

  3、利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)、校宣傳櫥窗、年級(jí)宣傳櫥窗等陣地,進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境的宣傳教育。利用紅領(lǐng)巾廣播站向少先隊(duì)員介紹環(huán)保知識(shí),利用多媒體播放環(huán)保教育片《人與自然》、《水》,組織學(xué)生觀看環(huán)保電視節(jié)目。

  4、在6月5日“世界環(huán)境日”來(lái)臨之際,在全校師生中舉行以環(huán)保為主題的“綠色語(yǔ)言”大征集活動(dòng)。增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí),增加環(huán)保知識(shí),提高自身素質(zhì),美化校園環(huán)境。

  5、組織學(xué)生到公共場(chǎng)所、社區(qū)開(kāi)展豐富多彩的雛鷹假日環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?!氨Wo(hù)環(huán)境、從我做起”,人人爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”、“綠色小使者”。

  6、少先隊(duì)大隊(duì)部向全校隊(duì)員發(fā)出“清潔環(huán)境美化校園”的倡議,對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。要求學(xué)生出入樓梯,腳步要輕;課間不在樓內(nèi)喧嘩,保持樓內(nèi)肅靜;不隨地亂扔果皮紙屑,保持室內(nèi)外干凈;上學(xué)帶抹布,見(jiàn)臟就擦;教室走廊地面一日三拖,保持地面潔凈;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗澡,勤換衣,早晚刷牙,自己的事情自己做。

  總之,通過(guò)以上系列環(huán)保宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展,全校上下都把世界環(huán)境日的主題教育與貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》相結(jié)合,真正從自己做起,從平時(shí)一點(diǎn)一滴做起,讓清凈的校園環(huán)境孕育流花美好的生態(tài)環(huán)境。

  學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)【3】

  在世界環(huán)境日來(lái)臨之際,為進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員的環(huán)保節(jié)約意識(shí)和綠色文明意識(shí),傳播綠色生態(tài)理念,營(yíng)造綠色環(huán)保氛圍,推動(dòng)環(huán)保行動(dòng)的深入開(kāi)展,x小學(xué)“三項(xiàng)措施”助推環(huán)保教育活動(dòng)。

  一是營(yíng)造氛圍,加強(qiáng)宣傳教育。通過(guò)用校會(huì)、黑板報(bào)、電子屏、紅領(lǐng)巾廣播、少先隊(duì)活動(dòng)課、國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、演講、童話劇等形式,廣泛宣節(jié)能減排,綠色環(huán)保的重要性,培養(yǎng)隊(duì)員保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,引導(dǎo)隊(duì)員從小事做起,從身邊做起的自覺(jué)性,為建設(shè)生態(tài)美麗家鄉(xiāng)做出積極貢獻(xiàn)。

  二是以活動(dòng)為載體,提高環(huán)保意識(shí)。通過(guò)舉辦以“環(huán)保生活”為主題的手抄報(bào)、“環(huán)保與健康”征文,開(kāi)展“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”、“我和爸媽賽環(huán)?!薄ⅰ盃?zhēng)創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”、“爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生保潔員”、召開(kāi)“保護(hù)環(huán)境、從我做起”為主題的班隊(duì)會(huì)等系列教育活動(dòng),增強(qiáng)隊(duì)員節(jié)約資源、樹(shù)立生態(tài)文明及保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí),形成文明綠色的生活方式。

  三是參與實(shí)踐體驗(yàn),踐行綠色環(huán)保。通過(guò)開(kāi)展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生大整治,成立紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊(duì),深入到社區(qū)宣傳綠色環(huán)保常識(shí),開(kāi)展清理白色垃圾,進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。開(kāi)展變廢為寶巧手大賽、節(jié)能減排收舊利廢成果展等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),讓隊(duì)員了解了生態(tài)文明知識(shí),增強(qiáng)了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí),體驗(yàn)到了勞動(dòng)的光榮和保護(hù)環(huán)境的重要。

  學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)【4】

  六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,中國(guó)環(huán)境日的主題是:“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”,我校根據(jù)區(qū)教體局的活動(dòng)要求,以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)?!睘槠鯔C(jī),結(jié)合徐州市創(chuàng)衛(wèi)工作以及我市的主題是:“爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生城市,創(chuàng)建生態(tài)徐州”,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí),促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為,營(yíng)造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,我校開(kāi)展了主題為“我為創(chuàng)衛(wèi)出把力,爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實(shí)效,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報(bào),結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容,營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。

  二、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),注重教育效果。

  1、在國(guó)旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

  2、通過(guò)開(kāi)展課外學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道了什么是環(huán)境問(wèn)題,人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,人類(lèi)面臨的環(huán)境問(wèn)題以及水資源、大氣資源的重要性,如大氣資源、水資源被破壞,人類(lèi)將面臨的災(zāi)難等,培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  3、通過(guò)舉辦征文活動(dòng)比賽,讓學(xué)生切身體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性,讓學(xué)生在讀書(shū)寫(xiě)作的氛圍內(nèi)受到熏陶,從而自覺(jué)的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。

  4、為讓我校學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)和端午節(jié),我校結(jié)合綠色教育和創(chuàng)衛(wèi)工作,開(kāi)展以“建設(shè)美麗家園,爭(zhēng)當(dāng)樓道小衛(wèi)士”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  5、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學(xué)生們的環(huán)保主題手工作品。讓學(xué)生們?cè)趧?dòng)手活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù),低碳生活的重大意義。

  6、利用晨會(huì)課教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)益鳥(niǎo)益蟲(chóng)等野生動(dòng)物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě),不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺(jué)維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。

  7、學(xué)?!碍h(huán)保小衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng),每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

  此次活動(dòng)讓廣大學(xué)生關(guān)心世界、關(guān)愛(ài)家園,使其從小對(duì)資源環(huán)境樹(shù)立起憂患意識(shí)和低碳生活的理念,培養(yǎng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì),主動(dòng)積極參與節(jié)能減排活動(dòng),營(yíng)造關(guān)愛(ài)地球、珍愛(ài)生命的環(huán)境文化氛圍。

  學(xué)校世界環(huán)境日活動(dòng)總結(jié)【5】

  今年6月5日,是第x個(gè)世界環(huán)境日,也是新《環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施后的首個(gè)“環(huán)境日”。為進(jìn)一步普及環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)和科學(xué)知識(shí),牢固樹(shù)立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念,激發(fā)廣大師生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感和使命感,根據(jù)鄰教科體辦【20x】110號(hào)《關(guān)于開(kāi)展2015年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》精神,今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是:“踐行綠色生活”。我校緊緊圍繞這個(gè)主題,組織開(kāi)展了系列宣傳、紀(jì)念活動(dòng),取得了較好的社會(huì)效果。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心安排

  世界環(huán)境日期間是開(kāi)展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動(dòng)。針對(duì)如何搞好今年的“6.5”宣傳活動(dòng),進(jìn)行了具體部署和安排,并反復(fù)研究“6.5”活動(dòng)方案,加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入,嚴(yán)格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動(dòng),從而把今年的“6.5”真正辦成了一個(gè)有特色的環(huán)保節(jié)日。

  二、活動(dòng)開(kāi)展情況

  圍繞“6.5”世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題,開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng),開(kāi)展的活動(dòng)主要有:

  1、營(yíng)造氛圍,在學(xué)校的LED上滾動(dòng)播出環(huán)保標(biāo)語(yǔ),讓來(lái)往學(xué)校的家長(zhǎng)知曉;6月5日,是x的趕場(chǎng)日,組織學(xué)生深入場(chǎng)鎮(zhèn)發(fā)放宣傳資料《“6.5”環(huán)境保護(hù)日倡議書(shū)》,在廣大群眾中面對(duì)面宣傳“環(huán)保從我做起,宣傳污染減排,讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者”。將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳。激發(fā)了大家的自覺(jué)性和人人參與環(huán)境保護(hù)意識(shí)。在學(xué)校及周邊營(yíng)造了“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的濃厚氛圍。

  2、在星期一的升旗儀式上,進(jìn)行了主題為“踐行綠色生活”的國(guó)旗下講話。

  3、召開(kāi)了主題班會(huì)課。學(xué)校要求每一位班主任,精心設(shè)計(jì)1次以“環(huán)境保護(hù)”為主題的班會(huì)課,學(xué)習(xí)討論新《環(huán)境保護(hù)法》和環(huán)境保護(hù)知識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步樹(shù)立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念,激發(fā)廣大學(xué)生參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感和使命感。

  4、開(kāi)展了“小手牽大手”活動(dòng)。組織動(dòng)員學(xué)生以“給爸爸媽媽的一封信”、“家校QQ群”、“家校聯(lián)系書(shū)”等形式,讓廣大學(xué)生向家長(zhǎng)、親戚、鄰居宣傳環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)等知識(shí),積極踐行綠色生活,及時(shí)勸阻和舉報(bào)破壞生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境的行為,通過(guò)自己的行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”。

  三、存在的不足與明年打算

  “6.5”宣傳活動(dòng)還存在許多不足,主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新,宣傳的實(shí)效還有待于提高。這些在今后的工作中認(rèn)真加以解決。今年的“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn),我們要把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,為提高x小學(xué)師生環(huán)保意識(shí)而不斷努力。


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