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教師家長會期末總結(jié)報告

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家長會是我國出現(xiàn)較早和最為被家長和學(xué)校所熟悉的家校合作形式。家長會更有利于學(xué)生的教育工作,下面是小編為大家整理的關(guān)于教師家長會期末總結(jié)報告,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

教師家長會期末總結(jié)報告1

為了更好地開展幼兒園工作,使家園共育更加和諧,9月-號,我們召開---幼兒園第一次幼兒家長會,本次家長會開得相當(dāng)成功,有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流,本次家長會主要體現(xiàn)了以下幾個方面特點:

一、準(zhǔn)備充分

本次家長會從幼兒園到各個班級都很重視這次新生家長會為這次家長做了充分的準(zhǔn)備,園長、老師、醫(yī)生都為這次家長會準(zhǔn)備了專題發(fā)言。各個班級都為這次家長會設(shè)計了全面,豐富的會議方案,老師們還為家長們準(zhǔn)備了孩子在幼兒園活動的PPT,有的班還設(shè)計了《家長我想對你說》《老師我想對你說》《給孩子的一封信》,還讓孩子為爸爸媽媽準(zhǔn)備了禮物。

二、參與全面

本次家長會應(yīng)到人27人。實到27人,參會率百分百。向家長發(fā)出新生家長會反饋表27張,收到了26張表,反饋率96、2%。對本次家長會的評價滿意占84%,較滿意的占16%。

三、氣氛活躍,形成互動,有特色

幼兒園園長在會上針對幼兒園的實際情況很詳細(xì)的介紹了我們的幼兒園發(fā)展的歷程,幼兒園的團(tuán)隊,幼兒園的文化,還和家長一起分享了一個短片《只有你才能欣賞我》,老師在會上介紹了我們的教材,結(jié)合幼兒園開學(xué)以來存在的一些問題作了《幼兒園家長的角色定位》,醫(yī)生在會上介紹了幼兒園的一些保健知識。在班上,介紹了老師們的風(fēng)采,播放孩子們一系列有趣的活動照片,特別是《家長我想對你說》《老師我想對你說》《家長寄語》讓家長很受感動,通過老師與家長的交流,家長與家長的交流,一個個問題的拋出,一個個問題的探究,一個個問題的解答,把我們的新生家長推向了一個新的高潮。整個新生家長會在熱烈,和諧的氛圍中落下了帷幕。這次讓家長對孩子在幼兒園中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。特別是我們班教師的介紹,以自己的親身體驗去跟家長進(jìn)行交流,并對家長們的疑惑給予解答,給家長們提供了很多實用而又有效的方法。

四、家長關(guān)心幼兒園,心系幼兒園

這次新生家長會我們設(shè)計了家長會反饋表,拋出了6個問題,家長們都認(rèn)真地填寫了我們的反饋表,我們這次家長會得到了家長們高度的評價,我們幼兒園老師的工作也得到了充分的肯定,從家長的反饋的信息里可以看出,家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的,對我們教師的要求是很高的。家長們時刻關(guān)心著幼兒園的發(fā)展,支持著幼兒園的工作,對我們幼兒園提出很好的建議,通過這些建議,我們將盡快調(diào)整工作中的不足,更加完善我們的幼兒園管理和教育教學(xué)工作。盡量使家庭教育和幼兒園教育保持一致同時也有利生幼兒的全面健康發(fā)展。

本次家長會增進(jìn)了幼兒園、家庭之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長會后幼兒園教育教學(xué)工作會做的更好,家園溝通會更加和諧。

教師家長會期末總結(jié)報告2

為了加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的溝通,促進(jìn)家校聯(lián)合,更好的溝通和交流,達(dá)到共同培養(yǎng)學(xué)生的目的。我班本次家長會的主題是:養(yǎng)習(xí)慣,促成長。

在這次家長會中,我班的家長人數(shù)來的比較齊,大多數(shù)家長都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時到學(xué)校參加家長會??梢姡瑢W(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的。家長們認(rèn)真聽取了班主任對學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報,家長會的氣氛熱烈、內(nèi)容充實。

本次家長會主要和家長溝通了以下幾個方面的問題:

1. 對寒假作業(yè)進(jìn)行小結(jié)和表彰。

2. 宣布本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)安排。

3. 本學(xué)期班級教育教學(xué)重點。

4. 會后老師還就個別學(xué)生與其家長做了談話,讓家長了解孩子在學(xué)校的具體表現(xiàn),希望家長更加配合老師,搞好教育教學(xué)工作。

通過本次家長會,我收獲很大,從以下幾個方面加以總結(jié):

一、及時地將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對學(xué)校有了更深入的了解。提高了學(xué)校的知名度,使家長對學(xué)校充滿信心。

二、詳細(xì)地將學(xué)生的近期情況向家長加以了解。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況等。以及開學(xué)后寒假作業(yè)情況的小結(jié),使家長對學(xué)生有了更多更細(xì)致的了解,同時也提醒家長們家庭教育的重要性,使孩子在書寫方面,注意力集中程度方面得到一定程度的提高。

三、提出一些建議:如應(yīng)注意學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育,提出培養(yǎng)孩子懂禮貌,知禮儀等,在家庭教育過程中,也可以讓孩子自己的事情自己做等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致同時也有利生學(xué)生的全面健康發(fā)展。

家長朋友們與班主任、任課老師交流了學(xué)生在家在校表現(xiàn)。家長們反映此次家長會收獲很大,表示以后要多與老師聯(lián)系。

從會后與家長的交流和周一學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來看,本次家長會開得比較成功,有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流,家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。本次家長會增進(jìn)了學(xué)校、班級、家庭之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長會后學(xué)校教育教學(xué)工作會更加順利,家校溝通會更加和諧。

教師家長會期末總結(jié)報告3

一年一度的家長會如約而至,20--年5月5日上午8:30準(zhǔn)時召開,由于學(xué)校提前布置了學(xué)校和班級工作,這次家長會有條不紊的進(jìn)行的很高效。

對于家長會我準(zhǔn)備了一下幾方面的工作:

1、組織學(xué)生。4日我召集班里12個市區(qū)同學(xué),倡議他們?yōu)榧议L會做志愿者,在5日7:30到校,先檢查班級衛(wèi)生,后由邰奕豪組織搬桌椅和班牌,帶上家長會家長簽到表到校門口迎接家長,另一部分人則搬凳子到教學(xué)樓前安排家長入座。叮囑他們認(rèn)真負(fù)責(zé),文明禮貌,善始善終,最后凳子要完璧歸趙。而在5日當(dāng)天很驚訝的發(fā)現(xiàn)除了市區(qū)的12名學(xué)生準(zhǔn)時到來外,還有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的2名同學(xué)自愿加入服務(wù)。很令人感動。

2、班級家長會組織。在校園里聽過領(lǐng)導(dǎo)講話后,學(xué)生帶領(lǐng)家長來到二五班教室,很驚訝的是學(xué)生們自主的進(jìn)行了黑板設(shè)計,溫馨鼓舞感人,深受家長的好評。家長會之前我精心準(zhǔn)備了發(fā)言稿,包括課任教師簡介,班級基本情況及成績,存在問題,給家長的幾點建議。接下來安排了學(xué)生代表發(fā)言。最后是家長老師之間的交流。

針對現(xiàn)在學(xué)生的特點,對于家長會,整體基調(diào):多說學(xué)生優(yōu)點,不說不足。鼓勵為主,回顧過去,把握現(xiàn)在,展望未來。別讓家長白來,下次不愿意來。

我采用PPT形式,把班級基本情況和和學(xué)生的心聲以圖片、聲音、視頻的形式呈現(xiàn)給家長,以求更好的效果。這里面重點表揚(yáng)了幾乎全部同學(xué)包括學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)狀態(tài)、文明禮貌,積極熱心及熱愛活動的,重點描述了以下問題:

1.偏科嚴(yán)重;一些學(xué)生不重視語文、外語,甚至有放棄外語的;

2.成績起伏較大,不穩(wěn)定;

3.部分學(xué)生作業(yè)(尤其是周末作業(yè))馬虎,不交作業(yè)或作業(yè)差錯多,導(dǎo)致考試時失分嚴(yán)重;

4.不好好吃飯,亂吃零食導(dǎo)致經(jīng)常上火生病。

5.個別不很文明禮貌的,辦事說話缺正能量的。如死纏爛打要手機(jī),

希望家長做的:

1、最好多關(guān)心子女的思想動態(tài),多觀察,少評價;多溝通,少批評。多教做人的道理,提高他們的道德修養(yǎng),傳遞正能量。

2、最好多給孩子一點信心。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予鼓勵,以增強(qiáng)他們的自信心。

3、最好與班主任和科任老師多坦誠相待,多溝通,檢查作業(yè)完成情況。

4、每次都要關(guān)照他們上學(xué)、放學(xué)路上的安全問題,節(jié)假日的安全問題。

期間家長也和我溝通了一些問題,對這次家長會表示了肯定。很多家長表示以后會和班主任經(jīng)常交流學(xué)生的問題。

以后的家長會我想多讓學(xué)生參與,以“情”為主題,學(xué)生組織,學(xué)生演講或表演,讓家長有情的體會,很好的加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系。

總之,本次家長會圓滿成功。這是一次歡聚的盛會,這是一次結(jié)緣的盛會,這是一次交心的盛會,這是一次展示的盛會,這是一次堅定信心的盛會。

教師家長會期末總結(jié)報告4

為了及時地將學(xué)生的在校情況 學(xué)習(xí)情況反饋給家長,加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和完善學(xué)校的管理,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,年級組的精心籌備和組織下,在全體班主任和任課老師的全力配合和精心準(zhǔn)備下,我校于3月23日(星期六上午9:30-11:30),此次家長會只有4名學(xué)生家長未到,這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時也表明了家長朋友們對我的信任,對我工作的支持和理解,確實令人鼓舞。順利地完成了20---20--學(xué)年高一年級家長會的召開,取得圓滿成功。

具體總結(jié)如下:

一、確定主題、精心準(zhǔn)備

本次家長會從前期的準(zhǔn)備開始就把家長會的主題定為――一切為了孩子。作為高一學(xué)生家長,首先要給自己孩子一個科學(xué)合理的定位,讓他們在一定和諧的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會成長。高一年級組在召開家長會前,首先對本次家長會進(jìn)行工作布置和任務(wù)分配。大家在準(zhǔn)備工作中既有共性的地方,又有個性的地方。各個班級精心準(zhǔn)備了班級之窗,向家長展示了高一年級學(xué)生的精神面貌,讓他們對自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活有更多的了解。

1. 在服務(wù)方面,我班都準(zhǔn)備了茶水,既有開水,也有純凈水。有專門負(fù)責(zé)接待工作的同學(xué)。班級做好了本班教室和走廊的衛(wèi)生工作,都布置了黑板報和班級之窗。

2.會場的組織方面,形式多樣,由班主任助理主持,班主任發(fā)言,任課教師代表發(fā)言,學(xué)生代表發(fā)言,家長代表發(fā)言,組織有序,忙而不亂。

3.內(nèi)容方面,主要有我校基本情況介紹,如師資情況、教學(xué)情況、管理工作等;本班班級情況介紹,如任課教師、成績、班級學(xué)風(fēng)、班主任管理思路及學(xué)法指導(dǎo)等。同時也互相留下了聯(lián)系方式。

4.班主任準(zhǔn)備充分,對班上每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況做到心中有數(shù),使每位家長對自己還孩子在這個班的放心和信任,帶來很好的效果。

二、流程

1、王校長向家長們致歡迎詞

2、班主任助理的一番激動人心、輕松愉快的歡迎詞把使家長會進(jìn)入了主題。

3、班級同學(xué)合唱母親、父親、感恩的心,這一環(huán)節(jié)把家長會推進(jìn)了高潮,很多家伙在那個感動得留下了幸福的眼淚。

4、班主任向家長匯報學(xué)生在校具體情況

1)、 平時在校生活學(xué)習(xí)情況分析。

2)、學(xué)生心理分析。

3)、學(xué)生入校以來的學(xué)習(xí)生活以及思想狀態(tài)。

4)、班級概況及班規(guī)。

5)、班主任給家長的一些建議。

老師們向家長提出的要求有:希望家長多與孩子溝通,傾聽孩子的心聲,關(guān)注孩子的心理變化。希望家長以身作則,為孩子樹立好榜樣,餞行身教重于言教的教學(xué)理念。希望家長關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),配合老師把孩子的學(xué)習(xí)成績搞好。希望家長關(guān)心孩子的成長,從物質(zhì)和精神兩個方面為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的成長環(huán)境。希望家長如果對學(xué)校工作有疑慮能及時和老師進(jìn)行溝通。

5、任課老師代表發(fā)言-為家長會添新彩

班主任的精心管理離不開任課老師的積極配合。任課教師積極配合班主任,并作了充分的發(fā)言。參與本次高一家長會的任課老師是付春連老師。各科任課老師紛紛與家長進(jìn)行了面對面的交流,為本次家長會增添了不少新彩。

6、學(xué)生代表發(fā)言

a.班長-汪超群向家長們介紹我們的班級情況,包括紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等,以及任課教師情況,最后談?wù)勛约涸?班生活學(xué)習(xí)的感受。

b.進(jìn)步最快的學(xué)生代表-王玉杰同學(xué)發(fā)言。向大家闡述了她從差到優(yōu)的努力過程,把那種拼搏努力地精神傳遞給每位同學(xué)、家長。

c.學(xué)生代表-趙曉玲同學(xué),給家長寫了一封推心置腹的信,信中闡述了學(xué)生平時的所想所為,他們很理解自己的父母,很想通過成績半大自己的父母、親人的愿望,最后向家長承諾向家長請家長們放心,他們一定會盡力的。在這過程中很多同學(xué)、家長掉下了感動的淚水,但他們也一定是欣慰的。

通過學(xué)生代表發(fā)言,向家長介紹一些好的學(xué)習(xí)方法,讓家長在家里可以適時的加以督促和指導(dǎo)自己的孩子。

7、家長代表發(fā)言

a.李根的爸爸首先代表家長們對我們學(xué)校的工作、對班主任對孩子的負(fù)責(zé)表示了衷心的感謝;接著楊安的爺爺從家長們的角度講了什么樣的班級、什么樣的老師才是合格的。

我班采用了由班主任與學(xué)生共同主持,班主任、家長輪流發(fā)言的方式進(jìn)行,場面熱烈,通過召開家長會,拉近了學(xué)校與家長的距離,關(guān)系融洽,使家長了解了學(xué)校,了解了老師,了解了學(xué)生。

8、互相交流、提供建議

(一)會后和各位家長進(jìn)行了單獨(dú)的交流,總結(jié)起來有以下三個方面:

1、多關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)情況:中學(xué)生自我控制能力很差,有的學(xué)生老想著上網(wǎng)或者玩手機(jī)等,所以做作業(yè)不太認(rèn)真,或邊看電視邊寫作業(yè),這些都是不良的習(xí)慣。所以,請家長無論怎么忙,也要抽空了解一下他的學(xué)習(xí)情況,督促他及時、認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。希望家長把握好孩子高中時代這人生中的這段黃金時期,如果在這個時期,孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有養(yǎng)成良好的品行,那么他就輸在了高考的門檻前了。

2、多與孩子溝通交流,了解他的內(nèi)心世界,知道他在學(xué)校的生活狀況,也知道他在想些什么,或有什么困惑。希望家長能幫助他們排解內(nèi)心的憂慮。

3、多看到孩子的閃光點,平時教育孩子應(yīng)以鼓勵、表揚(yáng)為主,多看到他的閃光點,那樣他就會認(rèn)識到自己的能力,有了自信,再大的困難也能克服。

(二)家長對學(xué)校和老師也提出了許多寶貴的意見和建議,綜合起來大致如下:

1、加強(qiáng)家校聯(lián)系,更多的了解孩子的情況,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理變化,與家長聯(lián)系,共同解決問題。

2、希望學(xué)校和老師嚴(yán)厲管教,使孩子能夠成才。

3、改善學(xué)校的伙食品種,多做一些學(xué)生喜歡吃的和有營養(yǎng)的菜。

4、學(xué)校的政策,學(xué)生的家長一些都不是很清楚,學(xué)校要加強(qiáng)宣傳。

(三)

1、加強(qiáng)家校聯(lián)系,掌握學(xué)生個體情況。

2、多關(guān)注學(xué)生個體,特別關(guān)注學(xué)生心理,多與學(xué)生談話交流。

3、加強(qiáng)學(xué)校政策宣傳,取得家長支持。

4、注重學(xué)習(xí)成績,更要注重學(xué)生的德育,學(xué)會做人。開好班會課,突出宣傳學(xué)校的德育工作精神,進(jìn)行學(xué)生的思想教育,樹立學(xué)生良好的人生觀及積極的心態(tài)。 總之,這次家長會我感覺比較成功,看到了家長對學(xué)校,對我工作的支持,我由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中不斷鞭策我自己,爭取把工作做得更好,讓這些孩子在我們的手中成為光芒萬丈的太陽。

六、會場氣氛熱烈,融洽,效果明顯

由于會議的形式多樣,讓家長們從各個方面了解了子女在校的表現(xiàn)。班主任、任課老師、學(xué)生代表輪流上臺發(fā)言,家長與老師、家長與學(xué)生之間的交流極為融洽。

家長會結(jié)束時,很多家長表示:今后會更關(guān)注孩子的成長,增加與老師的聯(lián)系,經(jīng)常來校聽課??偠灾?,家長會收到了很好的效果。

相信通過本次家長會,使家長能夠全面的了解學(xué)校各項工作的開展,而學(xué)校也通過本次家長會更好地聽取家長們的意見,爭取在今后的工作中做得更好!

教師家長會期末總結(jié)報告5

為進(jìn)一步增進(jìn)家校之間的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校與家長的交流溝通,更好的形成家校教育的合力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長,我校于20--年9月3日下午成功召開了新學(xué)期第一次親子家長會。

為了確保家長會的成功召開,會前先由校領(lǐng)導(dǎo)對所有班主任進(jìn)行了培訓(xùn)。使班主任明確:家長會是學(xué)校、家長雙方相互交流學(xué)生情況、共同尋找最佳教育方法的重要途徑。如何開好家長會,是對班主任工作能力的一次考驗,是對學(xué)校工作的一次檢閱。為此校長要求各班主任要精心準(zhǔn)備、周密布置,并通過家長會,及時向家長宣傳學(xué)校的好制度、育人的好辦法、辦學(xué)的好特色,以求得到家長對學(xué)校辦學(xué)的理解和支持。

家長會上,各班班主任從學(xué)習(xí)紀(jì)律、日常安全、身心健康等方面對家長進(jìn)行了培訓(xùn),還分析了學(xué)生在該年齡存在的心理,目前班級情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,使家長明白了學(xué)校教育的目標(biāo)和方向,并深刻認(rèn)識到單靠學(xué)校的教育是不夠的,家長應(yīng)當(dāng)配合學(xué)校的工作,經(jīng)常與老師進(jìn)行溝通交流,使教育具有針對性、實效性,令家長們受益匪淺。

通過這次家長會,加強(qiáng)了家長和學(xué)校的溝通,構(gòu)建了家校合作的平臺,使學(xué)校教育和家庭教育緊密結(jié)合起來。相信有了家長們的配合,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,高小的教育質(zhì)量必將會迎來一個新的騰飛。再次格外感謝老師們,對老師們的工作有這樣三點值得肯定。

首先,老師們都很敬業(yè),這種敬業(yè)精神讓我很感動,也值得我學(xué)習(xí)。敬業(yè)表現(xiàn)在三個方面。一是各班主任都認(rèn)真的布置了教室,盡管開學(xué)初各項工作頭緒較多,但班主任老師們都能在百忙之中抽時間布置教室,有很多老師是在午休時間布置教室的。每個班的黑板寫上了歡迎家長光臨的標(biāo)語,并裝飾了黑板。有的還在前臺鋪上了從家里帶來的臺布,擺放了花瓶,為家長會營造了很好的氛圍。二是各班任課教師都能按時到班和家長很好的交流溝通,為學(xué)生各科學(xué)習(xí)提出要求。三是有的班主任還獨(dú)具匠心,為自己班的家長會設(shè)計了主題,如四年級的“關(guān)注現(xiàn)在,成就未來”,二年級的“你我托起明天的太陽”這些有激勵性和感染力的主題,更好地激勵了家長積極配合學(xué)校關(guān)注孩子成長的決心。同時也說明,老師們對于學(xué)校的工作并不是簡單的執(zhí)行,而是在不斷地思考怎樣做才能達(dá)到更好的效果。

其次,此次親子家長會召開非常有序。有序表現(xiàn)在兩個方面:一是,各班級的分班會議在老師的組織下進(jìn)行得井然有序。二是家長在我們的要求下能夠有序的參加會議,并遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。這也說明我們老師前期的工作做得很到位。

最后,從家長會能看出來我們老師有很強(qiáng)的合作意識。表現(xiàn)在兩個方面:一是在裝飾教室的時候,老師們能互相幫助、協(xié)作,人盡其才。二是大隊部及時地宣傳、配合也為家長會的成功召開提供了有利條件。由此可見,我們的老師有很好的團(tuán)隊意識、合作意識。相信有這樣一支愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)合作的教師團(tuán)隊,我們高小的明天會更好!

教師家長會期末總結(jié)報告6

學(xué)前段是幼兒在幼兒園期間最為關(guān)鍵的一個時期,它起著一個承上啟下的作用。開學(xué)至今有快2個月了,為了讓家長們更多地了解幼兒在園的情緒、進(jìn)餐、午睡、游戲、生活自理能力,學(xué)習(xí)等情況,也為了讓家長對幼兒園工作有更深入地了解、更好地進(jìn)行家園合作,我們大(1)班的老師和家長聚在一起,召開了開學(xué)以來的第一次家長會。家長會應(yīng)到家長35人,實到22人,回老家2人,有9位家因種種原因提前向老師請假。這次家長會通過老師的努力和家長的配合圓滿的結(jié)束了,現(xiàn)根據(jù)家長會的內(nèi)容及家長的反饋對本次家長會進(jìn)行總結(jié):

一、主題內(nèi)容方面

家長會由我主持,剛開始有點小緊張使氣氛顯得嚴(yán)肅、沉悶,慢慢得調(diào)整后,越講越自然,使在座的家長比較放松,變得活躍起來。本次會議的內(nèi)容有三部分:

1、教師自我介紹,班級情況,學(xué)前班孩子年齡特點;

2、展示課程的教學(xué)方法;

3、幼兒一日生活時間、需要家長配合的地方。說完目標(biāo)后便引出本次家長會的主題“與孩子,同學(xué)習(xí),共成長”,這一環(huán)節(jié),讓家長們一起吶喊主題,參與性極高;教師自我介紹時,雖然劉、胡老師有些緊張,但沒有怯場,有進(jìn)步。在探討學(xué)前班年齡特點時,我以提問形式讓家長自由發(fā)言、暢所欲言,有幾位家長提出了寶寶出現(xiàn)的一些情況,如:好學(xué)、好動、好奇心強(qiáng)、叛逆、懶散等,對此,我一一作了分析回答,以舉例子來分析問題及我們老師是如何去解決這些問題的。從家長的反饋中發(fā)現(xiàn),他們很需要這種討論,從中吸收不少育兒知識,希望我們以后能多舉辦這種小討論會,讓家長們多互相學(xué)習(xí)、討論。

二、課程展示方面

這一環(huán)節(jié)由我為家長展示閱讀、數(shù)學(xué)、整合教法,整個環(huán)節(jié)下來教學(xué)狀態(tài)自然,游戲環(huán)節(jié)家長能積極參與體驗,現(xiàn)場氣氛由剛開始的沉寂到氣氛活躍,在此我感受到不管是大人還是孩子都需要我們關(guān)注、鼓勵、表揚(yáng)的。家長對此環(huán)節(jié)比較滿意,通過老師的講解他們才明白,原來孩子在園的學(xué)習(xí)是如此愉快、輕松的,此課讓他們收獲不少,了解了我們的教學(xué)目標(biāo),課程的輔導(dǎo)方法,有一少部分家長提出建議:希望在上課中能給孩子多些回答問題的機(jī)會和能讓家長參與到課堂中來的機(jī)會。

三、幼兒一日生活時間及家長配合工作

這一環(huán)節(jié)讓家長清楚的了解寶寶在園的一日生活時間及平時老師們?yōu)閷殞毸龅囊磺泄ぷ?,家長們感嘆到寶貝們的生活如此規(guī)律、充實,感受到了老師們的辛苦和自己的失職,原來老師把我的寶寶照顧得如此周到。所以在家長需要配合幼兒園工作的環(huán)節(jié),提出的要求,家長都異口同聲的說:“我們都能做到、我們都要堅持”。

四、不足之處

1、思考不周,沒有安排老師在大門口接待家長;

2、沒有與家長溝通好,造成有9為家長因種種原因沒來參加家長會;

3、沒有合理把握會議時間,遲開始、晚結(jié)束。

4、反饋表沒有交齊。希望通過這次的反思??偨Y(jié),下次能做得更好。

五、家長的反饋

家長會后75%的家長都認(rèn)真寫了家長會的感想及寶寶的3個優(yōu)點和缺點,通過反饋表,我們也了解了家長的內(nèi)心想法和需求。有的家長希望我們多舉行類似這樣的活動;有的家長了解了應(yīng)該如何配合老師來教育孩子;還有的家長從自身找原因,改正自己的不足。

總之,通過這次家長會,我們教師與家長們達(dá)成共識,家長更了解了老師的工作,今后也更配合和支持我們的工作,許多家長表達(dá)了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合幼兒園教育好孩子。這次家長會增進(jìn)了學(xué)校與家庭,老師與家長之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長會后,班級的教育教學(xué)工作會更順利,家園溝通會更和諧。

教師家長會期末總結(jié)報告7

一、介紹班級目前存在的問題,學(xué)生表現(xiàn)的優(yōu)缺點,針對高考對家長提出一些迫切的教育問題及建議;

二、學(xué)生和家長互動,學(xué)生代表發(fā)言及節(jié)目表演、播放視頻等;

三、向各位家長逐一介紹到會科任,請科任老師發(fā)表講話;

四、會后給一定時間讓個別家長與科任教師進(jìn)一步了解自己孩子在校的表現(xiàn)情況或家長給學(xué)校、各科任老師提意見或建議。

本次家長會的召開非常順利,總體來說是成功的,當(dāng)然這有賴于本班學(xué)生的熱情和科任老師、年級、學(xué)校的支持。同時從到會的家長來看,部分家長對孩子的教育還是比較重視的。說明在家庭教育中,家長都渴求教育孩子的方法能有所改善和對他人成功教育經(jīng)驗的認(rèn)可交流。

不過,通過這次的家長會,也能看到不少問題。首先,我班留守兒童較多,大部分學(xué)生家長在外打工無法到會,無法及時了解到孩子在校表現(xiàn),也無法及時關(guān)心和督促孩子學(xué)習(xí)。其次,有些家長認(rèn)為,孩子送來學(xué)校讀書,教育孩子就是老師的事,沒有意識到學(xué)校家庭相結(jié)合教育的重要性。也正因為如此,此部分學(xué)生往往比較懶惰,紀(jì)律松散,成績落后。而到會的家長,相對來說,對自己的兒女督促得比較好,孩子的成績及表現(xiàn)都比較好。再次,很多家長認(rèn)為讀書是孩子的事,沒有明確自己作為父母的教育職責(zé),沒有做好引導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)的工作。最后,我認(rèn)為,作為普通班學(xué)生的家長,應(yīng)該要客觀看待孩子的成績,有些家長不但沒能鼓勵孩子學(xué)習(xí)幫助孩子樹立自信心,反而不停的當(dāng)著孩子的面跟老師痛訴孩子的愚笨與差勁,深深打擊了孩子學(xué)習(xí)積極性。根據(jù)這次家長會中出現(xiàn)的情況,我覺得,在下次家長會中,有必要與各位家長探討一下以上幾個問題。

我相信,只要家長與老師能夠同心協(xié)力,合作交流,共同教育,一定能幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)成長。


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