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大學(xué)新教師見習(xí)總結(jié)

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欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水。作為一名毫無經(jīng)驗的新教師,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,我積極參加各種培訓(xùn),認真做好筆記,并在會后結(jié)合自己的實際反思、寫出心得體會。在工作之余,我自學(xué)新課程標準,通過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己樹立先進的教學(xué)理念,明確了今后教學(xué)努力的方向。親愛的讀者,小編為您準備了一些大學(xué)新教師見習(xí)總結(jié),請笑納!

大學(xué)新教師見習(xí)總結(jié)1

懷著對教育事業(yè)的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。回首這一年的工作實踐,我想的最多的是感謝。作為一名新上崗的教師,對學(xué)校為我提供展示的平臺表示感謝,對同事對我的幫助表示感謝,同時我還要感謝我的學(xué)生給我?guī)淼墓ぷ鞯目鞓贰?/p>

在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于鐘愛的教育事業(yè),傾注于每一個學(xué)生身上,忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著。下面我對這一年的工作做一下總結(jié),以便為新學(xué)期的工作確立新的目標。

一、加強政治思想學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)。

“師愛為魂,學(xué)高為師,身正為范?!睅煹率墙處煹牧⑸砹⒔讨?,在這一年里,我努力提高自身的思想政治素質(zhì),在教育、教學(xué)中約束自己,規(guī)范自己,從而達到自修、自思、自我提高的目的。

二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,作為一名新教師,我深感肩負責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學(xué)生。這一年,我主要從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量:

1、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為了不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)水平,一方面,我利用業(yè)余時間自覺學(xué)習(xí)新課程的教育理念,并將所學(xué)新理念結(jié)合學(xué)生具體情況創(chuàng)造性開展教學(xué)工作;另一方面,我還認真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗,盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。

2、做好教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)備好課再上講臺。教學(xué)中,備課是一個必不可少、十分重要的環(huán)節(jié),對新教師來說更是這樣。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。于是,每天我都花費大量的時間在備課上,認真鉆研教材和教法,對照章節(jié)學(xué)習(xí)要求,找出重難點,并把各個知識點列出來按重要程度排列,進而組織、安排上課的思路。在備課的過程中,我除了準備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充,提高學(xué)生的聽課的興趣。

(2)重視課堂40分鐘的教學(xué)實踐。在教學(xué)過程中,我盡量做到內(nèi)容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我尤其注重給學(xué)生充分的時間進行自主、合作、探究學(xué)習(xí),給學(xué)生機會讓學(xué)生自己提出問題,自己想辦法解決問題,營造對話的課堂,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的潛能,提高學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性。提高課堂教學(xué)效率。另外,我注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習(xí)慣。關(guān)注每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生“會學(xué)、樂學(xué)、主動學(xué)、創(chuàng)造性學(xué)”,發(fā)展每一個學(xué)生的能力。

(3)對成績較差的學(xué)生進行課后輔導(dǎo)。我經(jīng)常利用課余時間對學(xué)困生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補漏。用發(fā)展的眼光看待這些學(xué)生,不歧視、冷淡,盡最大限度保護他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣。有時在課堂上,我會提問他們一些簡單的問題,增強他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

3、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教,教師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。這一年來,各種公開課、匯報課,只要有時間,我都會抽空去觀摩,做好筆記,并及時反思,認真實踐。

三、課余自覺學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。

欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水。作為一名毫無經(jīng)驗的新教師,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,我積極參加各種培訓(xùn),認真做好筆記,并在會后結(jié)合自己的實際反思、寫出心得體會。在工作之余,我自學(xué)新課程標準,通過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己樹立先進的教學(xué)理念,明確了今后教學(xué)努力的方向。此外,我廣泛涉獵各類有關(guān)教育的書籍,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。

“學(xué)海無涯,教無止境?!蔽颐靼祝┯胁粩嗟膶W(xué)習(xí),才能不斷充實自己、豐富自己的知識和見識,才能更好地為教學(xué)實踐服務(wù)。今天的學(xué)習(xí)是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。

五、存在的不足及今后的努力方向。

1、在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思。

2、教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀?,還需提高。

3、加強自身基本功的訓(xùn)練,在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

4、加強遵規(guī)守紀方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

5、繼續(xù)更新觀念,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

在今后的工作中,我將更加嚴格要求自己,認真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,不斷提高自己的教學(xué)水平,在教學(xué)實踐中逐步完善自己。

大學(xué)新教師見習(xí)總結(jié)2

時光如流,轉(zhuǎn)眼間一年的見習(xí)期已經(jīng)結(jié)束。在這一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和眾多老教師的熱心支持和幫助下,我認真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把任職以來的工作做簡要的匯報總結(jié)。

一、政治思想、師德修養(yǎng)

我關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。認真履行教學(xué)職責(zé),盡心盡力教書育人。平時積極參加全校教職工大會,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,認真撰寫讀書筆記及心得體會。同時配合教研組里搞好教研活動。服從安排,人際關(guān)系融洽。

二、教育教學(xué)

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。根據(jù)本學(xué)科特點,注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰寫教育教學(xué)隨筆和教學(xué)論文。

2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學(xué)促進很大。不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會,取長補短,收獲不少。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。扎實自己的基本功,通過向老教師、幫教老師的學(xué)習(xí),切實提高自己的基本功。我在學(xué)校上了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,我這一年來的教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的好評。

三、今后努力方向

初涉教育崗位的我,在教育理論、教學(xué)方法方面還有待提高,在教學(xué)實踐、班主任工作方面還存在這很大的差距,這是我今后要努力改進的地方。我將在新的一年中,認真向帶教老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的態(tài)度,學(xué)習(xí)他們的方法,讓自己有更大的進步。

以上是我任職以來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,我一定再接再厲,努力工作。

大學(xué)新教師見習(xí)總結(jié)3

__年7月,我畢業(yè)來到____大學(xué)擔(dān)任教師工作,至今已有三個月。在這三個月的實習(xí)期中,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)與幫助下,我初步了解到該如何做一名合格的大學(xué)教師,并且努力朝這個方向前進。以下我就實習(xí)期間的工作做簡要的總結(jié)。

首先,教學(xué)方面?!笆谌艘贼~不如授人以漁”,大學(xué)教師給我的印象一直是神圣的,同時也是責(zé)任重大的。肩負著這個重大的任務(wù),暑假期間,我認真地研讀了下學(xué)期所要講授課程的相關(guān)資料,并且認真?zhèn)湔n。開學(xué)前一周,學(xué)校組織新入職教職工進行了培訓(xùn),在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了一些很有用的教案設(shè)計以及講課方面的技巧。開學(xué)后,終于到了實戰(zhàn)時期,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作還是充滿挑戰(zhàn)的。作為一名新教師,我發(fā)現(xiàn)自己還是有一些問題的,比如最開始時,我講課進度較快,在學(xué)生反映之后,我即時進行反思并調(diào)整了教學(xué)設(shè)計。同時,我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學(xué)生的需要,根據(jù)學(xué)生反應(yīng)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。另外,我利用閑暇時間旁聽了學(xué)院幾名很有經(jīng)驗的老師的課,發(fā)現(xiàn)了之前自己沒注意到的一些問題,比如上課講話速度太快,不給學(xué)生思考的時間等等。可以說,到現(xiàn)在為止我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。我相信再經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)與實戰(zhàn),我會形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

其次,班主任方面?,F(xiàn)在我擔(dān)任大一的____班的班主任工作。這個工作也是充滿挑戰(zhàn)性的。最大的挑戰(zhàn)在于如何把握與學(xué)生之間關(guān)系的度。與學(xué)生關(guān)系過近,則可能會喪失威嚴感,以后學(xué)生未必會乖乖聽話。與學(xué)生關(guān)系太遠,學(xué)生不喜愛班主任,有什么問題的時候可能不太愿意與班主任溝通。在開第一次班會的時候,我沒有注意到這個問題,放低了姿態(tài),力圖拉近與學(xué)生關(guān)系。后來注意到這個問題之后,我慢慢地力圖努力把握

最后,科研方面。這幾個月中,我還不放松科研,研讀了自己相關(guān)研究領(lǐng)域的一些高水平論文,努力做到實時掌握科研發(fā)展動態(tài)。同時,在每周三的例會中,學(xué)院都會請一位老師講自己申請課題的經(jīng)驗,我從中吸取了大量的有用信息,這對沒有課題申請經(jīng)驗的我來說,無疑是大有裨益的。

總的來說,在這三個月的實習(xí)期中,我既有很多的收獲,同時也有很多的不足需要我在在今后的教學(xué)與科研過程當(dāng)中不斷地反思,努力提高自己的教學(xué)水平與學(xué)術(shù)水平,力圖成為一位優(yōu)秀的教師。

大學(xué)新教師見習(xí)總結(jié)4

我是畢節(jié)學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院__及化學(xué)本科(1)班學(xué)生楊松,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,在畢節(jié)市第六中學(xué)開展了為期兩個月的教育實習(xí),現(xiàn)已結(jié)束,就本人實習(xí)情況總結(jié)如下:

一、實習(xí)基本情況

本人于__年9月5日至11月9日期間,在畢節(jié)市第六中學(xué)進行了集中教育實習(xí)。在這次實習(xí)中,我體會到了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,從學(xué)校到社會的環(huán)境轉(zhuǎn)變和從學(xué)生到職員的身份轉(zhuǎn)變。不短不長的兩個月時間,對我來說更像是是進入職業(yè)角色前的培訓(xùn),讓我體會到一名教師的辛苦和奉獻,更讓我體會到當(dāng)教師的責(zé)任和光榮。

在實習(xí)期間,我能以教師的身份嚴格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,關(guān)愛學(xué)生,盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項工作。同時,作為一名實習(xí)生,也是學(xué)校在六中實習(xí)點的組長,本人模范遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心求教,并且協(xié)調(diào)其他同學(xué)一起,完成實習(xí)學(xué)校布置給的各項任務(wù),展現(xiàn)了了我們畢節(jié)學(xué)院的大學(xué)生形象,給實習(xí)學(xué)校留下了良好的印象。

二、主要實習(xí)內(nèi)容

本人在此次教育實習(xí)中,主要完成了以下三個方面7項任務(wù):

1,課堂教學(xué)方面,主要在高一(7)班進行

(1).聽課。在實習(xí)期間,我一共完成了六個課時的聽課學(xué)習(xí)。指導(dǎo)我的王老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,上課語言生動精煉,課堂氣氛活躍,知識安排求實,使我體會到了教師的無比魅力和風(fēng)采。聽課期間,我認真準備,刻苦鉆研,學(xué)到了大量書本上沒有的知識和經(jīng)驗。

(2).教學(xué)。在實習(xí)期間,我一共完成了十個課時的教學(xué),其中新授課四課時。我認真準備每一堂課,上課積極激情,課堂氣氛活躍,教學(xué)效果優(yōu)秀,基本達到了教學(xué)目的與要求。

(3).課后輔導(dǎo)。我還用了自習(xí)課的時間和晚自習(xí)去給一些基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)們補課,讓他們也和其他的同學(xué)的一起進步。

(4).期中閱卷。六中在10月30日至11月1日進行了期中考試。我參加了閱卷和試卷分析,為日后改善的教學(xué)計劃提供有力的依據(jù)。

2,班主任工作方面,主要在高三(4)班進行

(5).日常管理工作。經(jīng)常檢查學(xué)生出勤情況,重點檢查早自習(xí)和體育課的情況,從學(xué)長的角度,以自身的經(jīng)歷鼓勵他們不懈努力、圓夢高考。

(6).班級活動方面。與班干部共同完成了以“愛國主義教育”為主題的班會活動,同學(xué)們積極參與,深受教育,明晰了理性表達愛國訴求的道理,堅定了發(fā)奮圖強、報效祖國的決心。

3,實習(xí)工作方面

(7).作為六中實習(xí)點的組長,我積極接受學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),犧牲小我,提前兩周返校,為迎接其他同學(xué)做好準備,組織同學(xué)們集中學(xué)習(xí)說課,鍛煉基本教學(xué)技能,在學(xué)校迎接本科評估期間,全天候在實習(xí)學(xué)校協(xié)調(diào)工作,其余時間也保持了60%的出勤率,為學(xué)校各項任務(wù)的有效布置和傳達盡心盡力,也鍛煉了自己的工作能力。

三、結(jié)束語

教師是陽光下最偉大的職業(yè),是人類靈魂的工程師,在為人師表這條路上,我終于邁出了有力的第一步,今后,我還會更加有勇氣、有自信也有實力地走出第二步、第三步??我會把實習(xí)中學(xué)到的一切帶到今后的職業(yè)中去,以真心呵護學(xué)生。

實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但絕不是我的終點,而是從事教師職業(yè)的新起點,新的征程的開始。

大學(xué)新教師見習(xí)總結(jié)5

今年是我大學(xué)生活的最后一年,畢業(yè)后我們馬上就會面臨擇業(yè)的問題,我們學(xué)的是思想政治教育,也就是說畢業(yè)后我們中的相當(dāng)一部分人會到學(xué)校從事教師工作,所以這學(xué)期我們都各自到初高中進行實習(xí),為的就是畢業(yè)后能夠馬上進入工作狀態(tài),能夠很好的勝任教師的工作,能夠很好的扮演教師的角色,進而為學(xué)生更好的服務(wù)!

我的實習(xí)地點選在了一所中學(xué),這也是我曾經(jīng)就讀過的學(xué)校,雖說曾經(jīng)教過我的老師都已經(jīng)不在這里了,但是這里的老師們還是給了我力大的支持和幫助,讓我受益匪淺。

說實話,剛來的時候覺得很奇怪,雖說這里有很大的變化,房間變亮了,設(shè)備齊全了,注意板凳不那么糟糕了,而且還新增了很多像工具箱之類的人性化極強的東西,但畢竟我曾經(jīng)在這里生活學(xué)習(xí)了三年的時間,那時的我是學(xué)生,而現(xiàn)在的我卻以教師的身份來到這里,真的覺得有種怪怪的感覺,身份的轉(zhuǎn)換還真是讓我有點一下直接受不了呢。不過,很快我就被安排了指導(dǎo)老師,并很快投入了工作,心里這小小的波瀾也就很快消失了!呵呵,很不一樣的感覺! 在一個多月的實習(xí)生活里,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習(xí)學(xué)校和班級學(xué)生,本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡力做好實習(xí)工作;同時,作為實習(xí)生一員,一直緊記實習(xí)守則,遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的意見,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,主動完成實習(xí)學(xué)校布置的任務(wù),塑造了良好的形象,給實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評,對此,本人甚感欣慰。在這短暫的實習(xí)期間,我主要進行了教學(xué)工作實習(xí)和班主任工作實習(xí)。

一、課堂教學(xué)工作方面

怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習(xí)過程的重點。剛開始的兩個禮拜的任務(wù)是聽課和自己進行試講工作。在這期間我聽了3個課任老師共10節(jié)課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。

在正式上講臺前我還進行了多次試講。在準備教案前,認真閱讀教材,并與任課老師上課內(nèi)容相聯(lián)系,按自己的思路寫出教案。但課任老師的要求與自己準備的內(nèi)容經(jīng)常有出入,所以對教案作了一定的修改,做到自己的思路不亂,又能達到課任老師的要求。為了克服上講臺時的緊張,不斷的進行試講。同時在本子上把自己上課講的話都寫一遍,作足充分的準備。

經(jīng)過幾次實戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習(xí)真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。

二、班主任見習(xí)工作

班主任的工作是很有意思的,剛開始的時候,用我的指導(dǎo)老師也就是我所帶班的班主任的說法,我就好像著這個班的大班長一樣,根本看不但班主任的影子。我想這應(yīng)該是受到了上學(xué)時當(dāng)班長的影響吧,我把那是當(dāng)班長的經(jīng)驗統(tǒng)統(tǒng)拿出來用了,呵呵,不過效果真的很不好,因為現(xiàn)在的孩子和我們那時的孩子可太不一樣了,那時的孩子是怕老師的,現(xiàn)在的孩子對老師沒有怕,只有喜歡和不喜歡之分。所以在指導(dǎo)老師和我及時的溝通之后我改變了戰(zhàn)略,和同學(xué)們多溝通,多交流,多商量,做朋友,這樣我的班主任工作才能順利的完成,而且還和孩子們結(jié)下了深厚的友誼!

在班主任日常管理工作中,積極負責(zé),認真到位,事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀律,課間操,課堂紀律,午休管理,眼保健操,自習(xí)課等等,每樣事物都負責(zé)到底,細致監(jiān)督。當(dāng)然,在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的個性特點進行思想道德教育,以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標,積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀。

班主任是班級的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)生活動的參與者,更是學(xué)校管理的中堅力量和骨干分子,對良好班風(fēng),學(xué)風(fēng),校風(fēng)的形成起到了舉足輕重的作用。應(yīng)該說在這次實習(xí)班主任過程中收獲很多,在工作過程中增強了自身的責(zé)任感、榮譽感和自信心,懂得如何以一個老師的身份與學(xué)生相處,向班主任老師學(xué)習(xí)了班級管理等,自身得到了很好的鍛煉,水平有一定的提高,但也存在著一定的問題。比如沒有很好的進入角色,工作經(jīng)驗不足等,這些是今后學(xué)習(xí)工作中要克服的。 通過實習(xí)班主任工作,我的最大感悟就是:要付出極大的難以想象的心血才能打造出一個好班。

現(xiàn)在,實習(xí)結(jié)束了。通過這次實習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學(xué)生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工作最偉大的意義所在!

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欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水。作為一名毫無經(jīng)驗的新教師,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,我積極參加各種培訓(xùn),認真做好筆記,并在會后結(jié)合自己的實際反思、寫出心得體會。在工作之余,我自學(xué)新課程標準,通過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己樹立先進的教學(xué)理念,明確了今后教學(xué)努力的方向。親愛的讀者,小編為您準備了一些大學(xué)新教師見習(xí)總結(jié),請笑納!大學(xué)新教師見習(xí)總結(jié)1懷著對教育事業(yè)的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺?;厥走@一年的工作實踐,我想的最多的是感謝。作為一名新上崗的教師,對學(xué)校為我提供展示的平臺表示感謝,對同事對
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