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社區(qū)教育的工作總結(jié)

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社區(qū)教育是以社區(qū)為范圍,以社區(qū)居民為對(duì)象,根據(jù)社區(qū)居民的利益與需要,以及社區(qū)發(fā)展的利益與需要貳整合、利用社區(qū)各種資源,下面是小編為大家整理的關(guān)于社區(qū)教育的工作總結(jié),如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

社區(qū)教育的工作總結(jié)1

社區(qū)學(xué)校在區(qū)社區(qū)學(xué)院的指導(dǎo)下,迅速成立了機(jī)構(gòu),完善了相關(guān)配套設(shè)施,啟動(dòng)了教學(xué)培訓(xùn)工作,為更好地把社區(qū)學(xué)校建好建強(qiáng),加快構(gòu)建終身教育體系和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),特制定我街社區(qū)教育20--年工作思路。

一、指導(dǎo)思想

以建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、提高社區(qū)居民整體素質(zhì)和生活品質(zhì)的總體目標(biāo),以示范性社區(qū)學(xué)校建設(shè)為抓手,夯實(shí)基礎(chǔ),規(guī)范管理,創(chuàng)新模式,形成特色,逐步建立起適應(yīng)社區(qū)建設(shè)和居民學(xué)習(xí)需求的社區(qū)教育管理體制、運(yùn)行機(jī)制和教育培訓(xùn)模式,推動(dòng)我街全民終身教育體系的構(gòu)建,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)。

二、總體方向

(一)堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)發(fā)展的原則。教育既能為街域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的人力資源,又能通過(guò)街道教育配套功能的完善,促進(jìn)他它要素的聚集和人氣的提升。街道教育要圍繞發(fā)展街域經(jīng)濟(jì)這個(gè)中心、服務(wù)于街道各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。要充分發(fā)揮教育在智力、技術(shù)、信息和人才等方面的優(yōu)勢(shì),真正做到教育為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)、為建設(shè)和諧社區(qū)服務(wù)。

(二)堅(jiān)持均衡發(fā)展,公平惠民的原則。更加關(guān)注街道社區(qū)教育的均衡發(fā)展,進(jìn)一步調(diào)整教育資源布局,著力保證辦學(xué)效益,大力推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)化、均衡化和公正化進(jìn)程,努力為公民提供均等優(yōu)質(zhì)的教育機(jī)會(huì)。

(三)堅(jiān)持質(zhì)量并舉,效率(益)優(yōu)先的原則。在教育發(fā)展過(guò)程中,注重調(diào)查研究,科學(xué)論證,抓住主要矛盾,突出發(fā)展重點(diǎn),合理調(diào)整教育內(nèi)部結(jié)構(gòu),在拓展事業(yè)規(guī)模的同時(shí)實(shí)現(xiàn)質(zhì)量效益的同步提升。

(四)堅(jiān)持改革創(chuàng)新,突出特色的原則。改革和完善教育管理體制和辦學(xué)體制,積極推進(jìn)教育自主創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,突出街域教育特色,建立與街域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的現(xiàn)代化教育體系。

三、工作思路

1、繼續(xù)搞好社區(qū)教育特色項(xiàng)目建設(shè)工作。

(1)充分拓展和開(kāi)發(fā)各類(lèi)教育資源。建立街道社區(qū)教育資源庫(kù),一是建立社區(qū)教育課程建設(shè)資源庫(kù),根據(jù)社區(qū)學(xué)校分校每年申報(bào)立項(xiàng)的特色課程進(jìn)行評(píng)比認(rèn)定,對(duì)獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的特色項(xiàng)目可作為課程建設(shè)資源庫(kù)的一部分,同時(shí)挖掘國(guó)家、省、市社區(qū)教育課程資源,實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享,使社區(qū)教育資源發(fā)揮更大的作用。二是完善教師隊(duì)伍建設(shè)資源庫(kù),一方面充分發(fā)揮區(qū)域內(nèi)中小學(xué)在社區(qū)教育中的作用。各中小學(xué)要切實(shí)做好支持社區(qū)教育的工作,要組織一批熱心社區(qū)教育的教師作為社區(qū)教育工作的兼職教師,積極參與到轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)教育工作中。另一方面充分利用轄區(qū)范圍內(nèi)學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)教師到社區(qū)教育,為社區(qū)居民提供各種文化和解決就業(yè)需要的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),另外,邀請(qǐng)社會(huì)熱心人士、高等院校學(xué)生作為社區(qū)教育志愿者參與進(jìn)來(lái),使社區(qū)教育有強(qiáng)大的人力資源作保障。三是建立適合居民學(xué)習(xí)的社會(huì)資源庫(kù),了解各級(jí)各類(lèi)教育資源、活動(dòng)場(chǎng)所和各種文化體育設(shè)施等項(xiàng)目,街道社區(qū)學(xué)校做好協(xié)調(diào)工作,將較好的社會(huì)資源有組織、有計(jì)劃地向社區(qū)居民開(kāi)放,滿(mǎn)足社區(qū)居民多樣化的教育需要,構(gòu)筑起社區(qū)居民全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

(2)繼續(xù)推進(jìn)特色項(xiàng)目建設(shè)工作。一是積極鼓勵(lì)并指導(dǎo)各分校搞好第五批特色項(xiàng)目的可行性論證、立項(xiàng)、申報(bào)、創(chuàng)建工作,進(jìn)一步完善《開(kāi)福區(qū)社區(qū)教育特色項(xiàng)目建設(shè)管理實(shí)施方案》和《特色項(xiàng)目評(píng)估細(xì)則》;二是積極鼓勵(lì)并指導(dǎo)一批有特色的項(xiàng)目申報(bào)市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)特色項(xiàng)目,并做好此類(lèi)項(xiàng)目的申請(qǐng)立項(xiàng)、驗(yàn)收達(dá)標(biāo)工作;三是進(jìn)一步挖掘特色項(xiàng)目?jī)?yōu)質(zhì)課程資源,重點(diǎn)推介,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)輻射作用。

(3)不斷開(kāi)發(fā)社區(qū)教育精品課程。社區(qū)學(xué)校將建立加強(qiáng)對(duì)這些課程的指導(dǎo)、督促、評(píng)估和管理,引進(jìn)符合社區(qū)實(shí)際需要的特色項(xiàng)目,重點(diǎn)培育并使之形成品牌。社區(qū)學(xué)院要將這些精品課程向省市推薦,以爭(zhēng)取更好的發(fā)展空間和平臺(tái)。

2、積極示范創(chuàng)建工作。

加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心建設(shè),盡早謀劃,創(chuàng)造條件,做好優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作,今年力爭(zhēng)在街道社區(qū)學(xué)校分校中創(chuàng)建1—2個(gè)優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心。

3、認(rèn)真做好區(qū)第七屆全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的宣傳工作。

各分校要精心策劃,制定科學(xué)合理的“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”實(shí)施方案,擴(kuò)大全民終身學(xué)習(xí)的影響力。利用這一機(jī)會(huì)全面展示各分校的社區(qū)教育工作取得的成果,整體推進(jìn)街道的社區(qū)教育工作。

4、認(rèn)真抓好長(zhǎng)沙終身教育網(wǎng)的注冊(cè)學(xué)習(xí)以及湖南老年人在線(xiàn)學(xué)習(xí)。

一是實(shí)行每月一通報(bào),使各分校及時(shí)掌握每月的學(xué)習(xí)情況,對(duì)照不足找差距;二是進(jìn)一步拓寬學(xué)習(xí)群體,各分??膳c轄區(qū)中小學(xué)溝通銜接,使轄區(qū)范圍內(nèi)的中小學(xué)師生參與到課程資源的學(xué)習(xí),即豐富了自身知識(shí),又提高了學(xué)習(xí)效果;三是嘗試學(xué)分銀行建設(shè),對(duì)積極參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的個(gè)人,根據(jù)學(xué)分管理系統(tǒng)相關(guān)數(shù)據(jù)給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),確保全街注冊(cè)人數(shù)和學(xué)分達(dá)到全區(qū)先進(jìn)行列。

5、抓好社區(qū)教育常規(guī)培訓(xùn)。

以社區(qū)居民為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展不同類(lèi)型、不同層次教育培訓(xùn)。各分校要面向社區(qū)全體居民,廣泛開(kāi)展各種不同類(lèi)型、不同層次的教育培訓(xùn),包括幼兒教育、青少年學(xué)生校外教育、在職人員和下崗職工培訓(xùn)、老年人社會(huì)文化教育、弱勢(shì)群體提高生存技能培訓(xùn)、外來(lái)人群適應(yīng)城區(qū)社會(huì)生活培訓(xùn),以及社區(qū)居民的科學(xué)文化、思想道德、社會(huì)生活等方面的教育培訓(xùn)活動(dòng)。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)科研課題理論研究工作。

課題建設(shè)及理論研究在社區(qū)教育中是一項(xiàng)薄弱工作,還需加大科研的培訓(xùn)力度,從理論上思考和探索社區(qū)教育工作,研究新情況、開(kāi)拓新思路、創(chuàng)新新方法、探索新模式,鼓勵(lì)社區(qū)教育工作者,積極開(kāi)展課題研究,撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文,將社區(qū)教育工作上長(zhǎng)到一定的理論高度,整體提升區(qū)域社區(qū)教育工作水平。

社區(qū)教育的工作總結(jié)2

樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),加快構(gòu)建終身教育體系,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成,進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì)和城鎮(zhèn)文明程度,為推動(dòng)我縣科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展,率先創(chuàng)成國(guó)家生態(tài)縣,率先建成全面小康社會(huì)“兩個(gè)率先”戰(zhàn)略目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

一、指導(dǎo)思想

以重要思想為指導(dǎo),根據(jù)上級(jí)精神,緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的總體目標(biāo),充分利用、拓展和開(kāi)發(fā)社區(qū)內(nèi)各類(lèi)教育資源,大力開(kāi)展文化知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)等教育活動(dòng),以“全員、全面、全程”的社區(qū)教育,滿(mǎn)足社區(qū)居民對(duì)各種學(xué)習(xí)教育的需求,構(gòu)建終身教育體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì),大力提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量,形成規(guī)范化、制度化、法制化的社區(qū)教育,努力促進(jìn)社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展社區(qū)教育,逐步建立完善的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),使社區(qū)各類(lèi)教育資源得到有效整合,創(chuàng)建終身教育體系和學(xué)習(xí)化社會(huì),提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)以及自我發(fā)展的本領(lǐng)和能力。同時(shí)要將鎮(zhèn)社區(qū)教育中心建成省級(jí)合格社區(qū)教育中心。

三、社區(qū)教育工作的重點(diǎn)內(nèi)容

1.以社區(qū)居民為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展不同類(lèi)型、不同層次教育培訓(xùn)。

面向社區(qū)全體居民,廣泛開(kāi)展不同類(lèi)型、不同層次教育培訓(xùn)。包括嬰兒教育、青少年學(xué)生校外素質(zhì)教育,在職人員和下崗職工培訓(xùn),老年人社會(huì)文化教育,弱勢(shì)群體提高生存技能培訓(xùn),外來(lái)人群適應(yīng)城區(qū)社會(huì)生活培訓(xùn),以及社區(qū)居民的科學(xué)文化、思想道德、社會(huì)生活等方面的教育培訓(xùn)活動(dòng)。鞏固現(xiàn)有的學(xué)歷班和培訓(xùn)班,同時(shí)擴(kuò)大招生規(guī)模,實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)。全年應(yīng)完成各類(lèi)從業(yè)人員實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)7000人次左右,職工培訓(xùn)3000人左右,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)600人以上,各類(lèi)從業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)50%以上。

2.廣泛創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,建立學(xué)習(xí)型社會(huì)。

充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)的單位、家庭、個(gè)人舉辦和參與社區(qū)教育活動(dòng)的積極性,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型團(tuán)體、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型個(gè)人等,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成。經(jīng)過(guò)創(chuàng)建評(píng)選,年終表彰學(xué)習(xí)型單位10個(gè)、學(xué)習(xí)型家庭30個(gè)、學(xué)習(xí)型個(gè)人70個(gè)。

3.充分利用,拓展和開(kāi)發(fā)社區(qū)教育資源,形成教育網(wǎng)絡(luò)。

首先要充分利用社區(qū)內(nèi)已有的各類(lèi)教育資源,最大限度地實(shí)現(xiàn)教育資源的共享。其次,要進(jìn)一步拓展現(xiàn)有教育資源的功能,挖掘它們的潛力,使現(xiàn)有教育資源發(fā)揮更大的作用。第三要積極開(kāi)發(fā)新的社區(qū)教育資源,建立相應(yīng)的教育機(jī)構(gòu),培訓(xùn)相應(yīng)的師資,形成教育網(wǎng)絡(luò)。第四要加強(qiáng)專(zhuān)、兼職教師隊(duì)伍及社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍建設(shè)。

4.構(gòu)建社區(qū)教育管理運(yùn)行機(jī)制和社區(qū)教育評(píng)估體系

通過(guò)社區(qū)教育工作,探索和完善“政府統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、教育部門(mén)主管、有關(guān)部門(mén)配合、社會(huì)積極支持,社區(qū)自主活動(dòng)、群眾廣泛參與”的社區(qū)教育管理模式。建立健全社區(qū)教育工作督導(dǎo)評(píng)估制度,制定和實(shí)施《社區(qū)教育評(píng)估細(xì)則》切實(shí)把社區(qū)教育與社區(qū)建設(shè)結(jié)合起來(lái),把社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容和考核內(nèi)容。

四、具體措施

1.加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育的管理,進(jìn)一步完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。

(1)充分發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府統(tǒng)籌的作用。鎮(zhèn)黨委、政府把社區(qū)教育納入經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社區(qū)發(fā)展規(guī)劃,納入到教育事業(yè)的整體改革和發(fā)展規(guī)劃中。政府的`財(cái)政按社區(qū)常住人口年人均1元標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立社區(qū)教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),落實(shí)到位,確保社區(qū)教育正常開(kāi)展。

(2)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心要起龍頭作用,協(xié)助辦好各類(lèi)培訓(xùn)班,為培訓(xùn)點(diǎn)提供服務(wù)。要將“成人教育中心、黨員培訓(xùn)中心、社區(qū)教育中心、技能培訓(xùn)中心”的四位一體新型模式融于一體,形成合力、服務(wù)社會(huì)。全鎮(zhèn)各企事業(yè)單位、各部門(mén)要積極參與到社區(qū)教育工作中來(lái),利用自身教育優(yōu)勢(shì),為社區(qū)活動(dòng)提供服務(wù)。各中小學(xué)、幼兒園要全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為終身教育打好基礎(chǔ),發(fā)揮教育陣地和教育資源的優(yōu)勢(shì),全面地向社區(qū)開(kāi)放。

(3)進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心和社區(qū)村(居)村民學(xué)校間的聯(lián)系和指導(dǎo)工作,為社區(qū)教育場(chǎng)所、師資、資源等作好保障。依托鎮(zhèn)“社區(qū)教育中心網(wǎng)”,與各社區(qū)學(xué)校網(wǎng)站、村村通遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站相鏈接,形成全鎮(zhèn)社區(qū)教育管理網(wǎng)絡(luò),提高企事業(yè)單位、村居社區(qū)成員學(xué)習(xí)的積極性,切實(shí)提高社區(qū)成員整體素質(zhì)。

2.加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育的視察和督導(dǎo)。

為促進(jìn)社區(qū)教育工作扎實(shí)有效的開(kāi)展,鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會(huì)將在年初、年中、年末組織對(duì)社區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)行專(zhuān)題視察,及時(shí)提出意見(jiàn)和建議;同時(shí)對(duì)社區(qū)教育工作的評(píng)估督導(dǎo),對(duì)在社區(qū)教育工作中作出突出成績(jī)的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。

3.為社區(qū)教育提供必要的經(jīng)費(fèi)保障。

采取“政府投入一點(diǎn)、各有關(guān)部門(mén)負(fù)擔(dān)一點(diǎn)、社會(huì)支持一點(diǎn)”的辦法積極籌措資金,加大對(duì)社區(qū)教育的經(jīng)費(fèi)投入,為社區(qū)教育的發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。在政府投入經(jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上,各單位也應(yīng)積極籌措社區(qū)教育經(jīng)費(fèi),確保社區(qū)教育工作順利開(kāi)展。通過(guò)多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),并進(jìn)行科學(xué)管理、規(guī)范運(yùn)作,使逐步建起“政府統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、教育部門(mén)主管、有關(guān)部門(mén)配合、社會(huì)積極支持、社區(qū)自主活動(dòng)、群眾廣泛參與”的社區(qū)教育管理模式。

4.努力學(xué)習(xí)社區(qū)教育理論,積極探索實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。

積極開(kāi)展社區(qū)教育理論研究,引領(lǐng)社區(qū)教育向縱深發(fā)展,結(jié)合本鎮(zhèn)本社區(qū)的實(shí)際情況,在社區(qū)教育中心能力建設(shè)、社區(qū)教育與遠(yuǎn)程教育結(jié)合、社區(qū)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、社區(qū)教育課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)、社區(qū)教育隊(duì)伍建設(shè)等方面有所突破。積極參與市、縣級(jí)開(kāi)發(fā)系列社區(qū)教育教材工作,完成社區(qū)教育論文,積極宣傳報(bào)道社區(qū)教育活動(dòng)和社區(qū)教育工作的典型經(jīng)驗(yàn)和做法。

社區(qū)教育的工作總結(jié)3

今年來(lái)我社區(qū)根據(jù)上級(jí)有關(guān)普法教育的決定,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,根據(jù)街道的統(tǒng)一部署,社區(qū)在以貫徹黨的精神,法律進(jìn)社區(qū),推進(jìn)民主和法制建設(shè)為主題。開(kāi)展普法依法治社活動(dòng),我社區(qū)的法制宣傳工作在有關(guān)上級(jí)部門(mén)和社區(qū)黨支部、社區(qū)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,克服了基層普法工作的難點(diǎn),取得了一定的成績(jī)。社區(qū)黨支部、社區(qū)居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,特別是黨員、宣傳骨干發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),為有效開(kāi)展普法工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將今年來(lái)我社區(qū)法制宣傳工作做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

一、加強(qiáng)思想意識(shí),完善領(lǐng)導(dǎo)體制

今年來(lái)我社區(qū)多次召開(kāi)普法工作會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)普法規(guī)劃,以牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念,明確了普法規(guī)劃宣傳教育重點(diǎn),成立了以黨支部書(shū)記為組長(zhǎng),社區(qū)居委會(huì)主任為副組長(zhǎng)的法制宣講隊(duì)。

大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),分析研究我社區(qū)的實(shí)際情況,充分發(fā)揮法制宣傳教育在推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)中的作用,立足社區(qū)、面向居民,廣泛開(kāi)展與居民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)廣大居民依法參與自治活動(dòng)和其他社區(qū)管理,了解和掌握維護(hù)自身合法權(quán)益,解決矛盾糾紛的法律途徑和法律常識(shí)。

二、聯(lián)系時(shí)間,注重法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合

法治實(shí)踐是最生動(dòng)的法制教育。堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,有利于深化法律學(xué)習(xí),增強(qiáng)法制教育效果,是法制宣傳教育工作必須遵循的一條重要原則。要以各類(lèi)法治實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)法制教育的不斷深化,使居民在法制教育和法治實(shí)踐中掌握法律知識(shí),提高法律素質(zhì)。依法治理是法治實(shí)踐的重要內(nèi)容。

我們積極加大力度宣傳憲法,國(guó)家基本法律制度法律法規(guī)知識(shí),生態(tài)環(huán)境保護(hù)、婚姻家庭、婦女權(quán)益保障等與居民切身利益緊密相關(guān)的法律法規(guī)。我們兩委干部,法制宣講隊(duì)及時(shí)發(fā)放各種法制宣傳材料余份,使外來(lái)居住人員和居民受到深刻教育,法律意識(shí)得到加強(qiáng)。法制觀(guān)念得到改善。

我們兩委干部,法制宣講隊(duì)進(jìn)一步發(fā)揮基層法律工作者和法律服務(wù)工作者的作用,結(jié)合法律咨詢(xún),法律援助,人民調(diào)解等工作,對(duì)居民群眾進(jìn)行法制宣傳教育,對(duì)貧困弱勢(shì)群體發(fā)放一張法律援助聯(lián)系卡,提供法律援助;發(fā)揮婦女心理咨詢(xún),法律幫助熱線(xiàn)等服務(wù)電話(huà)的作用,努力擴(kuò)大法律宣傳教育覆蓋范圍,提高居民法制宣傳教育的服務(wù)性。

加強(qiáng)法制宣傳教育陣地的建設(shè),建立法制宣傳欄定期更換宣傳資料。把普法宣傳教育重點(diǎn)放在外來(lái)人口較多的地方,利用黑板報(bào),每月宣傳教育重點(diǎn),配有專(zhuān)人每期講解街道司法所下發(fā)的“已案說(shuō)法”宣傳資料,涉及到與居民切身利益的相關(guān)民法問(wèn)題,如非公有住宅承租人的居住權(quán),代位繼承權(quán),遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議的效力問(wèn)題,近期更是加大了對(duì)《信訪(fǎng)條例》的宣傳力度,宣講而來(lái)相關(guān)重點(diǎn)的內(nèi)容及其責(zé)任等問(wèn)題,使居民們受益匪淺,掀起了學(xué)法用法的熱潮。

回顧過(guò)去,我們雖取得了一點(diǎn)成績(jī),但今后的任務(wù)依然艱巨,居民的法制意識(shí)觀(guān)念仍有待加強(qiáng),我們又信心,有決心繼續(xù)努力工作,加大宣傳力度,確保我社區(qū)法制健全,社會(huì)穩(wěn)定,使我社區(qū)成為文明和諧的社區(qū)。

社區(qū)教育的工作總結(jié)4

我校根據(jù)金牛區(qū)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于今年下發(fā)的《金牛區(qū)--年社區(qū)教育工作要點(diǎn)》的要求,積極開(kāi)展社區(qū)教育,于年內(nèi)開(kāi)展了形式多樣的送教進(jìn)社區(qū)活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效益,現(xiàn)將近一年來(lái)我校教育進(jìn)社區(qū)工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

一.制度保障。

在實(shí)施送教進(jìn)社區(qū)的過(guò)程中,我校成立了由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理,制定資源開(kāi)放的總體思路和管理制度,明確管理的具體辦法、開(kāi)放時(shí)間、人員安排、要求等,并公示在校門(mén)口顯著位置,向社區(qū)居民廣而告之,保證活動(dòng)的規(guī)范性和實(shí)效性。

二.請(qǐng)進(jìn)來(lái)。

1.大力支持“家長(zhǎng)教育同盟”小組活動(dòng)。

學(xué)校各班均成立了“家長(zhǎng)教育同盟小組”,各小組常利用周末和假期組織學(xué)生同家長(zhǎng)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。凡是需要在校內(nèi)開(kāi)展的活動(dòng),學(xué)校均全力支持,積極為活動(dòng)提供場(chǎng)地及設(shè)備設(shè)施。

2.堅(jiān)持

每年一度的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。學(xué)校每年都會(huì)適時(shí)地抓住教育契機(jī),邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。今年5月初,學(xué)校用兩天時(shí)間舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),全方面向家長(zhǎng)開(kāi)放學(xué)生的課堂、課間、午餐、閱讀等系列活動(dòng),并邀請(qǐng)全國(guó)知名家庭教育專(zhuān)家為家長(zhǎng)舉辦家庭教育專(zhuān)題講座,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。參加家長(zhǎng)人數(shù)1200多人次。

3.邀請(qǐng)社區(qū)居民走進(jìn)生命教育課堂。學(xué)校開(kāi)設(shè)了生命教育課堂,常邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)各行各業(yè)的人員走進(jìn)課堂,從專(zhuān)業(yè)的角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)教育,拓寬學(xué)生視野,深受學(xué)生歡迎。本期共計(jì)邀請(qǐng)各類(lèi)人員6名為學(xué)生進(jìn)行生命教育。

4.開(kāi)放運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地相對(duì)緊缺,但依然盡最大努力滿(mǎn)足社區(qū)居民需求,定時(shí)開(kāi)放并做好登記。本年度共200多人次進(jìn)入學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地鍛煉。

三.走出去。

學(xué)校積極與九里堤社區(qū)合作,開(kāi)展了“百姓故事會(huì)”,組織學(xué)校教師為社區(qū)居民講述精彩的故事,組織家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行親子故事講述。學(xué)校程琦老師講述的《鐵絲網(wǎng)上的小花》、五年級(jí)學(xué)生秦阿卓和爸爸講述的親身經(jīng)歷的故事《我?guī)托▲B(niǎo)找媽媽》等節(jié)目獲得一致好評(píng)。學(xué)校的經(jīng)典誦讀參加九里堤社區(qū)社會(huì)團(tuán)體比賽脫穎而出,代表金牛區(qū)參加成都市比賽獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

四.下階段工作思路

1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系,積極發(fā)揮家長(zhǎng)協(xié)會(huì)、關(guān)工委等部門(mén)的職能,使其參與學(xué)校重要決策。建好社會(huì)實(shí)踐基地和青少年之家,供學(xué)生開(kāi)展校外活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好選擇活動(dòng)項(xiàng)目,堅(jiān)持定期開(kāi)展活動(dòng),組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2.學(xué)校主動(dòng)為社區(qū)服務(wù),促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。學(xué)校主動(dòng)向居民開(kāi)放設(shè)施和場(chǎng)地,用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時(shí)間內(nèi)開(kāi)展文化體育活動(dòng),力求取得良好的社會(huì)效益。

3.發(fā)揮學(xué)校教師專(zhuān)長(zhǎng),為社區(qū)居民提供攝影、聲樂(lè)、信鴿飼養(yǎng)等方面的專(zhuān)題講座。

社區(qū)教育的工作總結(jié)5

現(xiàn)將20---20--年社區(qū)教育工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀(guān)念。

社區(qū)教育是一個(gè)全新的概念,開(kāi)展社區(qū)教育首先要使廣大教育工作者和社區(qū)居民提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀(guān)念。為此,我校很重視作好宣傳工作,并注意組織全校教師學(xué)習(xí)社區(qū)教育的知識(shí)和理論,使全體教師充分認(rèn)識(shí)到:社區(qū)教育即在一定區(qū)域內(nèi)利用各種教育資源,開(kāi)展的旨在提高社區(qū)全體成員整體素質(zhì)和生活質(zhì)量,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的教育活動(dòng)。

社區(qū)教育是實(shí)現(xiàn)終身教育的重要形式和建立學(xué)習(xí)化社會(huì)的基礎(chǔ),這種教育形式體現(xiàn)了教育發(fā)展與社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間的動(dòng)態(tài)平衡,發(fā)展社區(qū)教育成為教育發(fā)展的重要方向和目標(biāo),也成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要途徑和手段。開(kāi)展社區(qū)教育是優(yōu)化教育資源配置,提高教育效益的需要;是減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的需要。

二、建立領(lǐng)導(dǎo)和管理機(jī)構(gòu),健全管理體制。

在實(shí)施社區(qū)教育的過(guò)程中,我校成立了由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、團(tuán)委書(shū)記擔(dān)任的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理。

三、以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè)。

開(kāi)展社區(qū)教育,必須有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我校組織教師、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)文件,鼓勵(lì)廣大教師、家長(zhǎng)積極開(kāi)展社區(qū)教育、家庭教育,把研究論文刊登在???,派發(fā)、張貼、交流。為社區(qū)教育、家庭教育營(yíng)造良好的氛圍。堅(jiān)持定期開(kāi)展活動(dòng),爭(zhēng)取良好的社會(huì)效益。

四、學(xué)校社區(qū)互動(dòng),實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享。

在社區(qū)教育體系中,學(xué)校教育始終是社區(qū)教育的主體和基礎(chǔ),學(xué)校與社區(qū)之間的互相溝通、協(xié)調(diào),是實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享的重要途徑。

學(xué)校社區(qū)互動(dòng)主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:

第一,社區(qū)積極支持和參與學(xué)校教育,優(yōu)化育人環(huán)境和育人過(guò)程。家長(zhǎng)協(xié)會(huì)、關(guān)工委等,參與學(xué)校重要決策。提供社會(huì)實(shí)踐基地和青少年之家,供學(xué)生開(kāi)展校外活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好選擇活動(dòng)項(xiàng)目,堅(jiān)持定期開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校在“減負(fù)愛(ài)生”活動(dòng)中針對(duì)學(xué)生在校時(shí)間縮短而放學(xué)后又缺少管理這一新情況,組織社區(qū)力量,開(kāi)展校外社區(qū)托管,組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),成效顯著,深受家長(zhǎng)歡迎。

第二,學(xué)校主動(dòng)為社區(qū)服務(wù),促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。學(xué)校主動(dòng)向居民開(kāi)放設(shè)施和場(chǎng)地,用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時(shí)間內(nèi)開(kāi)展文化體育活動(dòng)。

五、學(xué)校社區(qū)互動(dòng),促進(jìn)教育與社區(qū)的共同發(fā)展。

學(xué)校社區(qū)互動(dòng)的核心,是社區(qū)服務(wù)學(xué)校教育,教育服務(wù)社區(qū)發(fā)展。采取雙向參與,共同管理,互相幫助等形式來(lái)開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)化水平。結(jié)合學(xué)生和社區(qū)實(shí)際,組織開(kāi)展了內(nèi)容豐富,形式多樣的社區(qū)教育活動(dòng)。

一是開(kāi)展政治思想品德、行為規(guī)范教育系列活動(dòng)。組織學(xué)生假日為離休老干部、孤寡老人上門(mén)服務(wù),參加打掃衛(wèi)生、植樹(shù)造林等社會(huì)公益活動(dòng)。

二是與社區(qū)共同開(kāi)展融科技、文化、藝術(shù)、體育等內(nèi)容于一體的課外興趣活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加星期六周末校園活動(dòng),開(kāi)放學(xué)校場(chǎng)地,開(kāi)展興趣活動(dòng),派出學(xué)生擔(dān)任小組長(zhǎng),共同維持街道的交通秩序,組織學(xué)生到企業(yè)參觀(guān)和參加勞動(dòng),使學(xué)生學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。

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