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2022學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)范文

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總結(jié)是應(yīng)用寫(xiě)作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考??偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的,要以工作計(jì)劃為依據(jù),訂計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。那么2020學(xué)習(xí)部年終總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的2020學(xué)習(xí)部年度工作總結(jié)范文五篇,歡迎大家查閱!

2020學(xué)習(xí)部年終總結(jié)1

一直不愿意動(dòng)筆寫(xiě)總結(jié),總覺(jué)得寫(xiě)了后就好像真的劃斷了與這個(gè)組織最后的聯(lián)系。現(xiàn)在靜下心來(lái)仔細(xì)回憶我在學(xué)生會(huì)的日子,發(fā)現(xiàn)我所做的依然有許多的遺憾。

從第一天成為負(fù)責(zé)人起就了解了我所肩負(fù)的責(zé)任,這與做班委的感覺(jué)完全不同,做班委的時(shí)候還可以偶爾的懈怠或是放松但是在這里,幾乎每根神經(jīng)都是緊繃的,第一天我就牢記了要守時(shí)和保持健康。招新后我接到的第一個(gè)大任務(wù)就是分系召集學(xué)習(xí)委員和教務(wù)部的老師在一起開(kāi)會(huì),一連6天基本上都在重復(fù)同樣的內(nèi)容。在那時(shí)同學(xué)習(xí)委員的接觸中面對(duì)他們集中的尖銳的問(wèn)題,我學(xué)會(huì)了調(diào)解與溝通,我知道在他們面前我的角色只是組織者、記錄者,要想配合老師把教學(xué)、學(xué)風(fēng)這塊的工作做好我還有更多的要學(xué)習(xí),比如查課形式、教學(xué)月卡的整理、學(xué)風(fēng)建設(shè)開(kāi)展的方式等等,這些都可以改進(jìn)的更好。

這之后就緊接著是運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我負(fù)責(zé)的是宣傳稿這塊。當(dāng)信息部的同事出去拍照、收集資料后我所要做的就是根據(jù)賽場(chǎng)形式來(lái)宣揚(yáng)我們學(xué)院,在這過(guò)程中就發(fā)現(xiàn)了許多的漏洞。由于事先的疏忽,等開(kāi)幕式完了后在我們的駐地里依然沒(méi)有用于寫(xiě)宣傳稿的桌椅,班級(jí)分區(qū)的管理也沒(méi)有到位,在現(xiàn)場(chǎng)也難得找到各項(xiàng)負(fù)責(zé)人,都比較混亂,建議在以后的活動(dòng)中要全方位的考慮詳盡,大型活動(dòng)可以與上一屆的同學(xué)多討論。但是總體而言,運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們第三屆學(xué)生會(huì)的第一次對(duì)外亮相,我們都盡著的努力,反映也還不錯(cuò)。

緊接著就是舉辦的兩期讀書(shū)工程,第一期舉辦時(shí)是屬于摸著石頭過(guò)河,當(dāng)時(shí)的借鑒意味也很重具體的活動(dòng)包括讀書(shū)王的評(píng)比,書(shū)法大賽、知識(shí)競(jìng)賽、改編名著、征文等等。就我個(gè)人看來(lái),讀書(shū)工程這個(gè)活動(dòng)的提出是應(yīng)該建立在有濃厚書(shū)卷氛圍的基礎(chǔ)上的,但是當(dāng)時(shí)我們學(xué)院在這點(diǎn)上有著很明顯的欠缺。雖然老師給予了充分的支持,但是當(dāng)時(shí)正趕上學(xué)校迎接本科教學(xué)評(píng)估不能放宣傳板所以外在的宣傳力度太小了,這也是我們當(dāng)時(shí)不成功的一個(gè)因素。

我覺(jué)得,我們辦讀書(shū)工程不可能要求起到立竿見(jiàn)影的效果即不可能讓大家馬上都熱愛(ài)看書(shū),我們的目的是起到潛移默化的作用,讓大家在一個(gè)大氛圍下習(xí)慣性的走進(jìn)圖書(shū)館而不是電腦、游戲前。那么在舉辦過(guò)程中就不可避免的要加進(jìn)一些以書(shū)籍知識(shí)為主的趣味性質(zhì)的知識(shí)競(jìng)賽,還有讀書(shū)王的.評(píng)比等等,并且知識(shí)競(jìng)賽的參與方式可以以班級(jí)或?qū)I(yè)的集體參加,任何事情只要涉及到集體大家都會(huì)因?yàn)楣餐臉s譽(yù)感而積極參加的。這樣無(wú)形中也擴(kuò)大了影響力,也就能夠從避免活動(dòng)人數(shù)不夠時(shí)內(nèi)部人員湊的情況。當(dāng)然,書(shū)讀了就必定會(huì)留下屬于自己的東西自己的想法,這樣讀書(shū)筆記、讀后感也就很簡(jiǎn)單了,讀書(shū)工程活動(dòng)下有征文比賽就理所當(dāng)然了。但是我想說(shuō)的是,在這個(gè)征文比賽四處泛濫的校園里,無(wú)論是學(xué)生會(huì)還是社團(tuán)只要是活動(dòng)就必定有征文,這讓許多同學(xué)甚至一說(shuō)到征文就有一種厭惡感和排斥感。其實(shí)只要有感情就一定會(huì)有感想,寫(xiě)文章也就應(yīng)該很簡(jiǎn)單只是我們所要做的工作就是讓他們分辨哪些是能夠鍛煉自己的平臺(tái),哪些活動(dòng)能夠讓他們有更大的挑戰(zhàn),更值得參與。

這樣就又會(huì)有一個(gè)配合的問(wèn)題,我覺(jué)得我們都屬于學(xué)生會(huì),都屬于管理技術(shù)學(xué)院。因此在辦活動(dòng)的時(shí)候沒(méi)有必要限制的很死,不能說(shuō)08級(jí)辦一個(gè)活動(dòng)07、06級(jí)就不能參加,一則是這樣影響力有限可能會(huì)導(dǎo)致很多人到活動(dòng)完了后都不知道曾經(jīng)有過(guò)或者是不知道其內(nèi)容,二則是這樣浪費(fèi)太嚴(yán)重也會(huì)讓大家覺(jué)得眼花繚亂,同樣是學(xué)生會(huì)的征文或是演講比賽擠在一起,導(dǎo)致很多參賽選手都不知曉自己參加的到底是年級(jí)學(xué)生會(huì)的還是院里的。我認(rèn)為辦活動(dòng)的時(shí)候大家可以3個(gè)學(xué)生會(huì)齊心協(xié)力一起辦好,即使活動(dòng)少但質(zhì)量一定要精,辦出品牌活動(dòng)。不要很多的活動(dòng)擠在一起但最后一直都沒(méi)有很拿的出手很響亮的活動(dòng)。

第二期讀書(shū)工程也是如此,存在著很多的問(wèn)題,并沒(méi)有保存第一期效果好的活動(dòng)反而是新瓶裝老酒的新開(kāi)了兩個(gè)活動(dòng),效果一直不理想,依然在摸石頭過(guò)河。甚至有點(diǎn)喪失了“讀書(shū)工程”號(hào)召的“讀書(shū)”的本意,所以在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中雖然我們都盡力了但效果依然不理想。因此我覺(jué)得以后再辦讀書(shū)工程的時(shí)候可以和班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)上所要求的內(nèi)容結(jié)合起來(lái),鼓勵(lì)大家多讀書(shū)、多看書(shū);并且多舉行以班級(jí)或?qū)I(yè)為基礎(chǔ)的比賽諸如辯論、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等等;對(duì)于征文可以進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期性的活動(dòng),可以在院刊《學(xué)藝園》上建立一塊讀者感悟?qū)趯iT刊登大家的優(yōu)秀文章,只要大家堅(jiān)持寫(xiě),看到自己的文字變成鉛字就是一個(gè)很大的鼓勵(lì)很好的宣傳效應(yīng)。這樣就起到了讀書(shū)工程所倡導(dǎo)的意義,我也一直認(rèn)為我們學(xué)院有很多優(yōu)秀的人才,只是我們沒(méi)能提供足夠的舞臺(tái)給他們,所以我們只能每次用固定的人,我們每次辦活動(dòng)的目的就是希望能夠擴(kuò)大影響力,但是由于各種欠缺不能達(dá)到十分的效果,這就仍然需要我們的繼續(xù)努力。

2020學(xué)習(xí)部年終總結(jié)2

時(shí)間飛快,不知不覺(jué)我在學(xué)生會(huì)已經(jīng)呆了一年。在學(xué)生會(huì)的這個(gè)舞臺(tái),我得到了鍛煉。在這一年我收獲很多。我從進(jìn)來(lái)學(xué)生會(huì)之初的幼稚到現(xiàn)在的相對(duì)成熟,以其為人處世,待人接物等,我有了很大進(jìn)步。

在學(xué)生會(huì)的一年我也有很多感觸:

學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,我們?cè)谝黄痖_(kāi)心的一起工作,一起學(xué)習(xí),在工作學(xué)習(xí)中我們結(jié)識(shí)很多志同道合的朋友,在工作學(xué)習(xí)中我們得到鍛煉,無(wú)論從個(gè)人的毅力,個(gè)人的能力多有大的提高。在學(xué)生會(huì)我們付出了自己的努力,我們不一定努力就有回報(bào),但是努力就一定有收獲。

在學(xué)生會(huì)相處一年,學(xué)生會(huì)就是相親相愛(ài)的一家人,我們真的做到有困難我們大家一起解決,大家一起團(tuán)結(jié)一心共度難關(guān),正因?yàn)槲覀兘?jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié),我們是相親相愛(ài)的一家人,在我們經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)的所有干部一起努力下,我們?cè)诮?jīng)管學(xué)院有了一個(gè)又一個(gè)的奇跡2016年學(xué)習(xí)部學(xué)年工作總結(jié)2016年學(xué)習(xí)部學(xué)年工作總結(jié)。從“紅歌會(huì)”到“第六屆百科知識(shí)大賽”到“首屆heolle歌手大賽”奇跡還在延續(xù),每次的活動(dòng)圓滿成功無(wú)一不是我們干部的辛勤努力。也是我們能力的體現(xiàn)。

下面我就說(shuō)說(shuō)“第六屆百科知識(shí)大賽”的一些情況:

“第六屆百科知識(shí)大賽”是由經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部組織策劃的一次全經(jīng)管學(xué)院的關(guān)于學(xué)習(xí)的大型娛樂(lè)性的活動(dòng)。學(xué)生會(huì)各部門大力協(xié)助我學(xué)習(xí)部。這次活動(dòng)經(jīng)管學(xué)院所有的班級(jí)多參加的一次學(xué)習(xí)型的競(jìng)賽。

我們舉辦這次活動(dòng)的目的是:調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性、進(jìn)取心,知識(shí)的比拼,知識(shí)的競(jìng)賽,遨游知識(shí)的海洋!

這次百科知識(shí)競(jìng)賽,我學(xué)習(xí)部做了充分的準(zhǔn)備。我們的策劃書(shū)前后改了三次,各項(xiàng)事項(xiàng)我們學(xué)習(xí)部開(kāi)部門會(huì)議,討論出解決方案,我們學(xué)習(xí)部把各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做好以后在我們部長(zhǎng)李瑤到書(shū)記那里得到批準(zhǔn)后,我們整個(gè)學(xué)生會(huì)干部都積極工作起來(lái),宣傳部和學(xué)習(xí)部到各班進(jìn)行宣傳。

第六屆百科知識(shí)競(jìng)賽,分為初賽,復(fù)賽,決賽。

初賽4月15好,二十三個(gè)班參加,分為三個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行比賽,剩下十五個(gè)班級(jí)。

復(fù)賽4月22號(hào),十五個(gè)班級(jí)參加,分為三個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行比賽,剩下六個(gè)班級(jí)。

決賽5月6號(hào),六個(gè)班級(jí)在食堂三樓進(jìn)行知識(shí)的比拼。

初賽,復(fù)賽出現(xiàn)的問(wèn)題,以及解決方案

出現(xiàn)的問(wèn)題:

a:選題不合理(題量不合理,題目有些過(guò)長(zhǎng))

b:選手答題時(shí)間沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定,造成比賽現(xiàn)場(chǎng)的一些混亂(時(shí)間過(guò)長(zhǎng))

c:手機(jī)搶答存在作弊現(xiàn)象(一個(gè)選手用了幾個(gè)手機(jī)搶答)

d:班級(jí)拉拉隊(duì)成員幫助選手答題

解決方案:

a:嚴(yán)格選題,每組題的題量都差不多。

b:規(guī)定念題之后,5秒鐘必須答題,否則算本題自動(dòng)放棄。

c:每組的選手必須只能用一個(gè)手機(jī)搶答(我們把號(hào)碼都存在手機(jī)里面)

d:拉拉隊(duì)與選手隔開(kāi)。

e:為公平起見(jiàn)我們每組都要選手自己去抽簽答題。

第六屆百科知識(shí)競(jìng)賽題型:(抽簽答題)

第一輪必答題每組選手都必答,答對(duì)加十分,答錯(cuò)不扣分。

第二輪是非題一分鐘答題,判斷是非,答對(duì)加十分,答錯(cuò)不扣分。

第三輪搶答題搶答之后5秒必答題,答對(duì)加二十分,答錯(cuò)扣十分。

第四輪風(fēng)險(xiǎn)題搶答之后5秒必答題,答對(duì)加三十分,答錯(cuò)扣二十分。

2020學(xué)習(xí)部年終總結(jié)3

進(jìn)入學(xué)習(xí)部已經(jīng)快兩個(gè)月了,在這段時(shí)間里,有所體會(huì),有所收獲,有所感想。

在工作中,也許做得并不是那么完美無(wú)瑕,沒(méi)做好就是沒(méi)做好,不會(huì)用所謂的“理由”或者“故事”去圓滑我的失誤,甚至于錯(cuò)誤,我能說(shuō)的就是同樣的失誤或者錯(cuò)誤永遠(yuǎn)不會(huì)再犯,人的一生中都會(huì)背負(fù)很多的責(zé)任,同樣的既然毅然決定進(jìn)入學(xué)習(xí)部的那一刻,我也本著對(duì)學(xué)習(xí)部,對(duì)我的工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,做一個(gè)負(fù)責(zé)的人,得到的將會(huì)是很快樂(lè),很釋然,還會(huì)贏得別人對(duì)你的信任和尊重,反之,做一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,得到的將會(huì)是指責(zé)和別人對(duì)你的不信任,所以當(dāng)我決定去做某一件事情的時(shí)候,一定要本著100%的意向去做,在工作中,我們免不了會(huì)遇到一些問(wèn)題,有可能是你工作對(duì)象的不理解,甚至?xí)鲅詡δ?,或者是?duì)你的態(tài)度十分惡虐,認(rèn)為你憑什么去檢查他們等等這些情況。其實(shí),遇到這些情況,我們不必想太多,做好本職工作就行了,經(jīng)歷了這些,會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的幫助,所以,不必害怕,也不會(huì)害怕。經(jīng)得住風(fēng)雨,才能成就完美人生。

在學(xué)習(xí)部這段工作時(shí)間,我感受到了團(tuán)隊(duì)之間散發(fā)出來(lái)的溫暖和團(tuán)結(jié),感受到了一股強(qiáng)大的力量,我們學(xué)習(xí)部里面的干事都是各個(gè)系的人匯聚而成的,既然進(jìn)入了一個(gè)部就是一

種緣分,既然是一種緣分,我們就應(yīng)該珍惜,外國(guó)人曾經(jīng)這樣評(píng)論過(guò)我們中國(guó)人:一個(gè)人一條龍,一群人一條蟲(chóng)!就是說(shuō)我們中國(guó)人團(tuán)結(jié)意識(shí)薄弱。所以,我們要更加團(tuán)結(jié),讓他們清楚地知道我們中國(guó)人:一群人也可以是一條龍.我們的部長(zhǎng)那么的熱心腸,平易近人,對(duì)他們的工作也極為負(fù)責(zé)。對(duì)我們干事也極為關(guān)心和指導(dǎo)。有幾位部長(zhǎng)我很榮幸。我會(huì)以你們?yōu)榘駱印:煤孟蚰銈儗W(xué)習(xí),多多指導(dǎo)我,這對(duì)我的成長(zhǎng)又是一大促進(jìn)。

所以在以后的工作中,只要是分配給我的任務(wù),我一定會(huì)保質(zhì)保量的完成。同時(shí)我也明白了,做任何事情都要善于去總結(jié)??偨Y(jié)才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能更好的一步一步地完善自己。從而更好地提升和改變自己。

我一定再接再厲,做到更好,因?yàn)槲抑罌](méi)有,只有更好

只有拼出來(lái)的美麗

沒(méi)有等出來(lái)的輝煌

2020學(xué)習(xí)部年終總結(jié)4

時(shí)光飛逝,容不得人做片刻停留,已至期末。

猶記得開(kāi)學(xué)初的招新宣講,接著便是進(jìn)行招新,記錄大一新生的基本信息,統(tǒng)計(jì)掛科名單,評(píng)比獎(jiǎng)學(xué)金,承辦英文短劇大賽。不知不覺(jué),我們已走到現(xiàn)在。細(xì)細(xì)回味,每一個(gè)活動(dòng)都有它的精彩之處。

在進(jìn)行招新宣講時(shí),面對(duì)各部門的精彩宣講,我們能做的就是本著自己的宗旨——學(xué)生的主要職責(zé)仍然是學(xué)習(xí),我們希望看到的仍然是令自己滿意的成績(jī),來(lái)吸引更多的同學(xué)加入我們學(xué)習(xí)部。也許在大家看來(lái)進(jìn)入我們部的生活是枯燥的,我們不像文藝部永遠(yuǎn)都在光鮮的舞臺(tái)上展示自己,也不像信息部可以獲得廣泛的信息,在幕后默默工作便是我們最終的選擇。但是,我們部的每一個(gè)成員并不會(huì)因?yàn)檫@些而感到不平。因?yàn)?,既然選擇了,就絕不后悔。

那天晚上的招新活動(dòng)還是那么記憶猶新。從主動(dòng)到我們部面試的學(xué)生人數(shù)來(lái)看,我們部的吸引力還是那么大。每一個(gè)參加面試的學(xué)生都是那么地優(yōu)秀,從他們出色的面試表現(xiàn)中,深切地感受到一代更比一代強(qiáng)啊!

接下來(lái)的工作就基本轉(zhuǎn)入幕后了,期初的社會(huì)調(diào)查報(bào)告整理、不及格成績(jī)統(tǒng)計(jì)以及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比是比較繁瑣的工作,需要細(xì)致再細(xì)致,把統(tǒng)計(jì)結(jié)果分門別類,核對(duì)信息、進(jìn)一步確認(rèn),每一步都不能馬虎。這一系列的工作檢驗(yàn)了我們的認(rèn)真程度,也教會(huì)我們統(tǒng)計(jì)、匯總、報(bào)送的流程。這些歷練是我們學(xué)習(xí)部人必須經(jīng)歷的,也是我們要教會(huì)干事們做的基本工作之一,只有自己首先做好了才能傳遞下去,我們需要的是一代代的傳承,只有這樣,我們學(xué)習(xí)部,乃至整個(gè)學(xué)生會(huì)才會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

接到參加英文短劇大賽通知的時(shí)候距初賽只有十天左右,那段時(shí)間的我們除了忙碌還是忙碌。劇本,演員,什么都沒(méi)有,什么都得從頭開(kāi)始,當(dāng)劇本確定,演員角色都已基本定位之后,便開(kāi)始排練了。然而,原版的劇本看起來(lái)是那么呆板,僵硬,要想進(jìn)入決賽,這樣的劇本是絕對(duì)不行的。所以,改。每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)細(xì)節(jié)都得經(jīng)過(guò)好幾遍的試演,才能最終確定。就這樣,每天晚上都這樣堅(jiān)持,最終我們以小組賽第一的佳績(jī)進(jìn)入了決賽。劇本、演員都已不需要改動(dòng),所以,接下來(lái),便是演員演技的精益求精。只有這樣,我們才可以脫穎而出,拿到自己想要的成績(jī)。最終,我們獲得了第二十屆英文短劇大賽的冠軍。我們相信,有付出,就會(huì)有回報(bào)。

本學(xué)期學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)的重頭戲就是英文短劇,這是我們帶干事辦的第一場(chǎng)活動(dòng),部長(zhǎng)與副部的配合,對(duì)干事任務(wù)的分工安排,和演員們的溝通,一切的一切都讓我們部的人員成長(zhǎng)了不少。通過(guò)這次活動(dòng)部長(zhǎng)與三個(gè)副部加深了合作,也真正通過(guò)實(shí)踐讓干事們熟悉了辦活動(dòng)的一系列流程,教會(huì)他們?nèi)绾巫龉ぷ?。最終我院參賽隊(duì)取得了一等獎(jiǎng),也使學(xué)習(xí)部得到了真正的歷練。

期末將至,我們部的工作也已告一段落,這一學(xué)期在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下我部得以順利地開(kāi)展工作,雖然其間也遇到了不少的問(wèn)題,但我們懷著認(rèn)真積極的態(tài)度面對(duì),這使我們每個(gè)學(xué)習(xí)部的人都對(duì)自己的工作有了進(jìn)一步的熟悉和感知。以前的工作在此終結(jié),下個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)部將繼續(xù)努力,在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下把工作做得更好!期待下學(xué)期我們新的開(kāi)始,愿下學(xué)期我們學(xué)習(xí)部,新年,新人,新氣象。

2020學(xué)習(xí)部年終總結(jié)5

不知不覺(jué),在學(xué)習(xí)部已經(jīng)兩年,在這兩年里,我在師兄、師姐的帶領(lǐng)下,有剛開(kāi)始的一問(wèn)三不知,到后來(lái)的可以自己獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)活動(dòng),我真的學(xué)到了很多。在學(xué)習(xí)部這個(gè)小家庭里,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

一、工作經(jīng)驗(yàn)

1,今年的院運(yùn)會(huì),因?yàn)闆](méi)有參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,所以被分配到協(xié)助裁判的工作。這是個(gè)全新的工作,在體科院師兄的提點(diǎn)下,我學(xué)會(huì)了讀米尺,學(xué)會(huì)了如何更好的與其他學(xué)院的同學(xué)合作,我知道了在參加一項(xiàng)工作之前,要先了解下這個(gè)工作該如何做,不然之后幫倒忙;

2,演講比賽是本學(xué)期最重要的活動(dòng),我基本上只參加了前期的方案撰寫(xiě),在部門同事的幫忙下,我知道了寫(xiě)方案要注意什么,一個(gè)方案要怎樣寫(xiě)才能吸引人,一個(gè)方案最重要的是哪部分;當(dāng)晚的比賽現(xiàn)場(chǎng),我負(fù)責(zé)是ppt的控制,這也是個(gè)重要的工作,我在控制室里,要時(shí)刻準(zhǔn)備播放哪一張ppt;

3,名師講座是部門的常規(guī)活動(dòng),本學(xué)期我們?cè)O(shè)立了新的制度,就是輪流蓋章制度。這樣有利于防止互相推諉的現(xiàn)象在宣傳方面,這學(xué)期也較為系統(tǒng)了,就是由學(xué)習(xí)部通知各級(jí)學(xué)委,這樣有利于統(tǒng)籌,也有利于和其他各級(jí)建立良好的關(guān)系,方便交流和工作;

4,“第十期當(dāng)代大學(xué)生論壇”系列活動(dòng)之“大學(xué)精神,你我共鑄”評(píng)說(shuō)比賽,這主要由我負(fù)責(zé),由于開(kāi)始到結(jié)尾都有參與,所以我更清楚了舉辦一個(gè)活動(dòng)的流程,清楚了如何統(tǒng)籌,知道遇到突發(fā)情況該怎么解決,學(xué)會(huì)了更積極的思考;

二、存在問(wèn)題

1,新干事積極性很低,在當(dāng)代大學(xué)生論壇需要工作人員的時(shí)候,大家都互相推諉,理由也不充分,最后只好讓08的去做;

2,經(jīng)驗(yàn)不足,有些事情上沒(méi)辦法做主,一些方面做得也不夠好;

3,大家的分工不明確,在一些活動(dòng)上,大家要不就是一起手忙腳亂、一窩蜂在忙,要不就是一起無(wú)所事事、不知所措;

4,時(shí)間觀念不強(qiáng),開(kāi)會(huì)或者是舉辦活動(dòng)的時(shí)候,大家經(jīng)常遲到;

5,批評(píng)和表?yè)P(yáng)應(yīng)該更分明,一些同事做得很辛苦,大家卻不知道,都以為他很空閑,這樣會(huì)挫傷積極性,相反的,一些同事做得不好的地方,卻沒(méi)有為其指出,這樣不利于其進(jìn)步;

6,還有一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,比如演講比賽的時(shí)候,評(píng)分表還是出現(xiàn)了問(wèn)題。

三、對(duì)以后工作的完善

1,把工作落實(shí)到個(gè)人,提高大家對(duì)學(xué)習(xí)部這個(gè)小家庭的集體榮譽(yù)感,讓大家明白,進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)部是為了把這個(gè)小家庭建設(shè)的更好,而不是混日子的,要加強(qiáng)團(tuán)結(jié);

2,增強(qiáng)大家的時(shí)間觀念,還有對(duì)細(xì)節(jié)問(wèn)題的重視;

3,讓大家參與到每一個(gè)活動(dòng)中,不要是誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)就忙,而且盡量是從寫(xiě)方案就參與進(jìn)來(lái),不要讓一些同事覺(jué)得無(wú)事可做或者不受重視;

4,大家要互相理解和體諒,要互相支持同事的工作,能幫忙就盡量幫忙。

以上就是本人的工作總結(jié),我一定會(huì)再接再厲,繼續(xù)為學(xué)習(xí)部做貢獻(xiàn),并努力成長(zhǎng)的。

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