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中班幼師個人總結(jié)

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2023二月份中班幼師個人總結(jié)

為了讓幼兒園的工作順利進行,幼師們應(yīng)盡快完善好自己的個人工作總結(jié)。下面給大家分享一些關(guān)于2023二月份中班幼師個人總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

中班幼師個人總結(jié)

中班幼師個人總結(jié)精選篇1

幼兒教師職業(yè)作為一種典型的助人行為,自然也容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠的現(xiàn)象。幼兒教師的職業(yè)倦怠不僅危害個人的身心健康、家庭生活和人際關(guān)系,更會影響教育教學質(zhì)量和幼兒的身心發(fā)展。因此,怎樣才能讓幼兒教師永葆一顆快樂的童心,擁有一個幸福、快樂的教育生活,樂于為幼兒的健康成長奉獻人生呢?這是幼教管理者值得深思,并迎接的挑戰(zhàn)。筆者認為要幫助幼兒教師消除職業(yè)倦怠,使之從工作中體驗快樂,尋找職業(yè)的幸福感,最為關(guān)鍵的在于幼兒園的管理者如何進行有效管理。滿足教師的心理需要,激發(fā)教師的工作熱情,消除教師的職業(yè)倦怠的方式。

一、重視心靈互動的情感溝通,讓教師在工作中滿足需要。

溝通是情感管理中一個非常重要的環(huán)節(jié)和必不可少的基礎(chǔ)工作,是人際交往的核心,也是每一位園長應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)之一。幼兒園是清一色的“娘子軍”,每一位教師的個性特點,價值觀和工作目標也是不相同的,難免由于群體間的相對閉鎖而引起矛盾,如何運用情感的溝通,化解矛盾,在管理中處于主導地位的園長,應(yīng)努力做到:

1、重視教師,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,做到“因材施管”,滿足教師的成功需要。

2、設(shè)身處地,換位思考,做到“人人平等”,滿足教師的尊重需要。

3、重視言論,合理利用,做到“因勢利導”,滿足教師的成就需要。

二、營造輕松愉快的工作環(huán)境,讓教師在工作中享受樂趣。

有人說,一輩子是否真正幸福主要看生活是否快樂,工作是否快樂,而工作是否快樂關(guān)鍵取決于是否在一個和諧,平等,寬松的人際關(guān)系環(huán)境中工作,良好的工作環(huán)境取決于領(lǐng)導工作藝術(shù)。營造輕松愉快的工作環(huán)境,搭建情感交流的互動平臺,是每個管理者應(yīng)做的工作。

1、優(yōu)化幼兒園人際環(huán)境——使教師感到“寬松愉悅。

2、創(chuàng)建家庭式的精神環(huán)境——使教師感到“溫暖放松”。

3、創(chuàng)設(shè)公平競爭的工作氛圍——使教師感到奮發(fā)有為。

4、創(chuàng)設(shè)積極參與的管理環(huán)境——使教師感到“尊重理解”。

管理離不開情感,情感投入的多少直接影響管理的效益和成敗。當然,情感管理也不是萬能的,施行不當也會產(chǎn)生一些負面影響。因此,管理者要客觀地冷靜地認識到情感管理的相對性,并善于運用情感管理,注意情感管理與其他管理方式的結(jié)合,以克服情感管理中可能出現(xiàn)的消極問題??傊?,作為管理者要根據(jù)幼兒園教育“培養(yǎng)管理人”的特殊性,依據(jù)教師的身心特點,在教育管理中加大情感投入,實行以人為本的管理,注重教師的內(nèi)心世界,激發(fā)教師的正向情感,感受職業(yè)幸福,消除職業(yè)倦怠,從而限度提高管理效益。

中班幼師個人總結(jié)精選篇2

幼兒園是幼兒最密集的場所,幼兒的自我保護意識淡薄,安全形勢異常嚴峻,刻不容緩。確保幼兒的生命健康安全責任重大,絲毫不能放松。本月,我們一如既往地把安全工作放在首位,把安全隱患徹底消滅于萌芽狀態(tài),我們的安全工作主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

首先,早入園期間,開展多種形式的安全教育,提高了幼生的安全意識和自我保護意識。通過在教室顯要重要位置張貼懸掛宣傳文字并配以圖片,簡單容易地警示著幼兒。另外通過每天的點名時間,向幼生宣傳并強調(diào)常規(guī)紀律,例如:不在教室、廁所、走廊打鬧等。最后,我們還教育幼兒要有避讓危險的意識,通常在家里爸爸媽媽為幼兒隔絕了所有危險元素,這樣會使寶寶覺得自己周圍的環(huán)境總是很安全的,容易喪失規(guī)避危險的能力,所以寶寶很難意識到外面的環(huán)境哪個地方會使自己受到傷害,比如在快速走路時知道避開濕滑的地面和障礙物等。教育幼兒,不誤食亂食花、草、種子、藥物、食品。

其次,戶外活動時,我們堅持做到三檢查:檢查場地、設(shè)備以及幼兒穿著、情緒,注意詳細介紹游戲紀律和規(guī)則玩法,游戲中要清點幼兒人數(shù),游戲結(jié)束要歸納點評。

再次,一日三餐,取飯時知道避讓其他小朋友。分飯的老師絕對不讓飯菜湯從幼兒頭上過。吃飯時不跟幼兒聊天談笑等。值午睡班時,一定勤于巡邏,認真觀察防止幼兒在被窩中發(fā)生意外。

最后,在晚離園時,我們堅持做好為幼兒檢查內(nèi)衣是否塞進褲子里,讓孩子舒舒服服的離園。

安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

中班幼師個人總結(jié)精選篇3

本學期我園狠抓教學常規(guī)管理,以促進保教質(zhì)量提高為重點,全面提升教師的整體素質(zhì),取得了一定的成績。在總結(jié)經(jīng)驗和積累整改當中,特將本學年的教育教學工作總結(jié)如下:

一、加強教學常規(guī)管理。

1、強化教師的備課、上課。為了提高教師對教案的再研究再探索,介于很多老師在電子備課中存在的依賴、懶散的心理,本學期經(jīng)園長要求,我園的電子備課一段時間內(nèi)以恢復手動備課為主,但是禁止照抄照搬,并要求教師對每一節(jié)活動都要形成自己的反思。同時堅持隨堂聽課制度,以保證課堂教學的質(zhì)量。

2、強化晨間活動有室內(nèi)外游戲活動的管理。要求各班根據(jù)幼兒的年齡特點,創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域活動環(huán)境,鑒于今年教育局組織區(qū)角比賽,正好給全園來了一次區(qū)角游戲設(shè)計大練兵。小班的區(qū)角游戲的設(shè)計獲得了市二等獎。為了提高晨間活動的質(zhì)量,我園要求各班不斷豐富晨間活動的材料和內(nèi)容,同時要求各班制定好每周的晨間活動計劃,有目標、有準備、有檢查。

二、勤于學習,充實自我。

“問渠哪得清如水,唯有源頭活水來”作為一所正在不斷成長中的省優(yōu)質(zhì)園,只有不斷改變觀念,革新理念,才能適應(yīng)幼教新形勢的發(fā)展;作為一名優(yōu)質(zhì)園的教師,更需要不斷的學習、不斷地充電,不斷的汲取先進的、前沿的教育理念,蓄積深厚的文化底蘊。才能讓幼兒園的“優(yōu)質(zhì)教育”落到實處。所以本學年我們特別重視教師的學習,著重從以下幾個方面進行。

1、加強業(yè)務(wù)學習。每周的周四分別為政治業(yè)務(wù)學習時間,要求教師們認真記好筆記,加強交流,特別是業(yè)務(wù)學習的內(nèi)容我們根據(jù)每一個階段在教學中所呈現(xiàn)出來的問題,找出相關(guān)的資料,讓教師們學有所獲;針對每個階段我園所要開展的活動,找些對教師來說實用價值較大、能促進教師思考、對其有促進價值的材料,進行學習。讓教師們在開展活動的時候,不會再出現(xiàn)無從下手的情形。

2、積極鼓勵教師參加自學。本學我園教師的學習勁頭很濃,大部分中青年教師都在參加本科進修,我園還有本學期還有幾名教師通過了,幼兒教師資格證的考試、計算機等級考試。教師們平常還自訂幼教刊物,有《幼兒教育》、《山東教育》、《早期教育》、《學前教育》、《幼教博覽》等。大家互相借閱,形成了很好的學習風氣。

三、勇于創(chuàng)新,追求高效的工作質(zhì)量。

幼兒園要想發(fā)展得好,吸引更多的生源。就離不開創(chuàng)新,而這里的創(chuàng)新不單單是指硬件上的,更重要的取決于軟件上的創(chuàng)新。所以在教學上,我們要求的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在:

1、管理模式的創(chuàng)新。幼兒園的教育教學工作,由三個教科室主任蹲點在中大小班,嚴把教學質(zhì)量關(guān)。要求年級主任必須對整個年級的教學、日?;顒佑凶约旱乃伎?,要多和年級組成員溝通、交流,要保證每一節(jié)活動的質(zhì)量。這樣的模式對幼兒園的整體教學現(xiàn)狀有了很大的推動。

2、備課模式、讀書筆記形式的再創(chuàng)新?;謴褪謱憘湔n,或許只是短時間的一種手段,但真正的目的是為了,讓大家能自覺的提高備課的質(zhì)量,而讀書筆記的創(chuàng)新,卻是為了提高大家閱讀質(zhì)量的一種方法。我們要求教師不在停留于以往單純的摘抄,要在讀后形成自己的思考。這使得大家從中不僅收獲了很多同行們的經(jīng)驗。而且大家讀書筆記在質(zhì)量上有了質(zhì)的飛躍。

3、課堂、隨堂聽課模式的創(chuàng)新。課堂是孩子們的課堂,我們要求教師,要努力踐行將課堂還給孩子這一理念,課堂上當好一個合作者。所以課堂的形式不再是老是單純的說教,而是有了孩子們的積極參與。課堂形式也多以游戲形式為主,突出了幼兒的主體性。同時鼓勵教師參加普通話的二甲考核,在課堂上,要求教師一律說普通話,青年教師必須說,老教師要學著說,讓整個園形成一個人人說普通話的氛圍。從而影響我們的孩子,養(yǎng)成用普通話與人交流的習慣。而隨堂聽課,不再是園長的專利,很多時候我在一線的老師也加入到了這一行列中,他們常常去很多有經(jīng)驗老師的課堂上去取經(jīng),去學習,以此來提高自己聽課和評課的能力。

4、組織活動上的創(chuàng)新工作總結(jié)。本續(xù)期我園組織了幼兒早操比賽,并邀請了部分家長擔任評委,首次舉行這樣的活動,老師們都很用心的對孩子們進行強化訓練,反響很不錯。這也使我園的早操質(zhì)量有了很大的提高。

5、特色活動的開展。我園的水墨畫特色這學期在人員的有機協(xié)調(diào)下得以正常開展了,幼兒參與的積極性比較高,孩子的繪畫水平也有了很大的提高。當然我們正在思考怎么才能發(fā)揮我們其他教學能手的潛能,開展新的特色活動。

總之,在本學期我園的各項教育教學工作開展的還是比較有序,成績也是可喜的。接下來的幼兒園教學工作,我們需要在原有的基礎(chǔ)上多思考、多創(chuàng)新,在最短的時間嘗試最新的突破,使我園真正成為社會認可、家長滿意、孩子歡心的優(yōu)質(zhì)幼兒園。

中班幼師個人總結(jié)精選篇4

緊張愉快的一學年工作結(jié)束了,本學期我園認真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨,以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,關(guān)注幼兒的個體差異,促進每個幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展,為其一生的發(fā)展扎下基礎(chǔ)為教育核心。一年來,在各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持及全園孝職工的共同努力下,堅持以幼兒教育工作為重點,全面貫徹落實新綱精神,以素質(zhì)教育為目標。幼兒教育工作取得一些成績。但也存在不足,為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

一、加強學習,提高老師的思想素質(zhì):

我園老師的思想積極要求進步,加強思想、政治職業(yè)、道德學習,認真學__,更新觀念,提高認識的同時,還學習《老師職業(yè)首先規(guī)范》、《教育法》。不斷提高自身修養(yǎng)和政治素質(zhì),樹立良好的老師形象,增強了老師的事業(yè)心和責任感。

二、工作方面:

老師能認真遵守工作時間,工作中認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,對待本職工作盡職盡責,以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,使家長滿意、放心。

三、教學方面:

1、認真執(zhí)行教學計劃和教育進度授課。掌握各學科的教法和技能。采取恰當?shù)姆椒ńM織幼兒活動,使幼兒在愉快的活動中學到知識,達到寓教于樂目的。

2、課堂教學以直觀教學為主,教學過程以幼兒為主體,老師為主導,使幼兒在游戲活動中學習,對幼兒進行鼓勵,少批評,保護幼兒的自尊。尊重幼兒人格。

四、加強管理,改善辦學環(huán)境:

1、對園內(nèi)物品落實責任,及時維修、添補。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學習環(huán)境和設(shè)備條件。

2、幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長進行交流與溝通,動態(tài)了解幼兒的成長,從多方面了解孩子的需要,并給以積極正確的引導,切實做好因材施教的教育工作。

五、安全方面:

我園把安全工作放在各項工作之首,定期或隨時向幼兒進行安全教育。并在教室、園內(nèi)、街道配備了監(jiān)控系統(tǒng),時刻防止意外事故的發(fā)生,切實保護幼兒的人身安全。

存在的不足和改進措施:

A、教師專業(yè)水平有待提高,在今后工作中繼續(xù)開展練功活動,不斷提高老師專業(yè)水平。

B、園所設(shè)備有待更新完善。

C、多開展一些幼兒活動形式。

下一年,我園將更加努力工作,銳意進取,勇于創(chuàng)新,為幼兒一生的學習和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

中班幼師個人總結(jié)精選篇5

一個悠閑快樂又短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,小朋友們又回到熟悉的幼兒園中。新的學期新的知識,我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我詳細做出了幼兒園班主任工作計劃:

一、班況分析

新學期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

二、保教工作:

保教工作中,以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

1、保育工作

為了做好幼兒園保育工作,督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

耐心并細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日?;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作

在教課的過程中,尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學工作計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。

三、安全工作計劃

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

四、班級管理工作

1、每月定期召開班務(wù)會,

對上個月的所有情況進行工作總結(jié),共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、家長工作

目的:做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!以下是各月工作安排

九月份:

1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育。

2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。

3、班級召開家長會。

4、更新早操內(nèi)容,訓練幼兒早操。

5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

6、落實晨檢發(fā)牌制度。

十月份:

1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。

2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。

3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展。

4、訓練幼兒早操,準備幼兒早操檢查評比。

5、訓練幼兒運動會比賽項目。

十一月份:

1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。

2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。

3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學習。

4、秋季家園運動會。

十二月份:

1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。

2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。

3、家長開放日。

4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。

5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學經(jīng)驗。

一月份:

1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

2、展示本班特色成果。

3、幼兒身心發(fā)展評估。

4、學期末家長會。

忙碌的一個學期結(jié)束了,最后要做好班級財產(chǎn)清理工作

以上是我做的幼兒園班主任工作計劃,請園領(lǐng)導查看并提出寶貴的建議,謝謝!

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