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幼兒園總結(jié)學(xué)期匯報

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幼兒園總結(jié)學(xué)期匯報內(nèi)容

為了更好的讓幼兒一起生活,中班幼兒的目標(biāo)定位在在生活活動中訓(xùn)練幼兒協(xié)商、贊揚(yáng)他人等方面。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園總結(jié)學(xué)期匯報內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

幼兒園總結(jié)學(xué)期匯報

幼兒園總結(jié)學(xué)期匯報(篇1)

通過實習(xí),使我增長了很多見識,我也真正的知道,做老師難,做幼兒教師更難;要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師更難。我也發(fā)現(xiàn),光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷的提高知識技能及各項專業(yè)水平。同樣的我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我們要不斷的充實知識,彌補(bǔ)缺口。

和孩子們在一起其實挺有意思的,每天都會有喜怒哀樂,不過小孩真的是太淘氣了,有時真的把我氣的都快哭了?,F(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

然而每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。

只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們。初為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中。

短暫的實習(xí),我更加堅定了自己的選擇,那就是今后我要當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒園教師。我真正感受到了這份責(zé)任的重大,這份職業(yè)是那么的神圣!

幼兒園總結(jié)學(xué)期匯報(篇2)

盡管實習(xí)很短暫,但實習(xí)中我還是有些收獲,總結(jié)了一些自己的經(jīng)驗:

1.時刻保持微笑,微笑是人與人之間的交流方式,孩子們也是一樣,他們都喜歡有親和力的老師。

2.心中時刻有安全。無論是室內(nèi)還是室外,活動還是休息,安全都是放在第一位的。特別在游戲和活動前。都要先明確提出要求。在活動中注意觀察,發(fā)現(xiàn)安全隱患的時候,及時處理,保證孩子的安全。

3.家長工作很重要。及時與家長進(jìn)行良好的溝通,把孩子在家和在園的情況互相交流,可以幫助孩子保持良好的狀態(tài),一些家長的工作也能容易做通。

4.注意自己的言行。幼兒教師是孩子模仿的對象,老師的一言一行都會直接影響到他,注意自己的行為方式,給孩子們做好榜樣。

5.要有自信,要相信自己的實力,在任何困難面前只要有能力,不怕攻克不了。要在一次次的困難中吸取經(jīng)驗,一步一個腳印,踏實的走向成功。

感謝實習(xí),感謝實習(xí)中幫助我的老師,給我工作中的第一步打好基礎(chǔ),我相信,以后我會更加努力,自信的完成我的教育生涯。

幼兒園總結(jié)學(xué)期匯報(篇3)

緊張而又忙碌的九月即將結(jié)束?,F(xiàn)將本月工作做個總結(jié)。

孩子第一次離開家,都有特別濃厚的依戀情緒,想著入園的頭幾天,孩子們倚在門口盼親人的情景,心里總是感慨萬千。鼓勵和表揚(yáng)也是穩(wěn)定孩子情緒的好方法,表揚(yáng)上幼兒園不哭鬧的孩子,讓其他孩子模仿,對有進(jìn)步的孩子摸一摸、抱一抱、笑一笑等親密的愛撫工作,把孩子依戀家人的情感轉(zhuǎn)移到老師的身上。一個月下來,我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的孩子多了,入園情緒有了明顯的進(jìn)步,目前只有個別幼兒還沒有完全的適應(yīng),但也只是剛進(jìn)教室的那一刻。

本月開學(xué)初召開了一次家長會,將這學(xué)期教育教學(xué)工作向家長們簡單地介紹,將孩子在園期間的情況跟家長們說說。提醒家長今后如何配合教師工作。

我們每天都會與家長交流溝通,向他們報孩子在園表現(xiàn)情況及情緒變化,了解孩子在家情況,聽取家長的建議和意見改進(jìn)工作方法。

在今后的工作中,我們?nèi)焕蠋煏^續(xù)積極配合,按計劃進(jìn)行,把班級各項工作做好。開學(xué)以來,發(fā)現(xiàn)班級中個別小朋友的自律能力比較差,有的幼兒在學(xué)習(xí)活動中容易分散注意力,還需要老師經(jīng)常反復(fù)提醒、關(guān)注。以后要加強(qiáng)教育、督促。大班開始我們使用筷子吃飯,但是在進(jìn)餐時發(fā)現(xiàn)很多幼兒都不會拿筷子,在園內(nèi)培養(yǎng)的同時也希望孩子們在家 也多練習(xí)。

隨著園內(nèi)戶外體育運(yùn)動區(qū)域的火火開展,孩子們能更多地選擇器械進(jìn)行運(yùn)動,但同時也存在著很多的器械安全隱患(如滑板車)。繼續(xù)對幼兒進(jìn)行必要的安全運(yùn)動教育。

幼兒園總結(jié)學(xué)期匯報(篇4)

在本學(xué)年學(xué)校工作安排中,我擔(dān)任了二年級的班主任和語文教學(xué)工作?;仡櫛緦W(xué)期的班務(wù)和語文教學(xué)工作,有成功,也有失敗。為今后的工作中揚(yáng)長避短、再接再厲,取得更好的成績,現(xiàn)將前半學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下:

班級基本情況。我班有學(xué)生29人,男生12人,女生17人。此班學(xué)生上進(jìn)心較強(qiáng),學(xué)習(xí)、書寫習(xí)慣良好,基礎(chǔ)扎實。期中考試及格率96.6%,優(yōu)秀率82.8%,基本完成教學(xué)任務(wù)。

在備課時我認(rèn)真把握教材,理解編者意圖,精心設(shè)計教學(xué)過程,取得了一定的教學(xué)效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚。二年級識字寫字教學(xué)仍然是教學(xué)重點(diǎn)。我采用多種方法讓學(xué)生識字,并采用了由易到難的教學(xué)方法。帶生字進(jìn)課文、讀短文識字,采用循序漸進(jìn)的方法,讓學(xué)生掌握識字規(guī)律。

在這一學(xué)期我加強(qiáng)了學(xué)生的寫字指導(dǎo),在學(xué)生寫字時糾正學(xué)生不良姿勢,講究習(xí)字方法的指導(dǎo),獎懲并舉,通過以上方式努力提高學(xué)生書寫水平。為了展示學(xué)習(xí)成果,我還挑選出整齊美觀的作業(yè)進(jìn)行展覽,極大地調(diào)動了學(xué)生認(rèn)真書寫的積極性。

我的班主任工作由于經(jīng)驗的欠缺,在許多方面還是存在著不足。如:

1、班會課沒有做好充分地計劃與準(zhǔn)備。

2、紀(jì)律方面強(qiáng)調(diào)的不夠,

3、學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育力度不夠,個別學(xué)生個人衛(wèi)生問題屢教不改。

4、個別學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,有待于進(jìn)一步提高,下半學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)注意。

通過半個學(xué)期的工作實踐,我的班主任工作在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心與指導(dǎo)下,有所提高和進(jìn)步,也讓我發(fā)現(xiàn)了很多問題,我會在工作實踐中繼續(xù)探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階也使我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

幼兒園總結(jié)學(xué)期匯報(篇5)

時間過得真快,從夏日炎炎到寒風(fēng)凜冽,我們一個學(xué)期緊張忙碌的工作結(jié)束了。在這一個學(xué)期里,孩子們有了翻天覆地的變化,他們學(xué)會了新本領(lǐng),個子長高了……轉(zhuǎn)眼孩子們在幼兒園里度過了4個月。還記得剛開學(xué)時孩子們那一張張委屈的小臉,耳邊似乎還回旋著那一陣陣聲嘶力竭的哭聲。還記得家長們送孩子時含著淚花的眼睛。不過那些過去了。感謝你們把孩子送到我們班,讓我們在這大千世界、蕓蕓眾生中相識相知,這就是緣分!是孩子帶給了我們這個緣分。我們也要會贈給孩子無聲、無私的愛。

我愛這群孩子愛他們的天真、調(diào)皮、愛他們?nèi)涡?、幼稚、愛他們充滿著幻想……愛與他們一起游戲時的賴皮,愛與他們交談時的天真。

回首之前的工作,有成功的喜悅,也有片段的失落:有開心地回憶,也有憂傷的一幕。我們的工作難免有這樣那樣的疏忽,有種種的欠缺和不足,就向天空中不可能沒有云彩一樣,我們工作中也同樣存在著朵朵烏云。我們對孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長們在家里對孩子一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到的。有時孩子尿褲子了、濕了袖子了、丟了衣服等,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn),在此,我們向各位家長表示深深的歉意。希望家長們像太陽一樣,照亮我們班的老師和小朋友,幫助、理解、支持我們的工作,幫我們驅(qū)散烏云,見到藍(lán)天、白云小鳥、事實上我們也得到了各位家長寬容的支持;豁達(dá)的幫助以及精心的呵護(hù)。謝謝你們。

以后對我們工作有什么不滿和建議,我衷心希望家長們及時地面對面地向我們提出來,我們會盡量改進(jìn),同時也謝謝大家對我們的信任。

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