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培訓(xùn)最新工作總結(jié)

時(shí)間: 子?xùn)|0 分享

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫一份培訓(xùn)總結(jié)了。以下小編在這給大家整理了一些培訓(xùn)最新工作總結(jié),希望對(duì)大家有幫助!

培訓(xùn)最新工作總結(jié)

培訓(xùn)最新工作總結(jié)【篇1】

夜晚,窩在沙發(fā)上,凝望閃爍的電腦屏幕,突然一種成就感涌上心頭,回想前些天的研修:我深深的感到研修已駐你我心頭,我們一起肩并肩,hold住。

最近,教學(xué)任務(wù)、各種檢查任務(wù)繁忙,于是同組教師能湊在一起集體研修的分分秒秒我們分外珍惜,一上午漫長的時(shí)間陡然間風(fēng)一樣被刮走了,可是我們的專題任務(wù)卻并沒有完成,還是一頭霧水,怎么辦?

幾個(gè)仍在伏案敲電腦的你、我、他們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子,相視一笑:"伙計(jì)們,今天中午加班,把研修搞定!"

"好,研修我們hold住"。

幾個(gè)同事一提議,馬上有人跟從,午飯?jiān)趺唇鉀Q?剛剛qq閃爍:"同志們,午飯時(shí)間到了,請(qǐng)各位自行解決"。沒人管午飯,總不能餓著肚子吧。

"我有外賣的聯(lián)系電話,叫外賣吧。"

"好。"大家一致贊同。

午飯有了著落,幾位又開始敲起了鍵盤……

"外賣萬歲!"午飯終于來了,看著桌前攤開的外賣,幾位狼吞虎咽如風(fēng)卷殘?jiān)瓢闼查g便消滅掉了。

想著這感人的一幕,讓人深深的感到,已經(jīng)進(jìn)駐你我心頭的研修,你時(shí)刻陪伴著我們,如今我們已經(jīng)不需要互相幫助就可以各自完成自己的任務(wù)了。風(fēng)雨中,這點(diǎn)困難算什么,我們手拉手,肩并肩,hold住,勝利就在眼前,絢麗的彩虹就在前方高掛。

培訓(xùn)最新工作總結(jié)【篇2】

3月9日至3月11日參加了超級(jí)店長特訓(xùn)營培訓(xùn)工作,我們服裝有限公司,持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型的公司,培育學(xué)習(xí)型員工的精神,牢固樹立“培訓(xùn)是公司長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”推動(dòng)公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。所以,做了以下培訓(xùn)總結(jié):

一、零售管理現(xiàn)場

現(xiàn)場管理就是控場管理。作出服務(wù)是以客為先的原則。

零售現(xiàn)場管理的核心理念

1)一切始于消費(fèi)者,并終于消費(fèi)者。

2)優(yōu)秀的零售現(xiàn)場管理技術(shù)將賦予品牌強(qiáng)大的發(fā)展空間。

3)現(xiàn)場管理對(duì)品牌來說是產(chǎn)生最高利潤額的投資。

當(dāng)為管理者,不用聽,但必須懂硬件和軟件,軟硬兼施。

對(duì)所有人員的狀況了如指掌,把自己該做的做到位。。

硬件部分:

店鋪—店面裝修、商品陳列、燈光道具、衛(wèi)生環(huán)境。

人員—員工的形象于質(zhì)素,具有管理里的店長。

貨品—與顧客的需要相匹配的貨品

運(yùn)營—完善的工作流程及規(guī)范的管理標(biāo)準(zhǔn)。

軟件部分:

店鋪—良好的工作氛圍輕松愉快的購物環(huán)境。

人員—(員工)專業(yè)的產(chǎn)品知識(shí)、規(guī)范的服務(wù)行為、熟悉的銷售技巧、積極的工作狀態(tài)

貨品—具有吸引力的商品展示、專業(yè)的貨品銷售技巧,良好的數(shù)據(jù)分析,快速發(fā)現(xiàn)管理存在的問題并及時(shí)做出調(diào)整。

運(yùn)營—店鋪管理者了解如何實(shí)現(xiàn)生意目標(biāo),并能夠在銷售過程中對(duì)目標(biāo)達(dá)成進(jìn)行有效推動(dòng)。

對(duì)于店長完成目標(biāo)的心態(tài),必須有可能完成,建立信心,不可以在員工面前抱怨。如果有錯(cuò),就是我的錯(cuò),如果有功勞,就是大家的。店面業(yè)績提升,管理與推動(dòng)的結(jié)晶,上下一心,目標(biāo)一致。人為是關(guān)鍵問題是大家有沒有盡力。目標(biāo)細(xì)分析解,分解的細(xì),使員工建立信心。靜場的時(shí)候,多做演練,在人流增大的時(shí)候可以很好地幫助客人。

對(duì)企業(yè)管理而言,是過程管理重要還是結(jié)果管理重要?

大多樹企業(yè)的管理是結(jié)果導(dǎo)向的管理,只問結(jié)果不問過程。當(dāng)結(jié)果與期望不一致時(shí),再行挽救,充其量只能起到亡羊補(bǔ)牢的作用。要想達(dá)到理想結(jié)果,必須對(duì)執(zhí)行過程進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控,有什么樣的過程,就有什么樣的結(jié)果,只有控制過程才能控制結(jié)果。

目標(biāo)管理的重點(diǎn)體現(xiàn)

當(dāng)一個(gè)管理者從零售終端的角度考慮改善銷售業(yè)績的時(shí)候,需要從幾個(gè)方面著手?

1)業(yè)績目標(biāo)的達(dá)成—生意目標(biāo)

2)服務(wù)目標(biāo)的達(dá)成—銷售技巧服務(wù)

3)運(yùn)作目標(biāo)的達(dá)成—店鋪運(yùn)作

目標(biāo)分解

時(shí)段目標(biāo):

1)每日區(qū)分為四個(gè)營業(yè)事段,例如:第一時(shí)段開門營業(yè)至11:00,第二時(shí)段11:00至14:00,第三時(shí)段14:00至17:00,第四時(shí)段17:00—20:00至當(dāng)天結(jié)束營業(yè)。

2)參考過往記錄,訂出每個(gè)時(shí)段的營業(yè)額比例,例如第一時(shí)段10%,第二時(shí)段30%,第三時(shí)段20%,第四時(shí)段40%,合共100%

—、注意周日的分配比例與周末可能有明顯差異

—、注意在銷售高峰時(shí)段安排充足人手

3)將該日的銷售目標(biāo)按照上述比例分配給當(dāng)日各個(gè)時(shí)段,結(jié)果寫在空白日志上,成為該日或該星期的(時(shí)段目標(biāo)計(jì)劃表)。

4)考慮對(duì)時(shí)段營業(yè)額有影響的因素,調(diào)整數(shù)字,至滿意為止。

5)核對(duì)(時(shí)段目標(biāo)計(jì)劃表)上總和應(yīng)該相等于該日的總銷售目標(biāo)。如有偏差,適當(dāng)分配調(diào)整數(shù)字使之一致。

目標(biāo)分解技巧

月目標(biāo)分解步驟:

1)準(zhǔn)備該月份每日銷售目標(biāo)圖

2)準(zhǔn)備參考資料,例如該月節(jié)日,天氣等

3)準(zhǔn)備過往營業(yè)數(shù)據(jù),例如上月營業(yè)額,去年同期營業(yè)額等等

4)如果有該月份大型推廣活動(dòng)時(shí)間表,可一并考慮在內(nèi)

5)參考節(jié)日,天氣,大型推廣活動(dòng)等資料,調(diào)整分配出來的數(shù)字,至滿意為止。

二、晨會(huì)內(nèi)容

晨會(huì)技巧

1、具體性—目標(biāo)必須是具體行為或結(jié)果

2、量度性—目標(biāo)必須可清晰衡量

3、達(dá)致性—訂立的目標(biāo)需予人有鼓勵(lì)及成功感的,不可太高或太低,要配合實(shí)際環(huán)境團(tuán)隊(duì)一致認(rèn)同

4、相關(guān)性—能回答為何,何人,何地做什么,何時(shí)做及怎么做

5、跟進(jìn)性—明確清晰跟進(jìn)行動(dòng),形式,負(fù)責(zé)人,溝通方式,時(shí)間等

6、參與性—提問,邀請(qǐng)建議及工作鼓舞式回應(yīng)等

7、投入性—分享正面的經(jīng)驗(yàn),專注在有進(jìn)步的方面等。

三、旺場管理和員工銷售技巧應(yīng)對(duì)顧客

重點(diǎn)一—人事管理

1)確保每位員工擁有良好的工作態(tài)度

2)員工對(duì)顧客有卓越一致的服務(wù)表現(xiàn)

3)員工有良好的銷售技巧能夠應(yīng)對(duì)銷售中隨時(shí)遇到的問題

4)每位員工均有能力完成所設(shè)定的個(gè)人目標(biāo)

5)員工間有良好的配合度旺場時(shí)能夠相互配合

6)每位員工在旺場時(shí)要提醒同事加快速度以一抵四,一眼關(guān)七。

重點(diǎn)二—商品管理

1)能夠準(zhǔn)確區(qū)分商品的類型做出有效的推動(dòng)布署

2)確保正確的貨品放在正確的地方有正確的陳列方式

3)每日關(guān)注新舊貨品的銷售比率

4)每晶關(guān)注各類別貨品的銷售比率

5)重點(diǎn)關(guān)注主推的貨品的銷售比率

令員工有好的銷售技巧及顧客應(yīng)對(duì)

1)管理者只會(huì)對(duì)員工的銷售結(jié)果給予批評(píng)而沒有控制整個(gè)過程不能改進(jìn)員工的業(yè)績表現(xiàn)

2)當(dāng)員工銷售遇到困難時(shí)管理者要立刻以教練的角色提供協(xié)助

3)管理者如果只做到教授,但沒有檢查及跟進(jìn)不能跟進(jìn)進(jìn)度及表現(xiàn),員工無法成長

4)隨時(shí)分享員工的成功經(jīng)驗(yàn),并在遇到問題時(shí)共同溝通如何應(yīng)對(duì)

5)經(jīng)常關(guān)注員工在銷售中是否有負(fù)面的銷售意識(shí)。

每個(gè)員工均能完成個(gè)人目標(biāo)

1)銷售過程中不斷跟進(jìn)的目標(biāo)達(dá)成狀況并告之員工與目標(biāo)的差距

2)數(shù)據(jù)分析每個(gè)員工的實(shí)際銷售能力分析的重要指標(biāo):員工貢獻(xiàn)度,平均單價(jià),連帶率,客單價(jià),vip開卡

3)排班時(shí)盡可能強(qiáng)弱搭配,令銷售能力弱的員工有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)

4)經(jīng)常運(yùn)用比賽等方法令員工彼此間有競爭

5)管理者自身必須是一個(gè)好教練,能做到經(jīng)常教練員工幫助員工提高。

四、如何推動(dòng)周目標(biāo)實(shí)現(xiàn)

周一:查看店鋪的一周銷售,庫存,上周活動(dòng),配送中心現(xiàn)存貨等,安排補(bǔ)貨。

周二:進(jìn)行陳列調(diào)整與大掃除。制定本周工作計(jì)劃,銷售達(dá)成協(xié)議策略,活動(dòng)計(jì)劃并知會(huì)副店或資深導(dǎo)購。

周三:實(shí)時(shí)對(duì)貨品進(jìn)行有效調(diào)配,主力推動(dòng)銷售

周四:跟進(jìn)是否把本周工作目標(biāo)認(rèn)真執(zhí)行,執(zhí)行效果如何,跟進(jìn)店鋪問題是否都有相關(guān)人員去解決,根據(jù)周末銷售狀況進(jìn)行陳列調(diào)整

周五:跟進(jìn)本周活動(dòng)安排,店鋪貨源準(zhǔn)備情況,活動(dòng)準(zhǔn)備情況及加班人員安排,制定本周銷售激勵(lì)措施。

周六:全力推動(dòng)銷售隨時(shí)關(guān)注店鋪銷售情況,并做好協(xié)調(diào)工作。

周日:全力推動(dòng)銷售,隨時(shí)關(guān)注店鋪銷售狀況,并做好協(xié)調(diào)工作。

五、feedback的技巧

1)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,地點(diǎn)給feedback

2)充分準(zhǔn)備,有實(shí)質(zhì)內(nèi)容和具體事例

3)給feedback的標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)定,不會(huì)經(jīng)常變動(dòng)

4)抱客觀開放態(tài)度,聽取同事發(fā)表個(gè)人意見

5)處理贊揚(yáng)性feedback時(shí)要言語及非言語表現(xiàn)出熱切態(tài)度

6)處理檢討性feedback時(shí)要言語及非言語表現(xiàn)出誠懇

7)所有意見必需是正面/鼓勵(lì)式

8)讓同事重復(fù)feedback內(nèi)容,確保信息清晰到位

9)訂定下一個(gè)月目標(biāo)及完成時(shí)間等。

六、店長應(yīng)具備的核心技能

目標(biāo)管理力、主動(dòng)溝通力、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、店員教導(dǎo)力、

店長需養(yǎng)成工作計(jì)劃的習(xí)慣

準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,隨時(shí)記錄

發(fā)現(xiàn)的問題

安排的需后期完成的工作

想到的工作安排或管理方法

每月/周/日整理出下月/周/日的工作重點(diǎn)

好記性不如爛筆頭。

培訓(xùn)最新工作總結(jié)【篇3】

20__年,我市新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作在市委、市政府的高度重視和省農(nóng)委的大力指導(dǎo)下,以鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民培育的新要求為導(dǎo)向,以壯大新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體、構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)三大體系為目標(biāo),整合資源,著力提高培訓(xùn)的針對(duì)性、規(guī)范性和實(shí)效性,為促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收,推進(jìn)我市現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了人才支撐?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、任務(wù)完成情況

20__年,我市新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)任務(wù)共2340人。其中,__區(qū)完成培訓(xùn)400人,郎溪縣完成培訓(xùn)280人,__市完成培訓(xùn)350人,__縣完成培訓(xùn)350人,__縣完成培訓(xùn)360人,__縣完成培訓(xùn)300人,__縣完成培訓(xùn)300人。按照省農(nóng)委及市民生辦統(tǒng)一部署,我市8月底全面完成了培訓(xùn)任務(wù),并按時(shí)序要求對(duì)各項(xiàng)目縣進(jìn)行了考核驗(yàn)收和績效評(píng)價(jià)。

二、工作開展情況

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)培訓(xùn)工作責(zé)任制。我市把新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作作為構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系、增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力的重要舉措,建立職責(zé)明確、分級(jí)負(fù)責(zé)的管理機(jī)制。市農(nóng)委、市財(cái)政及委屬農(nóng)技、畜牧、水產(chǎn)等部門建立了新型職業(yè)農(nóng)民培育工作會(huì)商協(xié)作體制。各縣市區(qū)高度重視,各地都成立了高規(guī)格的新型職業(yè)農(nóng)民培育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專家評(píng)審組。領(lǐng)導(dǎo)組由分管縣長任組長,農(nóng)委、財(cái)政等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員,下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)新型職業(yè)農(nóng)民的資格審查、認(rèn)定和管理工作,確保新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的公正、規(guī)范、有序。

(二)加強(qiáng)調(diào)研,探索培育工作的新模式。為了使新型農(nóng)民培育民生工程工作更好的適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的需要,進(jìn)一步提高培育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,遴選好生產(chǎn)經(jīng)營型培育對(duì)象和電商人才的培育對(duì)象,市農(nóng)委年初到各縣市區(qū)開展多種形式的調(diào)研和座談,以確保培育對(duì)象選準(zhǔn)選對(duì),培訓(xùn)課程安排符合農(nóng)事農(nóng)情,培訓(xùn)模式與生產(chǎn)實(shí)際密切結(jié)合。我們?cè)诳偨Y(jié)旌德縣“精準(zhǔn)定位”靶向式培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)各縣大膽的嘗試和探索適合本地的新型職業(yè)農(nóng)民培育模式,以提高培訓(xùn)效能。

(三)加強(qiáng)管理,扎實(shí)做好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作。一是對(duì)各縣的整體培訓(xùn)方案和分專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃嚴(yán)格把關(guān),整體方案要求目標(biāo)任務(wù)、工作進(jìn)度和保障措施明確,分專業(yè)的培訓(xùn)計(jì)劃要求圍繞各地生產(chǎn)經(jīng)營需要,明確培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)階段要求。二是嚴(yán)把培訓(xùn)時(shí)間和質(zhì)量關(guān),各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均嚴(yán)格按照農(nóng)業(yè)部發(fā)布的《新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)規(guī)范》,結(jié)合本地職業(yè)農(nóng)民特點(diǎn)、學(xué)習(xí)規(guī)律和生產(chǎn)經(jīng)營需要,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)專業(yè)課程,精心安排培訓(xùn)內(nèi)容,實(shí)行模塊化教學(xué)。三是規(guī)范實(shí)施培訓(xùn)進(jìn)度月報(bào)制。實(shí)行項(xiàng)目進(jìn)展月度報(bào)告制度,要求項(xiàng)目縣每月都需報(bào)送月報(bào)表和分析報(bào)告,對(duì)培訓(xùn)進(jìn)度進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。

四是嚴(yán)格組織項(xiàng)目驗(yàn)收。各地培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在完成培訓(xùn)任務(wù)后,提出驗(yàn)收申請(qǐng),各縣(市、區(qū))農(nóng)委、縣財(cái)政等組成專人的驗(yàn)收組進(jìn)行驗(yàn)收,按照省農(nóng)委及市民生辦下發(fā)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合評(píng)定。五是實(shí)行培訓(xùn)評(píng)價(jià)機(jī)制。實(shí)行日常月度評(píng)價(jià)、中期階段性評(píng)價(jià)和通過全國農(nóng)業(yè)科教云平臺(tái)、云上智農(nóng)APP在線評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)機(jī)制,督促各項(xiàng)目縣將工作抓小落實(shí),分階推進(jìn)。六是加強(qiáng)培訓(xùn)效果回訪制度。項(xiàng)目縣民生辦對(duì)受訓(xùn)學(xué)員實(shí)行百分之百回訪,市農(nóng)委在項(xiàng)目實(shí)施中期和年終,以電話抽查的方式了解學(xué)員參訓(xùn)情況及效果。

(四)突出重點(diǎn),著力提高培訓(xùn)質(zhì)量。一是立足產(chǎn)業(yè)培育,根據(jù)我市各地產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平和培育對(duì)象特點(diǎn),分類別分產(chǎn)業(yè)分層次開展培育,強(qiáng)化培育針對(duì)性和扶貧帶動(dòng)型。二是以新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體為重點(diǎn)培育對(duì)象,科學(xué)安排培訓(xùn)內(nèi)容和課程,采取“點(diǎn)單式”培訓(xùn),課程安排力求綜合性、專業(yè)性結(jié)合,重點(diǎn)安排家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社、電子商務(wù)等方面的專題課程,以滿足農(nóng)業(yè)新型經(jīng)營主體的知識(shí)需求。三是遴選專業(yè)理論水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,語言表達(dá)能力強(qiáng),深受農(nóng)民歡迎的專家、教授以及優(yōu)秀的農(nóng)村實(shí)用人才聘為授課教師,每個(gè)班級(jí)至少聘請(qǐng)2名以上省級(jí)專家,1名專業(yè)行業(yè)內(nèi)領(lǐng)軍人物。我市各項(xiàng)目縣結(jié)合各地產(chǎn)業(yè)發(fā)展,廣泛與安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、安徽科技學(xué)院等高校加強(qiáng)聯(lián)系,邀請(qǐng)了一批技術(shù)行業(yè)專家擔(dān)任我市新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的兼職教師。四是充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地的作用,每個(gè)培訓(xùn)專業(yè)建立一個(gè)實(shí)訓(xùn)基地,采取分片、分班、分期和農(nóng)學(xué)結(jié)合的方式,采用田間學(xué)校教學(xué)理念,授課過程著重操作技能的演示和答疑,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

(五)加強(qiáng)宣傳,營造新型農(nóng)民培訓(xùn)民生工程良好的社會(huì)氛圍。我市除了利用第一堂課、發(fā)放明白紙、設(shè)置宣傳橫幅、展板等常規(guī)的方式進(jìn)行宣傳外,重點(diǎn)宣傳新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法,按照省農(nóng)委的部署,深入挖掘了14個(gè)新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)興業(yè)的典型進(jìn)行宣傳,在當(dāng)?shù)卣T戶網(wǎng)、農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)對(duì)他們?cè)谂嘤昂蟮漠a(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)比,新品種新技術(shù)推廣利用以及帶動(dòng)周邊農(nóng)民致富情況進(jìn)行深度報(bào)道,既激發(fā)了廣大農(nóng)民學(xué)科技創(chuàng)業(yè)致富的熱情,也擴(kuò)大了新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作的影響力。

(六)加強(qiáng)監(jiān)管,認(rèn)真把控項(xiàng)目實(shí)施的關(guān)口。我市在工作中嚴(yán)把培訓(xùn)對(duì)象的遴選關(guān),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由項(xiàng)目縣農(nóng)委會(huì)同縣財(cái)政局采取政府采購的方式遴選,并報(bào)省農(nóng)委備案;嚴(yán)把培訓(xùn)實(shí)效督導(dǎo)關(guān),在工作督查中,我們堅(jiān)持做到既督事,也督人,更督效。課前盯教案,對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上報(bào)的教案反復(fù)研究,在課程設(shè)置、師資遴選上嚴(yán)格把關(guān),課堂盯教學(xué),堅(jiān)持實(shí)行第一堂課、班主任隨堂聽課、課后學(xué)員評(píng)價(jià)等多方面的教學(xué)制度,課后盯運(yùn)用,理論課與實(shí)踐課同步開展,著力提高學(xué)員學(xué)以致用的操作水平。嚴(yán)把培育方式創(chuàng)新突破關(guān),堅(jiān)持分類分級(jí)分層次開展培訓(xùn),在培訓(xùn)中重實(shí)訓(xùn)、強(qiáng)服務(wù),做到系統(tǒng)知識(shí)培訓(xùn)與跟蹤指導(dǎo)服務(wù)相結(jié)合、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合、傳統(tǒng)培訓(xùn)方法與現(xiàn)代化手段相結(jié)合。

(七)加強(qiáng)督導(dǎo),做好項(xiàng)目的驗(yàn)收考評(píng)工作。一是按照省農(nóng)委制定下發(fā)的新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施辦法,我們對(duì)各縣市區(qū)農(nóng)委日?;A(chǔ)性工作提出了要求,將月報(bào)表等常規(guī)工作報(bào)送的及時(shí)性和正確率,臨時(shí)性工作完成情況做為年度對(duì)縣考核的參考依據(jù)。二是組織開展了中期檢查,通過查看資料、實(shí)地查驗(yàn)等形式對(duì)各縣市區(qū)民生工程實(shí)施情況進(jìn)行檢查,了解培訓(xùn)工作進(jìn)展,推進(jìn)工作實(shí)施。三是組織開展了民生工程項(xiàng)目年終績效評(píng)價(jià),重點(diǎn)通過查看自評(píng)資料、到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)地查驗(yàn)、電話抽查受訓(xùn)學(xué)員、召開部分培訓(xùn)對(duì)象座談?wù){(diào)查等形式,了解培訓(xùn)效果,并對(duì)各縣市區(qū)農(nóng)委新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)價(jià)排序,促進(jìn)工作更好開展。

三、取得培訓(xùn)成效

一是培訓(xùn)內(nèi)容緊密結(jié)合當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn),為受訓(xùn)學(xué)員解決了生產(chǎn)實(shí)際問題,學(xué)員的種養(yǎng)水平均有了較大的提高,能夠較好地掌握先進(jìn)的種養(yǎng)技術(shù),做到綠色增效。如:__區(qū)鐘道遠(yuǎn)的夢辰草莓種植家庭農(nóng)場臨近城市近郊,通過學(xué)習(xí)和參觀,今年草莓定植后長勢良好,預(yù)計(jì)畝產(chǎn)值達(dá)3萬元。該農(nóng)場注冊(cè)了微信的公眾號(hào)和微信群,對(duì)種植的綠色有機(jī)生態(tài)草莓進(jìn)行了廣泛宣傳。培訓(xùn)學(xué)員胡曉明所在的雙東茭白種植專業(yè)合作社今年推廣茭白3800畝,畝產(chǎn)達(dá)3000kg,對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整有著極大的促進(jìn)作用。

二是加強(qiáng)了培訓(xùn)學(xué)員與技術(shù)指導(dǎo)員的聯(lián)系。通過培訓(xùn),每位學(xué)員都有一名技術(shù)指導(dǎo)員跟蹤指導(dǎo)服務(wù),在以后的生產(chǎn)中遇到問題隨時(shí)都可以與指導(dǎo)員聯(lián)系,既幫助農(nóng)戶解決了問題,也有利于區(qū)農(nóng)委各業(yè)務(wù)單位農(nóng)技推廣工作的開展。如__區(qū)學(xué)員張炎山通過培訓(xùn)后,在區(qū)菜辦技術(shù)員的指導(dǎo)下進(jìn)行“一稻一菜”試驗(yàn)示范,目前已完成測產(chǎn)工作,測產(chǎn)結(jié)果表明增產(chǎn)顯著,畝產(chǎn)鮮食大豆達(dá)500kg,效益增加明顯。其種植模式今后有望在__區(qū)大面積推廣。

三是增加了學(xué)員之間的交流。通過培訓(xùn)學(xué)員之間互相交流,相互取經(jīng)。在職業(yè)農(nóng)民羅念念帶動(dòng)下,區(qū)農(nóng)委在洪林農(nóng)業(yè)示范園建成了兩萬畝的稻漁綜合種養(yǎng)示范區(qū),成立了南宣稻漁綜合種養(yǎng)合作聯(lián)社。7月31日至8月1日,省農(nóng)委在宣城市__區(qū)召開全省稻漁綜合種養(yǎng)現(xiàn)場會(huì),并參觀了洪林萬畝稻漁綜合種養(yǎng)示范基地、小龍蝦交易市場、稻蝦輪作示范點(diǎn)、稻蝦鰍綜合養(yǎng)殖示范點(diǎn)等現(xiàn)場,向全省推廣稻漁種養(yǎng)新模式。11月26日,念念合作社在全國稻漁綜合種養(yǎng)模式創(chuàng)新大賽獲得銀獎(jiǎng)、綠色生態(tài)獎(jiǎng)。

四是增強(qiáng)了農(nóng)民產(chǎn)業(yè)發(fā)展的信心。學(xué)員們普遍認(rèn)為培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)、教師講課水平高、方式方法靈活多樣、管理規(guī)范、服務(wù)到位。通過三農(nóng)問題、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、新型職業(yè)農(nóng)民培育政策、體驗(yàn)式的農(nóng)耕文化、社會(huì)責(zé)任等培訓(xùn),把握了宏觀形勢。培訓(xùn)中還融入支農(nóng)惠農(nóng)政策、農(nóng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)、合作社法規(guī)、財(cái)務(wù)管理、合同法、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)定、農(nóng)業(yè)金融等內(nèi)容,提升了經(jīng)營管理能力。

通過網(wǎng)絡(luò)營銷、市場營銷、品牌建設(shè)等培訓(xùn),建立了對(duì)農(nóng)產(chǎn)品生鮮電商、渠道建立、品牌塑造等問題的深層次認(rèn)識(shí)。讓學(xué)員對(duì)從事農(nóng)業(yè)充滿了希望。如績溪縣通過新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn),參訓(xùn)學(xué)員創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社8家,創(chuàng)辦家庭農(nóng)場21家,開辦農(nóng)家樂9家,開展農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上銷售和電商服務(wù)32人,學(xué)有所用,極大發(fā)揮新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的.社會(huì)效益。同時(shí)36名培訓(xùn)學(xué)員通過銀企聯(lián)合,獲得銀行對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民的政策資金扶持,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),有7名學(xué)員分別在農(nóng)業(yè)銀行和郵儲(chǔ)銀行獲得354萬貸款資金,增強(qiáng)他們發(fā)展產(chǎn)業(yè)的動(dòng)力。

四、存在問題

在實(shí)施新型職業(yè)農(nóng)民培育過程中,各項(xiàng)目縣面臨一些問題和挑戰(zhàn)。

一是優(yōu)質(zhì)師資緊缺。

二、培訓(xùn)規(guī)范過于細(xì)化與專業(yè)設(shè)置存在一定沖突。農(nóng)業(yè)部的培訓(xùn)規(guī)范太過細(xì)化,而在一個(gè)農(nóng)業(yè)小縣,有些特色種養(yǎng)業(yè)的家庭農(nóng)場或者專業(yè)合作社數(shù)量有限,而現(xiàn)實(shí)中又確實(shí)需要培訓(xùn)。如果按照培訓(xùn)規(guī)范操作,有些人就不便納入培訓(xùn)對(duì)象,如果納入培訓(xùn),培訓(xùn)資源浪費(fèi)較大等。

五、下一步工作打算

(一)認(rèn)真做好新型職業(yè)農(nóng)民后續(xù)跟蹤服務(wù)工作。

根據(jù)農(nóng)技人員聯(lián)系服務(wù)制度要求,農(nóng)技人員對(duì)結(jié)對(duì)指導(dǎo)的新型職業(yè)農(nóng)民全方位系統(tǒng)化的跟蹤服務(wù),推廣主導(dǎo)品種和主推技術(shù),提高新型職業(yè)農(nóng)民科學(xué)種養(yǎng)水平,做好新型職業(yè)農(nóng)民的扶持工作。

(二)通過科技示范帶動(dòng)農(nóng)民整體科技水平的提升。

將新型職業(yè)農(nóng)民納入科技示范戶范疇,發(fā)揮他們的示范帶動(dòng)作用,通過開展農(nóng)業(yè)科技示范,帶動(dòng)周邊農(nóng)民應(yīng)用新技術(shù),影響和帶動(dòng)大家共同富裕,提高新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目和農(nóng)技推廣補(bǔ)助項(xiàng)目實(shí)施疊加效果。

(三)通過現(xiàn)場指導(dǎo),有針對(duì)性的開展培訓(xùn)。

在農(nóng)村田間地頭對(duì)農(nóng)民進(jìn)行講解、示范、操作和解答,直接面對(duì)農(nóng)民,以從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民作為培訓(xùn)對(duì)象,指導(dǎo)人員與農(nóng)民零距離交流,以現(xiàn)場會(huì)的形式開展培訓(xùn),有針對(duì)性地重點(diǎn)解決當(dāng)前生產(chǎn)與推廣運(yùn)用的新技術(shù),培訓(xùn)內(nèi)容緊密圍繞種植、養(yǎng)殖、追肥、滅草、防蟲、治病等知識(shí),有針對(duì)性地答農(nóng)所問、釋農(nóng)所疑、解農(nóng)所惑,通過現(xiàn)場培訓(xùn)指導(dǎo)提高農(nóng)民的種養(yǎng)殖水平。

培訓(xùn)最新工作總結(jié)【篇4】

本學(xué)期開學(xué)之后,我很幸運(yùn)地被學(xué)校推薦參加了江蘇省辦的網(wǎng)絡(luò)班主任培訓(xùn)。這對(duì)于我——一個(gè)教齡和“班主任齡”還不到半年的青年教師來說,無疑是雪中送炭。成為老師以來最大的感受,就是恨自己學(xué)識(shí)太少,雖然在師范大學(xué)里也學(xué)過很多班級(jí)管理的專業(yè)知識(shí),但是一旦運(yùn)用到實(shí)踐,碰到千變?nèi)f化、實(shí)實(shí)在在的問題時(shí),才意識(shí)到那實(shí)在是杯水車薪。所以一直期盼有機(jī)會(huì)能給自己在充充電,然而苦于類似的培訓(xùn)很少,實(shí)在是可遇不可求。這次班主任培訓(xùn)開辦讓我感覺非常高興,所以我非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的世界里,會(huì)聚了全國知名的學(xué)者和專家,為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),指引著我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸愿语枬M的熱情,全身心的投入,以更加創(chuàng)新的方法,在基層崗位中,盡心盡責(zé),開拓創(chuàng)新,爭取更大的發(fā)展舞臺(tái)。現(xiàn)把近期所學(xué)所感總結(jié)如下:

一、培訓(xùn)形式非常好

本次培訓(xùn)是一種嶄新的學(xué)習(xí)方式—網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),這解決了因空間、時(shí)間帶來的一些問題,使得老師們無需出遠(yuǎn)門,就可以享受到高質(zhì)量的教育。培訓(xùn)的老師們當(dāng)中有很有威望的專家學(xué)者,也不乏奮戰(zhàn)在教育一線的經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,他們可以說是知無不言,言無不盡,為了江蘇的教育事業(yè),為了把班主任培訓(xùn)工作做好,他們?cè)趫?bào)告中下了很多功夫,做出來的視頻和課程都堪稱精品,更重要的是,普通的培訓(xùn)我們教師聽一遍就過去了,筆記再怎么全也會(huì)有疏漏。而通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),給我們充分的時(shí)間自己消化其中的精華,給我們保留下了最大的自由學(xué)習(xí)和思考的空間。再比如專家在線交流,提前通知我們專家在線時(shí)間,讓我們可以有足夠的時(shí)間和精力去整理困擾自己的問題,然后在與專家的交流中豁然開朗,在先進(jìn)的理念引領(lǐng)下不知不覺提升自己的管理境界和思想理念。

第二、提供了一個(gè)非常好的交流平臺(tái)

世界的主流就是交流,因?yàn)樵诮涣髦锌梢约ぐl(fā)思考,迸發(fā)思維的火花。這點(diǎn)我在本次培訓(xùn)中深有感觸,比如每個(gè)模塊的題目,剛拿到手的時(shí)候都很盲目,不過在課程討論區(qū),通過學(xué)習(xí)其他老師的觀點(diǎn),我的眼界開闊了許多。各位老師的回答可以說是見仁見智,從他們自己的角度進(jìn)行了獨(dú)特的理解和剖析,一條一條翻閱下去,老師們思維的結(jié)晶讓我對(duì)各個(gè)話題有了更全面的認(rèn)識(shí),給了我很大的啟發(fā)。類似的例子舉不勝舉,論壇中既有各種各樣引人深思的問題提出,也有老師們從自己的獨(dú)到視角提出自己在班級(jí)管理中的各種經(jīng)驗(yàn),各種看法,給我的啟迪非常大,讓我覺得受益匪淺。

第三、走進(jìn)學(xué)生的心靈

通過這次的培訓(xùn),最大的感受就是要關(guān)注學(xué)生的心理健康,走進(jìn)學(xué)生的心靈世界。教育要實(shí)現(xiàn)“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”,就必須研究學(xué)生,只有用心走進(jìn)學(xué)生的心靈,講究育人方法,尊重學(xué)生人格,民主平等對(duì)待全體學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,聽取他們的意見,耐心細(xì)致解答學(xué)生提出的問題,,以關(guān)心、耐心、誠心、精心喚醒學(xué)生,才能使學(xué)生更好的發(fā)展,成為合格的,對(duì)社會(huì)有“實(shí)用”的優(yōu)秀人才。作為一名心理健康教育老師,我認(rèn)為開展心理健康教育,不只是一兩位專業(yè)教師的事,它還需要全體教師的重視和參與。我認(rèn)為為了學(xué)生的心理健康,教師要做到以下幾方面:

1、教師要尊重學(xué)生。“該生是否尊重師長”是班主任評(píng)定一個(gè)學(xué)生品行的首要條件,而作為班主任是否問過自己“我尊重學(xué)生了嗎?”尊重學(xué)生包括尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的勞動(dòng),尊重學(xué)生的成績,尊重學(xué)生的隱私……

2、教師不可有私心。這“私心”指的是班主任對(duì)待學(xué)生要公平、公正,不能感情用事。成績好的學(xué)生都受老師的青睞,但是我們教師不能因?yàn)槟衬硨W(xué)生成績好而偏心偏愛他,甚至做出不公平的決定。

3、教師要講誠信?!罢\信”這詞不只是適用于商品社會(huì),也是教師要做到的。有些教師在向家長匯報(bào)學(xué)生情況時(shí),會(huì)無意地把情況夸大或縮??;應(yīng)承了學(xué)生某些事情,過后又不認(rèn)帳;有時(shí)在學(xué)生面前和同事無所顧忌地亂扯……這些微小的事兒都會(huì)讓學(xué)生覺得,教師都可撒謊,我們?cè)趺床豢梢阅兀?/p>

4、寓心理健康教育于各學(xué)科教學(xué)中,是開展小學(xué)心理健康教育的根本。每一位教師在上課時(shí)都應(yīng)該時(shí)刻記得幫助學(xué)生保持良好的情緒。對(duì)學(xué)生要和藹可親,以誘發(fā)其良好情緒;善于觀察學(xué)生情緒變化,及時(shí)排除不良情緒的干擾;減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),創(chuàng)造生動(dòng)活潑的教育教學(xué)情境,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí);發(fā)現(xiàn)并表揚(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),尤其是"弱視群體",更應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),抓住教育契機(jī)給予不同方式的贊許,鼓勵(lì)他們進(jìn)取。

5、建立師生之間,生生之間良好的人際關(guān)系,是開展小學(xué)心理健康教育的重要保證。教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生建立良好的人際關(guān)系,保持心理相容。一個(gè)學(xué)生能與周圍人保持一種融洽,正常的交往,才能在心理上產(chǎn)生安全感,歸屬感和自信心。

第四、反思

在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我自認(rèn)為是合格的,該做的事都認(rèn)真去做了。需要批評(píng)的是起先熱情較高,后來有些松懈,未能始終如一。對(duì)照培訓(xùn)各專題的內(nèi)容,覺得自己很多方面做得還不夠。例如自己的工作還有不規(guī)范的地方;對(duì)學(xué)生的心理健康方面關(guān)注過少,與學(xué)生的單獨(dú)交流不夠;心理上或語言上還未徹底改變,使學(xué)生對(duì)自己還有畏懼感,交流時(shí)不夠平等,師生間還有隔膜;班級(jí)活動(dòng)開展較少,豐富學(xué)生的校園生活做的很不足;家訪工作做的比較少,與家長交流溝通的時(shí)間不多······

綜上所述,在今后的班主任工作中,這次經(jīng)歷一定會(huì)發(fā)揮出它的效力。我會(huì)繼續(xù)在實(shí)踐中去總結(jié)去反思,不斷提高自己的能力,爭做一名優(yōu)秀班主任,至少是合格的班主任!

培訓(xùn)最新工作總結(jié)【篇5】

20__年7月8日,地理學(xué)科基地的成員又一次聚到11中學(xué)求真樓的五樓大會(huì)議廳,共同參加第一次沈陽市地理學(xué)科的培訓(xùn)會(huì)議。出席本次會(huì)議的有11中學(xué)校長潘曉宏、教學(xué)校長周丹、科研主任陳輝、地理組8位教師及22位學(xué)員。這次培訓(xùn)主要內(nèi)容是請(qǐng)沈陽市教研室主任,地理教研員張彩霞老師為學(xué)員作報(bào)告。為了在假期學(xué)員們也能有所收獲,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,高陽老師攜地理組教師前期做了大量的準(zhǔn)備工作。高老師走了多家書店,翻閱了大量的網(wǎng)站,查閱大量相關(guān)資料為學(xué)員尋找優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源,最終確定備選書目。通過調(diào)查學(xué)員、統(tǒng)計(jì)整理及多方購買,今天我們?nèi)缭傅陌巡牧戏诺綄W(xué)員的手中,看到學(xué)員們滿意的笑臉,地理組人感到十分欣慰。您現(xiàn)在閱覽的是網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵(lì)?。。?/p>

上午9點(diǎn)30分,高陽班主任準(zhǔn)時(shí)開始培訓(xùn)活動(dòng),高老師簡單的介紹和說明后,張彩霞主任為學(xué)員作了題為《走向基于“教師立場”的教學(xué)研究與實(shí)踐》的講座。張老師針對(duì)新課改的實(shí)施情況從

①地理教師我們?cè)撍伎嫉膯栴};

②地理教師應(yīng)共同研究的問題,

③地理專業(yè)發(fā)展----個(gè)人規(guī)劃設(shè)計(jì)等三個(gè)大方面深入淺出地作了具體分析。張老師的講座在我們今后的地理培訓(xùn)工作的規(guī)劃給予一定的借鑒,同時(shí),年輕教師在新課改中的困惑,張老師為他們指引了工作方向。雖然學(xué)員們昨天剛進(jìn)行啟動(dòng)儀式,但是在今天他們依然按時(shí)報(bào)道,并且參加培訓(xùn)的情緒非常高漲,在報(bào)告中還積極地與老師進(jìn)行交流,看得出學(xué)員們對(duì)培訓(xùn)工作的十分重視。

11點(diǎn)30分左右,高老師總結(jié)性發(fā)言后,本次培訓(xùn)圓滿地結(jié)束。會(huì)后,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作給予充分的肯定。這次培訓(xùn)工作的完成與領(lǐng)導(dǎo)的支持,地理組人的努力,學(xué)員的積極參與是密不可分的,在這里對(duì)每一位參與的人說聲“謝謝”良好的開始為我們今后的工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),今后我們將一如既往的繼續(xù)工作,把培訓(xùn)工作一次次圓滿完成。

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