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六年級關(guān)于我的朋友的作文范文500字

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何謂朋友?在你需要她的時候,她會替你出謀劃策,助你一臂之力。這樣的朋友,才算是真正的朋友。下面是小編為大家整理的六年級關(guān)于我的朋友的作文范文500字,希望能夠幫助到大家!

六年級關(guān)于我的朋友的作文范文500字1

培根曾說:“友誼使歡樂倍增,痛苦銳減?!笔前。瑩碛幸粋€知心朋友,將會是多么的幸福、快樂。我就有一個這樣的朋友。

他,是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的,總是找到我,分一半給我,一起享受。有一次,我在一節(jié)自習(xí)的體育課上,與周圍的同學(xué)講小話,悠閑至極,突然,體育老師的聲音響在整個教室里:“你,那個講小話的,給我出來做八百個上下蹲!”啊,八百個,我不由得腿發(fā)軟,為自己擔(dān)憂。這時,他猛地站起來,說:“老師,讓我來替他分擔(dān)一半吧?!比嗤瑢W(xué)都是一臉震驚地望著他,一是敢在體育老師的課堂上插嘴,二是,他愿意為我分擔(dān)四百個上下蹲,當(dāng)時我們才五年級啊。雖然最后我們兩個人都做了八百個上下蹲,可我們都不感覺怎么累,可能這就是友誼讓痛苦銳減吧。

他,是能和我相互促進(jìn)的。我們他常常在一起共同學(xué)習(xí),他已經(jīng)將英語“新概念”全部背完,而我的語文又超他一籌,數(shù)學(xué)不分伯仲。每當(dāng)要考試時,我們總是會湊在一起,常常為了一個問題而相互爭辯,闡明觀點(diǎn),又相互夸獎。因此,我和他常常在班上爭奪第一、第二名,相互競爭。記得他考Q校的那一天,我告訴他的許多諺語,都被他用上了呢!

他,更是我傾訴、發(fā)泄的好對象。每每有什么煩心事,我總會向他傾訴。他則會默默聆聽,時不時發(fā)表自己的看法,慢慢的開導(dǎo)我,解開我的心結(jié)。一旦有什么事,我受了欺負(fù),他會幫我討回公道,亦或讓我將怒火撒在他身上,讓我心里好受一些。

這就是我的朋友G,雖然他考上Q校后,因?qū)W習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)壓力大我們少有聯(lián)系,不過,我們經(jīng)常會想起對方。我相信,我們的友誼是不會斷的。

六年級關(guān)于我的朋友的作文范文500字2

我的朋友是陳昊天。我和他雖然說不上是什么鐵哥們,但關(guān)系還是不錯的。

他長得瘦瘦的,看起來文質(zhì)彬彬,很是紳士。他讀書很多,屬于我們班的讀書名人。

他最喜歡玩橡皮大戰(zhàn)游戲。每天中午吃過飯,我們就一起玩橡皮大戰(zhàn)。橡皮大戰(zhàn)就是每個人用自己的橡皮來斗,誰的橡皮先掉在地上,誰就算輸。這種比賽分成兩種模式:打斗模式和殺怪模式。打斗模式是互相打斗,而殺怪模式是幾個人一起殺一個巨大的橡皮。因為陳昊天的橡皮有點(diǎn)小,所以,每次他都很快敗下陣來,但他仍然十分喜愛這個游戲。

一天中午,我們又像往常一樣,吃過飯一起玩橡皮大戰(zhàn),今天玩的是殺怪模式——巨人城廢墟。結(jié)果玩得亂七八糟,鬧哄哄的。這時王澤宇來搗亂,老是擠我,我說:“沒和你玩,請你走開。”他理也不理,又對陳昊天說:“看,這個是炸彈,誰碰我,誰就死!”陳昊天又對他說:“請你走開!”王澤宇嬉皮笑臉地說道:“這是流星雨,砸到誰,誰就死?!标愱惶旖K于火了,說:“不玩了!”于是,我們只好各拿各的東西走了。你瞧,他發(fā)火都很有紳士風(fēng)度喲。

還有一次,我們玩橡皮大戰(zhàn),陳昊天想起了上次鬧哄哄的場景,就對大家說:“請各位把音量調(diào)到1——3度,和我現(xiàn)在說話的聲音一樣?!彼挠哪?,令在場的同學(xué)都哈哈大笑了起來。

這就是我的好朋友陳昊天——一個很有紳士風(fēng)度,又很幽默的男孩。希望我和他的情誼能越加深厚!

六年級關(guān)于我的朋友的作文范文500字3

我有一個十分要好的表弟,他也是我的好朋友。他臉上長著兩個小酒窩,眼睛大大的。每次回家過年的時候,我們總是形影不離的在一起玩耍。

一次回老家過年,外婆見我回老家感到很高興,給了我50元錢,讓我和他去超市買東西吃。

我們來到超市,超市里的東西琳瑯滿目,我們各自去尋找自己喜歡的東西。我看見了悠悠球,心想:悠悠球我都沒玩過,這回機(jī)會來了。我拿了一個。來到收銀臺,找回了八毛錢。原來悠悠球花了40元錢,表弟覺得很不公平,跟我吵了起來:“哼,本來每人花25元來著,你花了這么多,我呢才花了這么少······”一連串的話進(jìn)了我的耳朵,我賭著氣,不理他。在回去的路上,我們誰也不理誰,自己走自己的路。

來到外婆家,各自鎖上房門。我躺在床上,越想越后悔,后悔沒有看標(biāo)價,后悔買了悠悠球,后悔與他爭吵······我正想去找他道歉,這時,響起了敲門聲。我心想:不會是表弟吧,他來干什么?是跟我吵架還是跟我和好?我?guī)е鴳岩傻男那榇蜷_了門。一張笑臉呈現(xiàn)在我眼前,他不好意思地說:“剛才的事,咱們忘了吧。一起玩悠悠球吧?!蔽矣謶M愧又興奮地說:“好哇!但是我不會,你能教教我嗎?”“好,首先要這樣······”表弟認(rèn)真的教我,我也認(rèn)真的學(xué)。

在他的鼓勵下,我學(xué)會了悠悠球。我們輪流玩,玩的不亦樂乎,笑聲在屋子里回蕩。那件事早就沖的九霄云外了。

這就是我和表弟純潔的友誼,雖然我們每年在一起相處的時間只有十來天,有時會因為一件小事而爭吵,但這些并不會破壞我們的友情。我相信我和表弟的友情和親情會越來越深。我的友情會天長地久。

六年級關(guān)于我的朋友的作文范文500字4

他,個子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個非常有愛心,喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)張虎。

有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時一不小心錯了一個字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦啊?這可剛上第一節(jié)課啊!這時張虎正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了?!睆埢⒔又f:“那你用我的橡皮吧?!闭f著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝張虎:“張虎,謝謝你?!彼麉s說:“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”

以前我對張虎不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個好同學(xué)而感到高興。

六年級關(guān)于我的朋友的作文范文500字5

朋友是什么?聽到這個問題你可能會笑。朋友,對于我們來說并不陌生。每個人都會有朋友,或多或少。朋友,會在你難過時,給你安慰;在你有困難時,給予你幫助;在下雨天,給你遞上一把傘,與朋友在一起分擔(dān)的痛苦是減半的,分享的快樂是加倍的。

我就有這么一個朋友,她叫王然。她留著娃娃頭,像小布娃娃一樣;她有一雙寶石樣的大眼睛,看著她的眼睛,就像看到了天上的星星,一閃一閃的。她的鼻梁高高的,下面有一個櫻桃樣的小嘴,說起話來,就如動聽的音樂。

她是我們班的體育委員,我們都很喜歡她。她做事認(rèn)真、負(fù)責(zé),還富有正義感。下課的時候,我們總是黏在一起。我們在一起聊新聞,聊八卦,聊學(xué)習(xí)上的問題。倘若我不高興了,她轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠,撅撅小嘴,一個笑話就能把我逗笑。在課堂上,我們是學(xué)習(xí)上的競爭對手,我們的成績不相上下。我有不會的問題就問她,她有不會的問題就問我,如果我們兩個都不會,就去問老師。老師們都說,我們像一對形影不離的姐妹,我也這么認(rèn)為。

記得有一次,學(xué)校開演講大會,要求每個班都參加。班主任問我們班誰參加,沒有一個人站出來,班主任有點(diǎn)生氣了。我看了她一眼,發(fā)現(xiàn)她也正在看我,她沖我點(diǎn)了一下頭,我笑了一下,就這樣,我們兩個站起來了。老師看了是我們,把演講的題目給我們,我們看了看,就開始我們的“大作”。我們在一起寫演講稿,一起找老師修改,一起背稿子。我們兩個很配合,很有默契。比賽的時候,我們手拉著手,給彼此安慰,順利的演講下來。聽到下面的掌聲,我們會心地笑了。最后我們?nèi)〉昧说诙?/p>

這就是我的好朋友,我們時刻都為對方著想,雖然我們有時會發(fā)生矛盾,但我們還是形影不離。誰錯了誰就先道歉,有了缺點(diǎn)就指出。我相信,在我們的共同努力下,成績會步步高升。

六年級關(guān)于我的朋友的作文范文500字6

她,一雙美麗的大眼睛,撲閃撲閃,很有智慧的樣子;皮膚白白嫩嫩,大家總愛擰她粉嘟嘟的臉,好可愛;她喜歡黃色,黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾,連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學(xué)韋融融,熱情活潑,善良大方,樂于助人,經(jīng)常在我最需要時出現(xiàn),及時幫助我。

記得有一次我生病,一個人孤零零地呆在家里,正吃著媽媽煮好的稀飯,突然門鈴響了,趕緊跑去開門,“怎么是你?”不等我問完,韋融融便急切地詢問道:“今天怎么沒去學(xué)校上課啊?”“我拉肚子了?!薄澳堑米⒁怙嬍承l(wèi)生啊!”她關(guān)切地說著,走進(jìn)了房間?!拔沂莵斫o你送作業(yè)本,順便幫你補(bǔ)課的?!薄疤昧?,我正愁落下的課呢!”我興奮起來。

書桌前,韋融融打開數(shù)學(xué)書,指了指書本上的幾張圖,開始清晰地講解……終于講完了,她提議說:“我們一起做作業(yè)吧,也好檢查一下我講課的成果。”于是我們又一起做作業(yè),沒多久都完成了,互相核對了答案,相視而笑?!澳氵@個小老師不錯,我的接受能力也不賴。呵呵?!蔽屹澰S道。韋融融走得時候我送到門口,深情地說:“謝謝你!”“客氣啥,誰叫咱倆是朋友!好朋友應(yīng)該彼此幫助的呀!”她沖我嘻嘻一笑,下樓去了。我的朋友就是這樣,常常無私地把快樂帶給別人,熱情大方,樂于助人。

昨天逛街,我看到一條漂亮的黃色圍巾,一下子就想到了她,特意買下來打算送給她,要讓這條圍巾作為我們情誼的見證,讓情誼之花越開越絢麗。

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