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小學生心理健康作文

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  有了健康的心理,才能正確、匆容、坦然的面對一切。才能對幸福有一個正確的理解,才能對幸福有一個合理的追求,你才會有幸福感。本文是學習啦小編整理的小學生心理健康作文,僅供參考。

  小學生心理健康作文篇1

  現(xiàn)在有許多的事情影響著我們小學生的心理健康。比如:最近接連發(fā)生的校園慘案、如今的升學壓力……無時不在影響著我們小學生的心理健康?,F(xiàn)在就讓我們來討論討論小學生的學習壓力。

  我認為應該不要分什么名校,如果說哪個孩子上的是名校,就認為他很好,說他將來一定有出息。而恰恰相反的,如果哪個孩子沒上名校,就認為他將來不會有什么出息。這是肯定的嗎?我們常看到一些高智商的犯罪,犯罪分子不就是人們心目中從小長大的小天才嗎?而沒擁有知識淵博的人,不也照樣成為英雄嗎?因為有了什么名校,父母都希望我們將來有出息,也不管我們愿不愿、適不適合,給我們報了各種各樣的培訓班。我們小學生的周六、周日已經(jīng)成了正常的上課時間,讓我們沒有了屬于自己的休息和娛樂時間。雙休日也成為了我們小學生痛苦的兩天。好希望不再有什么培訓班,還給我們自己的時間,與家人在一起過一個愉快的周末。

  我們沒有了壓力,學得輕松,成績一定更優(yōu)秀。

  小學生心理健康作文篇2

  隨著社會的發(fā)展和教育改革的不斷深入,心理健康教育在素質(zhì)教育中的地位和作用越來越重要,小學時期和初中時期是青少年成長最重要的一個階段,應加強心理健康教育。提高青少年的心理素質(zhì),為學生未來更好地發(fā)展做好鋪墊。

  生活中到處都是無形的壓力,如果我們沒有一個健康的心理,又怎樣去面對這些無處不在的壓力,心理良好的人與心理脆弱的人,處理壓力的方法有著天壤之別。比如,兩個心理素質(zhì)不一樣的人,受到委屈,心理好的人就會在心里默默對自己說:“可能今天他遇到了什么煩心事兒,或許,明天他心情會好些。”而心理脆弱的人就會怨天尤人,近而抱怨別人。

  學校開展心理健康教育是為了緩解學生的心理壓力,提升學生的心理品質(zhì),我現(xiàn)在就讀的共和學校就是一所心理健康教育特色學校,學校每年都會開展多種多樣的心理輔導課,心靈咨詢室等,所以每個學生,每天在學校生活得非常愉快。

  上學期我校曾舉辦過心理劇表演,在這些表演中反映出在生活中常見的一些不良行為,因為一些小事,引起不必要的糾紛,所造成同學之間的一些隔閡,而在這些心理劇中同學們提出了有效化解這些矛盾的辦法。所以我覺得心理健康教育對我們青少年有著很大的幫助,一個健康的心理讓我們一步步走向陽光,而有時我們就像一棵小樹苗,需要他人的灌溉,愛護。學校就像一棵樹要我們用愛心去培植他。

  心理健康教育是世界教育中最重要的環(huán)節(jié),心理健康教育不但對現(xiàn)在個體的發(fā)展重要,而且對未來乃至一生的發(fā)展都具有基礎性作用,我們都應該認識到心理健康教育的重要性,認識到心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的重要組成部分。

  小學生心理健康作文篇3

  今天下午姜校長給我們講了心理健康的講座,其中講了寬容和自信共3個小故事其中讓我們感受最深了的是這個故事:有一個老禪師寺里有很多和我們差不多大的小和尚,他們都喜歡夜里出去玩。一天老禪師吃完晚飯出來散步。他看見一個凳子,不用說這一定是用來用的。

  于是,老禪師把凳子拿開自己蹲在放凳子那里。不久,小和尚回來了,不知不覺就踏著老禪師的背下來了。小和尚的心害怕極了!因為他怕老禪師罵他責罰他。而老禪師的一句話出乎了所有人的意料。老禪師和藹地說:夜里太冷了不要再出去了快回去吧!小和尚慚愧極了!從此以后小河在也不出去了。

  這篇故事告訴我學會寬恕退一步,海闊天空,讓三分,心平氣和。可是同學之間不經(jīng)意的一下就會動手動腳。就像我今天用廢紙疊了一個小外衣。我的同桌把它弄壞了我就破口大罵??梢娙绻巳硕紩套屖澜鐣烂顭o比。

  小學生心理健康作文篇4

  現(xiàn)在有許多的事情影響著我們小學生的心理健康。比如:最近接連發(fā)生的校園慘案、如今的升學壓力……無時不在影響著我們小學生的心理健康?,F(xiàn)在就讓我們來討論討論小學生的學習壓力。

  我認為應該不要分什么名校,如果說哪個孩子上的是名校,就認為他很好,說他將來一定有出息。而恰恰相反的,如果哪個孩子沒上名校,就認為他將來不會有什么出息。這是肯定的嗎?我們??吹揭恍└咧巧痰姆缸?,犯罪分子不就是人們心目中從小長大的小天才嗎?而沒擁有知識淵博的人,不也照樣成為英雄嗎?因為有了什么名校,父母都希望我們將來有出息,也不管我們愿不愿、適不適合,給我們報了各種各樣的培訓班。我們小學生的周六、周日已經(jīng)成了正常的上課時間,讓我們沒有了屬于自己的休息和娛樂時間。雙休日也成為了我們小學生痛苦的兩天。好希望不再有什么培訓班,還給我們自己的時間,與家人在一起過一個愉快的周末。

  我們沒有了壓力,學得輕松,成績一定更優(yōu)秀。

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