孩子有自閉癥可以送去福利院嗎
孩子有自閉癥可以送去福利院嗎
兒童孤獨癥是一種廣泛性發(fā)育障礙，又稱自閉癥、孤獨癥，發(fā)病于嬰幼兒時期，男孩發(fā)病可數(shù)倍于女孩。那么孩子有自閉癥可以送去福利院嗎?下面是小編精心為你準備的孩子得自閉癥的原因及癥狀，希望對你有幫助!
孩子有自閉癥可以送去福利院嗎
1、如果沒有父母,有自閉癥的孩子可以送去福利院。
2、如果是領養(yǎng)的孩子,養(yǎng)育過程中發(fā)現(xiàn)有自閉癥,可以送去福利院。
3、如果是自己的親生孩子,只是經濟不能負坦,不符合送養(yǎng)條件,可以申請社會救助。如果送養(yǎng)就數(shù)以棄嬰,違背了自己的扶養(yǎng)義務,要負法律責任的。
孩子得自閉癥的原因
1、不良的家庭環(huán)境:主要是指父母不和、分居、離異、家庭氣氛緊張等因素。據(jù)報道,多數(shù)孤蝕癥患兒的父母具有孤僻冷漠、不合群、不善交際、要求完美、親子關系疏遠、缺乏同情心等個性特征。但近年來系統(tǒng)的研究業(yè)已推翻了這一觀點。盡管如此,并不是說,家庭環(huán)境與教養(yǎng)方式對孤獨癥無足輕重。
2、教養(yǎng)不當:包括過分保護、溺愛、懲罰及母愛剝奪等。教育不當導致兒童焦慮和心理問題,是引起孤獨癥的重要病因學因素。
3、父母個性、文化程度、職業(yè)、社會經濟地位:現(xiàn)代研究認為這可能與父母知識水平較高、經濟條件較好者能較早識別患兒的問題并能及時求醫(yī)有關,而與父母的文化程度及經濟條件并無必然的聯(lián)系。
孩子有自閉癥怎么辦
1、家長應該試著去了解孩子自己的一些交流方式。觀察一下孩子自己有哪些非語言的表達方式,以及他/她對哪些刺激格外敏感,比如有的孩子很怕聲音,有的很怕某一種氣味。
2、不要認為孩子的暴躁情緒是無理取鬧,因為孩子有可能不知道如何表達自己的需求,家長要做的就是,去發(fā)現(xiàn)孩子想表達的究竟是什么需求。
3、如果孩子在兩歲前出現(xiàn)以下情況,就需考慮請專業(yè)人員進一步評估和密切觀察了:對語言逗笑缺乏反應,卻對音樂特別敏感,喜歡看廣告;對普通玩具缺乏興趣,卻對某些非常規(guī)的玩具物品非常著迷;喜歡來回奔跑或旋轉,不會與人玩互動游戲;與人缺乏視覺接觸,呼之無反應;不會主動用食指指物,有需要時即抓著別人的手拖向需要的物品;直到18個月還不會叫爸爸媽媽。
4、兩歲至三歲的早期干預對預后影響十分顯著。因此,如果懷疑存在自閉癥或其他發(fā)育問題的兒童,主動出擊是制勝的重要法寶。家長應積極尋求早期治療干預。
5、家長要先學會接受現(xiàn)實,在做好長期作戰(zhàn)準備的前提下,和專業(yè)人員一起,分階段規(guī)劃治療計劃以及家庭的安排,爭取獲得較多資源的支持,給自己和家人留下一點自由空間,使家庭仍能成為快樂的基地,這樣生活和治療才可持續(xù)進行。
自閉癥孩子的癥狀
1、孤獨離群
即是缺乏與人交往。交流的傾向,有的患兒從嬰兒時期起就表現(xiàn)這一特征,如從小就和父母親不親,也不喜歡要人抱,當人要抱起他時不伸手表現(xiàn)期待要抱起的姿勢,不主動找小孩玩,別人找他玩時表現(xiàn)躲避,對呼喚沒有反應,總喜歡自己單獨活動,自己玩。有的患兒雖然表現(xiàn)不拒絕別人,但不會與小朋友進行交往,即缺乏社會交往技巧,如找小朋友時不是突然拍人一下,就是揪人一下或突然過去摟人一下,然后自己就走了,好像拍人、揪人不是為了找人聯(lián)系而只是一個動作,或者說只存在一個接觸的形式,而無接觸人的內容和目的。
他們的孤獨還表現(xiàn)在對周圍的事不關心,似乎是聽而不聞,視而不見,自己愿意怎樣做就怎樣做,毫無顧忌,旁若無人,周圍發(fā)生什么事似乎都與他無關,很難引起他的興趣和注意,目光經常變化,不易停留在別人要求他注意的事情上面,他們似乎生活在自己的小天地里。
另外他們的目光不注視對方甚至回避對方的目光,平時活動時目光也游移不定,看人時常瞇著眼,斜視或余光等,很少正視也很少表現(xiàn)微笑,也從不會和人打招呼。
2、言語障礙
大多數(shù)患兒言語很少,嚴重的病例幾乎終生不語,會說會用的詞匯有限,并且即使有的患兒會說,也常常不愿說話而寧可以手勢代替。有的會說話,但聲音很小,很低或自言自語重復一些單調的話。有的患兒只會模仿別人說過的話,而不會用自己的語言來進行交談。
不少患兒不會提問或回答問題,只是重復別人的問話。語言的交流上還常常表現(xiàn)在代詞運用的混淆顛倒,如常用“你”和“他”來代替他自己。還有不少孤獨癥兒童時常出現(xiàn)尖叫,這種情況有時能持續(xù)至5～6歲或更久。
3、行為刻板
孤獨癥兒童常常在較長時間里專注于某種或幾種游戲或活動,如著迷于旋轉鍋蓋,單調地擺放積木塊,熱衷于觀看電視廣告和天氣預報,面對通常兒童們喜歡的動畫片,兒童電視,電影則毫無興趣,一些患兒天天要吃同樣的飯菜,出門要走相同的路線,排便要求一樣的便器,如有變動則大哭大鬧表現(xiàn)明顯的焦慮反應,不肯改變其原來形成的習慣和行為方式,難以適應新環(huán)境,多數(shù)患兒同時還表現(xiàn)無目的活動,活動過度,單調重復地蹦跳、拍手、揮手、奔跑旋轉,也有的甚至出現(xiàn)自傷自殘,如反復挖鼻孔、摳嘴、咬唇、吸吮等動作。
4、智力落后
多數(shù)智力發(fā)育比同齡兒遲鈍,少數(shù)患兒智力正?；蚪咏?。但其在智力活動的某一方面有的又出奇地好,令人不可思議,有不少患兒的機械記憶能力很強,尤其對文字符號的記憶能力。如有位3、4歲患兒特別喜歡認字,見字就主動問念什么,并且只問一次就記住,為此他能毫不費力地流利地閱讀兒童故事書,說明他掌握不少詞匯,但當他要用詞來表達自己的意思時則存在明顯的困難,說明他們存在理解語言和運用語言能力方面的損害。
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