智障兒童治療方法
智障兒童治療方法
對于智障兒童，父母需要給予科學的護理方法，讓寶寶更好康復。那么智障兒童治療方法有哪些?接下來小編為你介紹。
智障兒童治療方法
1、智障兒童治療之對癥治療
精神發(fā)育遲緩患孩有時可有多動癥狀,可按多動癥治療。兒童弱智要怎么治療?市面上的“補腦藥”對提高智力是否有效不能肯定,但一般無嚴重副作用,故可試服。隨著患兒年齡增長智力亦可有所提高,這不一定是藥物的療效。
2、智障兒童治療之藥物治療
對少數(shù)病因明確而又有有效的治療方法者,應(yīng)及時進行病因治療。安全系數(shù)較高的益智藥物:γ-氨酪酸片、吡拉西坦片、阿尼西坦片、腦安泰、腦氨肽、神經(jīng)生長因子、長春胺、環(huán)扁桃酯、腦復活、賴氨酸、核苷酸、一珍膠囊等。
3、智障兒童治療之康復訓練
3.1、 感知能力訓練(視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺等范圍)要求:借著感覺能力,了解事物的外形,分辨聲音和顏色,然后作出反應(yīng),并能將對外界的體驗應(yīng)用于日常生活中,以便更能適應(yīng)環(huán)境。
3.2、 運動能力訓練,包括大運動訓練和精細動作訓練大運動(如俯臥、抬頭、豎頸、翻身、仰臥、爬行、獨坐、獨站、行走、跑步、跳躍等)訓練要求:能逐漸做到感官與機能配合,動作協(xié)調(diào),適當?shù)乜刂七\作的力度和速度,操縱物件和運用工具。精細運動(如大把抓、手指捏、穿珠、寫字等)訓練,是康復訓練中必要的訓練領(lǐng)域。要求:能逐漸做到依據(jù)視覺指示作精細而準確的動作。精細技巧訓練時必須由大到小,由易到難,逐步加深。
3.3、 語言與交往能力訓練 要求:能逐漸做到會用目視、點頭、搖頭、微笑、動作等表示理解他人的說話,并能用別人能理解的聲音、單詞、句子、問題來表達自己的愿望和要求。
智障兒童的原因
1、先天因素:染色體異常,如唐氏綜合癥,遺傳因子結(jié)合出現(xiàn)問題;新陳代謝系統(tǒng)出現(xiàn)問題。近親結(jié)婚或高齡產(chǎn)婦較容易產(chǎn)下此類嬰兒。
2、后天因素。
2.1、懷孕期間:母親在懷孕期間受病菌感染(如得過麻疹,糖尿 病)、錯服藥物、跌傷、營養(yǎng)不良、酗酒、吸煙、吸毒 或受X光輻射感染等都可能引致出生嬰兒智障。
2.2、生產(chǎn)期間:早產(chǎn)、難產(chǎn)、嬰兒缺氧、病菌感染或體重不足引 致兒童腦部發(fā)育不良或受損,造成智障。
2.3、嬰兒及幼童期間:初生嬰兒抽筋、血糖過低、病菌感染(如 腦膜炎、黃疸病)、營養(yǎng)不良或意外令腦部受損,會影 響智力。
2.4、后天培養(yǎng):后天環(huán)境培育也影響個人智能的發(fā)展。
智障兒童的心理特點
1、感知覺遲鈍、緩慢:生活中,只有刺激物十分醒目、鮮明、體積大,并且呈現(xiàn)的時間長,他們才能感覺到,因而單位時間內(nèi)接受外界信息明顯少于正常兒童。
2、注意力不集中:常常會被別的聲音、鮮艷色彩的事物所吸引,因而學習不能集中,常表現(xiàn)為不能專注聽講。
3、機械記憶力尚可:這是智障兒童最好的心理能力,許多需要思考來學習的內(nèi)容,他們是靠機械記憶力學下去的。
4、語言能力薄弱:語言問題比較大,80%都有語言障礙、發(fā)語音困難,只懂幾個極簡單的命令。即使有極少數(shù)的輕度智力落后兒童會說話,但說的也是極簡單的句型,內(nèi)容貧乏,往往詞不達意,需要家長費盡心思的去猜。
5、抽象思維能力極差:智障兒童對抽象概念,如顏色、形狀、數(shù)等,很難真正學會,往往是靠形成的條件反射、記憶來學的。之前,認識的東西換了個位置他們就認不出來了。智障兒童一般也沒什么想象力,不會按頭腦中想象的樣子搭出高樓、火車,他們拿到積木就會亂敲亂打。
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