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教育專業(yè)個人簡歷

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教育專業(yè)個人簡歷

  教育學專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力的中、教育學高等師范院校師資、中小學校教育科研人員、教育科學研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。以下學習啦小編整理了教育專業(yè)個人簡歷,以供大家參考。

  教育專業(yè)個人簡歷一:

  姓名: -王東偉 國籍: 中國 個人照片

  目前所在地: 石家莊市 民族: 漢族 戶口所在地: 河南省南陽市 身材: 161 cm 47kg 婚姻狀況: 未婚 年齡: 25 歲 培訓認證:

  求職意向及工作經(jīng)歷

  人才類型: 普通求職 應聘職位: 教師 工作年限: 無

  職稱: 無職稱 求職類型: 中小學數(shù)學教師 可到職- 隨時

  月薪要求: 1000--2000

  希望工作地區(qū): 石家莊市及附近地區(qū) 個人工作經(jīng)歷: 大學期間做過兼職輔導老師; 2010年9月至11月在石家莊新德學校做數(shù)學輔導教師

  教育背景

  畢業(yè)院校: 河南教育學院 最高學歷: 本科

  畢業(yè)- 2010-12-31

  所學專業(yè)一: 數(shù)學與應用數(shù)學

  所學專業(yè)二:

  受教育培訓經(jīng)歷: 2009.3-2010.12 河南教育學院 數(shù)學與應用數(shù)學 畢業(yè)證書、學士學位、英語四級、國語二甲

  語言能力

  外語: 英語 一般 國語水平: 良好

  工作能力及其他專長 善于教學 有較好的溝通能力 富有愛心和耐心

  詳細個人自傳

  對于來自農(nóng)村的我,做事腳踏實地,一步一個腳印,對單位有高度的責任感和歸屬感。思想上,與時俱進,堅持不斷學習,學習并運用最新的理論思想來指導實踐,并通過實踐不斷完善理論水平。性格上,我勤奮、自信、誠懇、沉著、穩(wěn)重,極富想象力和創(chuàng)新精神,有著堅韌不

  拔的意志,追求不斷自我完善。在大學期間,經(jīng)常參加團體學習活動,深刻領悟到團結協(xié)作的重要性,她是公司企業(yè)發(fā)展進步不可缺少的要素。當然我也明白知識才能并不是一個人的所有,具有健康的身體才是生命的根本,因此我堅持體育鍛煉,跳繩是我的特長,乒乓球、羽毛球等都是我的業(yè)余愛好。

  教育專業(yè)個人簡歷二:

  姓  名:

  性  別: 女

  民  族: 漢族 出生年月: 1988年10月16日

  證件號碼: 婚姻狀況: 未婚

  身  高: 158cm 體  重: 47kg

  戶  籍: 廣東湛江 現(xiàn)所在地: 廣東湛江

  畢業(yè)學校: 湛江師范學院 學  歷: ???/p>

  專業(yè)名稱: 語文教育(輔修文秘) 畢業(yè)年份: 2010年

  工作年限: 一年以內(nèi) 職  稱:

  求職意向

  職位性質(zhì): 全 職

  職位類別: 財務/審計/稅務

  行政/后勤

  職位名稱: 行政文員 ; 會計學徒 ;

  工作地區(qū): 湛江市霞山區(qū) ; 湛江市開發(fā)區(qū) ; 湛江市赤坎區(qū) ;

  待遇要求: 1200-1600元/月 不需要提供住房

  到職時間: 一個月內(nèi)

  技能專長

  語言能力: 普通話 標準

  計算機能力:

  綜合技能:

  教育培訓

  教育經(jīng)歷: 時間 所在學校 學歷

  培訓經(jīng)歷: 時間 培訓機構 證書

  工作經(jīng)歷

  所在公司: 湛江市中英文學校

  時間范圍: 2010年8月 - 2011年6月

  公司性質(zhì): 民營企業(yè)

  所屬行業(yè): 教育、培訓、科研院所

  擔任職位: 行政助理

  工作描述: 在這一年的工作生活中,我有幸接觸到行政方面的工作,雖然行政工作瑣碎,但我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學校的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作??傊趯W校工作的這段時間,使我學習到了很多,這些收獲,更有利于我日后的工作生活。

  離職原因:

  其他信息

  自我介紹: 待人真誠、樂觀、做事認真,勇于挑戰(zhàn)自己;有較強的組織能力,有較好的團隊協(xié)作精神,具備較強的學習能力,熟練操作計算機辦公軟件,所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,如文秘,文員,行政助理,可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!

  發(fā)展方向: 我希望在我的崗位上學到更多適應社會的技巧,使自己能夠更成熟地面對社會上的一些挫折。

  其他要求:

  聯(lián)系方式

  教育專業(yè)個人簡歷三:

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