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畢業(yè)設(shè)計成果簡介范文

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  畢業(yè)設(shè)計成果簡介范文(一)

  每一個民族的發(fā)展背后,都有著濃烈的歷史氛圍。藝術(shù)的目的就是能夠讓民族文化進行傳承與發(fā)揚。藝術(shù)的優(yōu)勢就是能夠融合多方面的因素,對民族的發(fā)展進行展現(xiàn)。舞蹈是藝術(shù)的重要表現(xiàn)方式,對于少數(shù)民族而言,舞蹈能夠展現(xiàn)的文化是多方面的。通過彝族舞蹈《索瑪花開》的排演,可以發(fā)現(xiàn)舞蹈是技術(shù)與文化的對接。無論多么高難度的舞蹈動作,都是在彝族人民的生活與勞動中創(chuàng)造出來的,形成后的藝術(shù)性表現(xiàn),實際上就是對彝族人民勤勞致富的行為刻畫。《索瑪花開》的美是彝族文化的美,《索瑪花開》的藝術(shù)價值是綻放的民族文化與社會進步的融合發(fā)展。在舞蹈的排演中,就會發(fā)現(xiàn)藝術(shù)表現(xiàn)形式的創(chuàng)新點,這些創(chuàng)新點是最有價值的舞蹈排演成果。例如在人物的刻畫上,在藝術(shù)性動作與技術(shù)性動作的結(jié)合上,在不同角度的觀察與欣賞上,舞蹈的設(shè)計都可以達到必要的效果?!端鳜敾ㄩ_》三人舞可以進行多種形態(tài)的設(shè)計,這是舞蹈創(chuàng)新的嘗試,也是舞蹈創(chuàng)新實施具體化更新的過程。民族舞的進步需要進行現(xiàn)代藝術(shù)的結(jié)合,更需要傳統(tǒng)化的沉淀。

  畢業(yè)設(shè)計成果簡介范文(二)

  學(xué)生姓名 xxx 專業(yè)班級 會計1101班 學(xué)號 201113270138

  畢業(yè)設(shè)計題目

  改進水利水電公司存貨管理的措施

  一、畢業(yè)設(shè)計過程

  本人閱讀了由銀樣軍主編的《財務(wù)會計》和劉紀(jì)錄編寫的《財務(wù)會計》有關(guān)存貨管理的章節(jié),還上網(wǎng)查閱了存貨管理的相關(guān)知識,掌握了存貨管理在企業(yè)管理中的重要性,熟悉企業(yè)存貨管理崗位核算的任務(wù)和流程。于 1 月 5 日起深入安化水利水電公司財務(wù)處進行實習(xí),在企業(yè)老師的指導(dǎo)下熟悉了解公司的存貨管理情況,查閱了有關(guān)存貨的賬簿記錄;分析公司存貨管理當(dāng)中存在入庫出庫系統(tǒng)未及時入賬、規(guī)格弄錯,造成賬實不符、未嚴(yán)格按先進先出的原則的問題,并提出完善存貨管理的具體建議。

  二、畢業(yè)設(shè)計收獲

  通過畢業(yè)設(shè)計讓我對存貨管理有了深刻的了解,無論是專業(yè)方面還是實踐上都有了很大的進步。對本專業(yè)有了新的認識和體會,在做人做事方面也吸取了很多經(jīng)驗。雖然這只是我職業(yè)生涯的起步,但是卻為今后的就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

  三、畢業(yè)設(shè)計作品(產(chǎn)品、方案等)的特點

  1、本次設(shè)計通過自己查閱資料、獨立完成,方案具備一定可操作性和適用性。

  2、本人以公司存貨管理的現(xiàn)狀、問題進行分析,提出合理的存貨管理措施,并對其未來發(fā)展闡述了一些相關(guān)認識和看法。

  畢業(yè)設(shè)計成果簡介范文(三)

  設(shè)計題目 衡陽東站春運期間運輸組織方案 學(xué)生姓名

  專業(yè)班級 鐵運1310

  指導(dǎo)教師

  xxx

  畢業(yè)設(shè)計過程:

  通過我們在衡陽東站一個月的調(diào)查,完成了此次衡陽東站春運期間運輸組織方案的資料搜集。在策劃方案中,我們首先對衡陽東站春運期間做出的準(zhǔn)備進行描述,然后我們集中針對衡陽東站春運期間的消防問題和換乘問題做了深入的了解,并通過在網(wǎng)絡(luò)上搜集的案例進行預(yù)防分析。

  畢業(yè)設(shè)計收獲:

  “安全責(zé)任重于泰山”,在日常生活中,由于各種環(huán)境因素以及主、客觀條件的影響,事故隱患存在于每個人身邊,并隨時可能突發(fā),造成危害。消防安全是最容易引起傷亡事故。據(jù)統(tǒng)計資料顯示,我國幾乎每年都會發(fā)生群死群傷火災(zāi)事故。這些慘重災(zāi)難的發(fā)生并不是人力所不能抗拒的,而是人們因缺乏消防安全意識和公共場地消防預(yù)防措施不全面才受到了最嚴(yán)厲的懲罰。讓全體員工能充分認識當(dāng)前面臨的嚴(yán)峻消防安全形勢及做好消防安全工作的重要性,加強對全體員工的消防安全教育和消防知識學(xué)習(xí)。

  畢業(yè)設(shè)計特點:

  綜述簡練完整,有見解;理論正確,設(shè)計充分,設(shè)計成果合理;驗證正確,分析處理科學(xué);設(shè)計具有創(chuàng)新意識,對前人工作有改進或突破,或有獨特見解。

畢業(yè)設(shè)計成果簡介范文

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