教育個人求職簡歷模板
簡歷對于教師求職者的重要性已毋庸置疑,下面是學習啦小編為大家?guī)淼?a href='http://wyyxscd8644.com/zixun/jiaoyu/' target='_blank'>教育個人求職簡歷模板，相信對你會有幫助的。
教育個人求職簡歷模板(一)
姓名： xuexila
國籍： 中國
目前所在地： 廣州
民族： 漢族
戶口所在地： 湛江
身材： 164 cm 51 kg
婚姻狀況： 未婚
年齡： 24 歲
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型： 普通求職
應聘職位： 工業(yè)/工廠類:跟單員 市場調(diào)研/業(yè)務分析專員 業(yè)務員 采購專員 采購員
工作年限： 1
職稱： 無職稱
求職類型： 均可
可到職- 隨時
月薪要求： 1500--2000
希望工作地區(qū)： 廣州
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱： 廣州某商標行
起止年月：2007-10 ～ 2008-05
公司性質(zhì)： 私營企業(yè)
所屬行業(yè)：鞋業(yè)/皮具/玩具
擔任職務： 跟單員
工作描述： 跟進老客戶，了解客戶所訂單的產(chǎn)品和貨期和回收貨款。
尋找和跟進新的客戶的訂單情況，與客戶接洽，展示產(chǎn)品。
聯(lián)系工廠，了解工廠生產(chǎn)情況，安排生產(chǎn)貨期。
每天整理報表和客戶訂單，上交上級。
離職原因：
公司名稱： 廣州某服飾公司
起止年月：2007-02 ～ 2007-09
公司性質(zhì)： 私營企業(yè)
所屬行業(yè)：紡織，服裝
擔任職務： 跟單員
工作描述： 聯(lián)絡公司的經(jīng)銷商和代理商，了解服裝售銷和補貨情況。
跟進新客戶的加盟情況，與客戶接洽，展示產(chǎn)品。
提供產(chǎn)品的售后服務，及對客戶的服務。
收集市場信息，進行市場考察。
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校： 廣東省科學技術職業(yè)學院
最高學歷： 大專
畢業(yè)- 2007-07-01
所學專業(yè)一： 工程網(wǎng)絡技術
所學專業(yè)二： 平面設計
受教育培訓經(jīng)歷： 起始年月 終止年月 學校(機構) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號
2004-09 2007-07 廣東科學技術學院 網(wǎng)絡工程
語言能力
外語： 英語 一般
國語水平： 精通
粵語水平： 精通
工作能力及其他專長
熟悉辦公軟件,能分析出客戶的特點及產(chǎn)品的價格構成，以利于報價，能預測出客戶的需求，善于用文字和語言與客戶溝通。
詳細個人自傳
本人具有敏銳的洞察力和解決問題的能力，穩(wěn)重坦誠務實，善于學習與創(chuàng)新，能承受較大的工作壓力;具有溝通協(xié)調(diào)能力，能合理分配利用各項資源;有較強的責任感和使命感;并且性格開朗活潑，喜歡進行社交活動。
教育個人求職簡歷模板(二)
姓 名：xuexila
國籍： 中國
目前所在地： 廣州
民族： 漢族
戶口所在地： 湖北
身材： 163 cm?46 kg
婚姻狀況： 未婚
年齡： 21 歲
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型： 應屆畢業(yè)生
應聘職位： 中學教師：音樂教師、小學教師/幼兒教師：音樂教師、
工作年限： 0
職稱： 無職稱
求職類型： 全職
可到職日期： 隨時
月薪要求： 2000--3500
希望工作地區(qū)： 廣州
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱： 湖北省武漢市武昌區(qū)洪山中學實習教學
起止年月：2008-09 ～ 2008-11
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位
所屬行業(yè)：教育事業(yè)
擔任職務： 初中音樂教師
工作描述：
離職原因：
公司名稱： 湖北省荊州市公安縣車胤中學實習教學起止年月：2006-07 ～ 2006-09
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)
擔任職務： 高中音樂教師
工作描述：
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校： 武漢音樂學院
最高學歷： 本科
畢業(yè)日期： 2009-07-01
所學專業(yè)一： 音樂教育
所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
起始年月 終止年月 學校(機構) ?！I(yè) 獲得證書 證書編號
1993-09 1999-07 湖北省荊州市公安縣實驗小學 學生
1999-09 2002-07 湖北省荊州市公安縣梅園中學 學生
2002-09 2005-07 湖北省荊州市公安縣第一中學 學生
2005-09 2009-07 武漢音樂學院 音樂教育
語言能力
外語： 英語 良好
國語水平： 良好
粵語水平： 一般
工作能力及其他專長
2005年9月，我以優(yōu)異的成績考入武漢音樂學院，在李歌教授的嚴格要求下，自身刻苦學習，逐漸掌握了科學的演唱技巧、系統(tǒng)的專業(yè)理論知識。從進校以來本人一直在學生會學習部工作。
在教學實踐活動中，本人指導學生學習聲樂、鋼琴，對學生的個體差異進行針對式的教學，寓教于樂，使學生在輕松而又不失嚴謹?shù)姆諊袑W到專業(yè)知識，受到教學單位師生的好評。在社會藝術實踐中，充分發(fā)揮自己在聲樂方面的專長，多次受邀為各類單位、企業(yè)表演。
詳細個人自傳
您好!感謝您在百忙之中抽空來看我的這份簡歷，在這里有一顆熱情而真誠的心渴望得到你的了解，支持和幫助。
我是武漢音樂學院演藝學院2009屆畢業(yè)生，在校攻讀的是音樂教育專業(yè)，師從于武漢音樂學院演藝學院李歌教授。在即將畢業(yè)之際，我回首過去的求學經(jīng)歷，有喜悅、有成功、有苦澀、有汗水。由于各方面不利條件，在求學過程中受到很多挫折，但我還是憑著對音樂的摯愛一路走下來?，F(xiàn)今的我即將告別大學生涯，開始新的人生旅程，內(nèi)心充滿了激動和憧憬，十分渴望能在未來的工作中發(fā)揮自己的專業(yè)特長，扎扎實實的工作，實現(xiàn)個人的社會價值。
我渴望畢業(yè)后能成為一名音樂教育工作者。因為我熱愛音樂，而且成為一名光榮的教師也是我從小的心愿。教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。假如我能幸運的走上教師崗位，我會盡自己的能力，做好一切。我會努力教好我的學生，讓他們成才。我會教我的學生如何去做人，如何去生活，如何去面對自己的人生。我要教他們好好地去品味人生的這杯水，它不是涼的，而是暖的;它不是淡的，而是甜的。
我殷切的希望在2009年能正式成為你們的一員，我也將會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作、不負領導厚望。
個人聯(lián)系方式
通訊地址：
聯(lián)系電話： 139XXXXXXXXXX
家庭電話：
手 機：
QQ號碼：
電子郵件：
個人主頁：
教育個人求職簡歷模板(三)
個人信息
xuexila
年齡：27歲
民族：漢族
國籍：中國
目前所在地：廣州
戶口所在地：江西
身材：160cm 45kg
婚姻狀況：已婚
求職意向
人才類型：普通求職
應聘職位：教授/講師：高中數(shù)學教師、教師、編輯/作家/撰稿人：
工作年限：5
職稱：初級
求職類型：均可
可到職日期：隨時
月薪要求：2000--3500
希望工作地區(qū)：廣州佛山深圳
工作經(jīng)歷
20xx-09～南海執(zhí)信中學高中數(shù)學教師
20xx-09～20xx-07深圳市龍城高級中學高中數(shù)學教師
20xx-09～20xx-07福建省沙縣第一中學高中數(shù)學教師
20xx-02～20xx-04南昌市第十二中學高一數(shù)學教師(實習)
教育背景
畢業(yè)院校：江西師范大學
最高學歷：本科
獲得學位:學士
畢業(yè)日期：20xx-07-01
所學專業(yè)一：數(shù)學與應用數(shù)學(教育)
所學專業(yè)二：計算機網(wǎng)絡工程
教育培訓經(jīng)歷
起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號
2000-09 20xx-07江西師范大學數(shù)信學院數(shù)學與應用數(shù)學(教育類)本科學士學位、普通話國家二級甲等、英語國家四級
2002-09 2003-07江西師范大學計算機學院計算機網(wǎng)絡工程(應用類)專科
語言能力
外語：英語優(yōu)秀
其它外語能力：英語國家四級，普通話國家二級甲等
國語水平：優(yōu)秀
粵語水平：一般
工作能力
本人20xx年7月于江西師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作，具有豐富的教學經(jīng)驗，有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心，并能因材施教。
此外，由于個人對計算機的濃厚興趣，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡工程，能非常熟練制作課件，具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學生成績統(tǒng)分排名，熟悉課表的安排。
個人自我評價
本人是江西師范大學20xx級數(shù)學與應用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學生榮譽稱號，一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數(shù)學教學，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔公開課，曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的心理、學習輔導，親和力比較強，能與學生關系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘;此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學操作、課件制作，已積累了豐富的教學經(jīng)驗，形成了自身完整的教學理念。
給我一個機會，還您一片精采!
看過“教育個人求職簡歷模板”的人還看了：
3.教師簡歷免費模板
4.教師免費簡歷模板