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教育孩子書(shū)籍排行_哪些教育孩子的書(shū)本比較好

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教育孩子書(shū)籍排行_哪些教育孩子的書(shū)本比較好

  作為孩子成長(zhǎng)所需的精神營(yíng)養(yǎng)的童書(shū),我們也希望營(yíng)養(yǎng)成分更為多元,眼界也更為開(kāi)闊。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于教育孩子書(shū)籍排行,希望對(duì)你有幫助

  教育孩子基礎(chǔ)書(shū)籍

  1、西爾斯懷孕百科:我個(gè)人認(rèn)為這是一本指導(dǎo)性非常強(qiáng)的懷孕指導(dǎo)書(shū)籍。作者是美國(guó)的西爾斯夫婦及一位醫(yī)學(xué)博士(婦產(chǎn)科醫(yī)生)。這對(duì)身為兒科醫(yī)生和護(hù)士的夫婦育有8個(gè)孩子。這本書(shū)我覺(jué)得比《斯波克育兒經(jīng)》還全面還體貼,我在孕期遇到的所有情況都能在里面一一找到答案。在我孕早期情緒最低落的時(shí)候,看到書(shū)中提到:縱使理智上你很清楚在你之前已經(jīng)有無(wú)數(shù)的女性懷孕過(guò),但是懷著你自己孩子的,還是只有你一個(gè)人。所以你應(yīng)該覺(jué)得很驕傲、很特別,你本身就是這段驚奇歷險(xiǎn)的一部分。只要想到在短短的9個(gè)月之后,你就會(huì)產(chǎn)下一個(gè)新生命,你所花的時(shí)間、所經(jīng)歷的不便與不適,就都變得不那么重要了。

  在我懷孕的情緒最低落的時(shí)期,看到這段話(huà),我的心情幾乎當(dāng)時(shí)就好了起來(lái)。很感謝作者們,400多頁(yè)的一本書(shū),給一個(gè)懷孕的準(zhǔn)媽媽全程以生理和心理上的全面指導(dǎo)。

  2、西爾斯親密育兒百科:這是目前我才開(kāi)始讀的育兒書(shū),是為迎接我的小寶寶而讀。書(shū)中的內(nèi)容主要針對(duì)整個(gè)嬰兒期新媽媽遇到的種種問(wèn)題的指導(dǎo),仍有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。因?yàn)樽x得不多,不能詳細(xì)介紹,但作者的工作和養(yǎng)育自己孩子的經(jīng)驗(yàn)足以值得我們借鑒。

  3、捕捉兒童的敏感期:我一般不買(mǎi)國(guó)內(nèi)作者的書(shū),但是孫瑞雪的這一本書(shū)我認(rèn)為對(duì)新手媽媽來(lái)說(shuō)很適用。這本書(shū)最大的優(yōu)點(diǎn)就是讓我們知道嬰幼兒有“敏感期”這回事,以促進(jìn)我們更好的理解嬰幼兒。老孫的《愛(ài)與自由》等書(shū)我覺(jué)得不必看,因?yàn)樯縿?dòng)性很強(qiáng),而指導(dǎo)性不強(qiáng),容易將一些媽媽引入歧途。

  4、李躍兒教育精選:我認(rèn)為新手媽媽或從事非傳統(tǒng)教育的教師以及早教工作者可以將大李的所有書(shū)收齊,在剛剛?cè)ギ?dāng)當(dāng)網(wǎng)搜時(shí),發(fā)現(xiàn)有大李的三本書(shū)的集,所以將鏈接掛在此。在我心里,大李和于國(guó)內(nèi)的很多有名的育兒專(zhuān)家不同,她不到處開(kāi)講座,她與孩子在一起。從她的書(shū)中可以看到,哪怕僅僅是針對(duì)吃手這種現(xiàn)象,她都能舉出若干個(gè)例子來(lái),她是真正工作在第一線(xiàn)的教師,所以,她的書(shū)非常適用于新媽媽。

  5、孩子,把你的手給我:作者是一位臨床心理學(xué)家、兒童治療專(zhuān)家以及家長(zhǎng)教育專(zhuān)家。這本書(shū)的主要內(nèi)容是講如何與孩子相處,重在講如何與孩子溝通,指導(dǎo)性非常強(qiáng),因這也是我們幾乎所有媽媽都面對(duì)的一個(gè)難題。我?guī)啄昵熬唾I(mǎi)了這本書(shū),去年迎新年活動(dòng)中我送給園內(nèi)每位老師一本。我覺(jué)得這真是值得每一位家長(zhǎng)和教師擁有的育兒書(shū)。

  作者同時(shí)還寫(xiě)有另外兩本書(shū)名相同的書(shū),其中一本重在講與十幾歲孩子實(shí)現(xiàn)真正有效溝通的方法;另一本重在講老師也學(xué)生實(shí)現(xiàn)真正有效溝通的方法。需要的媽媽可以自己在網(wǎng)上搜一下。

  6、孩子來(lái)自天堂:與前一本書(shū)相同的是,仍是指導(dǎo)性極強(qiáng)的一本書(shū)。本書(shū)的主要內(nèi)容是積極養(yǎng)育孩子的五個(gè)原則和技巧。這五個(gè)原則是:與別人不同沒(méi)關(guān)系;犯錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系;表達(dá)消極情緒沒(méi)關(guān)系;要求更多沒(méi)關(guān)系;說(shuō)“不”沒(méi)關(guān)系,但要記住爸爸和媽媽才是主導(dǎo)者——這五個(gè)原則可能會(huì)讓一些媽媽眼前一亮。書(shū)中著重講了相關(guān)的技巧。這本書(shū)的適用對(duì)象是1-18歲孩子的父母,我認(rèn)為對(duì)老師來(lái)說(shuō)也非常適用。

  7、如何培養(yǎng)孩子的社會(huì)能力:仍舊是美國(guó)的暢銷(xiāo)書(shū),也仍舊是相當(dāng)便宜的。孩子社會(huì)性的發(fā)展對(duì)于孩子一生的幸福和成就非常有益,值得每一位媽媽和教育工作者關(guān)注。本書(shū)的內(nèi)容主要是教孩子學(xué)會(huì)解決沖突和與人相處的技巧,告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)鼓勵(lì)孩子思考,來(lái)影響他們的社會(huì)適應(yīng)能力。本書(shū)非常實(shí)用的一點(diǎn)是,主要是通過(guò)事例和游戲讓我們明白如何來(lái)處理。

  8、傾聽(tīng)孩子:是一本學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的最佳書(shū)籍,告訴父母如何幫助孩子處理各種負(fù)面情緒、學(xué)會(huì)如何傾聽(tīng)。

  9、正面管教:這是我最近熱讀的兩本書(shū)之一,還專(zhuān)門(mén)在教師會(huì)上與老師分享過(guò)其中的內(nèi)容。本書(shū)的主要內(nèi)容是講述如何不懲罰、不嬌縱地有效管教孩子。作者很細(xì)致,內(nèi)容很全面,指導(dǎo)性也相當(dāng)強(qiáng)。

  10、非暴力溝通:也是關(guān)于溝通的一本書(shū),也是美國(guó)的。

  教育孩子專(zhuān)業(yè)書(shū)籍

  1、兒童社會(huì)性發(fā)展指南理論到實(shí)踐:這本書(shū)雖然理論性很強(qiáng),但是并不難理解。我在幼兒教育工作中遇到的很多問(wèn)題其實(shí)都是孩子的社會(huì)性發(fā)展問(wèn)題,其實(shí)也就是交往問(wèn)題,每每遇到這些問(wèn)題時(shí),我總是很容易從本書(shū)中找到答案。建議所有的學(xué)前教育工作者閱讀。

  2、兒童紀(jì)律教育:據(jù)說(shuō)這本書(shū)巴學(xué)園人手一本,對(duì)于教師來(lái)說(shuō)非常適用,如果家長(zhǎng)有更多的時(shí)間愿意深入地學(xué)習(xí)也可以買(mǎi)來(lái)學(xué)習(xí)。這本書(shū)相對(duì)于基礎(chǔ)書(shū)來(lái)說(shuō)肯定要難些,但非常適合專(zhuān)業(yè)人員閱讀,理論性和指導(dǎo)性都非常強(qiáng)。我好象一次買(mǎi)了三四本,老園里的老師和我都有。

  3、發(fā)展心理學(xué):嬰兒、兒童和青少年和發(fā)展心理學(xué):這三本書(shū)對(duì)我的工作很有益,遇到困難時(shí)我經(jīng)常找這三本書(shū)求助。大概由于我經(jīng)??窗?,所以女兒有次很搞笑地說(shuō)她想寫(xiě)本書(shū),名叫《發(fā)展心理學(xué)》。

  世界上最著名的12種教育孩子的方法

  1、給孩子隨性玩耍的時(shí)間

  美國(guó)兒童教育學(xué)者湯姆斯、阿姆斯壯指出,自由玩耍比有計(jì)劃性的活動(dòng),對(duì)學(xué)齡前的孩子來(lái)說(shuō)更為健康有益。父母要避免將孩子的時(shí)間塞滿(mǎn)各種活動(dòng)。所有的孩子都需要有一些無(wú)所事事,隨性玩耍的時(shí)間。

  2、教導(dǎo)他關(guān)懷別人

  快樂(lè)的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結(jié),了解到他對(duì)別人的意義。要發(fā)展這種感覺(jué),可以幫助孩子多與他人接觸。你可以和孩子一起整理一些舊玩具,和他一起捐給慈善團(tuán)體,幫助無(wú)家可歸的孩子。也可以鼓勵(lì)孩子在學(xué)校參與一些義工活動(dòng)。專(zhuān)家指出,即使在很小的年齡,都能從幫助他人的過(guò)程中,獲得快樂(lè)。并養(yǎng)成喜歡助人的習(xí)慣。

  3、鼓勵(lì)他多運(yùn)動(dòng)

  陪你的孩子玩球、騎腳踏車(chē)、游泳…,多運(yùn)動(dòng)不但可以鍛鏈孩子的體能,也會(huì)讓他變得更開(kāi)朗。保持動(dòng)態(tài)生活可以適度紓解孩子的壓力與情緒,并且讓孩子喜歡自己,擁有較正面的身體形象,并從運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣與成就感。

  4、笑口常開(kāi)

  常和孩子說(shuō)說(shuō)笑話(huà)、一起編些好笑的歌,和你的孩子一起開(kāi)懷大笑,對(duì)你和孩子都有益處。光是大笑,就是很好的運(yùn)動(dòng)。

  5、有創(chuàng)意的贊美

  當(dāng)孩子表現(xiàn)很好時(shí),不要只是說(shuō)很好。贊美要具體一些,說(shuō)出細(xì)節(jié),指出有哪些地方讓人印象深刻,或是比上次表現(xiàn)更好,例如,你今天有主動(dòng)跟警衛(wèi)伯伯說(shuō)早安,真的很有禮貌。不過(guò),贊美時(shí)也要注意,不要養(yǎng)成孩子錯(cuò)誤的期待。有些父母會(huì)用禮物或金錢(qián)獎(jiǎng)賞孩子,讓孩子把重點(diǎn)都放在可以獲得哪些報(bào)酬上,而不是良好的行為上。父母應(yīng)該讓孩子自己發(fā)現(xiàn),完成一件事情所帶來(lái)的滿(mǎn)足與成就感,而不是用物質(zhì)報(bào)酬來(lái)獎(jiǎng)賞他。

  6、確保孩子吃得健康

  健康的飲食,不僅讓孩子身體健康,也能讓孩子的情緒較穩(wěn)定。不論是正餐或點(diǎn)心,盡量遵循健康原則,例如:低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。

  7、激發(fā)他內(nèi)在的藝術(shù)天份

  雖然科學(xué)家已證實(shí)沒(méi)有所謂的莫札特效應(yīng),但是多讓孩子接觸音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等活動(dòng),依然可以豐富孩子的內(nèi)心世界。專(zhuān)家發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子隨音樂(lè)舞動(dòng)、或是拿著畫(huà)筆鴉,其實(shí)都是孩子在抒發(fā)他內(nèi)在世界、表達(dá)情感的法。孩子喜歡畫(huà)畫(huà)、跳舞或彈奏音樂(lè),也會(huì)對(duì)自己感到比較滿(mǎn)意。

  8、常常擁抱

  輕輕一個(gè)擁抱,傳達(dá)的是無(wú)限的關(guān)懷,是無(wú)聲的我愛(ài)你。研究發(fā)現(xiàn)溫柔的撫觸擁抱,可以讓早產(chǎn)兒變得較健康、較活潑,情緒也較穩(wěn)定。對(duì)于大人而言,擁抱也能讓人減輕壓力,撫平不安的情緒。

  9、用心聆聽(tīng)

  沒(méi)有什么比用心聆聽(tīng)更能讓孩子感受到被關(guān)心。想要當(dāng)個(gè)更好的傾聽(tīng)者嗎?不要只用一只耳朵聽(tīng),當(dāng)孩子對(duì)你說(shuō)話(huà)時(shí),盡量停下你手邊正在做的事情,專(zhuān)心聽(tīng)他講話(huà)。要耐心聽(tīng)孩子說(shuō)完話(huà),不要中途打斷、急著幫他表達(dá)或是要他快快把話(huà)說(shuō)完,即使他所說(shuō)的內(nèi)容你已經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多遍了。陪孩子去上學(xué)途中或哄孩子上床睡覺(jué)時(shí),是最佳的傾聽(tīng)時(shí)刻。

  10、放棄完美主義

  我們都期望孩子展現(xiàn)出他最好的一面,可是有時(shí)候太過(guò)急切糾正或改善他們的表現(xiàn)例如,嫌棄他們沒(méi)把桌子擦干凈,干脆自己再擦一遍;或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求完美,會(huì)減弱孩子的自信心與不怕犯錯(cuò)的勇氣。下次當(dāng)你忍不住想要參一腳,急著幫孩子把事情做的更好時(shí),不妨先想想看:這件事跟健康或安全有關(guān)嗎?想像10年之后,這件事還有這么嚴(yán)重嗎?如果是No,那么就放手讓孩子去做吧。

  11、教導(dǎo)他解決問(wèn)題

  從學(xué)會(huì)系鞋帶到自己過(guò)馬路,每一步都是孩子邁向更獨(dú)立的里程碑。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)他有能力解決面對(duì)的問(wèn)題,就能帶給他們快樂(lè)與成就感。當(dāng)他遇到阻礙時(shí),例如:被玩伴嘲笑或是無(wú)法拼好一塊拼圖時(shí),你可有幾個(gè)步驟來(lái)幫助他:

  (1)確認(rèn)他的問(wèn)題。

  (2)讓他描述他的解決方式。

  (3)找出解決問(wèn)題的步驟。

  (4)決定讓他自己解決這個(gè)問(wèn)題或提供一些幫助。

  (5)確定他能獲得需要的協(xié)助。

  12、給他表演的舞臺(tái)

  每個(gè)孩子都有特有的天賦,何不給他們機(jī)會(huì)表現(xiàn)一下?如果他們喜歡說(shuō)故事,鼓勵(lì)他多說(shuō)故事給你聽(tīng)。如果他對(duì)數(shù)字很擅長(zhǎng),帶著他去逛街,讓他幫你挑選價(jià)格便宜的東西。當(dāng)你能欣賞孩子的才能,并表現(xiàn)出你的熱情時(shí),孩子自然會(huì)更有自信心。我們身邊的孩子所需要的,不只是衣食無(wú)慮的生活環(huán)境而已,他們需要大人陪伴他去經(jīng)歷它的成長(zhǎng)過(guò)程。


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