從小應(yīng)該怎樣教育孩子才好

　　孩子的教育應(yīng)該是從小開始的，但是，現(xiàn)在的爸爸媽媽都希望給孩子充分的自由，覺得“只要他喜歡就好。” 其實這是不正確的教育方法，下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的從小教育孩子的正確方法的資料，希望大家喜歡!

　　從小教育孩子的方法1、培養(yǎng)孩子抗挫折能力

　　如今，大多數(shù)父母的關(guān)注點都在孩子的智商教育上，他們常常忽略了挫折商的教育。

　　據(jù)不完全統(tǒng)計，我國每年年輕人的自殺數(shù)有25萬，其中不乏一些有志好青年。他們就是因為一次的挫折失敗想不開就放棄了自己的生命。

　　家長們在孩子上初中之前，一定要努力提高孩子的挫折商，畢竟從上初中開始，孩子面對的壓力就會越來越大。

　　家長們可以這么做：

　　A、盡可能地鼓勵孩子嘗試新鮮事物;

　　引導(dǎo)孩子接受不是最好的結(jié)果，告訴他們享受過程更重要;

　　B、多帶孩子出去見見世面;

　　挑戰(zhàn)有難度的任務(wù)，培養(yǎng)孩子正視失敗和總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的能力;告訴孩子不要因為一點小事就亂發(fā)脾氣，控制情緒才能掌握人生;

　　C、多訓(xùn)練孩子的耐力，比如長跑。

　　從小教育孩子的方法2、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣

　　可能大家都看過，很多文章都在講一定要讓孩子大量的閱讀，因為閱讀真的很重要!

　　孩子有閱讀的習(xí)慣，不僅能增長知識，開闊視野，更能開發(fā)孩子的智慧，激發(fā)孩子的潛能，增強孩子對學(xué)習(xí)的興趣，為孩子的今后發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

　　畢竟初中的科目數(shù)量、難度，都要遠遠超過小學(xué)。所以廣泛涉獵，知識儲備很重要，知識在哪里，在書中。

　　家長們可以跟孩子一起看看書，不僅要讓孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，還要養(yǎng)成孩子能靜下心來，學(xué)會思考。

　　從小教育孩子的方法3、練習(xí)一手好字

　　人們常說“字如其人”，直接來講就是字寫得如何常常能反映一個人的氣質(zhì)、風(fēng)度……

　　尤其如今，中學(xué)生寫字普遍都不好，所以一手漂亮的字，更能給閱卷老師留下深刻的印象。對孩子來講，字寫的潦草，會影響成績。老師在閱卷時，也會因為你的“鬼畫符”，給你低分。

　　而且，寫字潦草的孩子往往性格急躁，靜心練字可以讓他們磨煉心性，做事也會變得細致起來，這樣以后也會給人留下好印象。

　　所以，買一些字帖，給孩子一個安靜的環(huán)境，讓他們自己練字吧~

　　從小教育孩子的方法4、培養(yǎng)孩子自信樂觀的心態(tài)

　　家長自己也要放松，幫助孩子沉住氣，牢記“笑到最后的才是笑得最好的”。

　　一個比較好的辦法，就是培養(yǎng)孩子的幽默感，用輕松詼諧的對話氣氛，減輕壓力、加油鼓勁兒。

　　讓孩子學(xué)會坦然面對學(xué)習(xí)、生活中的小挫折，是成長的第一步。只有這樣，孩子才能更好地成長成材!

　　從小教育孩子的方法5、培養(yǎng)孩子適應(yīng)新環(huán)境的能力

　　學(xué)會適應(yīng)新環(huán)境的過程就是一個戰(zhàn)勝自我、完善自我、超越自我的過程，同時也是孩子走向成熟的必然經(jīng)歷。

　　我們都還記得第一次送孩子上學(xué)的場景。孩子哭得特別大聲，一瞬間就心軟了，想把孩子帶回家。

　　可是，所有的家長也都知道，如果不狠心，那么孩子也就永遠沒有成長!做家長的不妨狠心一點，創(chuàng)造與孩子適當分離的機會;然后引導(dǎo)孩子關(guān)注新環(huán)境，并及時表揚孩子在新環(huán)境中的進步。

　　從小教育孩子的方法6、練就與陌生人交談的本領(lǐng)

　　今天的社會，每一個家長都出于安全的考慮，都在不停地告誡孩子“不要和陌生人說話”。

　　局促緊張，吞吞吐吐，手足無措，這些都是常見的“陌生人交際恐懼癥”的表現(xiàn)?？墒?，隨著步入初中，他們都需要獨自面對新的環(huán)境新的人。

　　我們做父母的需要盡早培養(yǎng)孩子以成年人呢的方式與人交流：主動打招呼做自我介紹，有禮貌的肢體語言，包括微笑著直視對方的眼睛、敢于提問題等等。

　　從小教育孩子的方法7、旅行途中發(fā)現(xiàn)美

　　一說起旅行，很多人的第一反應(yīng)就是帶著孩子去旅游，讓孩子去見見外面的世界。

　　這當然很好，世界那么大，你要去看看，但旅游玩樂并不是全部。我們更需要帶著孩子參加社會實踐已經(jīng)體驗各種生活。

　　我們做父母的一定都希望孩子，在家能夠跟我們敞開心扉，在學(xué)校里老師和同學(xué)都喜歡，有一群玩得好的朋友。

　　俄羅斯著名思想教育家烏申斯基說：人的好習(xí)慣就是在銀行里存入了一筆錢，你可以隨時提取它的利息，享用一生。一個人的壞習(xí)慣就好象欠了別人的一筆高利貸，老在還款，老是還不清，最后逼得人走入歧途。這個比喻非常好。培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣就是父母留給孩子的最寶貴的財富。

　　我們家長要從生活細節(jié)入手，重視自身的榜樣作用，再根據(jù)孩子的年齡特點，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。從一定意義上說，細節(jié)決定著成敗。

　　曾經(jīng)看過這樣一則小故事：加加林為什么會成為人類第一個踏上月球的宇航員?他原來只是個替補。在幾位候選宇航員參觀飛船時，只有加加林在走進飛船時脫去了鞋子。飛船的總工程師認為他最愛惜自己的勞動成果，便力推加加林。可以說，就是因為這個細節(jié)，使他獲得了成功。

　　因此，我們要培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，不妨從生活中最簡單、最基本的小事做起，只要我們能持之以恒地從細微處要求，一定能達到“促其思、曉其理、激其情、導(dǎo)其行”的教育效果。