小寶寶已經(jīng)9個月大了，這個時候的家長都會很注重寶寶的早教，畢竟誰也不希望自己的寶寶輸在起跑線上。以下是學習啦小編收集整理的9個月寶寶早教方法，希望對你有幫助。

　　9個月寶寶早教方法

　　1、記憶力開發(fā)。如.尋找玩具。玩具是寶寶的教科書，不僅可以增加寶寶的生活情趣，豐富知識，開拓成長，而且有助于培養(yǎng)寶寶良好的性格。家長可以把寶寶比較喜歡的的玩具如小狗放在桌上，用手絹蓋上，媽媽可以問寶寶，小狗狗呢?有的小寶寶可以去扯開手絹，如寶寶不知道，家長可以讓寶寶小手靠近手絹，讓寶寶拉開手絹。也可以用其他方法訓練。

　　2、模仿能力訓練。拍拍手、點點頭。與寶寶對面坐，先握著寶寶的小手，讓寶寶學拍手?？梢詪寢尶梢韵扰氖?，讓寶寶模仿。模仿好時，媽媽可以點頭并鼓勵。

　　3、感覺能力訓練。如指東西。讓寶寶坐著，媽媽可以用手指抓住寶寶的食指，教寶寶撥弄玩具，如小轉(zhuǎn)盤、算珠等，使玩具發(fā)出聲音，引起寶寶撥弄的興趣。

　　4、聽覺訓練。媽媽可以拿起玩具手槍，媽媽可以用槍指著某一方向，說“砰”“砰”，然后讓寶寶模仿訓練。

　　5、動作能力訓練。如讓寶寶練習站立運動、讓寶寶躺在床上，翻身取物等。

　　6、視覺能力訓練。讓寶寶認識五官，在圖片上尋找某一個圖片等。

　　9個月寶寶早教內(nèi)容

　　1、多與寶寶互動

　　九個月寶寶最需要的就是媽媽的愛，這時候如果父母給予寶寶更多的交流，和寶寶一起說話、唱歌，教授寶寶日常生活中最基本的文明用語，例如：媽媽，早上好，請坐下!晚安!您好!等等的文明用語，簡單基礎的都是可以教授的。還有像《小白兔》《形狀變變變》《大風車》等等兒歌，像簡單活潑、通俗易懂、好聽的兒歌、童謠都是可以教授的。只要多進行親子交流，多給寶寶多一些溫暖，每次交流的時間不需要過久，而且教授的兒歌需要進行一句一句的拆分，利用晚上要睡覺的時候、或者是每天傍晚多給孩子時間進行教授，讓孩子發(fā)育得更加的健康。

　　2、教寶寶分辨顏色、日常物品等

　　九個月寶寶已經(jīng)有了一定的認知，對周圍的事物感到很新奇，需要父母的靜心指導。九個月寶寶已經(jīng)會分辨出一些顏色、形狀，這時候媽媽每天晚上進行一種事物的舉例，像三角形、正方形、圓形、長方形，讓寶寶自己去感知、認識，用小手去摸三角形的棱角，告訴寶寶有幾個角，三角形有三個角，正方形和長方形一樣有四個角等等，這樣寶寶就有這樣的認知，學會認知周圍的事物對寶寶的智力發(fā)育有很大的幫助。

　　3、寶寶學站立，為走路作鋪墊

　　這時候的寶寶已經(jīng)經(jīng)歷了七個月學會坐立，八個月學會爬行，這些都是寶寶每個月寶寶的發(fā)育指標，九個月寶寶應該學習站立了。從爬行到站立是九個月寶寶必須經(jīng)歷的一個過程，現(xiàn)在媽媽該扶著寶寶慢慢開始站立，剛開始小站一會，隨著時間的增長，站立的時間就會增長，慢慢的寶寶就會多站立一會，開始學會走路。

　　4、不要限制寶寶活動

　　九個月寶寶的早教內(nèi)容很多，讓寶寶多進行自由活動對寶寶的發(fā)育有很大的幫助，寶寶自己多動手、多感知、多進行活動，不論對寶寶的身體還是智力多可以進行自由的活動、自由活動是非常重要的，不要什么都不讓寶寶去動，玩具可以選擇比較大件、不易吞服，顏色鮮艷、會發(fā)出聲音的玩具比較好，對寶寶的智力有很大的幫助。

　　9個月寶寶發(fā)育指標

　　男嬰：身高65.2-80.5cm;體重6.67-12.99kg;頭圍41.5-49.4cm。

　　女嬰：身高63.7-78.9cm;體重6.34-12.18kg;頭圍40.5-48.2cm。

　　1、應該掌握的能力(大多數(shù)寶寶能做到)：能扶著東西站;可以含混不清地說話;或發(fā)出某些音節(jié);開始明白物體恒存性。

　　2、發(fā)展中的能力(一半寶寶能做到)：能扶著家具走幾步;能用學飲杯喝東西;用手抓東西吃;會把東西相互碰撞。

　　3、高級能力(只有少數(shù)寶寶能做到)：可以玩拍手和藏貓貓的游戲;能夠正確地叫出”爸爸”、”媽媽”。

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