2017在六一兒童節(jié)那天作文
2017在六一兒童節(jié)那天作文
在六一兒童節(jié)那天有哪些有趣的事情發(fā)生了呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你們整理的關(guān)于2017在六一兒童節(jié)那天作文的相關(guān)內(nèi)容,希望你們會(huì)喜歡!
2017在六一兒童節(jié)那天作文精選
兒童節(jié)是屬于我們小朋友的節(jié)日,在那天我們可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍嬉戲,可以不用在家長(zhǎng)的約束下去“勤奮”地寫作業(yè)。兒童節(jié)就是應(yīng)該這么“瘋狂”。
還記得兒童節(jié)那天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我早上來(lái)到學(xué)校,跨進(jìn)教室的第一步時(shí),就看見出乎意料的一幕:教室里的電燈上掛著五彩冰分的彩帶,墻壁上,窗戶上,黑板的兩個(gè)角上都掛滿了顏色艷麗的氣球。在教室中呆一會(huì),你便會(huì)覺得這根本不是中學(xué)生所呆的場(chǎng)所,而是一所幼稚園,因?yàn)橹挥性谀抢锊艜?huì)充滿發(fā)自內(nèi)心的嬉笑聲。
不過(guò),讓我感到最刺激的事情,是下午的在湯姆熊度過(guò)的時(shí)間。一走進(jìn)湯姆熊,音樂聲,瘋狂的玩鬧聲就在耳邊響起。娘娘也去買了一些湯姆熊的游戲幣給我去玩。我玩了打籃球,撈金魚,打鴨子進(jìn)洞等等。但在這些游戲中最好玩的還屬籃球。我將兩枚游戲幣投進(jìn)去之后,籃球就滾下來(lái)了。我拿起一個(gè)球,向籃筐投去,沒進(jìn);我又拿起一個(gè)球,向籃筐投去,進(jìn)了。但畢竟我的技術(shù)還是很差的,所以娘娘便幫我一起投了。也就在這時(shí),一件搞笑的事情發(fā)生了:我和娘娘同時(shí)將球投向籃筐,原本都可以進(jìn)的兩個(gè)球,卻互相相撞了,結(jié)果一個(gè)也沒有進(jìn)。我們吸取了教訓(xùn),很有節(jié)奏感的投著籃球。
隨著時(shí)間的流逝,我手中的20枚游戲幣,也漸漸的“消失”得無(wú)影無(wú)蹤。我拿著手中的兌獎(jiǎng)票去領(lǐng)獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。不過(guò)這次我的票子比上次多,便換了一瓶飲料。
這個(gè)六一兒童節(jié),真是太有意思了,讓我體會(huì)到了從未有過(guò)的刺激。
2017在六一兒童節(jié)那天作文推薦
今天是“六一”兒童節(jié),我們小學(xué)三年級(jí)演一個(gè)話劇《白雪公主與七個(gè)小矮人》。
我們老師在全級(jí)部挑選演員,經(jīng)過(guò)幾天的緊張排練,我們終于在六一之際,把這個(gè)話劇搬上了舞臺(tái)。我們來(lái)到演出地點(diǎn),我們的節(jié)目排在第十三個(gè)。于是我們便坐下來(lái)觀看其他節(jié)目,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目過(guò)去了,下一個(gè)節(jié)目就輪到我們了。老師把道具準(zhǔn)備好,搬上了舞臺(tái),我們各自站好了位置。這時(shí)我的心像被吊起來(lái)似的,怎么也放不下。
解說(shuō)開始了,我突然想,現(xiàn)在第一場(chǎng)景馬上演完,第二場(chǎng)景開頭第一解說(shuō)可就是我呀!我的心咚咚直跳,如果出現(xiàn)失誤讀錯(cuò)了怎么辦?我的雙腿直打顫,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)評(píng)委老師的目光漸漸的轉(zhuǎn)移到了我身上,他們的目光是那樣的和藹可親。我的心情立刻恢復(fù)了平靜,腿也不哆嗦了。我的解說(shuō)開始了,我的聲音洪亮而且富有感情。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,演出還在激烈的進(jìn)行著。只見七個(gè)小矮人表演的可滑稽了,女王的表現(xiàn)更出色!我們的話劇終于結(jié)束了,臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。
最后比賽結(jié)果出來(lái)了,我們?nèi)〉昧吮敬未筚惖牡谝幻?。這是一場(chǎng)多么緊張的比賽呀!
2017在六一兒童節(jié)那天作文
六一早晨,我連蹦帶跳來(lái)到學(xué)校,校園里已是熱鬧非凡,布置一新。各班都在為下午的慶祝排練節(jié)目,我來(lái)到自己的教室卻愣住了:只見徐老師緊皺著眉頭,同學(xué)們都用焦急的目光看著她。“發(fā)生了什么事呢?”我拉住小剛一問(wèn),小剛急切的說(shuō):“殷靜奕同學(xué)手受傷了,不能參加繪畫大賽了,眼下又找不到合適的人參加,這可怎么辦呀?”
我心想:反正不關(guān)我的事,還是先把作業(yè)弄好。誰(shuí)知這時(shí)有人提議說(shuō):“沈丹畫畫也不錯(cuò),我推薦她去,老師。”“嗯,沈丹畫畫確實(shí)不錯(cuò),張老師上課經(jīng)常表?yè)P(yáng)她呢。”張杰也說(shuō)道。徐老師思考了一下,最后終于對(duì)我說(shuō):“沈丹,就你去吧,畫得好一點(diǎn),要給班級(jí)爭(zhēng)光。下午第一節(jié)課去一樓音樂教室。”我“嗯”了一聲。張杰拍拍我的肩膀說(shuō):“沈丹,加油哦,我看好你!“魏志軒也笑著對(duì)我說(shuō):“是哦,沈丹,畫的好一點(diǎn)哦。”我表面平靜無(wú)波,誰(shuí)知我心底早已亂成一團(tuán)??墒乾F(xiàn)實(shí)還要去面對(duì)的,很快,第一節(jié)課到了,我踏著承重的腳步走向一樓音樂教室。我心里很明白,這次一定要給班里爭(zhēng)光。我進(jìn)了音樂教室,才發(fā)現(xiàn)我對(duì)面坐了一個(gè)很嚴(yán)肅的老師,讓人感覺喘不過(guò)氣來(lái)。裁判興奮并大聲的說(shuō):“繪畫大賽,現(xiàn)在開始。”我不緊不慢的拿起筆,先看了一案題目,原來(lái)是畫卡通人物,我高興極了,畫卡通人物我最在行了。我要畫米奇和米妮,這兩個(gè)卡通人物特別受女孩子喜愛。我一筆一筆細(xì)心的畫出心中的米奇和米妮。過(guò)了幾分鐘米奇的頭,上半身,下半身和腳都畫好了,就剩涂色溝邊了。我悄悄望了一眼別的選手,都還在畫草稿呢,我在心里小小的得意了一下??墒菚r(shí)間還是要抓緊的,我花完了米奇,立馬去畫米妮,畫的是兩個(gè)人擁抱的情景,又唯美又浪漫。很快,米妮也畫好了,又是溝邊涂色,我看了一眼四周,發(fā)現(xiàn)有少許人已經(jīng)畫好了,我也不算晚,因?yàn)槲耶嬃藘蓚€(gè)呢。眼看時(shí)間快到了,大家都在抓緊畫,我也不例外,檢查一下有沒有不妥的地方,修改一下。突然,一聲哨響,裁判洪亮的聲音響起:“時(shí)間到,停筆!”我微笑著交了卷,腳像生了風(fēng)似的,飛快的往教室跑。我一回來(lái),張杰位置選就急切的問(wèn):“畫得怎么樣?”“還不錯(cuò)吧。”第二天上午第三節(jié)課,老師說(shuō)我獲得了一等獎(jiǎng),我高興極了,上臺(tái)拿了獎(jiǎng)狀,準(zhǔn)備回家給父母看。
一回到家,我就告訴了爸爸這個(gè)好消息,爸爸望向我的目光中多了一份欣賞。
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