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怎樣過六一作文

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怎樣過六一作文

  六一兒童節(jié)到了,你想怎么過呢?那就把你自己的想法寫在作文里吧。下面是小編整理的關(guān)于怎樣過六一作文,希望大家能夠幫到大家。

  怎樣過六一作文篇1

  六一兒童節(jié)就要到了!爸爸媽媽一定會(huì)送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊??墒牵?ldquo;太陽村”,還生活著許多沒有父母照料的小朋友啊。他們會(huì)不會(huì)像我們一樣,能收到節(jié)日的驚喜呢?要不,我就送給他們一些禮物和節(jié)日祝福吧。我想:‘太陽村’的小書蟲們,一定整天都想要一本書,那我就如他們所愿,捐上十幾本書,讓他們看個(gè)夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服,使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,這樣,孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學(xué)的孩子捐一些學(xué)習(xí)用品,使“太陽村”里的孩子能有充實(shí)的學(xué)習(xí)用品,去學(xué)校學(xué)習(xí)。我還可以給“太陽村”里的孩子捐一些扇子,使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過。

  我真希望“太陽村”的小朋友們收到六一兒童節(jié)的禮物的時(shí)候,希望他們很開心。祝他們節(jié)日快樂!希望他們能和我們一樣,度過一個(gè)美滿的節(jié)日。

  怎樣過六一作文篇2

  咦,今天的校園內(nèi)真熱鬧啊,看到的每一個(gè)人都洋溢著開心的笑臉。猜猜,為什么呢?告訴你們吧,今天是快樂的六一節(jié),將會(huì)有美味的食品等著我們品嘗,光想一想,都要垂涎三尺了。

  首先我和同學(xué)們一起參加了我們學(xué)校長(zhǎng)小之星的頒獎(jiǎng)典禮,一位位各方面表現(xiàn)十分優(yōu)異的同學(xué),獲得了長(zhǎng)小之星稱號(hào),看著臺(tái)上受到表彰的同學(xué),我內(nèi)心有小小的失落,暗自下決心,我也要繼續(xù)加油,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有一天也能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

  帶著一絲絲遺憾,參加完頒獎(jiǎng)儀式,我們像一群脫韁的野馬,快速回到了我們的教室,每位同學(xué)都興奮的拿出自己帶來的美食,教室里頓時(shí)彌漫著濃濃的香氣,同學(xué)們帶來的美食樣式豐富多彩,有:炸雞翅、壽司、熱狗……光看外表,就已經(jīng)忍不住要吃了。在悠揚(yáng)的音樂聲中,我們開始互相品嘗美味的食物,有的同學(xué)眼急手快,拿到了自己喜愛的食物,有些同學(xué)動(dòng)作慢,大家也都分給他食物。最好吃的要數(shù)梅允馨帶來的迷你熱狗了,第一個(gè)同學(xué)品嘗完時(shí),眼睛笑得彎彎的,嘴半天合不攏,還不停的小聲嘀咕:“真是太好吃了,太好吃了!”聽到她的話,靠近的同學(xué)都迫不及待去搶迷你熱狗,生怕吃不到,一不小心,僅剩的一小塊,由于大家的“爭(zhēng)搶”,掉到地上了,看著掉地的熱狗,沒吃到的同學(xué)有些郁悶,心想:怎么動(dòng)作不快點(diǎn)呢?他們只能眼巴巴地看著我們有滋有味地吃了。

  美味的食品真是太多了,吃不到這個(gè)就吃那個(gè),同學(xué)們都在埋頭“苦干”,時(shí)不時(shí)還聽到評(píng)論:“雞翅有點(diǎn)太硬了,咬不動(dòng)。”“這個(gè)真好吃,怎么做的啊?”

  這個(gè)美味的六一節(jié),讓我們之間的距離拉得更近了,從中我不僅吃到了美味的食物,也深深地感受到了同學(xué)之間純潔的友誼。

  怎樣過六一作文篇3

  清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日“六·一”兒童節(jié)。因?yàn)槲乙灿泄?jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。

  一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場(chǎng),只看見舞臺(tái)正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。

  八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了演出現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí),校長(zhǎng)宣布節(jié)目正式開始。第一個(gè)節(jié)目是:歌伴舞《國(guó)家》,是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂的成長(zhǎng)。高年級(jí)的大哥哥說的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂開了花。

  “陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。

  清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日“六·一”兒童節(jié)。因?yàn)槲乙灿泄?jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。

  一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場(chǎng),只看見舞臺(tái)正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。

  八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了演出現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí),校長(zhǎng)宣布節(jié)目正式開始。第一個(gè)節(jié)目是:歌伴舞《國(guó)家》,是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂的成長(zhǎng)。高年級(jí)的大哥哥說的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是舞蹈

  《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂開了花。

  “陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。 六一兒童節(jié)對(duì)我們這些80后的人來說似乎已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了,但是又很懷戀。

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