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關于世界環(huán)境日活動方案

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  世界環(huán)境日建立的目的就是提高大家保護環(huán)境的意識,從而達到保護地球的目的。下面是小編整理的關于世界環(huán)境日活動方案,希望大家喜歡。

  關于世界環(huán)境日活動方案篇1

  一、問題的提出

  甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山,流經黃溪河,注入滾滾長江??墒且唤涍^黃溪河,溪水就不再甜,不再亮,無一幸免地身染重病,污濁不堪,令人痛心疾首,這是怎么回事呢?作為黃溪河畔的巴渝名校——魚洞四小的少先隊員們,快快行動起來,讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛,還黃溪河婀娜秀美的身姿吧!

  二、活動目標:

  1、本次活動,旨在引領學生走出校門,親歷科學考察和研究的過程,樹立起環(huán)境保護的意識,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的美好情感。

  2、培養(yǎng)學生團隊合作的精神和綜合實踐的能力。

  3、以此次活動為契機,讓環(huán)保行為變成環(huán)保習慣,形成環(huán)保素養(yǎng)。

  4、培養(yǎng)學生動腦、動口、動手的能力,大膽思考,勇于探究,敢于創(chuàng)造。

  三、活動參與者:

  六年級學生

  四、活動流程設計:

  (一)考察階段

  地點:學校門前的小溪——黃溪河

  1、組建考察小組

  學生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組(五~八人一組,推選組長負責)。

  2、活動要求

  (1)安全要求

  A、一支隊伍就是一道風景,各小隊應該團結協(xié)作,充分展示班級、學校的風采。

  B、文明安全,不粗暴野蠻,別給黃溪河增添新傷。

  (2)考察要求:

  以小組為單位,考察學校門前的小溪——黃溪河的污染原因,走訪有關部門了解污染源,并把相關的現(xiàn)象拍攝下來。

  (3)做好三個結合

  A、分散與集中相結合;

  B、個人實踐與集體合作相結合;

  C、實踐性與可行性相結合。

  3、考察、攝影、走訪調查

  (1)看、聞。

  看——河水的顏色,兩岸的風景,從視覺上了解黃溪河的現(xiàn)狀;

  聞——河水的氣味,從嗅覺上感知黃溪河的水質。

  (2)采、攝。

  采——采集不同河段的河水各一小杯,為實驗做準備;攝——拍攝下具有說服力的畫面。

  (3)訪、查。

  訪——兩岸不同居民點長期居住的居民,了解他們的生活習慣,及近十年黃溪河的變化;

  查——兩岸工廠、作坊的分布,污水的排放。

  (4)選、定。

  選——本小組感興趣的一個問題;

  定——確定一個重點。

  (二)研究階段

  開展“三個一”活動

  1、做一個實驗。用科學作為揭示黃溪河水質污染的事實。

  2、寫一個報告。用強有力的數(shù)據(jù),感性的文字,震撼人們的心靈。

  3、訂一個方案。集體討論、研究、制定一個切實可行的治理方案,并上交給有關部門。

  (三)交流階段

  1、成果展示。把同學們拍攝的圖片,寫的報告進行展示(可在校園內,也可在小區(qū)內),警醒世人。

  2、開展“黃溪河我知道”的主題活動。通過多種活動,如小品、漫畫、歌表演等,表達孩子們關心黃溪河,了解黃溪河,熱愛黃溪河。

  3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題,向同學們、兩岸的居民、工廠、作坊發(fā)起倡議:人人環(huán)保,事事環(huán)保,時時環(huán)保。落實環(huán)保行為,培養(yǎng)環(huán)保習慣,形成環(huán)保素養(yǎng)。

  4客觀評價。教師對整個活動進行準確、科學的評價,對孩子們取得的成果加以鼓勵;組員評出“最佳環(huán)保小分隊”,進行表彰。

  五、活動展望

  通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實踐活動,拓展了我們的學習空間,豐富了自己的學習生活,學會了與人合作、交往與溝通的技巧,鍛煉了社會實踐能力,提高了解決生活實際問題的能力;我們深深體會到:只要人人行動,著眼大處,著手細微,環(huán)保行為就會逐漸養(yǎng)成環(huán)保習慣,久而久之便會形成環(huán)保素養(yǎng);一個人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會,一定能營造出利于人類生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。

  關于世界環(huán)境日活動方案篇2

  一、指導思想

  充分發(fā)揮部門職能作用,積極參與2010年巴東縣環(huán)保世紀行活動,全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹省委、省政府關于大力加強生態(tài)文明建設的意見,以加強生態(tài)文明建設,推進綠色繁榮為目標,堅持以法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段,牢固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識,通過扎扎實實開展巴東縣環(huán)保世紀行活動,轉變發(fā)展方式,發(fā)展低碳經濟、保護飲用水源、強化節(jié)能減排、創(chuàng)建模范城市、推進綠色繁榮,促進全縣經濟社會健康快速發(fā)展,規(guī)劃方案《環(huán)保征文活動方案》。

  二、活動主題

  建設生態(tài)巴東·推進綠色繁榮

  三、活動對象

  科技局全體干部職工

  四、活動內容

  1、加強科學發(fā)展觀、生態(tài)文明建設、低碳經濟、節(jié)能減排、創(chuàng)文明機關等方面的教育,開展"低碳家庭·過時尚生活"主題教育活動,努力增強廣大干部職工的科學發(fā)展意識、低碳意識、環(huán)保意識。

  2、在局機關開展"環(huán)保從我做起·從身邊做起·從小事做起"主題活動,號召廣大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起,倡導低碳生活,反對鋪張浪費,加強公共財物管理,努力降低本單位的行政成本。

  3、結合3.22世紀水日、中國水周,編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費發(fā)放。

  4、結合4.22世界地球日,6.5世界環(huán)境日,6.25全國土地日等重大環(huán)保節(jié)日,編印環(huán)保知識手冊,向全縣中小學生免費發(fā)放,并組織環(huán)保知識進校園活動,為青少年朋友開展環(huán)保講座。

  5、結合五月科技活動周活動,開展環(huán)保知識進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進農戶活動,將一些先進實用技術編印成冊免費贈送,大力倡導生態(tài)文明、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請環(huán)保專家進企業(yè)開展技術講座和調研,切實為企業(yè)解決一些一直困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。

  6、積極支持,鼓勵企業(yè)開展技術創(chuàng)新和改造,鼓勵發(fā)明創(chuàng)造,切實做好成果登記、鑒定、申報、獎勵和推廣工作。

  五、活動安排

  (一)宣傳發(fā)動階段(8月底)

  1、成立領導小組;

  2、制定活動方案;

  3、召開職工大會,安排部署活動內容。

  (二)組織宣傳階段(9月1日-10月15日)

  1、廣泛宣傳教育,營造良好氛圍;

  2、組織開展各項活動。

  (三)迎檢總結階段(10月15日-11月)

  1、將活動情況書面總結匯報,形成迎檢材料上報縣領導小組辦公室;

  2、迎接州、縣檢查。

  六、組織領導

  為切實加強對環(huán)保世紀行活動的領導、經局黨組會議研究,決定成立"巴東縣科學技術局環(huán)保世紀行活動領導小組",由局黨組書記、局長周樹寶任組長;黨組成員、副局長周統(tǒng)英,黨組成員、紀檢組長向世鵬為副組長,各股室負責人為成員,靳永春兼任辦公室主任,負責日常工作。

  關于世界環(huán)境日活動方案篇3

  一、活動主題:環(huán)保時裝秀

  二、活動:9月16日

  三、活動地點:幼兒園

  四、參加:中二班小朋友。

  五、活動目的:

  1、本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術等多,要注重參加活動的過程,從而幼兒的環(huán)保意識

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  關于《活動方案》的文章《幼兒園環(huán)?;顒臃桨浮氛拈_始>>幼兒園環(huán)?;顒臃桨敢弧⒒顒又黝}:環(huán)保時裝秀

  二、活動:9月16日

  三、活動地點:幼兒園

  四、參加:中二班小朋友。

  五、活動目的:

  1、本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術等多,要注重參加活動的過程,從而幼兒的環(huán)保意識,每人都“珍惜可資源,保護環(huán)境,社會”。

  2、廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝?;顒又杏變旱膭邮植僮髂芰氨硌莸呐d趣。

  六、活動:

  1、、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。

  2、雙面膠、剪刀、固體膠

  3、圖片

  七、活動過程:

  (一)引起幼兒活動的興趣

  “圖片上的小朋友在干?”“服裝是用材料做的?”

  (二)幼兒活動的材料及操作要點

  (三)教師協(xié)助幼兒制作表演服

  1、提醒:(1)、幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案

  (2)、教師協(xié)助孩子作品,代替孩子操作

  2、幼兒介紹作品

  (四)聽音樂,幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演

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