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教師節(jié)有感作文

時間: 王燕764 分享

教師節(jié)有感作文

  今天是個特殊的日子9月10日教師節(jié)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的教師節(jié)有感作文,希望你喜歡!

  教師節(jié)有感作文篇1

  “教師節(jié)”到了,同學(xué)們都知道“教師節(jié)”是給辛勤園丁們祝福的一個法定節(jié)日。教師節(jié)是一年一度的,唉!每年只能過一個“教師節(jié)”,真是太少了!

  今天一大早我就起床了,給我的班主任老師送點(diǎn)什么呢?想起來了!我急忙拿起媽媽剛給我買的新相冊到了學(xué)校,見到老師說:“祝老師節(jié)日快樂!”說完把相冊給老師。老師微笑著把相冊還給我,說:“這不是我需要的禮物,以后上課時你能認(rèn)真地聽課,就是最好的禮物!”多么簡單的要求啊!老師真容易滿足!

  記得有一次放學(xué)后,英語老師問:“誰愿意留下來幫我打掃教室?”結(jié)果沒有一個學(xué)生回答,大家一個個地離開了教室。我走出教室后不遠(yuǎn)又折了回去,和老師一起把教室打掃干凈。老師很感動,從不表揚(yáng)我的老師很誠懇的表揚(yáng)了我。我說:“老師,您整天備課、改作業(yè),教我們知識,已經(jīng)很勞累,幫你打掃教室是應(yīng)該的!”老師慈祥地看著我說:“謝謝!”

  我默默地離開教室,心情久久不能平靜!……

  教師節(jié)有感作文篇2

  同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?告訴你們吧!今天,正是教師節(jié)。今天,我們每個同學(xué)都送了老師禮物。老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵!我堅信,我們已學(xué)有所成,能夠淡化園丁們臉上的皺紋,用真誠的微笑能讓園丁們四季常青!

  感謝您,老師!您的工作是艱辛而神圣的。您是靈魂的塑造者,人生的啟路燈。法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到“花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉吧,因為葉,是嚴(yán)凡而謙遜的。”老師是那一片默默奉獻(xiàn)的葉子,而我們就是那一朵朵含苞待放的新蕾,老師教會我們知識,充實自己,正如那一片片綠葉護(hù)著新蕾一般,盼著我們欣然盛放。您是那無私奉獻(xiàn)的蠟燭,在夜里為孩子們點(diǎn)火引路,春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。您毫不吝惜的燃燒了自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量,哪怕融化掉短暫的生命,可是,為孩子們照亮人生之道,您不管怎樣付出,都是值得的。

  加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn),詩詞歌頌,頌不完對你的崇敬!您你最稱職的園丁,為祖國錦繡山河增添秀色,你是最恰時的春雨,滋潤桃李,神州大地盡芳菲。我祝天下最偉大、最可敬的老師們,節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

  教師節(jié)有感作文篇3

  今天是個特殊的日子——9月10日教師節(jié)。

  在一所貧困的學(xué)校里,有一位小學(xué)生正想著為辛苦的老師送禮物的事情......

  小紅正在陽光明媚的早晨踏著去學(xué)校的路,她想:今天送什么禮物給老師呢?一支鋼筆?一本筆記本?可這并不代表我的心意。忽然,一陣陣菊花香撲鼻而來,小紅高興的說:“對了,不如送菊花給老師吧!這菊花不正是象征著老師的那種高尚品德嗎?”

  說完便飛跑到山坡上,精心挑選了幾朵菊花。

  小紅來到老師辦公室窗前,她看到那翻開的語文書,放在那的老花鏡,心里又激動又緊張,因為老師辦公室門還沒有開,聯(lián)想到老師昨晚正在熬夜備課呢!看到這情景,不禁勾起了小紅對老師的敬佩之情:老師不怕勞累,為了學(xué)生們,什么事情都可以做。這時小紅心里是多么的痛苦而又高興,小紅為老師擔(dān)心,怕弄出什么病來;小紅高興是因為有這樣的一個好老師!邊想著,小紅把那美麗的菊花誠心誠意地插在老師的筆筒里,希望那方向能拭去老師的疲勞。然后就回去了。

  過了一會兒,老師來到辦公室前,看到那鮮艷的菊花,那好聞的香味,心里自然舒服起來,因為老師感到自豪,有這么好的學(xué)生,總算沒有辜負(fù)老師對學(xué)生們的期望。老師坐在椅子上,默默地笑了起來......
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