9月10日教師節(jié)的由來(lái)
教師節(jié)快要到來(lái)了，你知道9月10日教師節(jié)的由來(lái)嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編精心整理了9月10日教師節(jié)的由來(lái)的相關(guān)資料，希望可以幫到你!
9月10日教師節(jié)的由來(lái)
教師節(jié)，是我國(guó)僅有的包括護(hù)士節(jié)、記者節(jié)在內(nèi)的三個(gè)行業(yè)性節(jié)日。自1931年以來(lái)，我國(guó)在不同歷史時(shí)期共有過(guò)4種不同日期和性質(zhì)的教師節(jié)。
我國(guó)歷史上最早出現(xiàn)的教師節(jié)是1931年。當(dāng)時(shí)，教育界知名教授邰爽秋、程其保等，發(fā)起聯(lián)絡(luò)京、滬教育界人士，擬定每年6月6日為教師節(jié)，并發(fā)表《教師節(jié)宣言》，提出改善教師待遇、保障教師工作、增進(jìn)教師修養(yǎng)三項(xiàng)目標(biāo)。雖然，這個(gè)教師節(jié)的誕生當(dāng)時(shí)的國(guó)民黨政府沒(méi)有承認(rèn)，但在全國(guó)各地產(chǎn)生了一定影響。
鑒于“六·六”教師節(jié)是教師自發(fā)組織設(shè)立的，國(guó)民黨政府沒(méi)有承認(rèn)，1939年決定另立孔子誕辰日8月27日為教師節(jié)，并頒發(fā)了《教師節(jié)紀(jì)念暫行辦法》。當(dāng)時(shí)未能在全國(guó)推行。
1951年，中華人民共和國(guó)教育部和中華全國(guó)總工會(huì)共同商定，把5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)也作為教師節(jié)。由于各種原因，教師節(jié)實(shí)際上逐漸銷聲匿跡了。
“我也不知道為什么，那天早上一起床就忽然想到老師應(yīng)該有自己的節(jié)日。”教師節(jié)的最早創(chuàng)意人、中科院院士王梓坤教授這樣說(shuō)。
那是1984年12月9日，王教授當(dāng)天就把這個(gè)想法告訴了《北京晚報(bào)》。第二天，《北京晚報(bào)》就刊出文章《王梓坤校長(zhǎng)建議開(kāi)展尊師重教月活動(dòng)》，引起了讀者強(qiáng)烈反響。12月15日，北師大鐘敬文、啟功、王梓坤、陶大鏞、朱智賢、黃濟(jì)、趙擎寰聯(lián)名，正式提議設(shè)立教師節(jié)。1985年1月21日，第六屆全國(guó)人大會(huì)第九次會(huì)議作出決議，將每年的9月10日定為教師節(jié)。
為了發(fā)揚(yáng)“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教師地位，1985年1月21日第六屆全國(guó)人大會(huì)第九次會(huì)議確定，每年9月10日為中國(guó)教師節(jié)。在第一個(gè)教師節(jié)，當(dāng)時(shí)的國(guó)家主席李先念向全國(guó)教師發(fā)出慰問(wèn)信祝賀節(jié)日，首都召開(kāi)萬(wàn)人慶祝大會(huì)，教師節(jié)期間20個(gè)省市共表彰11871個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教師集體和個(gè)人。
其實(shí)早在1932年，國(guó)民黨政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改用“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”同時(shí)為教師節(jié)，但教師沒(méi)有單獨(dú)活動(dòng)，沒(méi)有特點(diǎn)。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)伊始，即開(kāi)始尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”。
經(jīng)典老師祝福語(yǔ)
1、俗話說(shuō)：三人行，必有我?guī)熝?。朋友，教師?jié)快到了，給幫助，教導(dǎo)過(guò)我們的良師益友送上一句問(wèn)候，獻(xiàn)上一份祝福吧!
2、與書(shū)同行，我學(xué)到了知識(shí);與友同行，我學(xué)會(huì)了珍惜;與你同行，我有了良師益友。今天教師節(jié)，向我生活中的良師益友獻(xiàn)上深深的感謝和祝福：節(jié)日快樂(lè)!
3、這人生的旅途上，感謝有您的教誨。是您給了我無(wú)盡的信心和勇氣，為我點(diǎn)燃了希望之燈，讓我遨游在知識(shí)的海洋。謝謝您，親愛(ài)的老師!衷心祝您節(jié)日快樂(lè)!
4、敬愛(ài)的老師，您的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了如此美麗的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生。
5、人說(shuō)一日為師終生為父，九月秋天，滿園桂香，同學(xué)談笑，老師辛苦。在教師節(jié)即將到來(lái)之際，攜全體師生祝福可愛(ài)的你：天天開(kāi)心，我們一定聽(tīng)話!
6、花謝了又開(kāi)，學(xué)生走了又來(lái)，并只不是今天才想起您，是今天特別想您，感謝您的悉心教導(dǎo)，愿您幸福安康，教師節(jié)快樂(lè)!
7、有一種緣分讓人珍惜，有一種感激常留心底，有一種惦念天長(zhǎng)地久，有一種心聲期待見(jiàn)你，所有的默契無(wú)須傳遞，所有的話語(yǔ)盛滿祝福：教師節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福!
8、莘莘學(xué)子心，難忘恩師情，漫漫人生路，無(wú)私解惑人!教師節(jié)到了，祝最敬愛(ài)的老師身體健康，幸福如意，一切順利!
9、十年樹(shù)木百年人，老師恩情比海深。一日為師終身父，畢生難以報(bào)師恩。
10、邁向成功的道路是呈螺旋形的歷史發(fā)展走勢(shì)，倘若沒(méi)了您的指引，螺旋的圈數(shù)不會(huì)如此之少，也不會(huì)如此之順。送上最誠(chéng)摯的祝福：教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)送禮全攻略
溫馨康乃馨
推薦理由：愛(ài)花是人類地天性。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一束花，會(huì)讓人眼前一亮，還能把陰沉、煩悶、憂郁一掃而光。一束美麗地鮮花，會(huì)給老師帶去心靈地舒適。人們把教師比做母親，所以說(shuō)，康乃馨是一個(gè)很好地選擇!大部分康乃馨全代表了愛(ài)、魅力和尊敬之情。淺紅色代表欽佩，深紅色代表深深地愛(ài)和關(guān)懷。純白色代表了純潔地愛(ài)和幸運(yùn);花紋康乃馨代表拒絕求愛(ài)時(shí)地道歉。粉紅色康乃馨具有最重要地象征和歷史意義，因此粉紅色康乃馨成為了不朽地母愛(ài)地象征。同時(shí)，玫瑰代表愛(ài)，也可以表達(dá)對(duì)老師地愛(ài)，可以選擇粉色玫瑰。百合是一種高檔一些地花材，并且花期比較長(zhǎng)，又有香味，所以百合是一種可以提高花束檔次地花。從顏色上說(shuō)，紅色為通用顏色，送男老師、女老師全可以，如果個(gè)性一點(diǎn)地花，女老師可以以粉色系地為主，男老師可以以黃色系地為主。插成花藍(lán)或花束，以示尊敬、祝福之意。
DIY創(chuàng)意卡片
推薦理由：多數(shù)地老師全不在乎教師節(jié)禮物地金錢(qián)價(jià)值，重要地是送禮人地心意。送送一張別具一格地卡片或是孩子親手制作地卡片，就非常有意義。
最有文化含義的書(shū)籍
推薦理由：老師們整日與書(shū)打交道，這樣地精神食糧當(dāng)然是他們地最愛(ài)，在教師節(jié)這樣一個(gè)具有特殊意義地日子，為老師送上一本精心挑選地書(shū)，他一定感動(dòng)萬(wàn)分吧。
點(diǎn)評(píng)：這樣的禮物挺有意義的，而且對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，又有選擇的余地，或者給自己買(mǎi)些教學(xué)用書(shū)，或者給孩子買(mǎi)些故事書(shū)，或者給長(zhǎng)輩買(mǎi)些保健養(yǎng)身的書(shū)，都是不錯(cuò)的選擇?；蛘咚鸵魳?lè)書(shū)店的禮券也不錯(cuò)，老師也可以選些喜歡的CD、DVD碟。
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