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2017教師節(jié)晚會(huì)主持詞

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2017教師節(jié)晚會(huì)主持詞

  我們都知道,每年的9月10日教師節(jié)是恩師們的節(jié)日。你知道2017教師節(jié)晚會(huì)主持詞嗎?今天學(xué)習(xí)啦小編特意準(zhǔn)備了一些2017教師節(jié)晚會(huì)主持詞,希望你能喜歡。

  2017教師節(jié)晚會(huì)主持詞篇【1】

  甲:敬愛(ài)的各位老師

  乙:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨

  丙:親愛(ài)的各位來(lái)賓

  ?。焊魑挥^眾

  合:大家晚上好!

  甲:又是一年秋風(fēng)爽

  乙:又是一年豐收時(shí)

  丙:又是一年果飄香

  ?。河质且荒昃栈ㄆG

  甲:此時(shí)此刻,我們迎來(lái)了2017年教師節(jié)

  乙:借此機(jī)會(huì),我們向敬愛(ài)的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

  丙: 向各位老師致以隆重的節(jié)日問(wèn)候

  ?。合蛩欣蠋熤乱猿绺叩木匆?

  合:道一聲“老師,您辛苦了!”

  甲:為了感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

  乙:為了答謝各部門、各單位和社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持

  丙:為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節(jié)日,表達(dá)祝福

  ?。航裢?,縣教育局在此舉辦慶祝第26屆教師節(jié)主題文藝晚會(huì)——“獻(xiàn)給老師的歌”!

  甲:應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)

  乙:出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、高考工作先進(jìn)個(gè)人和我縣中小學(xué)教師的代表

  丙:對(duì)各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  ?。簹g迎大家,感謝各位!

  甲:剛才,我們欣賞了地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的開場(chǎng)歌舞《媽媽親,老師親》

  乙:接下來(lái)請(qǐng)各位繼續(xù)觀看相公學(xué)區(qū)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演:《感恩的心》

  丙:在今年7·23、8·9兩次洪災(zāi)中,我縣亭口中心校被淹、相公中心校進(jìn)水,部分中小學(xué)校不同程度的受災(zāi)。

  丁:中小學(xué)教師和全縣廣大干部一樣,也積極投身到抗洪救災(zāi)工作中去。下面請(qǐng)欣賞由丁家中學(xué)學(xué)生表演的歌伴舞《為了誰(shuí)》

  甲:獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷

  乙:獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?,?lè)于奉獻(xiàn)的崇高。

  甲:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《教師之歌》

  乙:表演者彭公中學(xué)學(xué)生

  丙:接下來(lái)請(qǐng)大家觀看皮筋舞《自由飛翔》

  ?。罕硌菡呗芳覍W(xué)區(qū)學(xué)生

  甲:下面將要登臺(tái)表演的是縣幼兒園的小朋友

  乙:他們帶給大家的是快板表演《夸夸我們的幼兒園》

  丙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《飛得更高》

  丁:表演者棗元九年制學(xué)校學(xué)生

  甲:獻(xiàn)給老師的歌,禮贊您的愛(ài),勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜

  乙:獻(xiàn)給老師的歌,謳歌您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。

  甲:下面請(qǐng)欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的小品《關(guān)愛(ài)》

  丙:獻(xiàn)給老師的歌,歌詠您忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),立足“素質(zhì)教育”育桃李

  ?。韩I(xiàn)給老師的歌,贊頌?zāi)⒌聵淙耍掠秊橄?,著?ldquo;德智體美”出棟梁

  丙:接下來(lái)請(qǐng)大家觀看一組體現(xiàn)老師引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面成長(zhǎng),和諧發(fā)展的節(jié)目

  丁:首先請(qǐng)看“德育篇”——亭口學(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》

  甲(畫外音):接下來(lái)請(qǐng)看“智育篇”——地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《神奇的小記者》

  乙(畫外音):現(xiàn)在請(qǐng)看“體育篇”——彭公中學(xué)學(xué)生表演的武術(shù)組合《中國(guó)功夫》

  丙(畫外音):接著請(qǐng)看“美育篇”——巨家學(xué)區(qū)學(xué)生表演的健美操《舞起來(lái)吧,老師》

  甲:獻(xiàn)給老師的歌,桃李芬芳您歡笑,默默奉獻(xiàn)您無(wú)悔

  乙:獻(xiàn)給老師的歌,歌贊您安貧樂(lè)道的風(fēng)采,甘于寂寞的情懷!

  甲:請(qǐng)欣賞彭公學(xué)區(qū)學(xué)生表演的扇子舞《報(bào)答》

  丙:現(xiàn)在請(qǐng)看舞蹈《老師,節(jié)日快樂(lè)》

  ?。罕硌菡哒讶蕦W(xué)區(qū)學(xué)生

  甲:獻(xiàn)給老師的歌,贊揚(yáng)您嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的風(fēng)范,一絲不茍的認(rèn)真

  乙:獻(xiàn)給老師的歌,謳歌您學(xué)而不厭的謙遜,誨人不倦的真誠(chéng)

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》

  乙:表演者昭仁中學(xué)學(xué)生

  丙:現(xiàn)在請(qǐng)看舞蹈《陽(yáng)光下的孩子》

  ?。罕硌菡撸汉榧覍W(xué)區(qū)學(xué)生

  甲:獻(xiàn)給老師的歌,歌唱您甘為人梯育新秀,笑迎桃李醉秋色

  乙:獻(xiàn)給老師的歌,歌頌?zāi)鷺?lè)作綠葉襯紅花,喜看百花舞春風(fēng)

  甲:現(xiàn)在請(qǐng)看手語(yǔ)舞蹈《讓愛(ài)傳出去》

  乙:表演者丁家學(xué)區(qū)學(xué)生

  丙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爾瑪伊薩》

  丁:表演者昭仁學(xué)區(qū)學(xué)生

  甲:老師,明天是您的節(jié)日,讓我們一起歡樂(lè)地跳吧!

  乙:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《歡樂(lè)地跳吧》

  丙:專家說(shuō)“沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育”

  ?。豪蠋熣f(shuō)“沒(méi)有愛(ài)心,就當(dāng)不好教師”

  丙:請(qǐng)看舞蹈《愛(ài)心》

  丁:表演者洪家學(xué)區(qū)學(xué)生

  甲:老師,明天就是教師節(jié)了,請(qǐng)您收下這份來(lái)自天山的祝福!

  乙:下面請(qǐng)大家觀看丁家中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《天山的祝?!?/p>

  甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓,觀眾朋友們

  乙:一年來(lái),我縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量明顯提升,職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展,學(xué)前教育得到加強(qiáng)。

  丙:繼去年高考二本上線人數(shù)突破二百人大關(guān)之后,今年又再創(chuàng)佳績(jī),再傳捷報(bào):高考二本上線人數(shù)一舉達(dá)到504人。

  ?。航酉聛?lái)請(qǐng)大家欣賞由職教中心、彭公中學(xué)教師聯(lián)袂表演的歌伴舞《教師圓舞曲》

  甲:藍(lán)天下,校園中,我們共同接受著老師的辛勤哺育

  乙:現(xiàn)在請(qǐng)看昭仁中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《在燦爛的陽(yáng)光下》

  【在“難忘今宵”樂(lè)曲聲中,全體演員和主持人上場(chǎng)謝幕

  甲:敬愛(ài)的各位老師

  乙:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨

  丙:親愛(ài)的同學(xué)們、各位觀眾朋友們

  ?。航裢砦覀儦g聚一堂,共同慶賀第26屆教師節(jié)

  甲:今晚我們張燈結(jié)彩,共同祝福我縣教育事業(yè)的明天更加輝煌!

  乙:2017年教師節(jié)慶祝晚會(huì)——“獻(xiàn)給教師的歌”,就要結(jié)束了!我們?cè)俅胃兄x您的光臨!

  丙:祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!

  ?。鹤8魑挥^眾晚安!

  合:再見(jiàn)

  2017教師節(jié)晚會(huì)主持詞篇【2】

  晚會(huì)主題:播撒桑梓情,收獲桃李情

  女主持:尊敬的各位來(lái)賓,女士們,先生們,大家晚上好!《牽手不凡人2017-播撒桑梓情,收獲桃李情聯(lián)歡晚會(huì)》現(xiàn)在開始!我是主持人。。。

  男主持:我是主持人。。。

  女: 在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

  男:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國(guó)家,教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。

  女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激-情,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔

  男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)

  女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說(shuō),我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝您,祝您節(jié)日快樂(lè) !

  男主持:首先有請(qǐng)牽手不凡人的室主春華秋實(shí)致詞。

  女主持:感謝室主春華秋實(shí)。晚會(huì)節(jié)目現(xiàn)在開始,有請(qǐng)我們的開場(chǎng)舞,《謝謝老師》 表演者月光

  1 舞蹈《謝謝老師》 【演員01】月光

  男:有人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你也回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;有人幫助你時(shí),

  你投 去一個(gè)甜甜的微笑;有人鼓勵(lì)你時(shí),你說(shuō)一聲“我會(huì)更加努力!”

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉” ,感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈,下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》,表演者【演員02】?jī)r(jià)值安利

  2 《感恩的心》 【演員02】?jī)r(jià)值安利

  女:三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國(guó)家棟梁。你承載著歷史的使命,你寄托著民眾的希翼,從茹毛飲血到現(xiàn)代文明,從婚沌未開到絢麗多彩,是你用青春譜寫,是你用生命延續(xù)。老師,我親愛(ài)的媽媽!下面請(qǐng)欣賞溫新帶來(lái)的歌曲:《老師我想你》。

  3 《老師我想你》 【演員03】溫 新

  男:身披一襲月光,走進(jìn)歡歌笑語(yǔ)的音樂(lè)海洋;讓淡淡的文字如流水般劃過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的夜晚。鍵盤和鼠標(biāo)傳遞著你、我的問(wèn)候,茫茫人海、浩瀚人生我們有緣相遇、相知。那一次深情的凝視,還有那一道無(wú)聲的祝福、、、就讓我們把這些全都珍藏在心底。請(qǐng)欣賞:歌曲《把你等待》表演者╃歌韻★飛楊ゞ

  4《把你等待》 ╃歌韻★飛楊ゞ

  女:我搜尋著語(yǔ)言的出處,攜一句最美的,獻(xiàn)給老師,只聽(tīng)到悠揚(yáng)的琴聲在窗口飄揚(yáng),落于我心扉的最是那一個(gè)濃情的音符,下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祝福您,老師》,表演者快樂(lè)時(shí)光

  5快樂(lè)時(shí)光 詩(shī)朗誦《祝福您,老師》

  男:不知什么時(shí)候,《二泉映月》抽絲剝繭般地出來(lái)了,哀婉憂傷,如泣如訴。抒情的弓弦往返于波峰浪谷之間,由沉思而憂郁,由憂郁而悲涼,由悲涼而憧憬……內(nèi)心的琴弦被悄然撥動(dòng),請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《二泉映月》,表演者國(guó)樂(lè)飄

  6國(guó)樂(lè)飄 二胡獨(dú)奏《二泉映月》

  女:殘陽(yáng)下,一座蒙古包的上空升

  2017教師節(jié)晚會(huì)主持詞篇【3】

  主持人:徐楊 陳華

  文稿負(fù)責(zé)人:徐楊

  陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  徐:親愛(ài)的老師們

  合:大家晚上好!

  陳:您現(xiàn)在正在觀看的是由xx學(xué)校聯(lián)合為您舉辦的第xx節(jié)教師節(jié)慶祝晚會(huì)。

  徐:又是一年秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光!在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里,我們歡聚一堂共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。非常巧合的是今年的教師節(jié)和中秋節(jié)攜手同來(lái),在這里,我們也提前預(yù)祝各位老師

  合:家庭美滿,合家歡樂(lè)!

  陳:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?nèi)@蠋煔g聚一堂,慶祝成就,放飛理想,

  徐:在這繼往開來(lái)的日子,三中喜氣洋洋,收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在每一個(gè)三中人的臉上。

  陳:剛剛過(guò)去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作井井有條,蒸蒸日上;

  徐:剛剛結(jié)束的中高考中,我校再創(chuàng)佳績(jī),又取得了新的歷史性的突破。

  陳:今天,讓我們把激情揮灑,把喜悅傳遞;

  徐:今天,讓我們放聲歡歌,縱情熱舞吧!

  我們的晚會(huì)現(xiàn)在——

  合:正式開始!

  徐:我們今天的晚會(huì)內(nèi)容非常豐富,除了有精彩的文藝節(jié)目以外,還有讓人心動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。所以,千萬(wàn)不要走開!

  陳:加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完我們對(duì)您的崇敬!首先讓我們一起來(lái)欣賞三初中初一年級(jí)組為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《園丁頌》。

  徐:感謝初一年級(jí)老師的精彩朗誦!我們的老師就是這么的可敬!愛(ài)自己的孩子是為人父母的天性,愛(ài)所有的孩子是教師的胸懷!此時(shí)此刻,歌聲與微笑是送給您的——辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。此情此景,鮮花與掌聲也是獻(xiàn)給您的——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們!

  陳:為了感謝各位教師常年奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線,本次晚會(huì)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,特設(shè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。現(xiàn)在,就是激動(dòng)人心的第一次抽獎(jiǎng)時(shí)間!我們將抽取10名三等獎(jiǎng)老師,請(qǐng)大家在心里高喊自己的名字,讓幸運(yùn)之神降臨到咱們的頭上吧!

  徐:擔(dān)任本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是三初中的謝志剛校長(zhǎng)!有請(qǐng)謝校長(zhǎng)上臺(tái)為我們抽獎(jiǎng)!掌聲歡迎!

  陳:請(qǐng)中獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

  徐:陳華,剛才我們都沒(méi)有被幸運(yùn)地抽到呵,我就想要問(wèn)你,你覺(jué)得你人生當(dāng)中最幸運(yùn)的一件事是什么?

  陳:那當(dāng)然是找了個(gè)漂亮賢惠的老婆啦!

  徐:哦?你當(dāng)時(shí)追求你老婆的時(shí)候用的些什么招式啊?

  陳:那可多了,那是竭盡所能啊!什么送花兒啊,丈母娘路線啊,情歌攻略啊。。。。。。哎,要不我來(lái)兩句?

  徐:哎!雖然我知道你歌唱得好,但今天啊,還真不是你個(gè)人秀的時(shí)候!我們都知道高一年級(jí)組有一批偶像加實(shí)力派歌手!要不,把他們都請(qǐng)上臺(tái)來(lái)亮亮,讓我們大飽耳福?

  陳:真想聽(tīng)?(面對(duì)觀眾)掌聲在哪里?

  徐:飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師!老師,在孩子們成長(zhǎng)的過(guò)程中之所以會(huì)成為最特別的那個(gè)人,就是因?yàn)樗麄兛偸怯米约旱膼?ài)澆灌出孩子對(duì)生命的愛(ài),用自己的激情點(diǎn)燃孩子對(duì)生活的激情!接下來(lái),請(qǐng)欣賞熱力四射的排舞《昆力奔馳》,表演單位——高二年級(jí)組。

  徐:感謝高二年級(jí)組老師們的激情表演!在場(chǎng)的各位美女和資深美女們

  陳:在場(chǎng)的各位帥哥,帥叔們

  徐:機(jī)會(huì)又一次來(lái)到我們的身邊,本場(chǎng)晚會(huì)第二次抽獎(jiǎng)時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)!

  陳:擔(dān)任本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是武漢三中四新分校的吳遵華校長(zhǎng)!吳校長(zhǎng)將為我們抽取6位二等獎(jiǎng)得主!讓我們掌聲有請(qǐng)吳校長(zhǎng)上臺(tái)抽獎(jiǎng)!

  徐:有請(qǐng)中獎(jiǎng)嘉賓!

  徐:我們?cè)俅斡谜坡暪策@六位幸運(yùn)教師!稍后,我們將進(jìn)行第三次也是最后一次抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品更吸引人,所以還沒(méi)有上臺(tái)來(lái)的老師們——充滿希望地等待吧!

  陳:教育是國(guó)家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)。正是忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),我們才會(huì)看到三中人始終堅(jiān)持敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,靜心教書、潛心育人,用勤勞的雙手托起一個(gè)個(gè)的希望,用過(guò)人的智慧創(chuàng)造一屆屆的輝煌!接下來(lái)請(qǐng)欣賞三中四新分校為我們帶來(lái)的大合唱《黨啊,親愛(ài)的媽媽》,掌聲有請(qǐng)!

  徐:老師們唱得真是很有氣勢(shì)啊!

  陳:那當(dāng)然!

  想唱就唱,要唱得響亮,

  就算沒(méi)有人為我們鼓掌,

  至少我們還能夠勇敢的自我欣賞!

  徐:我贊成!

  想唱就唱,要唱得漂亮,

  就算這講臺(tái)多空曠,

  總有一天能看到我們桃李滿天香!

  陳:接下來(lái)要上臺(tái)的是我們多才多藝的初二年級(jí)組,他們獻(xiàn)給老師的將是精品的薈萃。

  徐:那就讓我們準(zhǔn)備好耳朵,凝神傾聽(tīng)吧!看,他們來(lái)了——

  陳:好戲看不完,大獎(jiǎng)抽不斷,刺激的最后一輪抽獎(jiǎng)馬上開始,同事們、朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?掌聲越熱烈,中獎(jiǎng)的幾率就越高!哪個(gè)地方的掌聲最熱烈?

  徐:現(xiàn)在,我相信大家的心情和我一樣,都在期待著今天最大的驚喜,今晚最幸運(yùn)的老師就要產(chǎn)生了,“花落誰(shuí)家”讓我們拭目以待!擔(dān)任我們本次抽獎(jiǎng)的嘉賓是武漢三中汪玉明校長(zhǎng)!汪校長(zhǎng)即將為我們抽出一等獎(jiǎng)三名!掌聲有請(qǐng)汪校長(zhǎng)!

  !

  陳:掌聲有請(qǐng)今天的一等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

  徐:親愛(ài)的老師們,我手機(jī)里剛剛接到被評(píng)為“輪崗交流先進(jìn)教師”梁繼魯老師發(fā)來(lái)的賀電。梁老師說(shuō):————————————————————

  為積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,支援新疆教育事業(yè),我們?nèi)械睦宵h員梁繼魯老師志愿報(bào)名援疆。他所在的博樂(lè)分校位于新疆博爾塔拉蒙古自治州,氣候干燥。最難熬的是冬天,氣溫一般在零下35度左右,零下30度就算是“高溫”了。梁老師患有高血壓,每天他都是吃了降壓藥再上講臺(tái)。他的“梁記修理鋪”因手藝好、不收費(fèi)早已是美名遠(yuǎn)揚(yáng)。在今天這個(gè)喜慶的日子里,我們也要把祝福送給遠(yuǎn)在新疆的梁老師——梁老師,無(wú)論相距多遠(yuǎn),海內(nèi)存明月,天涯共此時(shí)!只要您一抬頭,皎潔的月亮就會(huì)帶給您我們?nèi)w三中人對(duì)您的思念和祝福,祝您身體健康,教師節(jié)快樂(lè)!

  陳:老師們,我們的壓軸大戲即將登場(chǎng)。團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高三年級(jí)組,在緊張繁重的工作中,將嚴(yán)肅認(rèn)真地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),展現(xiàn)獨(dú)有的活潑生動(dòng)的精神風(fēng)貌。請(qǐng)欣賞三中高三年級(jí)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《我和我的祖國(guó)》,掌聲有請(qǐng)!

  徐:今夜,月圓如盤,看不見(jiàn)殘缺的遺憾;

  陳:今夜,月光如水,清澈著我們彼此的情誼;

  徐:今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。

  陳:老師,因?yàn)橛心?,我們高歌唱響希望?/p>

  徐:有你,我們將快樂(lè)分享,

  陳:有你,所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。

  徐:期待每一天的月圓,期待每一時(shí)的相聚,期待每一刻的歡暢。

  陳:明明暗暗,圓圓缺缺的月亮告訴我們,人生有遺憾,耐住寂寞,堅(jiān)持執(zhí)著,去迎接新一輪的較量!

  徐:一片愛(ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的芬芳。

  一番辛勤的耕耘,才會(huì)有稻麥的金黃。

  陳:親愛(ài)的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

  徐:尊敬的老師們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

  合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  陳:201x年xx中學(xué)慶祝第xx屆教師節(jié)文藝匯演

  合:到此結(jié)束。謝謝大家

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