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2017社區(qū)學雷鋒活動策劃方案書

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2017社區(qū)學雷鋒活動策劃方案書

  雷鋒是建國后樹立的諸多典型人物中最有代表性的一個,社區(qū)學雷鋒活動策劃方案怎么寫呢?下面是有2017社區(qū)學雷鋒活動策劃方案,歡迎參閱。

  2017社區(qū)學雷鋒活動策劃方案范文1

  今年3月5日是毛澤東主席“向雷鋒同志學習”題詞45周年的紀念日,四十多年來,雷鋒精神一直鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,促進學校良好校風的形成,營造學生健康成長的環(huán)境,經(jīng)我校研究決定:在全校開展以“講文明,樹新風”和“愛我社區(qū)”為主要內(nèi)容的“學雷鋒、講文明、樹新風”系列活動,具體活動方案如下:

  一、總體要求

  全校行動起來,積極學習雷鋒精神,開展以“綠化美化校園和社區(qū)”為主題的學雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面整潔,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。

  二、活動目標

  1、提高學生文明水平,使學生語言更文明,行為更規(guī)范;

  2、增強學生的環(huán)衛(wèi)意識,讓學生從小事做起,保持良好的衛(wèi)生習慣,愛護校園與社區(qū)的花草樹木,營造優(yōu)美的校園、社區(qū)環(huán)境;

  3、形成學校良好的校風,營造學生健康成長的環(huán)境。

  三、領導組成員

  組長:

  組員:

  四、活動內(nèi)容

  講文明,樹新風

  1、問好。倡導使用“您好!”、“沒關系。”等文明禮貌用語,在校園內(nèi)外,遇到老師或到訪領導、老師應主動問好;

  2、在學習生活中,在學校、社區(qū)中開展“學雷鋒”活動。

  3、講衛(wèi)生。以“校園(社區(qū))是我家,美麗靠大家”為主題,開展校園(社區(qū))凈化、美化工作,通過不亂扔垃圾,隨時做好衛(wèi)生保潔等活動,增強學生講衛(wèi)生的意識,引導他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到:校園(社區(qū))衛(wèi)生整潔,地面無垃圾、紙屑,校舍窗明幾凈,物品擺放有序。

  五、工作措施

  1、通過校園廣播、板報、標語等進行宣傳,營造氛圍;(廣播站輪番播放學習雷鋒的歌曲。)

  2、將活動納入“文明班級”評比范疇,指導班主任明確職責,針對班情有的放矢地開展活動;

  3、設立文明信箱,利用廣播室宣傳各班好人好事,活動中踴躍出的典型人、典型事及文明禮貌教育活動信息;

  4、開展每人做一件好事,每班一件好事活動。班級可在老師的帶領下開展一次扶貧慰問,走訪敬老院,服務社區(qū)的好事;

  5、每班評選學雷鋒標兵、文明之星各一名,表彰新人新事;

  6、強化常規(guī)工作的管理:

  (1)環(huán)境衛(wèi)生:每天三次打掃,整天保潔,每周一次全校性的清潔大掃除,按時公布檢查結果;

  (2)文明行為、不文明行為收集與反饋:每天下午4:10收集信息并予以公布。

  六、活動安排

  第一階段:2月25日—2月29日(第一周)擬定活動方案,成立領導小組,宣傳發(fā)動階段。

  第二階段:3月8日(全校教師和4~6的全體學生與社區(qū)村落的居民參加社區(qū)的衛(wèi)生大掃除,為福州市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市、倉山區(qū)創(chuàng)建省文明區(qū)活動盡自己的一份力。)

  具體打掃范圍:

  四年級:村落中的四個老人館(山前、山洋、山后、山頭道、霞洲村落老人館。)

  五年級:潘墩村中四個村落中的垃圾堆、廁所的衛(wèi)生打掃。(與社區(qū)中的保潔員積極配合。)

  六年級:從高速公路入口處——潘墩村。

  第三階段:3月3日—3月31日落實檢查階段

  德育組:

  ① 2月29日前設立文明信箱,懸掛宣傳標語;

 ?、?指導文明督導隊開展工作,每周一對上一周活動情況進行小結;

 ?、?3月3日檢查黑板報,并進行評比;(內(nèi)容涉及學雷鋒和植樹節(jié)以及春季預防傳染病的注意點。)

 ?、?3月27日審查各班級報送的班級文明之星人選,組織評選文明班級,籌備學雷鋒文明活動月總結表彰大會。

  各班級:

 ?、?召開主題班會,組織學習《中學生日常行為規(guī)范》,《校園八榮八恥》,做好自查,布置自查體會文章寫作;(第二周)

 ?、?3月5日前,出一期圍繞“學雷鋒、講文明、樹新風”主題的黑板報;(第二周)

  ③ 收集本班好人好事,及時上報德育組;

 ?、?月25日交流開展活動的經(jīng)驗,找出不足,確定整改目標;

 ?、?評選兩名班級文明之星,附300字的事跡材料,3月26日前報送給德育組。

  第四階段:4月1日—4月5日(評比鞏固成果階段)

 ?、?舉辦三月份“學雷鋒、講文明、樹新風”活動月總結圖片展;

 ?、?4月1日召開學雷鋒文明活動月總結表彰大會;

 ?、?4月2日學校制定整改方案,落實整改措施。

 ?、?4月5日前,鞏固已取得的成果,針對存在問題進一步整改,力爭取得更好成果。

  2017社區(qū)學雷鋒活動策劃方案范文2

  一、活動背景

  今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”45周年。45年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長,“向雷鋒同志學習”的各類活動已成為我國人民群眾弘揚和培育民族精神的生動實踐,對切實加強公民思想道德建設,促進社會主義政治、經(jīng)濟、社會、文化各項事業(yè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展起到了十分重要的作用。

  二、活動目的

  以“樹新風、學雷鋒、促和諧”為主題,動員和組織全區(qū)志愿者開展形式多樣、扎實有效的志愿服務活動,在全區(qū)范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。

  三、活動主題

  樹新風、學雷鋒、促和諧

  四、活動安排

  (一)時間、地點、參加單位及相關安排

  活動時間:3月5日上午8:30—12:00

  活動地點:五一廣場

  總負責人:

  參加單位:

  參加人員:主要由街、鄉(xiāng)、機關及各戰(zhàn)線團(工)委負責落實。其中,機關團工委組織不少于20人,街道組織15人以上,鄉(xiāng)組織不少于10人,其它每單位組織不少于3人。

  出席領導:團市委、區(qū)相關領導由團區(qū)委邀請,各參加單位領導由各單位視情況邀請。

  (二)責任分工

  2、其它

  五、注意事項

  1、各團組織必須攜帶團旗,團員佩帶團徽;

  2、志愿者必須佩帶徽章、標志物;

  3、全體人員必須按時到場,統(tǒng)一行動,各負其責,不得缺席;

  4、本方案如有未盡事宜,直接與活動總負責人聯(lián)系。

  2017社區(qū)學雷鋒活動策劃方案范文3

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的xx屆四中全會精神,堅持與時俱進的要求,推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展,促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。

  二、目的意義

  本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧江城”為主題,動員和組織全市青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動,在全市范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,對于認真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神和“xxxx”重要思想,切實加強青少年思想道德建設,帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

  三、活動主題

  弘揚雷鋒精神、共筑和諧江城

  四、活動內(nèi)容

  (一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動

  1、開展“學雷鋒月”活動。在全市開展義務勞動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發(fā)揮青年志愿者和各級群團組織的作用,真正貼近群眾,將學雷鋒活動落到實處;

  2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團、隊活動,緬懷雷鋒同志的先進事跡,激勵青少年積極參與志愿服務,爭做新時代的雷鋒傳人;

  3、與新聞媒體聯(lián)合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄活動。

  (二)各級團組織、青聯(lián)組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動

  1、青工系統(tǒng)團組織繼續(xù)深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”活動。要通過青年文明號創(chuàng)建活動,開展江城青年優(yōu)質(zhì)文明服務競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動,把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業(yè)振興行動上來。

  2、青農(nóng)系統(tǒng)團組織要抓好“雷鋒社區(qū)行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮(zhèn),組織志愿者深入社區(qū)開展社區(qū)服務、治安維護、法律法規(guī)宣傳等活動;在農(nóng)村,利用備耕時機,組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務、農(nóng)業(yè)科技知識培訓、講座等活動。

  3、學校系統(tǒng)團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環(huán)保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學”行動;各中學團委要重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務活動。

  4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體,讓他們從奉獻中感受到助人的快樂,從實際中鍛煉自己的能力,提高自己的素質(zhì)。一是深入開展“手拉手互助”活動,進一步親切和完善“手拉手”對子,引導少年兒童關心他人,助人為樂;二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務,體會部隊大家庭的溫暖;組織同學們走入社會,尋找他們心中的雷鋒。

  (三)進行經(jīng)驗總結和理論研討

  要緊密結合我市“奮斗三年、總量翻番”的新形勢,通過舉辦經(jīng)驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式,深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動十年來的經(jīng)驗,賦予雷鋒精神以新的時代內(nèi)涵,深化對青年志愿者行動發(fā)展規(guī)律的認識,更好地推動新時期學習雷鋒、志愿服務活動的開展。

  五、具體要求

  各單位要高度重視,加強領導,統(tǒng)一部署,精心組織。要認真落實《吉林市志愿者注冊管理辦法》,策劃好適應本單位開展志愿服務的形式和項目,健全志愿服務的各項制度,確定志愿服務的實效。要從群眾看得見,摸得著的具體事情入手,真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠,以這次主題活動為契機,推動學習雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳,突出主題,營造氛圍。

 
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