五一勞動節(jié)700字作文
五一勞動節(jié)700字作文
為五一勞動節(jié)寫一篇700字的作文，我們可以從多個角度來進行描寫，以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的五一勞動節(jié)700字作文相關(guān)資料，歡迎閱讀。
五一勞動節(jié)700字作文范文一
今天是一年一度的“五一勞動節(jié)”。許多人都計劃著怎樣充實的度過這三天假日。我呢，也不例外!今天一早，就去了河南鞏義這個地方。
透過車窗，我看見了路旁那高大挺秀的白楊;婀娜多姿的楊柳;絢麗多彩的花朵……活像一幅大自然的立體圖畫，我不禁為大自然的美好而贊嘆!
走了大約三個小時，才到達目的地——青龍山慈云寺。你可能你沒有聽說過這個名字，現(xiàn)在我就來給你簡單的介紹一下吧!
青龍山慈云寺景區(qū)占地面積為51平方米，那里自古有千山競秀，萬壑爭流，峰巒連亙的特點。青龍山原名天陵山，因為這座山的山形，山石酷似一尊佛像，又稱”萬佛山”其中天然的大佛景觀高198米，為世界之最，身形眉目宛然若真。宋太祖趙匡胤以此座山的山勢，選建了北宋皇陵，并賜名“青龍山”封其為“天下第一風(fēng)水寶地”。
我們步行在這如龍蛇盤繞的山中，我們邊走邊觀看路邊的景色。這里群山環(huán)抱，并且那山像極了一些人物，仿佛向我們訴說著歷史。比如說：黃繼光，毛主席……我還看到了天然大佛，小天門，雙峰駱駝，一線天，二老談經(jīng)峰……我不由得贊嘆起大自然的奇妙。
再往前走走，我看到了一棵千年連理樹。這棵樹非常的龐大，差不多得有五個人才能抱起來。那里的水也是又清又綠又靜。其中最有名的就是天堂海、青龍?zhí)逗团踉潞@三條湖泊了。天堂海里的水是綠如明鏡：青龍?zhí)独锏乃乔宄阂姷祝粫r微風(fēng)吹來，潭里的水就漾起了波紋。捧月湖是中間像月亮，所以叫捧月湖。
最后，我們到達了慈云寺。這里剛一進門，就有一個如來佛祖，并且里面還有各種各樣的佛祖。我們登上了慈云寺的最高頂，進了白衣閣，里面是南海觀音菩薩。在最后回來的時候，我們還去了空谷回音。只要你叫一聲，聲音就會傳得很遠(yuǎn)，很久……
我們戀戀不舍的跟青龍山慈云寺說了再見，準(zhǔn)備下一個行程。
五一勞動節(jié)700字作文范文二
五一勞動節(jié)，注定是一個快樂的日子，因為這天我和幾個好朋友玩得特別的開心。
8點50分，我和吳桐一起來到學(xué)校門口。據(jù)云飛和邵子淇早已經(jīng)在那里等我們了。我們每人都從自己家里帶了一桿玩具槍，有仿真步槍、沖鋒槍，背在身上還真神氣。
我們跟著據(jù)云飛，穿過地下通道，順著南大街西面的人行道往前走，不一會兒就到了鐘樓小區(qū)。
我們來到據(jù)云飛家，阿姨對我們非?？蜌狻Ｋ顺鲈S多好吃好喝的來招待我們，看得我們直流口水。我們海吃海喝一陣之后，就按照原定計劃玩起了槍戰(zhàn)。我們按照“黑白配”分成兩組，我和據(jù)云飛一組，吳桐和邵子淇一組。
戰(zhàn)斗開始了。我端著沖鋒槍，“噠噠噠噠”的向著邵子淇隱藏的方向殺去。哈哈，邵子淇還在那里正在觀察著地下室，見我直朝他沖了過來，急忙一閃，躲到了一個柱子后面。我來了一個后面包抄，正要朝他開槍，不料，只聽“哈哈”一聲怪笑，吳桐從旁邊跳了出來。我剛一轉(zhuǎn)身，邵子淇和吳桐就朝我一起開火。我出局了。正當(dāng)他倆高興的時候，幾聲槍響，只見據(jù)云飛正在樓上向他們進行偷襲。真是“螳螂捕蟬，焉知黃雀在后”，沒辦法，他倆也出局了。我們小組贏得了第一場勝利。
第二次大戰(zhàn)開始了。我不再像上次那樣魯莽。我對據(jù)云飛說：“走，上樓去，居高臨下，殺他個片甲不留”。可據(jù)云飛攔住了我：“不，我們到地下室去，打他個防不勝防”。于是，我和據(jù)云飛坐電梯來到地下室。我們分別在兩個大木箱后面躲起來，緊扣扳機，眼睛死死的頂著電梯口，等待著敵人的出現(xiàn)。一分鐘，兩分鐘，五分鐘過去了，敵人還沒有出現(xiàn)。我等得有點不耐煩了?？蓳?jù)云飛說：“同志，堅持就是勝利!”果然，又過了兩分鐘，邵子淇和吳桐到處找不到我們，就坐電梯來到地下室。可他們?nèi)f萬沒有料到，當(dāng)電梯門剛剛打開，我和據(jù)云飛一齊開火，吳桐戰(zhàn)死沙場，邵子淇也繳械投降了。
我們兩局全勝，大敗“邵吳”，真是太開心了。
不知不覺間，到了吃飯時間。阿姨叫我們吃飯。吃完飯，我們又玩了許多電腦游戲，有《紅警》、《人獸大戰(zhàn)》等。
真的是一個快樂的五一勞動節(jié)，我希望我的每一天都是這樣的快樂。
五一勞動節(jié)700字作文范文三
隨著最后一聲下課鈴聲響過之后，同學(xué)們興奮地收拾好書包，準(zhǔn)備回家。因為明天就是期盼已久的五一國際勞動節(jié)了，三天小長假，或外出旅游，或自由玩耍，心里別提有多高興了!
就在這時，語文韋老師走進教室，“同學(xué)們，我們?yōu)槭裁捶偶傺?”韋老師問同學(xué)們。
“因為明天是五一節(jié)——”，同學(xué)們異口同聲回答說。
“答對了，每位同學(xué)加10分。首先呢，韋老師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，并祝愿你們的爸爸媽媽節(jié)日快樂。那么，請問同學(xué)們，五一節(jié)是什么節(jié)日呀?”韋老師繼續(xù)發(fā)問。
“國——際——勞——動——節(jié)——”同學(xué)們再次異口同聲回答說。
“又答對了，每位同學(xué)再加10分。不錯，是國際勞動節(jié)。韋老師受所有老師委托，今天給同學(xué)們送一份五一禮物，祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進步!”
韋老師話音未落，教室里便響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們因為五一放假高興，更因為受到五一禮物更加高興。所有的眼睛中充滿了期盼的眼神，都瞪大眼睛看著韋老師，希望第一個拿到五一禮物。
一陣熱烈的掌聲之后，韋老師問：“同學(xué)們，勞動節(jié)嘛，以勞動光榮為主題，是不是?!”
“是——”同學(xué)們又異口同聲回答說。
“哈哈，同學(xué)們太聰明了，再加10分。五一節(jié)，你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動，為石化的經(jīng)濟發(fā)展在默默工作。今天，老師們送一套《新課堂·同步訓(xùn)練》，作為五一禮物，希望你們在五一放假期間，通過腦力勞動，度過一個愉快而有意義的五一勞動節(jié)!”
“啊——”同學(xué)們驚愕之中，眼睛瞪得快要凸出，幾乎暈倒。手里拿著韋老師送給的五一禮物，心情一落千丈，失望之中滿含著無窮無盡抱怨。
我為了“度過一個愉快而有意義的五一勞動節(jié)”，回到家，吃過晚飯，便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”，寫寫畫畫起來。寫著寫著，我便睡著了。我做了一個夢，夢見我五一去旅游，“五一禮物”變成了一座大山，我用力爬呀爬呀，但始終爬不到山頂。我站在半山腰，看桌那可望而不可及的山頂，我累得氣喘吁吁，著急得快要發(fā)瘋了……
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