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2020感恩教師節(jié)小學生作文400字范文7篇最新

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三尺講臺,三寸舌,三千桃李,老師的關懷就好似和照的春風吹暖了幼小無知的心靈。那你知道2020感恩教師節(jié)小學生作文400字范文都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關于2020感恩教師節(jié)小學生作文400字范文7篇最新。希望可以幫助大家。

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2020感恩教師節(jié)小學生作文400字范文1

星期二的上午,天空還下著淅淅瀝瀝的小雨,下午天氣放晴,溫柔的陽光,讓秋色更加明媚。在第二十九個教師節(jié)到來之際我們?nèi)熒鷼g聚在金太陽廣場,慶祝這喜慶的日子。

慶?;顒邮怯缮傧汝牬箨犦o導員葉老師主持。第一個節(jié)目是吹奏葫蘆絲,小演員們表演得十分精彩,曾老師在前面指揮。小演員們手握葫蘆絲,手指在葫蘆絲間上下飛舞著,那悠揚的笛聲回蕩在校園的上空。這時候,李校長宣布了師德標兵的名字。師德標兵老師穿著節(jié)日盛裝,身披紅色綬帶,笑容滿面地走上了領獎臺。我們還看見我們年級的汪老師和彭老師哩。

我們還欣賞了六【三】班帶來的歌舞【我愛米蘭我愛老師】,他們優(yōu)美的舞姿吸引了全校師生,三個穿著粉紅色連衣裙的同學載歌載舞,其他同學手捧百合花,表達了對老師的崇敬和愛戴。

最引人注目的是六【2】班表演的詩歌朗誦【教師贊歌】,更是把慶?;顒油葡蚋叱保麄冿柡钋榈谋硌葳A得了陣陣喝彩。最后他們把紅領巾·鋼筆獻給老師,感謝師恩,祝福教師們——節(jié)日快樂。

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我們的老師特別的對我們好,她長著卷卷的長發(fā),是一張瓜子臉,她有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁。

我們上課時她先有感情的朗讀一遍,就叫我們?nèi)フ抑匾牟糠郑覀兙徒佣B三的回答,有很多的'人的想法一模一樣,有些就不一樣,有些就回答的特別的完整。

我就不一樣了,我就是毫不猶豫的說這個的主要內(nèi)容,老師就叫一個一個的起來回答,我們有些就不敢起來回答,他們怕起來說錯,我呢!

就起來說起帶頭做用,我們下課了,有許多的同學去問老師,我就不去問,因為我已經(jīng)滾瓜爛熟了,心中知道說什么了。

我們的老師是一位,特別對我就想是她的孩子一樣,特別疼我們明天是教師節(jié)我們要給老師一給有驚沒喜,開個玩笑,是一給特別的驚喜。

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9月10日是全國所有教師的教師節(jié)。

曾經(jīng)有人對我說過這樣的話:“教師是魔鬼的使者,折磨著我們學生的痛苦,有人說,老師是辛勤的園丁,為我們剪去我們病劣的根枝,那也只是存在在小學吧,有人說,老師是一盞明亮的燈,指導我們前進的方向,還有人說,老師您是一棵參天大樹,時時刻刻呵護著我們的健康成長?!?/p>

老師是辛勞的,他們的工作是偉大的,都是為了我們這些祖國的花朵,難道我們不該努力嗎?天氣有亮也有暗,而老師照亮同學們的心是永恒的、是堅持不懈的,不斷地傳授給我們他們所得的知識是“僅有”的,更在于給我們樹立一個做人的典范。

感謝您——老師,讓我們能在失敗中吸取教訓,黑暗中尋覓前進的光明,同時還要求我們心胸要寬大,讓我們勤動腦、多動手,給我們教誨、見識、想象。

突然有那么的一天我們卻發(fā)現(xiàn)老師您老了、累了、倦了,那時您又何嘗不需要別人的理解、支持。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融匯在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

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又是一個教師節(jié),在我的心中教師節(jié)也是一個感恩節(jié)!我滿懷著一顆感恩的心來歌頌我們的老師。

我感謝我們的劉老師。記得四年前的這個時侯,我挎著幾乎半個人高的書包,懷揣著一絲忐忑進入教室,望著陌生的教室,看著陌生的面孔,竟有些緊張,回頭卻望見您那張陽光般的笑臉,陌生卻又那么親切和溫暖……記憶中的您總是滿面愁容的看著我們,然后用您那如風鈴般的好聽的聲音朗讀著課文。在這四年中,您不但給我們傳授豐富的知識,還教我們許多人生哲理,讓我終生受益。

我感謝們我們的王老師和向老師。課堂上,你們總是不厭其煩地講解,對我們循循善誘。每一次的數(shù)學競賽,王老師總會語重心長地對我說:“細心,考好!”王老師,教會了我嚴謹、認真的學習態(tài)度。每一次的英語課,向老師總是帶著淺淺的微笑,把我們帶進了快樂的課堂。從我第一次膽怯地在課堂上說出第一句完整的英語到站在舞臺上大方地展示自己的英語風采,這中間包含了您多少心血和汗水呀!

我感謝我們的譚老師。在今后的日子里,您將和我們朝夕相處,帶領我們遨游在知識的海洋里,為我們保駕護航,讓我們順利地通過人生的第一塊里程碑。

我感謝所有的老師??茖W課上,讓我們解決了無數(shù)個為什么;音樂課上,我們放開歌喉,享受音樂的魅力;美術課上,我們用七彩的畫筆大膽地畫出一幅美麗的圖畫……

這是一首唱不盡的歌!老師,我將把你對我的言傳身教,永遠珍藏在心靈的深處!

感謝您,老師!

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高爾基曾經(jīng)說過:“世界上的一切光榮和驕傲都來自母親?!笨墒?,我覺得世界上的光榮和驕傲也有一半是老師的。

老師用一生的.時間為我們奉獻一份光和熱,我們怎么能不會報給老師一份執(zhí)著學習的信念和自我挑戰(zhàn)困難的決心呢?

老師,您是天上的北斗星,照亮我們?nèi)松姆较?您是一條小船,帶我們遨游知識的海洋;您是一條小船,帶我們遨游知識的海洋;您是勤勞的牧羊人。讓我們依偎在你身旁慢慢成長。

我雖然不是您秀的學生,但卻是我見過秀的老師。我感受到了您無私的愛和無限的關懷,您的雙眼無時無刻都在慈祥地看著我們生活的一點一滴,教我們知識,給我們指引成功的方向是您的愛好。

如果老師您是藤上的花,我就是花朵凋謝后長出的小甜瓜;如果您是陽光和彩霞,我就是您細心照料下盛開的喇叭花。我要對著天空和大地呼喊:“老師,我愛您!您是我的另一個媽媽?!?/p>

老師,您給我們的愛,是世界上不會被污染的愛。這種愛,冰清玉潔,看著不起眼,卻有著巨大的力量。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋煹穆殬I(yè)是辛苦的,同時也是偉大的。在此,我衷心地向全世界的老師說一聲:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”

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“誰言寸草心,報得三春暉”是孩子對親人的感恩?!贝盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學生對老師的感恩?!焙?nèi)存知己,天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因為有了感恩,才創(chuàng)造出了和諧的社會。

當我們掌上明珠”,衣來伸手,飯來張口。家里最甜的那個果兒,是家人細心為我挑選的;家里最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖的那床棉被,是家人悉心為我鋪設的……還有家里吃的,玩的,看的……一切的一切……都是他們給予我的,他們的愛成就了我的今天。也正是有了他們的愛,才組成了一個和諧的家!

我要感恩親人,感恩他們的絲絲關懷。

當我們跨入學校之時,老師便也隨之而來。老師的教導如一盞明燈,照耀著你走向光明;老師的指引如一艘航船,拖載著你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵如一把鑰匙,帶領著你打開輝煌的大門……經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導;經(jīng)常在辦公室里聽見老師的諄諄教誨……老師的嘔心瀝血,不正是希望我們成才嗎?我要為老師高歌”落紅不是無情物,化作春泥更護花”。正是有了師生教與學的合作,才創(chuàng)造了一個和諧的校園。

我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨。

當我們踏入社會之時,身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無色的畫,值得你去著色;友誼是一首動聽的歌,值得你去聆聽……雖然朋友有時候會來請求幫助,但更多的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會立足;所以我們不能忘記朋友對我們的恩情,因為那種忘恩的人,落在困難之中,是不會得救的。因此,友誼永遠是一個美好的責任。也正是有了朋友的互助,才構(gòu)建了一個和諧的社會。我要感恩朋友,感恩他們的.屢屢?guī)椭?/p>

古人說得好:滴水之恩當涌泉相報。一個人只有學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,那才能真正快樂。讓感恩之花綻放在世界的每一個角落吧!因為感恩,所以和諧。

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是誰,猶如一盞明燈,照亮了我們前進的路途?是誰,如同慈悲的大地,給予了我們充足的營養(yǎng)與水分,深深地滋潤著我們,讓我們從一棵棵稚嫩的小樹苗漸漸漸漸長成參天大樹,成為國家的棟梁之材?是誰,好像一位雕塑家,用知識與道德塑造出一批批小學生心靈的靈魂?當然,毫無疑問,答案說的正是老師。老師,是一個光榮神圣的偉大職業(yè),他們好似勤勞的園丁們,認真而辛勤的努力耕耘,培育出一朵朵祖國的鮮花——也就是我們。

感謝您,偉大的老師,您就像山澗里純凈清甜的甘泉水,深深滋潤著我們每一位同學幼小的心靈!感謝您,偉大的老師,您就像熊熊燃燒的火焰,用自己身體去溫暖每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光!

“老師”,這并不只是一種稱呼,“老師”,這代表的是一種責任,“老師”,這是在學生們傷心時的一個可以依靠的肩膀;“老師”,是我們訴苦時的知心朋友,“老師”,更是一種光榮與神圣的職業(yè)!

值此第__個教師節(jié)來臨之際,預祝天下的老師們身體健康、萬事如意、教師節(jié)快樂!


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