教師節(jié)的日期是怎么定下來的_教師節(jié)創(chuàng)意有趣禮物推薦
教師節(jié)的日期是怎么定下來的_教師節(jié)創(chuàng)意有趣禮物推薦
金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié),我們即將迎來第37個(gè)教師節(jié)。那么你知道教師節(jié)的日期是怎么定下來的嗎？下面是小編整理的教師節(jié)的日期是怎么定下來的_教師節(jié)創(chuàng)意有趣禮物推薦，歡迎閱讀分享借鑒。
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教師節(jié)創(chuàng)意有趣禮物推薦
1、炭雕擺設(shè)
師恩難忘這句話如果單純的說出來未免顯得有些輕浮，這個(gè)師恩難忘的炭雕擺件就是對(duì)師恩的最大的回報(bào)，炭雕又可以凈化空氣，是一件一舉兩得的教師節(jié)禮物。
2、水晶擺件
白玉蘭花修飾象征著高潔和芬芳，與老師的氣質(zhì)相得益彰，水晶刻字版更具紀(jì)念意義，在教師節(jié)無論是單位發(fā)放還是學(xué)生饋贈(zèng)，都是一件可以永遠(yuǎn)珍藏的寶貝。
3、康乃馨水晶擺件
提起康乃馨，人們一般都會(huì)想到母親，但老師對(duì)學(xué)生的愛何嘗不是這樣呢?2017，不如選擇一件康乃馨的水晶，夜晚可發(fā)光，性價(jià)比高又有心意。
4、活性炭雕筆筒
筆筒是老師日常必備的辦公用品，牡丹又很符合老師的氣質(zhì)，活性炭雕工藝，擺在老師的辦公桌上也是很出彩的一筆。
5、玉石擺件
教師節(jié)有很多人會(huì)看望恩師，一件上檔次的紀(jì)念品自然是最佳選擇，天然玉石雕刻，同樣是“師恩”主題，收藏性和紀(jì)念性雙管齊下。
6、水晶筆筒擺件
一帆風(fēng)順是教師節(jié)送上的最美的祝福，水晶筆筒也能刻上的心愿，有心意的禮物不一定是紅包、購物卡，反而是日常一些比較常用的禮物，細(xì)節(jié)看人心，希望你能譜寫真摯的師生情。
7、紫砂茶杯
教師的隊(duì)伍中當(dāng)然少不了男老師的身影，平時(shí)說話頻繁，喝水、喝茶也是必不可少的，一件可以刻字的紫砂茶杯，絕對(duì)是別處心意的教師節(jié)禮物。
8、鋼筆禮盒
老師平時(shí)辦公少不了一款出色的鋼筆，花花公子的鋼筆正好可以幫你完成這一要求，高檔精致的做工，舒適的手感，會(huì)成為老師貼身的助手，教師節(jié)必不可少的禮物喔!
9、保溫杯
作為最貼心的禮物，保溫杯跟隨著老師的每一個(gè)日常，從教室到辦公間，在上面刻上你的祝福，讓他/她感受到溫暖。
10、毛巾證書禮盒
這可是一件十分新奇的小禮物，毛巾上印上了老師，辛苦了的關(guān)心，禮盒內(nèi)還有對(duì)老師的辛苦工作的好老師證書的回饋，是一件非常適合老師的禮物。
教師節(jié)的日期是怎么定下來的
9月10日教師節(jié)是采納了葉圣陶的建議。
1985年1月21日，出于“尊師重教遠(yuǎn)沒有形成一種社會(huì)風(fēng)氣，毆打教師的事件時(shí)有所聞，廣大教育工作者真正樹立以教書育人為終身職業(yè)的思想也還不普遍的初衷，第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議確定，每年9月10日為中國教師節(jié)，并一直持續(xù)至今。
1981年12月，主持重新將設(shè)立教師節(jié)提上議程、時(shí)任中國民主促進(jìn)會(huì)第十屆中央委員會(huì)顧問、知名教育社會(huì)活動(dòng)家的方明和當(dāng)時(shí)的教育部張承先副部長一起向中共中央書記處書記習(xí)仲勛提出建立教師節(jié)的事。習(xí)仲勛聽后建議教育部和全國教育工會(huì)聯(lián)合起來寫報(bào)告請(qǐng)示中央。
1982年4月，由張承先和方明共同簽發(fā)的“關(guān)于恢復(fù)‘教師節(jié)’的請(qǐng)示報(bào)告”送中央書記處，報(bào)告中并建議以馬克思的誕辰日5月5日為教師節(jié)。
為教師節(jié)定在什么日子最合適，方明征求過謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時(shí)候;葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子，讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。
最終，葉圣陶的建議被采納。1984年12月，教育部黨組和全國教育工會(huì)分黨組“關(guān)于建立‘教師節(jié)’的報(bào)告”送中央書記處并報(bào)國務(wù)院。報(bào)告中說， “……建議確定每年9月10日為教師節(jié)，在新學(xué)年開始，新生一入學(xué)，即開展尊師活動(dòng)?！?/p>
1985年1月，時(shí)任國務(wù)院總理趙紫陽在全國人大常委會(huì)上提出建立教師節(jié)的議案，全國人大常委會(huì)通過了這一議案，確定每年的9月10日為教師節(jié)，1985年9月10日為新中國的第一個(gè)教師節(jié)。
教師節(jié)的意義
教師節(jié)意義是肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)可以進(jìn)一步提高人民教師的政治地位和社會(huì)地位，逐步使教師的工作真正成為社會(huì)上最受人尊重、最值得羨慕的職業(yè)之一，形成尊師重教，尊重知識(shí)，尊重人才的社會(huì)風(fēng)氣。有利于全社會(huì)關(guān)心教育事業(yè)，有利于提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化素質(zhì)。
教師節(jié)對(duì)于新教師而言有著非同尋常的意義，剛步入教師行列，他們躊躇滿志，信心百倍，有無限的憧憬與愿望。但實(shí)際教學(xué)與學(xué)校里的紙上談兵，有著天壤之別，此時(shí)的心理學(xué)與教育學(xué)知識(shí)仿佛一下失去了作用。
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