四年級(jí)圣誕節(jié)作文7篇

關(guān)于主題作文的書寫，作為一名學(xué)生，可以將自己對(duì)圣誕節(jié)的了解書寫一篇作文。那么,你有了解過(guò)作文嗎?下面是由小編給大家?guī)?lái)的四年級(jí)圣誕節(jié)作文7篇，讓我們一起來(lái)看看！

四年級(jí)圣誕節(jié)作文（篇1）

這一晚，是圣誕節(jié)，可我——我好迷茫，我媽媽，我的親人們你在哪里？你為什么拋棄我？這一夜，大雪紛飛，我走幽靜的小路上，捧著一朵白菊花，去紀(jì)念我的親人。你們可能理解不到我的痛，我們一家死于前的一場(chǎng)大火，當(dāng)時(shí)我懵了……我把白菊花放在媽媽的墳?zāi)股希铱赡軇倓傘露?/p>

離我而去？我把白菊花分成兩半，一半放在媽媽的墳?zāi)股?，一放在我的床頭上，以紀(jì)念我不會(huì)再燃燒心……

我泣不成聲，我關(guān)上燈，顫抖的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看著媽媽的相片，我想去陪媽媽……生前給我說(shuō)的活著……

每個(gè)孩子都期盼著圣誕老人在平安夜給自己送來(lái)禮物，滿足自己的愿望。這不，前桌的一個(gè)男生說(shuō)：“我昨天晚上特地把襪子洗掉放在陽(yáng)臺(tái)上等圣誕老人送禮物。“

其實(shí)，每個(gè)孩子都會(huì)這樣做。一、因?yàn)樗麄冇型摹?/p>

晚上回家時(shí)，我告訴爸爸，我收到很多禮物。爸爸卻說(shuō)：“圣誕節(jié)是外國(guó)人的新年，和我們根本搭不上關(guān)系，圣誕老人只是一個(gè)抽象的人物而已。“我搖了搖頭。

看著好友精心準(zhǔn)備的賀卡，突然感覺(jué)，圣誕老人就是每個(gè)由友誼連起來(lái)的朋友，就在我們的心里。

四年級(jí)圣誕節(jié)作文（篇2）

上課了又下課，下課了又上課，上課了又下課……終于挨到放學(xué)了。從教室里走出去，站在走廊上，一股冷風(fēng)馬上又吹出來(lái)，剛從暖和的教室里走出來(lái)，有些不適應(yīng)，馬上又打了一個(gè)寒戰(zhàn)，把手伸進(jìn)了荷包里。中午的天氣好像比早上還冷。

中午沒(méi)有睡午覺(jué)，在這種寒冷的冬天，從暖和的被窩里出來(lái)，會(huì)覺(jué)得特別冷，我有經(jīng)驗(yàn)。下午又去學(xué)校了。本來(lái)想，早上送禮物都應(yīng)該送完了吧，哪知下午第一節(jié)課一下課教室里又開始沸騰起來(lái)。唉，這個(gè)下午又難過(guò)了，我這個(gè)“閑人”。上課鈴為什么還不響呢？

2個(gè)小時(shí)以后……

“鈴鈴鈴……”我期待已久的放學(xué)終于響了，解脫了！下星期一來(lái)學(xué)校時(shí)送禮的熱潮應(yīng)該不會(huì)再掀起了吧？

現(xiàn)在是晚上，大概許多人都出去歡度圣誕了，雖然天氣很冷很冷，不過(guò)他們的心里應(yīng)該很高興吧，應(yīng)是外冷內(nèi)熱（和夏日里的冰箱剛好相反）。我也只能待在電腦旁向它訴苦了。

慈祥的圣誕老人，我知道你是人們的幸運(yùn)星，如果今天晚上我睡著的時(shí)候你路過(guò)我家窗口，請(qǐng)?jiān)试S我的許一個(gè)愿：既然在這里的一年半不太好，那么就在又一個(gè)一年半以后，這種情況會(huì)改變。我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

四年級(jí)圣誕節(jié)作文（篇3）

這天冷極了，瑪麗一家人到外面玩起了游戲。他們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的滾雪球，開心極了。

突然，圣旦老人來(lái)了，他給瑪麗他們帶來(lái)了一棵巨大的圣誕樹。瑪麗一家人很是驚訝：沒(méi)想到自己竟然能遇上圣誕老人。緊接著是瑪麗的弟弟上前拉住圣誕老人的手，媽媽也拉住了圣誕老人的手，瑪麗牽住媽媽的手，一家人手拉著手圍著大圣誕樹轉(zhuǎn)圈圈、跳舞。后來(lái)，圣誕老人走了，大家又到冰上玩游戲?，旣惖膬蓚€(gè)姐姐在冰上滑冰，小狗在她倆邊上用爪子滑冰呢！瑪麗的哥哥在打冰上高爾夫。

瑪麗和她的兩個(gè)妹妹坐在雪橇上滑雪可開心了！另一只小藏獒在旁邊跟著雪橇奔跑呢。

到吃晚飯的時(shí)間了，弟弟和妹妹在逗小藏獒玩，媽媽和瑪麗在旁邊拿飯。吃完飯，大家都睡著了，今天可真快樂(lè)呀！

四年級(jí)圣誕節(jié)作文（篇4）

哇！圣誕節(jié)快到了！家家戶戶都在裝飾圣誕節(jié)的東西，有人的家里裝飾了禮物、圣誕樹和圣誕襪，也有人在教堂唱著圣誕節(jié)的歌，讓我也想唱起來(lái)了呢！“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴聲多響亮——”我的家人也在布置圣誕樹，大家都很期待圣誕老公公送禮物！

我希望圣誕老公公送我一份禮物，我想要的禮物是小貓玩偶。我喜歡大大小小的玩偶，因?yàn)樗鼈兛梢耘阄易鲈S多事，和我一起玩游戲，聽(tīng)我分享喜怒哀樂(lè)！如果有這份禮物，我會(huì)好好的對(duì)待它，就像照顧我可愛(ài)的妹妹一樣。

謝謝圣誕老公公坐著雪橇，半夜送禮物，盡管風(fēng)再冷，都會(huì)送到每個(gè)孩子的手里，辛苦您了！收到這份圣誕禮物，我很開心！

四年級(jí)圣誕節(jié)作文（篇5）

今天是圣誕節(jié)，我滿心期待的來(lái)到小桔燈教室。不知道學(xué)校里有什么活動(dòng)。

我一進(jìn)教室，只見(jiàn)大家都穿得整整齊齊，漂漂亮亮的，為了猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎舉行成功，老師也穿得像個(gè)主持人。

老師準(zhǔn)備念出第一道謎語(yǔ)，同學(xué)們睜大眼睛，豎起耳朵聽(tīng)，老師說(shuō)：“身穿綠衣裳，肚里水汪汪。生的子兒多，個(gè)個(gè)黑臉膛?！蔽倚睦锖芫o張，并且趕緊快速轉(zhuǎn)起腦袋瓜子，許多小朋友都沒(méi)有才出來(lái)，最后黃婧臨站了起來(lái)答對(duì)了，老師給她一巧克力奶糖，大家都羨慕不已。

接著，老師又給出了第二道謎語(yǔ)。我想這次我一定要抓住機(jī)會(huì)。這次老師出得題目很難，一連好幾位同學(xué)都沒(méi)有猜出來(lái)。最后陳凱杰答出來(lái)了，老師給了一個(gè)公仔，他開開心心地上了座位，沒(méi)有得到禮物的都在敲打著桌子。

比賽一直進(jìn)行到下課，才在大家的歡笑聲中結(jié)束。

四年級(jí)圣誕節(jié)作文（篇6）

快樂(lè)的圣誕節(jié)就要來(lái)臨了，可以收到圣誕老公的禮物，大家都開心的去買圣誕襪。

如果有圣誕老公公，我希望有美麗的包包，因?yàn)槲覇?wèn)爸爸可不可以，爸爸就說(shuō)不行。那是我盼望很久的包包。我喜歡的包包是美麗的粉紅色側(cè)背包，上面有可愛(ài)的“拉拉熊”圖案讓我愛(ài)不釋手。我會(huì)好好愛(ài)惜他，不會(huì)把他亂丟。如果我沒(méi)有亂丟，下次的圣誕節(jié)，我就可以得到禮物，爸爸、媽媽到時(shí)候也才會(huì)買玩具給我。

圣誕老公公謝謝您每次都要把很多的禮物送去每一個(gè)小朋友的家，還要走很遠(yuǎn)的路，才可以回到家，真是辛苦你了！我會(huì)當(dāng)個(gè)好小孩，明年圣誕節(jié)換我寫信送您。

四年級(jí)圣誕節(jié)作文（篇7）

昨晚上是平安夜，想到英語(yǔ)課上老師說(shuō)，在平安夜的晚上床頭放一只長(zhǎng)筒襪就能拿到圣誕禮物了。睡覺(jué)前我向媽媽要了只長(zhǎng)筒襪放在床頭。想到馬上就要收到禮物了，我又緊張又激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停，不知什么時(shí)候才睡著……

今天早上，我看見(jiàn)長(zhǎng)筒襪下面有一臺(tái)諾亞舟的點(diǎn)讀機(jī)。

我連忙跑到媽媽的房間里問(wèn)媽媽圣誕老人是真的還是假的，媽媽說(shuō)：“你說(shuō)真的就是真的，你說(shuō)假的就是假的?！蔽疑纤囆＃瑔?wèn)同學(xué)們有沒(méi)有收到圣誕禮物，他們異口同聲地說(shuō)：“收到了!”那圣誕老人就是真的嘍，我這么想。