有創(chuàng)意的植樹節(jié)作文題目7篇

對于植樹節(jié)活動的設(shè)立，可以培養(yǎng)人們愛護(hù)環(huán)境的意識，能夠讓人知道珍惜地球資源。那么,你有了解過作文嗎?下面是由小編給大家?guī)淼挠袆?chuàng)意的植樹節(jié)作文題目7篇，讓我們一起來看看！

有創(chuàng)意的植樹節(jié)作文題目【篇1】

三月十二是一個很有意義的日子，因為在這個時候，很多人會拿上自己的工具，邀上小伙伴，踏著微風(fēng)一起來到公園或者郊外種上一株株小樹苗，種上一顆顆希望。

種植樹木可以幫助我們的家園凈化空氣，讓我們的呼吸的更舒暢，生活的更健康。于是我們陽光明媚的日子里，帶上了自己的工具一起來到了公園植樹。

一路上高高興興的唱著歌，不一會兒，我們就到了之前選中的植樹地，雖然植樹我們都知道，但是植樹過程中還有一些小細(xì)節(jié)我們不知道，所以在我們進(jìn)行植樹前，集體進(jìn)行了一次植樹培訓(xùn)。

聽完植樹的細(xì)節(jié)講述后，我們各自進(jìn)了分好的'組里，然后就開始進(jìn)行植樹了。我和沈佳佳一組，我力氣要她大，于是我自告奮勇的承擔(dān)了擔(dān)水的共組偶，而她拿著鏟子和樹苗來到了屬于我兩的植樹地。

我拿起鏟子，彎著腰，緊緊的握住鏟子，腳蹬鏟背，開始挖坑，一鏟子挖下去，只聽“鐺”的一聲嚇我一跳，我彎腰一看原來是塊大石頭，我把申躍陽叫過來幫忙，我們倆費了好大功夫，用了九牛二虎之力好不容易才把大石頭給挖了出來，然后我們倆小心翼翼的把小樹苗放進(jìn)挖好的坑里。突然我想起老師剛剛教給我們，栽樹的時候要把樹苗上的塑料袋和繩子解開，然后再放進(jìn)坑里。于是我們又把樹苗拔出來解開了繩子和塑料袋。我們開始填土，這時老師走過來教給我們要把坑填成碗型，這樣澆水時水既不會滲出來，還可以使水更好的滲到地下去。于是我們按照老師教的填上了坑，又給小樹澆上水。

樹終于栽完了，看著小樹在春風(fēng)中搖擺，仿佛看到小樹在一天天長大，在為我們的家園凈化空氣的同時增添一縷綠色，心里別提有多開心了，我暗暗的告訴自己長大以后一定要做一個勤勞的人，努力為社會貢獻(xiàn)一份力量。

有創(chuàng)意的植樹節(jié)作文題目【篇2】

今天是我最高興的一天了。

今天是植樹節(jié)，上午我去植了樹，是和宋陽還有大姨一起去的。today is warm，可是我還穿著小紅襖，結(jié)果植樹的時候熱死我了，真是春天的感覺了。

我們先去吃了肯德基，植樹的時候好有力氣。又去接了宋陽，到了銀河公園。

有很多人也都來了，我們先去拿了櫻花樹苗。大姨拿著像錘子一樣的镢頭，宋陽提著小桶，我扛著鏟子，我們來到了規(guī)定的植樹點，我們選好了一個地方，剛想挖，發(fā)現(xiàn)旁邊已經(jīng)有挖好的坑了。大姨就用镢頭刨，刨出來很多土，大姨又拿來一個鏟子，我和宋陽一起挖，挖的時候感覺好累呀，但是我們還是很賣力的挖，挖了一會，宋陽提出來要換鏟子，原來她那個大鏟子更難用，我挖的更用勁了。因為我想快點把小樹栽上，不然小樹就像離開了水的小魚，會渴死的。

坑終于挖好了。我們把樹放在坑里，樹根不知為什么都用繩子捆著，可能是怕樹根受傷吧。然后我們就齊心協(xié)力往坑里填土，邊上還留了一些土，大姨說好讓水不漾出來。滕柏翔過來了，他上去用腳踩了踩，讓小樹站得更穩(wěn)當(dāng)些。他又給我們提來了滿滿一桶水，我們就拿著小瓶子給小樹澆水，澆完了一桶還不夠，宋陽和大姨又去打來一桶水，也都給小樹澆上了。我好像看到了小樹在大口大口地喝水，喝飽了水趕快發(fā)芽長葉。

最后我們又在小樹上掛了兩個牌子，寫上我和宋陽的名字，以后我們會經(jīng)常來看它的。

其他人也都栽好了小樹，掛上了牌子。過一段時間，這兒就會開滿了櫻花，那會很漂亮。

今天我實在過得太有意義了，因為我為春天做了一件事，讓我們的春天開滿鮮花，變得更美麗！

有創(chuàng)意的植樹節(jié)作文題目【篇3】

3月12日是“植樹節(jié)”，一聽到植樹節(jié)這個日子，我們肯定會想到的是要去植樹。當(dāng)然，在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。

星期六的早晨，陽光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節(jié)，他們也痛快的答應(yīng)了。

爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。

我們來到一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇！這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個100噸的鐵塊呀！可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。

爸爸媽媽去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就這樣植完了樹，過去了……

有創(chuàng)意的植樹節(jié)作文題目【篇4】

三月，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。三月，一個播種希望的季節(jié)。三月，一個百花齊放的季節(jié)。我呆呆地望著窗外，腦海中閃過一絲計劃：天氣這么好，我何不迎著春風(fēng)去植樹呢？

說干就干，我拿好工具，提起水桶，叫上小明，奔向廣場。我找好適合植樹的地方，細(xì)細(xì)地除去雜草，掄起鋤頭，對準(zhǔn)土地，使勁地挖了起來，土又干又硬，我費了九牛二虎之力，也只挖了小小的一個坑，我累得滿頭大汗。小明見了，忙說：“讓我來幫你吧！你來除草。”

我一邊除草，一邊看著小明，小明挖起來似乎毫不費力，不一會兒，一個又圓又深、濕潤溫馨的“家”就大功告成了。

我興致勃勃地拿起樹苗，小心翼翼地放進(jìn)坑里，又輕輕地把它扶正，可樹苗跟我唱起了反調(diào)，我往左，它往右。費了好大一番功夫才把小樹苗安撫好！

該填土了，我拿起鏟子，把細(xì)土鏟進(jìn)樹坑，踩實。我正要收拾工具回家，小明說：“還沒澆水呢！”我忙拎起水壺，開始澆水，小樹苗貪婪地吸收著水分，頓時精神抖擻，筆直挺立，恰似一位挺拔的戰(zhàn)土。

有創(chuàng)意的植樹節(jié)作文題目【篇5】

3月12日8點，我們所有的六年級同學(xué)聚集在曲江公園北門。老師用富有詩意的聲音對我們說:今天，我們來到曲江公園，為我們生活的地球和自然增添綠色，所以請振作起來！

聽了老師的鼓勵后，學(xué)生們的自信心大大增強(qiáng)了。這次我每兩個人種一棵樹。我碰巧被指派和班上的副班長周康佳搭檔。這讓我非常興奮。我看著陳老師鏟泥土，毫無困難地挖洞，然后拿起鏟子挖了起來。起初，這相對容易，但我鏟得越多，就變得越難。我鏟了一個不到10厘米高的坑。我已經(jīng)汗流浹背了。“我不會鏟！”我生氣地對坑說，“不，這是我們汗水的結(jié)晶。”但是這個團(tuán)總是反對我。我該怎么辦？這時，陳先生似乎猜到了我的想法，主動向我走來。他親切地對我說，“如果我不會鏟，我會幫你?！闭f完，他抓起我手中的鏟子，熟練地鏟了起來。最后，鏟子完成了。我很好地幫助了樹。陳先生又埋了那棵小樹，只給它澆水。這時，胡榮康抓住我手中的水桶，對我說:“讓我?guī)湍愦蛩?。”我還沒來得及回答，他已經(jīng)沖到河邊，幫我給它澆水。我自己把水倒進(jìn)了樹里。

咔嚓一聲，陳老師給我們照了張相。在這幅畫中，一個小木頭標(biāo)志掛在一棵小樹上，上面寫著:“給大自然添加一塊綠色的補(bǔ)丁。”

有創(chuàng)意的植樹節(jié)作文題目【篇6】

“一年之計在于春，一日之計在于晨?！贝禾?，是一個植樹的好季節(jié)，這不，我和小張、小鄧正拿著工具去植樹了。

我們邁著輕快的步子，哼著歡快的歌兒，來到了草地上。瞧！小草從地下探出頭來，花兒綻開了笑臉，柳枝抽出了新的枝條。我堅定地說：“這里的植物充滿了生機(jī)，一定是個土質(zhì)優(yōu)良的地方，就在這植樹?！?/p>

我拿出鋤頭，對準(zhǔn)一個地方，輕輕一挖，哇！這里的土壤又黑又松軟，還能翻出蚯蚓來吶！果然選對了地方！不一會兒，我就把樹坑挖好了！哈哈！選對了地方可真是事半功倍呀！

我拿起樹苗，輕輕地把它放進(jìn)坑里，然后讓小鄭扶著樹苗。我跑向遠(yuǎn)處，仔細(xì)打量著樹苗，說：“往左一點，再稍微右偏一點。別動！完美！”小張開始填土，我仔細(xì)一看，提議道：“這可不行，得把大土塊敲成細(xì)碎的土，便于樹苗生根發(fā)芽！”小張聽了，點頭稱贊！我拿起鏟子，把大土塊敲碎，把細(xì)土鏟進(jìn)了坑里。

樹坑填滿了，我拿起水壺，一邊澆水，一邊說：“小樹啊小樹，你要多喝點水，多喝水才能快快長高！我們才能在你的樹陰下玩耍，小鳥才能在你的樹上搭窩。”

看著我們親手種植的小樹苗，我仿佛多了一位“新朋友”，期待著它健康長大，期待與它共同成長。

有創(chuàng)意的植樹節(jié)作文題目【篇7】

星期六，陽光燦爛，正好是植樹節(jié)。小宇、張斌、飛杰一起在這個節(jié)日去植樹。陽陽老師要讓他們找一座美麗的小山，種下樹苗，代表星光小學(xué)為大自然獻(xiàn)上的禮物－桂花樹。

三個小伙伴背上背包，拿著小樹苗，帶著學(xué)校的任務(wù)出發(fā)了。

一路上，小樹苗向他們點頭，花朵向他們歌唱。飛杰說：“找一座小山，切，有啥難的，咱們生活在山區(qū)，一座山還不容易找？”可是，一條通向上的路也冒著煙，山上有一座工廠，從那兒飄來一陣難聞的怪味，山上光禿禿的一棵樹也沒有。聽不到小河流水的聲音，聽不到小動物唱歌的聲音……一點也不美，小宇好奇地皺皺眉頭。周圍的山路也走遍了，三個小伙伴已經(jīng)滿頭大汗，他們傷心極了。張斌自言自語地說：“怎么環(huán)境這么不好？一座美麗的山也找不到呢？人們怎么建這么多的工廠呀？？？”桂花樹都耷拉下了腦袋，要盡快找小山呀！“嘰嘰喳喳……”一只小鳥飛來，向前飛去。三個小伙伴也站了起來，對，要堅持嘛！大家和小鳥同行，一路走，一路跳。

他們有了信心。忽然，小宇大叫：“你看！那是什么？”大家的臉上就似三月間扇扇子－滿面春風(fēng)。一座環(huán)境優(yōu)美的小山立在他們面前。他們?nèi)讲⒆鰞刹剑瑳_向小山，小鳥也歡快地叫了起來。終于找到了美麗的小山了！飛杰拿著樹苗，在山下找了個地方，和伙伴們一起種樹了！桂花樹立在土中，幾只小鳥在樹上飛舞，“這兒真美呀！”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹吸足了水份，在風(fēng)中擺動。