說(shuō)明書(shū)格式范文1

一、企業(yè)基本情況

公司現(xiàn)有干部員工250余名，固定資產(chǎn)億元，現(xiàn)有3×6000kw火電機(jī)組及一條墻體建材生產(chǎn)線。年可完成發(fā)電量?jī)|度，實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入5000余萬(wàn)元，年上交各種規(guī)費(fèi)1000余萬(wàn)元，為平陸工業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和縣財(cái)政增收做出了突出貢獻(xiàn)，是平陸工業(yè)經(jīng)濟(jì)的骨干企業(yè)和平陸曹河工業(yè)園區(qū)的龍頭企業(yè)。

近年來(lái)，在省市縣各級(jí)的大力支持和正確指導(dǎo)下，為了實(shí)現(xiàn)公司可持續(xù)發(fā)展，公司全面實(shí)施環(huán)保綜合治理，努力推進(jìn)節(jié)能減排工作，全力開(kāi)發(fā)新型能源和資源綜合治理，經(jīng)省經(jīng)貿(mào)委[20xx]14號(hào)文件精神批復(fù)，投資800余萬(wàn)元，將原有2臺(tái)煤粉爐改造為循環(huán)流化床鍋爐；投資910萬(wàn)元，建成貯灰場(chǎng)一、二期工程；同時(shí)投資170萬(wàn)元，對(duì)除塵、脫硫、沖灰水回收利用和在線監(jiān)測(cè)等環(huán)保設(shè)施進(jìn)行了全面改造，實(shí)現(xiàn)了工業(yè)污染物達(dá)標(biāo)排放。正是

1、投標(biāo)書(shū)附錄

2、指定材料表

3、合同協(xié)議書(shū)格式

4、投標(biāo)保函格式

5、履約擔(dān)保書(shū)及動(dòng)員預(yù)付款銀行保證書(shū)格式

6、授權(quán)書(shū)格式

第4章輔助資料表

第5章技術(shù)規(guī)范

第6章工程量清單

第7章圖紙

第8章參考資料

投標(biāo)人應(yīng)認(rèn)真審閱招標(biāo)文件中所有的須知、條件、格式、條款、規(guī)范和圖紙。

如果投標(biāo)人的標(biāo)書(shū)不能滿足本須知的要求，責(zé)任由投標(biāo)人自負(fù)。根據(jù)第26款的規(guī)定，不符合招標(biāo)文件要求的投標(biāo)書(shū)將被拒絕。

凡獲得招標(biāo)文件者。無(wú)論投標(biāo)與否，均應(yīng)對(duì)招標(biāo)文件保密。

8招標(biāo)文件的澄清

要求澄清招標(biāo)文件的投標(biāo)人應(yīng)不晚于投標(biāo)截止時(shí)間35天以

劇本格式

第N集

每個(gè)場(chǎng)景都以這樣的格式

場(chǎng)景1，地點(diǎn)：時(shí)間：天氣（環(huán)境）：

該場(chǎng)景內(nèi)的情節(jié)簡(jiǎn)要說(shuō)明(200字以內(nèi))：

角色名字：(可以用粗體也可以用斜體，但要統(tǒng)一)：如下文：-奔翔-

[動(dòng)作說(shuō)明] (動(dòng)作說(shuō)明需加大括號(hào))，如果可以需要突出主觀鏡頭或客觀鏡頭，在動(dòng)作說(shuō)明前如果是角色的動(dòng)作，則需要在動(dòng)作說(shuō)明前將該動(dòng)作內(nèi)的主要角色動(dòng)作置于動(dòng)作說(shuō)明之上。

如：-奔翔劇本的格式。

[鏡頭里出現(xiàn)一雙大大的腳。鏡頭向上仰視，顯出主人公大大的形體，身著西服裝束，手提著小小的公文包。保持鏡頭平行后移，以主人公的動(dòng)作表示他在行走。]

對(duì)話：對(duì)話格式為：奔翔：對(duì)話內(nèi)容

如需特殊說(shuō)明，可在對(duì)話后用“[ ]”加動(dòng)作。

其他說(shuō)明：每一頁(yè)代表動(dòng)畫(huà)片的1分鐘，不管這頁(yè)長(zhǎng)與短，到下一分鐘全部換頁(yè)。

注意事項(xiàng)：對(duì)話不能書(shū)面語(yǔ)言，需要富有幽默，對(duì)于劇本，若沒(méi)有對(duì)白也要讓觀眾看明白說(shuō)什么。

Write an expository essay on the problems man will be faced with in the new century.

In the new century, human beings will be filled with hope and live more advanced life. What used to be depicted in science fictions can be the reality of the near future. However, man will also have to confront with some problems that will curtail(剝奪)human beings of their existence.

First of all, pollution of all forms such as land pollution, noise pollution, air pollution and water pollution are worsening with each passing day. People complain all over the world that it is becoming harder to breathe and water is turning undrinkable. Also forests are being felled at a very fast rate. The pollutions are getting so terrible that in some countries we can’t find clean and clear rivers and white clouds in the sky! When the children draw a picture of their surroundings, they paint the green trees in gray, the red sun in gray, everything in gray, and they can’t find a pure environment except in the books.

Additionally, the explosion of population in some parts of the world is manifesting its terrible results. Human beings wil1 have outgrown the earth’s resources, and people will run a high risk of starvation and diseases resulting from overcrowding. In due course, man would be forced out of the earth if the present trend were not reversed.

What is more, in the past century we had many disastrous wars. But there is still potential that the atomic bomb will be used by some politicians in order to keep regional hegemony. If it should happen, the exp1osion could easily lead to the destruction of civilization.

More seriously, the depersonalization of human relationships and the weakening of spiritual values are aggravating due to the stress caused by the busy schedules and the extreme pursuit of money. This will further contribute to man’s isolation and loneliness.

Apparently, with all these problems facing human beings, it seems to be overwhelmingly urgent to conquer them one by one because we have only one earth and it is our home. In the new century, we must try our best to heal the world and make it a better place for you, for me and for the children who will come to this world.

(舉例法說(shuō)明文)

說(shuō)明書(shū)格式范文2

尊敬的XXXX：

我是XXX，XXX公司的一名員工，非常抱歉今天無(wú)法前來(lái)參加因XX事項(xiàng)而召開(kāi)的會(huì)議。我寫(xiě)此信是為了說(shuō)明我無(wú)法出席的原因。

在上周末，我失去了我的外祖父，這是一個(gè)令我非常傷感的事情。我一直在努力調(diào)整自己的心態(tài)，但是直到昨晚，我的情緒還沒(méi)有完全平復(fù)。今天如果來(lái)參加會(huì)議，很可能會(huì)對(duì)其他與會(huì)人員產(chǎn)生不良影響，也會(huì)影響我的工作。

我非常重視公司的每一個(gè)會(huì)議，但因?yàn)檫@個(gè)原因我無(wú)法參加，我深感遺憾。我相信您一定可以理解我的情況。

我會(huì)盡快補(bǔ)充參加過(guò)程中的所有內(nèi)容和決議，并且隨時(shí)與您保持聯(lián)系，以確保我們將繼續(xù)保持之前建立的強(qiáng)有力的工作關(guān)系。

最后，我再次表達(dá)我的歉意，希望您理解我的情況。

此致

敬禮

XXX

XXX公司員工

說(shuō)明書(shū)格式范文3

1、說(shuō)明的中心鮮明突出。

就一篇說(shuō)明文而言，一般說(shuō)來(lái)，總的說(shuō)明中心只能有一個(gè)，各段文章也有一個(gè)說(shuō)明中心，它們是為總的說(shuō)明中心服務(wù)的。優(yōu)秀的說(shuō)明文的說(shuō)明中心都是非常鮮明突出的。例如《鯨》一文，著重說(shuō)明鯨的大小和種類(lèi)以及它們的生活習(xí)性，使讀者獲得有益的知識(shí)。實(shí)際上，這篇科學(xué)小品的說(shuō)明內(nèi)容就是文章的說(shuō)明中心。

2、具有科學(xué)性。

說(shuō)明文有很高的科學(xué)性。它要求在說(shuō)明事物時(shí)，力求正確，不夸大，不縮小，按照事物的本來(lái)面目進(jìn)行反映，要實(shí)事求是，不粗枝大葉，憑想當(dāng)然，瞎說(shuō)一通。說(shuō)明文的科學(xué)性主要體現(xiàn)在以下兩點(diǎn)：

(1)抓住事物的特征進(jìn)行說(shuō)明。事物都帶有特殊性。而這種特殊的矛盾，就構(gòu)成一事物區(qū)別于他事物的特殊的本領(lǐng)。說(shuō)明文抓住事物的特殊性進(jìn)行說(shuō)明，才能使讀者從文章里充分地、正確地了解所說(shuō)明的事物;事物的特征不清楚，說(shuō)得模模糊糊，就容易和其他事物相混淆。只有抓住事物的特征去說(shuō)明，才能給人留下清晰的印象。

3、富有條理性。

說(shuō)明文都具有條理性。在說(shuō)明事物時(shí)，要求頭緒清楚，井井有條。條理性是事物本身固有的。各種事物盡管錯(cuò)綜復(fù)雜，但只要經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察、分析就能找到一定的條理性。

(1)空間順序

任何事物都有空間性。說(shuō)明文抓住這個(gè)特點(diǎn)構(gòu)成自己的條理，或者從上到下，或者從外到內(nèi)，或者從左到右，或者從南到北，或者從遠(yuǎn)到近，或者從中間到四周，或者從整體到部分。在介紹某有建筑物的結(jié)構(gòu)，說(shuō)明某種產(chǎn)品的構(gòu)造，介紹某一地方情況時(shí)都可以用這種方法安排材料，是讀者對(duì)事物的各個(gè)部分和整體都有較明晰的認(rèn)識(shí)。

(2)時(shí)間順序

即按照時(shí)間先后順序來(lái)安排。事物都有發(fā)生、發(fā)展、消亡的過(guò)程。有些說(shuō)明文根據(jù)事物的時(shí)間性，把事物的各部分組成先后關(guān)系，這也是一種條理性。介紹生物知識(shí)的說(shuō)明文一般都是先發(fā)生的先寫(xiě)，后發(fā)生的后寫(xiě)。介紹生產(chǎn)技術(shù)和工作方法的說(shuō)明文，一般按照生產(chǎn)和工作的程序，逐一說(shuō)明。

(3)邏輯順序

有些說(shuō)明文主要是剖析事理的，在說(shuō)明時(shí)就按照事理的邏輯關(guān)系進(jìn)行安排，或者從主到次，或者從淺到深，或者從原因到結(jié)果，構(gòu)成嚴(yán)密的條理性。有些說(shuō)明文還可以按事物的性質(zhì)分幾個(gè)方面來(lái)安排，這幾個(gè)方面的材料就形成了一種并列關(guān)系。

4、語(yǔ)言確切、簡(jiǎn)潔、通俗生動(dòng)。

說(shuō)明文對(duì)語(yǔ)言的要求很高。優(yōu)秀的說(shuō)明文總是用淺顯的語(yǔ)言表現(xiàn)深刻的內(nèi)容，即把事物的本質(zhì)特征由表及里，由淺入深地寫(xiě)出來(lái)，使讀者比較容易地領(lǐng)會(huì)問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。語(yǔ)言確切，就是語(yǔ)言恰如其分地反映客觀事物的本來(lái)面目，使人看了明白。語(yǔ)言確切，要做到用詞準(zhǔn)確，造句恰當(dāng)和成篇嚴(yán)密。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，就是要用較少的話把較豐富的內(nèi)容表達(dá)出來(lái)，干凈利落，讓人容易把握文章的要點(diǎn)，理解文章的內(nèi)容。語(yǔ)言通俗，就是運(yùn)用群眾中明白通暢的語(yǔ)言，把抽象的概念說(shuō)得具體，把深?yuàn)W的道理說(shuō)得淺顯，把專(zhuān)門(mén)的知識(shí)說(shuō)得有趣味，讓大家都看得懂，都喜歡看。要做到語(yǔ)言通俗可以適當(dāng)運(yùn)用敘述和描寫(xiě)，也可以適當(dāng)運(yùn)用比喻。

關(guān)于說(shuō)明文的閱讀理解

一、要讀出所說(shuō)明的事物的特征（或事理）

1.事物的特征：是指事物說(shuō)明文中所要說(shuō)明的事物的特點(diǎn)。

2.事理：是指事理說(shuō)明文中所要闡明的事理的本質(zhì)。

二、要讀出如何進(jìn)行說(shuō)明的？

（一）說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)

1.總分式結(jié)構(gòu)

總——分——總

總——分

2.遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)

著重分析各層意思是怎樣逐步深入展開(kāi)的，是由現(xiàn)象到本質(zhì)、個(gè)別到一般等等

3.并列式結(jié)構(gòu)

從不同的方面來(lái)介紹事物的特征或事理。

（二）說(shuō)明的順序

1.時(shí)間順序

2.空間順序

3.邏輯順序：

概括到具體、整體到局部、現(xiàn)象到本質(zhì)、

原因到結(jié)果、主要到次要、特點(diǎn)到用途

說(shuō)明文的順序，根據(jù)說(shuō)明的目的和對(duì)象，可以以一種順序?yàn)橹?，兼用其他順序）?/p>

（三）說(shuō)明的方法（8種）：

掌握幾種常見(jiàn)的說(shuō)明方法，會(huì)分析在文中的作用：

（1）下定義：使讀者對(duì)概念有確切的了解。

（2）舉例子：可使讀者對(duì)說(shuō)明對(duì)象的特征獲得具體認(rèn)識(shí)。

（3）列數(shù)字：可以準(zhǔn)確地說(shuō)明事物。

（4）打比方：可達(dá)到形象地說(shuō)明事物的作用。

（5）作比較：用人們熟知的與所要說(shuō)明的事物作比較，從而突出被說(shuō)明事物的特征。

（6）分類(lèi)別：使說(shuō)明的內(nèi)容眉目清楚，避免重復(fù)交叉的現(xiàn)象。

（7）畫(huà)圖表：使讀者一目了然，非常直觀地理解被說(shuō)明的事物。

（8）引資料：能使說(shuō)明的內(nèi)容更具體、更充實(shí)。

（四）說(shuō)明文語(yǔ)言

1.準(zhǔn)確性（科學(xué)性）特別要注意說(shuō)明文中使用的術(shù)語(yǔ)和修飾限制性的詞語(yǔ)，它們往往體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

2.準(zhǔn)確把握詞語(yǔ)的內(nèi)涵，了解基本的語(yǔ)法知識(shí)，用來(lái)幫助理解文章中的語(yǔ)言難點(diǎn)。

3.生動(dòng)（趣味性）運(yùn)用了敘述、描寫(xiě)的表達(dá)方式，或引用了故事、傳說(shuō)、謎語(yǔ)、詩(shī)句等的作用。

說(shuō)明文閱讀的主要試題類(lèi)型：

寫(xiě)了什么、為什么寫(xiě)（事物的特征與事理）

說(shuō)明書(shū)格式范文4

（一）產(chǎn)品說(shuō)明書(shū) 產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)主要指關(guān)于那些日常生產(chǎn)、生活產(chǎn)品的說(shuō)明書(shū)。它主要是對(duì)某一產(chǎn)品的所有情況的介紹，諸如其組成材料、性能、存貯方式、注意事項(xiàng)、主要用途等的介紹。

這類(lèi)說(shuō)明書(shū)可以是生產(chǎn)消費(fèi)品的，如電視機(jī)；也可以是生活消費(fèi)品的，如食品、藥品等。

（二）使用說(shuō)明書(shū) 使用說(shuō)明書(shū)是向人們介紹具體的關(guān)于某產(chǎn)品的使用方法和步驟的說(shuō)明書(shū)。

（三）安裝說(shuō)明書(shū) 安裝說(shuō)明書(shū)主要介紹如何將一堆分散的產(chǎn)品零件安裝成一個(gè)可以使用的完整的產(chǎn)品。

我們知道，為了運(yùn)輸?shù)姆奖?，許多產(chǎn)品都是拆開(kāi)分裝的。這樣用戶在購(gòu)買(mǎi)到產(chǎn)品之后，需要將散裝部件合理地安裝在一起。

這樣在產(chǎn)品的說(shuō)明書(shū)中就需要有一個(gè)具體翔實(shí)的安裝說(shuō)明書(shū)。例“CD-ROM驅(qū)動(dòng)器安裝”。

（四）戲劇演出說(shuō)明書(shū) 這是一種比較散文化的說(shuō)明書(shū)，它的主要目的在于介紹戲劇、影視的主要故事情節(jié)，同時(shí)也是為了向觀眾推薦該影劇。大型的演出活動(dòng)，對(duì)于演職員的介紹，節(jié)目的介紹等等也是為了吸引更多的觀眾而采用的一種宣傳式的說(shuō)明文字。

說(shuō)明書(shū)格式范文5

（一）產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的基本含義

產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)是對(duì)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能、規(guī)格、用途、使用方法、維修保養(yǎng)等的說(shuō)明性

文字。

（二）產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的寫(xiě)作要點(diǎn)

通常來(lái)說(shuō)，產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)主要包括以下主要內(nèi)容：產(chǎn)品概況；產(chǎn)品的性能和特點(diǎn)；產(chǎn)品的使用方法；產(chǎn)品的保養(yǎng)與維修；其他事項(xiàng)。

（三）格式范例

公司產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)

中醫(yī)理論認(rèn)為：

“人體是一個(gè)平衡的有機(jī)整體，病弱的根本原因在于平衡失調(diào)?！?/p>

然而，人體的平衡，卻時(shí)常受到內(nèi)外各種因素的破壞：工作生活的壓力、季節(jié)氣候的變化、生理機(jī)構(gòu)的老化??很多的原因讓人窮于應(yīng)付。

生物保健口服液，遵循自然法則，以特殊工藝從生物中提取有效的活性物質(zhì)，增強(qiáng)人的體質(zhì)，從而迅速恢復(fù)被破壞的機(jī)能；并通過(guò)幫助人體平衡地吸收膳食中的營(yíng)養(yǎng)及各類(lèi)元素，以保證人體功能的物質(zhì)所需，從而達(dá)到預(yù)防、防治疾病的保

健目的。

一、功能

雙向調(diào)節(jié)機(jī)體功能，延長(zhǎng)細(xì)胞壽命，提高機(jī)體免疫力，提高工作、運(yùn)動(dòng)能力，振奮

精神，充沛體力，促進(jìn)疲勞恢復(fù)和病后康復(fù)。

二、適用范圍食欲不振、消化不良、睡眠不安、精神衰弱、疲倦無(wú)力、精力不足。2 貧血、十二脂潰瘍、胃炎、高血壓的輔助治療。病后體弱。老年慢性病，人體機(jī)能衰退。兒童、青少年?duì)I養(yǎng)不良、發(fā)育不全、學(xué)習(xí)注意力不集中、記憶力差、學(xué)習(xí)、考試

用腦過(guò)度。

三、用法

每日 2次，每次 1片，小兒減半，早午服用。以 20!30天為 1個(gè)療程。然后停服

1周，若再進(jìn)行 1個(gè)療程，效果更佳。

本品為純生物制劑，不含防腐劑和化學(xué)合成藥物，經(jīng)藥理實(shí)驗(yàn)和臨床試驗(yàn)均無(wú)副

作用，可長(zhǎng)期服用。

四、貯存

干燥陰涼處，或冰箱內(nèi)保存。

批準(zhǔn)文號(hào)：

說(shuō)明書(shū)格式范文6

說(shuō)明文的說(shuō)明方法有哪些

1、舉例子。就是舉出實(shí)例說(shuō)明事物，為了說(shuō)明某一事理，舉出相應(yīng)的例子使讀者加以理解。作用：有利于讀者對(duì)事理的認(rèn)識(shí)和理解。

2、打比方。即我們常用的比喻的修辭方法。在說(shuō)明文中不叫比喻，而叫作“打比方”。作用：同”比喻“修辭手法作用一樣，它使說(shuō)明的事物更加生動(dòng)形象，引發(fā)讀者的閱讀興趣。

3、分類(lèi)別。即按照事物的性質(zhì)、形狀、體積等特征把事物和事理分成若干類(lèi)來(lái)進(jìn)行說(shuō)明。作用：它使說(shuō)明的事物或事理更有條理性。

4、列數(shù)字。顧名思義就是用數(shù)字來(lái)說(shuō)明事物或事理的特征。作用：把事物特征描述得更加的精準(zhǔn)，增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。

5、作比較。通常為了突出某一事物的特征都會(huì)拿其它事物來(lái)與它作比較，使要說(shuō)明的事物特征更加突出。作用：能夠突出所要說(shuō)明事物的特征、地位等。

6、畫(huà)圖表。畫(huà)圖表是說(shuō)明文經(jīng)常使用的方法之一，也就是用圖表的形式表示事物的相關(guān)特征。作用：使讀者更直觀的掌握說(shuō)明對(duì)象的特征，方便理解并記憶。

7、摹狀物。對(duì)說(shuō)明對(duì)象形象、外貌特征詳細(xì)的描敘。作用：它能把說(shuō)明對(duì)象的特征詳細(xì)的描述出來(lái)，使它形象更加生動(dòng)鮮明。

8、引資料。就是引用名人名言、詩(shī)歌、典故、諺語(yǔ)等來(lái)說(shuō)明事物的特征。作用：使文章具有說(shuō)服力，也增強(qiáng)了文章的文采和可讀性。

9、下定義。用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言對(duì)某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說(shuō)明叫下定義。作用：下定義能準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì)，是科技說(shuō)明文常用的方法。

10、作詮釋。從一個(gè)側(cè)面，就事物的某一個(gè)特點(diǎn)做些解釋?zhuān)@種方法叫詮釋法。

說(shuō)明問(wèn)的說(shuō)明方法

1、打比方(比喻,使被說(shuō)明的事物的某種特點(diǎn)更生動(dòng)、形象、具體,吸引讀者.)

2、舉例子/引用

3、列數(shù)字(使事物特征更清楚、準(zhǔn)確、具體、科學(xué)、具有說(shuō)服力.)

4、分類(lèi)別(層次清楚、特點(diǎn)突出)

5、作比較(突出事物的某一特點(diǎn))

6、下定義(更科學(xué)、更準(zhǔn)確的說(shuō)明了某一個(gè)事物的某一個(gè)特點(diǎn))

7、作全釋(解釋,清楚,具體)

8、摹狀貌(描寫(xiě))

說(shuō)明文的說(shuō)明方法有什么?

常見(jiàn)的說(shuō)明方法

常見(jiàn)的說(shuō)明方法有舉事例、分類(lèi)別、列數(shù)據(jù)、作比較、畫(huà)圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引資料等10種。寫(xiě)說(shuō)明文要根據(jù)說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)及寫(xiě)作目的，選用最佳方法。下面分別加以說(shuō)明。

(1)舉例子。舉出實(shí)際事例來(lái)說(shuō)明事物，使所要說(shuō)明的事物具體化，以便讀者理解，這種說(shuō)明方法叫舉例法。如：

一般人總以為，年齡稍大，記憶能力就一定要差，其實(shí)不然，請(qǐng)看實(shí)驗(yàn)結(jié)果：國(guó)際語(yǔ)言學(xué)會(huì)曾對(duì)9至18歲的青年與35歲以上的成年人學(xué)習(xí)世界語(yǔ)作過(guò)一個(gè)比較，發(fā)現(xiàn)前者就不如后者的記憶力好。這是因?yàn)槌赡耆说闹R(shí)、經(jīng)驗(yàn)比較豐富，容易在已有的知識(shí)基礎(chǔ)上，建立廣泛的聯(lián)系。這種聯(lián)系，心理學(xué)上稱(chēng)為“聯(lián)想”。人的記憶就是以聯(lián)想為基礎(chǔ)的，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)越豐富，越容易建立聯(lián)想，記憶力就會(huì)相應(yīng)提高。馬克思五十多歲時(shí)開(kāi)始學(xué)俄文，六個(gè)月后，他就能津津有味地閱讀著名詩(shī)人與作家普希金、果戈里和謝德林等人的原文著作了。這是由于語(yǔ)言知識(shí)豐富，能夠通曉很多現(xiàn)代和古代的語(yǔ)言的緣故。

說(shuō)明書(shū)格式范文7

定義

說(shuō)明書(shū)是用以對(duì)工商業(yè)產(chǎn)品、工程、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、圖書(shū)報(bào)刊、影視戲劇、文藝演出、旅游覽勝以及各種博覽、展銷(xiāo)活動(dòng)作介紹、說(shuō)明的一種文體。說(shuō)明書(shū)各種各樣。一般來(lái)講，按所要說(shuō)明的事物來(lái)分，可以分為以下幾種：產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，使用說(shuō)明書(shū)，安裝說(shuō)明書(shū)，戲劇演出說(shuō)明書(shū)等。

一、產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)

產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)主要指關(guān)于那些日常生產(chǎn)、生活產(chǎn)品的說(shuō)明書(shū)。它主要是對(duì)某一產(chǎn)品的所有情況的介紹，諸如其組成材料、性能、存貯方式、注意事項(xiàng)、主要用途等的介紹。這類(lèi)說(shuō)明書(shū)可以是生產(chǎn)消費(fèi)品的，如電視機(jī)；也可以是生活消費(fèi)品的，如食品、藥品等。

二、使用說(shuō)明書(shū)

使用說(shuō)明書(shū)是向人們介紹具體的關(guān)于某產(chǎn)品的使用方法和步驟的說(shuō)明書(shū)。參看范文《剃須刀說(shuō)明書(shū)》。

三、安裝說(shuō)明書(shū)

安裝說(shuō)明書(shū)主要介紹如何將一堆分散的產(chǎn)品零件安裝成一個(gè)可以使用的完整的產(chǎn)品。我們知道，為了運(yùn)輸?shù)姆奖?，許多產(chǎn)品都是拆開(kāi)分裝的。這樣用戶在購(gòu)買(mǎi)到產(chǎn)品之后，需要將散裝部件合理地安裝在一起。這樣在產(chǎn)品的說(shuō)明書(shū)中就需要有一個(gè)具體翔實(shí)的安裝說(shuō)明書(shū)。例“CD-ROM驅(qū)動(dòng)器安裝”。

四、戲劇演出說(shuō)明書(shū)

這是一種比較散文化的說(shuō)明書(shū)，它的主要目的在于介紹戲劇、影視的主要故事情節(jié)，同時(shí)也是為了向觀眾推薦該影劇。大型的演出活動(dòng)，對(duì)于演職員的介紹，節(jié)目的介紹等等也是為了吸引更多的觀眾而采用的一種宣傳式的說(shuō)明文字。