記憶英語(yǔ)四六級(jí)詞匯的方法

　　英語(yǔ)四級(jí)六級(jí)考試中最大的問(wèn)題便是詞匯，而背單詞著實(shí)是一件苦差事，很多同學(xué)認(rèn)為單詞就算背出了，也不能長(zhǎng)久記憶，你有什么好的方法嗎?下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來(lái)關(guān)于記憶英語(yǔ)四六級(jí)詞匯的方法，希望對(duì)你有幫助!

　　記憶英語(yǔ)四六級(jí)詞匯的方法

　　一、串聯(lián)記憶

　　首先，什么叫串聯(lián)記憶呢?簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是通過(guò)一個(gè)單詞，拓展出去，找到相應(yīng)的同義詞和反義詞，從而記住一長(zhǎng)串詞匯。這種方法的好處在于記憶的質(zhì)量能得到保證，由于這些單詞存在著意思上的同義和反義，所以即使忘了某個(gè)詞的意思，也可通過(guò)回想，記起它的同義詞或反義詞，從而推出這個(gè)單詞的意思，久而久之，不用刻意去反復(fù)記憶，這些單詞就能牢記于心了。

　　適合人群：喜歡聯(lián)想的同學(xué)

　　二、做題記憶

　　大多數(shù)同學(xué)都有個(gè)習(xí)慣，就是在試卷上記下一些單詞的筆記，比如意思和用法等，當(dāng)時(shí)是掌握了，可是過(guò)不久就發(fā)現(xiàn)腦袋里再也蹦不出這個(gè)詞，然后就去胡亂翻試卷，卻發(fā)現(xiàn)怎么也找不著這張?jiān)嚲砹?。在此，我建議這些同學(xué)們要準(zhǔn)備一本本子，認(rèn)真抄一遍卷子上涉及單詞的這個(gè)題以及單詞的意思，這個(gè)必須在老師講完每張卷子后，立馬完成，由于做錯(cuò)過(guò)這些題，所以只要閑暇時(shí)看幾下筆記，很快這個(gè)單詞就儲(chǔ)存在你腦袋里了。

　　適合人群：所有同學(xué)

　　三、上下文記憶

　　這個(gè)方法很簡(jiǎn)單，每天看些英語(yǔ)文章書籍，遇到不會(huì)的單詞時(shí)，由于有上下文背景，同學(xué)們可以先自己猜一下這個(gè)詞的大致意思，然后在查閱詞典，這樣對(duì)這個(gè)詞的記憶將會(huì)事半功倍。

　　適合人群：喜歡英語(yǔ)閱讀的同學(xué)

　　四、造句記憶

　　此法就是每天在詞典上找一些不會(huì)的單詞來(lái)抄在筆記本上，然后背下來(lái)，當(dāng)然這個(gè)背單詞的過(guò)程可能只能保證短暫的記憶，要想長(zhǎng)時(shí)間記住，就必須試著自己去用，同學(xué)們可以用一個(gè)新詞或幾個(gè)新詞寫幾個(gè)句子，就像我們以前小學(xué)時(shí)的造句一樣，會(huì)用了，也就意味著記住了。

　　適合人群：喜歡自己寫句子、文章的同學(xué)

　　五、做計(jì)劃記憶

　　具體做法表現(xiàn)為每個(gè)周末制定好下一周的詞匯表，如每天背幾個(gè)詞，在什么時(shí)間背誦等，然后按時(shí)按點(diǎn)地去一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)施。此法就如同制作課程表一樣。每天一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，詞匯量就提高啦。

　　適合人群：喜歡制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的同學(xué)

　　六、“強(qiáng)迫”記憶

　　此法有點(diǎn)極端哦!具體做法表現(xiàn)為，一天背一頁(yè)的詞典，背完之后就撕掉那一頁(yè)，日積月累，詞典會(huì)越變?cè)奖?，信心也?huì)與日劇增，另外，由于知道背完的那一頁(yè)一去而不復(fù)返，同學(xué)們對(duì)待背單詞的態(tài)度會(huì)更加認(rèn)真，效果會(huì)更加好一點(diǎn)。

　　適合人群：喜歡背英語(yǔ)詞典的同學(xué)

　　記憶英語(yǔ)詞匯的口訣

　　1.記單詞，要“五到”，眼嘴手腦齊開炮;讀寫背默各幾遍，印象清晰記得牢。

　　2.記過(guò)單詞莫靠邊，幾天之后再看看;似忘非忘又溫習(xí)，反反復(fù)復(fù)印心間。

　　3.單詞多了別心煩，分片分組來(lái)攻占;五個(gè)一組先吃掉，幾組連成一大片。

　　4.結(jié)合詞組句子記，有情有景有意義;重點(diǎn)段落須背誦，理解深刻有樂(lè)趣。

　　5.要想單詞不寫錯(cuò)，語(yǔ)音一關(guān)還得過(guò);讀音規(guī)律掌握好，拼寫自然少差錯(cuò)。

　　6.分類歸納便于記，同類詞匯放一起;bike，plane和jeep，歸到交通工具里。

　　7.同義近義反義詞，辨析對(duì)比來(lái)記憶，比較對(duì)照才開竅，印象深刻記得牢。

　　8.單詞長(zhǎng)了容易忘，卡片紙條來(lái)幫忙;mathematics不好記，紙條貼到《數(shù)學(xué)》上。

　　9.構(gòu)詞法，要學(xué)習(xí)，前綴后綴有規(guī)律;轉(zhuǎn)換常把詞類變，合成本是二合一。

　　10.課外讀物有情趣，單詞復(fù)現(xiàn)便于記;只要堅(jiān)持常閱讀，一舉幾得大有益。