如何利用聯(lián)想記憶法記憶英語單詞
英語單詞聯(lián)想記憶法首次突破常規(guī)記憶的瓶頸,通過科學(xué)的構(gòu)詞知識和豐富的聯(lián)想提高記憶效率。下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于如何利用聯(lián)想記憶法記憶英語單詞,希望對你有幫助!
1.結(jié)構(gòu)聯(lián)想
英語單詞由基本的詞根加詞綴派生而成,派生詞大概占所有單詞的80%。根據(jù)構(gòu)詞法知識,可以輕松記憶單詞。
E.g. 1)port (in Ancient Latin means "to carry")
export, import, important, importance, transport, deport, portable, porter, portage, report, reporter,
E.g. 2)serv (to keep or protect)
conserve, conservation, conservative, preserve, preservation, preservative, reserve, reservation, reservoir, observe, observer, serve, service, servant, deserve, servile.
2.聲義聯(lián)想
人的大腦具有強(qiáng)大的聯(lián)想功能,根據(jù)單詞讀音,與其意義產(chǎn)生聯(lián)想。
umbrella 雨傘;(聲音聯(lián)想"俺不來了";意義聯(lián)想"下雨→雨傘"),
envelope 信封;(聲音聯(lián)想"安慰老婆";意義聯(lián)想"寫信→信封"),
bullet 子彈;(聲音聯(lián)想"不理它";意義聯(lián)想"子彈來了→我不理它"),
coffin 棺材;(聲音聯(lián)想"靠墳";意義聯(lián)想"靠在墳邊的是什么?→棺材"),
ferment 酵母;(聲音聯(lián)想"發(fā)饅頭";意義聯(lián)想"發(fā)饅頭需要什么?→酵母"),
3.語氣聯(lián)想
朗讀單詞時,配合嘴型,語氣等,建立聯(lián)想。
laugh, cheer, (口型象照相時的微笑。)
threat, insidious, cruel (朗讀時咬牙切齒,做兇狠狀。)
bubble, sigh, cough,(朗讀時配合口腔氣流。)
4.拼合聯(lián)想記憶法
拼合聯(lián)想記憶法就是通過拼湊合成的辦法將詞形與詞義進(jìn)行聯(lián)想記憶的方法。又分為:單詞+單詞→單詞、字母+單詞→單詞兩種。
1)、單詞+單詞→單詞
相信同學(xué)們除了樂于記音譯詞外,對合成詞也是“情有獨鐘”。合成詞正是這一形式的典型代表,比如:classroom,bedroom,blackboard等。然而,還有一部分合成詞卻不是十分明顯,需在原有詞義上有所延伸。
例如:handsome /'h7ns=m/ adj.英俊的,大方的,美觀的
hand(/h7æænd/ n.手,掌握,協(xié)助vt.支持,交給)+some(/s2m/ adj.一些,少許,某一int.一些,一部份,若干)→handsome(adj.英俊的,大方的,美觀的)
手(hand)一招就吸引來一些(some)異性,此類人通常是英俊的(handsome)。
birdman /'b+:dm7n/ n.飛行員
bird(/b+:d/ n.鳥)+man(/m7n/ n.男人,人)→birdman(n.飛行員)
上面的例子,都是一個單詞加上另一個單詞構(gòu)成一個新單詞。在日常單詞記憶中,往往只需一個單詞的一部分加上另一單詞的一部分就可以組成新的單詞。
例如:closet /'kl^zIt/ n.壁櫥,儲藏室
close(/kl=Uz/ vt.關(guān)閉,封閉vi.關(guān)閉,結(jié)束adj.靠近的,親近的)+set(/set/n.裝備,設(shè)備vt.放,安置;設(shè)置〈布景、背景〉vi.〈指太陽、月亮〉降落于地平線下)→closet(n.壁櫥,儲藏室)
儲藏室(closet)一般是關(guān)著(close)門的,是用來放(set)東西的。
2)、字母+單詞→新單詞
broad /br6:d/ adj.寬闊的,廣泛的
b(象形:大肚子的人)+road(/r=Ud/n.路)→broad(adj.寬闊的,廣泛的)
人(b)腳下的路(road)越走越寬(broad)。
beard /bI=d/ n.(下巴上的)胡須,絡(luò)腮胡子
b(象形:人)+ear(/I=/ n.耳朵)+d(諧音:的)→beard(n.胡須,絡(luò)腮胡子)
人(b)耳朵(ear)下面的(d)——胡須(beard)。
拼合聯(lián)想記憶法就是告訴我們:當(dāng)我們再遇到一個新單詞時,不要把它看做新單詞,而是把它看作熟單詞的新組合!沒有新的單詞,只有新的組合!
5.發(fā)音的聯(lián)想
漢語中有些詞是由英語詞音譯過來的,英漢兩種發(fā)音很相似,如:mum—媽媽,papa—爸爸,tank—坦克,jeep—吉普車,coffee—咖啡, hamburger—漢堡包,copy—拷貝,model—模特,等等。另外,英語中有少量的同音詞,如:I—eye,no—know,plane—plain,where—wear,hare—hair,tire—tyre等。
6.詞形的聯(lián)想
學(xué)了新單詞,應(yīng)該回想一下,是不是與自己以前學(xué)過的單詞形似。譬如,學(xué)到meat,想到meet ;學(xué)到 experience,想到experiment。也可以某個單詞為基礎(chǔ),通過加、減、調(diào)、換一個字母就可成為一個新字母。具體方法如下:
1)前面加字母。如:is→his , ear→hear或near,read→bread,……
2)后面加字母。如:hear→heart,plane→planet,……
3)中間加字母。如:though→through,tree→three,for→four,……
4)減字母。如:close→ lose,start→star,……
5)調(diào)字母(改變字母位置)。如:bowl→blow,sing→sign,……
6)換字母。如:look→cook, cake→wake/lake/make,…… 還可把某些英語單詞聯(lián)想為象形詞,類似漢語中的象形字,如把eye的兩個e看成兩只眼睛,把banana的a看成三個香蕉,把bird的b和d看成兩個翅膀。這種方法只適合初學(xué)者。
7.詞義的聯(lián)想
1)一詞多義。如:fine adj.晴朗的;健康的;精致的;n.罰金…
2)多詞同義(近義)。如:glad/happy/pleased/cheerful…adj.高興的。