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三個(gè)記憶系統(tǒng)是什么

時(shí)間: 榮雪1109 分享

三個(gè)記憶系統(tǒng)是什么

  大腦的記憶是有上系統(tǒng)的,相信很多人是不知道的,你知道嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)關(guān)于三個(gè)記憶系統(tǒng),希望對(duì)大家有幫助!

  三個(gè)記憶系統(tǒng)

  1,什么是三個(gè)記憶系統(tǒng) 按信息的編碼、儲(chǔ)存和提取的方式的不同,以及信息儲(chǔ)存時(shí)間長(zhǎng)短的不同,將記憶分作瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶三個(gè)系統(tǒng)。 這三個(gè)系統(tǒng)無(wú)論在信息的編碼、加工、儲(chǔ)存和提取方式上,還是在信息儲(chǔ)存的時(shí)間長(zhǎng)短上,都不同于其他系統(tǒng)。

  2,斯波林 美國(guó)心理學(xué)家 首先發(fā)現(xiàn)了瞬時(shí)記憶 用試驗(yàn)證明了瞬時(shí)記憶的存在和特點(diǎn)

  3,瞬時(shí)記憶的定義瞬時(shí)記憶又叫感覺(jué)記憶或感覺(jué)登記,是指外界刺激以極短的時(shí)間一次呈現(xiàn)后,信息在感覺(jué)通道內(nèi)迅速被登記并保留一瞬間的記憶。一般又把視覺(jué)的瞬時(shí)記憶叫圖象記憶,把聽(tīng)覺(jué)的瞬時(shí)記憶叫聲象記憶。

  4,瞬時(shí)記憶的特點(diǎn)瞬時(shí)記憶的編碼方式,是外界刺激物的形象。因?yàn)樗矔r(shí)記憶的信息首先是以感覺(jué)后象的形式在感覺(jué)通道內(nèi)加以登記的,因此,瞬時(shí)記憶具有鮮明的形象性。 一般認(rèn)為,瞬時(shí)記憶的容量為9~20比特。圖象記憶保持的時(shí)間為0.25~1秒,聲象記憶保持的時(shí)間可以超過(guò)1秒,但不會(huì)長(zhǎng)于4秒。 如果對(duì)瞬時(shí)記憶中的信息加以注意,或者說(shuō)當(dāng)意識(shí)到瞬時(shí)記憶的信息時(shí),信息就被轉(zhuǎn)入短時(shí)記憶了。否則,沒(méi)有注意到的信息過(guò)1秒鐘便會(huì)消失,也就是遺忘了。

  5,短時(shí)記憶的定義短時(shí)記憶是指外界刺激以極短的時(shí)間一次呈現(xiàn)后,保持時(shí)間在1分鐘以?xún)?nèi)的記憶。

  6,短時(shí)記憶的特點(diǎn)(1短時(shí)記憶的容量有限,一般為7±2,即5~9個(gè)項(xiàng)目,這也就是平常我們所說(shuō)的記憶廣度。如果超過(guò)短時(shí)記憶的容量或插入其他活動(dòng),短時(shí)記憶容易受到干擾而發(fā)生遺忘。為擴(kuò)大短時(shí)記憶的容量,可采用組塊的方法,即將小的記憶單位組合為大的單位來(lái)記憶,這時(shí)較大的記憶單位就叫做塊。 語(yǔ)言文字的材料在短時(shí)記憶中多為聽(tīng)覺(jué)編碼,即容易記住的是語(yǔ)言文字的聲音,而不是它們的形象;非語(yǔ)言文字的材料主要是形象的記憶,而且視覺(jué)記憶的形象占有更重要的地位。此外,也有少量的語(yǔ)義記憶。短時(shí)記憶的特點(diǎn)(2)短時(shí)記憶中的信息是當(dāng)前正在加工的信息,因而是可以被意識(shí)到的。在短時(shí)記憶中加工信息的時(shí)候,有時(shí)需要借助已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這時(shí)又要從長(zhǎng)時(shí)記憶中把這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)提取到短時(shí)記憶中來(lái)。因此,短時(shí)記憶中既有從瞬時(shí)記憶中轉(zhuǎn)來(lái)的信息,也有從長(zhǎng)時(shí)記憶中提取出來(lái)的信息,它們都是當(dāng)前正在加工的信息,所以短時(shí)記憶又叫工作記憶。 短時(shí)記憶的信息經(jīng)過(guò)復(fù)述,不管是機(jī)械的復(fù)述,還是運(yùn)用記憶術(shù)所做的精細(xì)復(fù)述,都可能轉(zhuǎn)入長(zhǎng)時(shí)記憶系統(tǒng)。

  7,長(zhǎng)時(shí)記憶的定義長(zhǎng)時(shí)記憶是指外界刺激以極短的時(shí)間一次呈現(xiàn)后,保持時(shí)間在1分鐘以上的記憶。

  8,長(zhǎng)時(shí)記憶的特點(diǎn)(1)長(zhǎng)時(shí)記憶的容量無(wú)論是信息的種類(lèi)或數(shù)量都是無(wú)限的。 長(zhǎng)時(shí)記憶的編碼有語(yǔ)義編碼和形象編碼兩類(lèi)。語(yǔ)義編碼是用語(yǔ)詞對(duì)信息進(jìn)行加工,按材料的意義加以組織的編碼。形象編碼是以感覺(jué)映象形式對(duì)事物的意義進(jìn)行的編碼。 長(zhǎng)時(shí)記憶中儲(chǔ)存的信息如果不是有意回憶的話(huà),人們是沒(méi)有意識(shí)到的。只有當(dāng)人們需要借助已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)時(shí),長(zhǎng)時(shí)記憶儲(chǔ)存的信息再被提取到短時(shí)記憶中,才能被人們意識(shí)到。長(zhǎng)時(shí)記憶的特點(diǎn)(2)長(zhǎng)時(shí)記憶的遺忘或因自然的衰退,或因干擾造成。 ?干擾又分為前攝抑制和倒攝抑制兩種。 ?前攝抑制是指先前學(xué)習(xí)的材料,對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用; ?倒攝抑制是指后學(xué)習(xí)的材料,對(duì)識(shí)記和回憶先前學(xué)習(xí)材料的干擾作用。 ?系列位置效應(yīng)是干擾對(duì)記憶效果造成影響的非常明顯的例子。

  9,系列位置效應(yīng)系列位置效應(yīng)就是記憶材料在系列中所處的位置對(duì)記憶效果發(fā)生的影響。 實(shí)驗(yàn)證明,當(dāng)給被試者一個(gè)系列的記憶材料,系列兩頭比系列中間的材料記憶的效果好,這就是系列位置效應(yīng)。 系列開(kāi)頭比系列中間的材料記得好又叫首因效應(yīng)或首位效應(yīng);系列末尾比系列中間的材料記得好又叫近因效應(yīng)或新近效應(yīng)。

  大腦儲(chǔ)存記憶的原理

  人類(lèi)大約有幾百億個(gè)腦細(xì)胞,每個(gè)腦細(xì)胞大約有幾百條腦神經(jīng),每條神經(jīng)上大約有幾百個(gè)突觸,每個(gè)突觸有幾百到幾千個(gè)蛋白質(zhì),一個(gè)腦細(xì)胞的作用大約相當(dāng)于一臺(tái)大型計(jì)算機(jī),一個(gè)突觸的作用大約相當(dāng)于計(jì)算機(jī)的一塊芯片。可以很簡(jiǎn)單地推算出來(lái),人的大腦相當(dāng)于上千億塊或上萬(wàn)億塊芯片。

  而腦細(xì)胞、腦神經(jīng)、突觸、蛋白質(zhì)以及組成蛋白質(zhì)的氨基酸都有很多種,運(yùn)動(dòng)起來(lái)遠(yuǎn)比電路復(fù)雜得多了。所以人類(lèi)搞清人腦功能的時(shí)間還要推后。

  人的大腦是人體中最微妙的智能器官。它重約1.3千克,體積只有1.4立方米,大約由100多億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞所組成。每個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的周?chē)?,?000~10000個(gè)突觸伸展出去,和相鄰的神經(jīng)細(xì)胞的突觸相交聯(lián)。這些突觸像電路一樣,都具有一個(gè)能通過(guò)或停止“電子流動(dòng)”的“閘門(mén)”,因此,大腦能夠儲(chǔ)存10萬(wàn)億位的信息量。

  人腦的思維形式有兩種:一種是形式化思維,是人腦演繹能力的表現(xiàn),具有邏輯的循序的特點(diǎn):一種是模糊性的思維,是人腦歸納能力的表現(xiàn),可同時(shí)進(jìn)行綜合的整體的思考。盡管在人的一生中,每小時(shí)約有1000個(gè)神經(jīng)細(xì)胞發(fā)生障礙,一年內(nèi)有近900萬(wàn)個(gè)神經(jīng)喪失功能,然而,即使如此,大腦仍能正常地工作,其主要原因,就是大腦有足夠的“后備力量”。一些神經(jīng)細(xì)胞發(fā)生故障,另一些“備用”的神經(jīng)細(xì)胞馬上頂替上來(lái)。

  大腦思維和記憶原理

  當(dāng)然現(xiàn)在不乏有人在研究,一種流行的說(shuō)法是:產(chǎn)生了新的神經(jīng)突出,形成了固定的反射回路。但是短時(shí)記憶呢?遺忘呢?以及選擇性記憶呢?記憶到底是化學(xué)的還是結(jié)構(gòu)的?等等等等,問(wèn)題真的很多很多。

  這真的是一個(gè)值得研究的課題。關(guān)于大腦記憶的現(xiàn)在的研究確實(shí)不完全,大致有種說(shuō)法:

  1 記憶并不是存儲(chǔ)在大腦某一部分,而是廣泛存在于皮質(zhì)各處,可能就是在神經(jīng)元以及突觸及他們的通道之間.

  2 刺激大腦皮質(zhì)可引起人的某些回憶.

  3 最近研究表明,神經(jīng)元的活動(dòng)能改變RNA含量,RNA在大腦記憶功能上有可能有重要作用.

  記憶的真相

  傳統(tǒng)認(rèn)為,記憶力等于是頭腦存取資料的過(guò)程,對(duì)學(xué)習(xí)、思考,以及記憶而言扮演著核心角色。其實(shí),我更愿意將記憶力看成是建構(gòu)記憶的行為,而不是如何將資料“想”或是“找”出來(lái)的線索。很多人常常談到自己記憶不好,就好像心臟不好或是膝蓋不好一樣,可以吃藥或是做康復(fù)等就可以改善記憶的“癥狀”。大家要知道記憶并不是人體的器官,而是抽象的過(guò)程,如何強(qiáng)化這個(gè)過(guò)程正是我們追求的。

  記憶狀態(tài)

  一旦記憶被創(chuàng)造出來(lái)就得儲(chǔ)存,雖然我們對(duì)頭腦具體記憶區(qū)的了解還是少得可憐。抽象的記憶狀態(tài)(memory stage)可以分成三種:感官記憶(sensory stor-age)、短期記憶(short-term memory)、長(zhǎng)期記憶(long-term memory)。

  感官記憶

  說(shuō)明

  我們知道人有五種感官:視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué),通過(guò)這些感官所產(chǎn)生的印象或記憶是最初的記憶存盤(pán),需要通過(guò)短期或長(zhǎng)期記憶的存盤(pán)處理才會(huì)被記住,否則稍縱即逝很快就忘了。

  短期記憶

  說(shuō)明

  短期記憶一次能記憶資料的數(shù)量有限,除非不斷重復(fù),否則幾分鐘后會(huì)被其他資料取代而忘記。所以資料如果能不斷重復(fù),短期記憶就能持續(xù)。短期記憶并非萬(wàn)能,一般而言能記住7項(xiàng)左右的事物。剛剛各位做了頭腦體操,如果能順利復(fù)述超過(guò)8個(gè)以上,代表短期記憶的能力不錯(cuò)。若是記不了幾行也先別喪氣,好的記憶策略及方法可以改善短期記憶的表現(xiàn)。例如記憶長(zhǎng)串?dāng)?shù)字如電話(huà)號(hào)碼時(shí),采用分段記憶比較容易記住。

  短期記憶有點(diǎn)類(lèi)似暫存記憶(working memory),如果所需處理的資料夠重要的話(huà)就得轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)期記憶。?

  舉例

  餐廳領(lǐng)班小陳一般不需寫(xiě)點(diǎn)菜單,就能記住客人點(diǎn)的菜。今天靠窗的客人點(diǎn)了兩杯不加冰的橙汁、一份意大利面、一份五分熟的牛排,外加一杯拿鐵咖啡,這表示他的短期記憶不錯(cuò)(還記得短期記憶能記住多少資料嗎?)。就在走回廚房下單時(shí),手機(jī)忽然響了,接聽(tīng)之下才知道是恭喜他通過(guò)餐飲服務(wù)從業(yè)人員的優(yōu)等考試,他興沖沖地掛了電話(huà),卻忘了客人點(diǎn)的是什么咖啡。

  各位有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)馬戲團(tuán)或雜耍團(tuán)里,兩手同時(shí)拋接五六個(gè)彩球的小丑?只見(jiàn)小丑先拋一個(gè)彩球在空中、再加一個(gè)球、再加一個(gè)球,直到五六個(gè)彩球依序在空中翻滾,只見(jiàn)小丑不慌不忙地一接一拋,不時(shí)還扮扮鬼臉贏得觀眾的笑聲和掌聲。這幾個(gè)一起一落的彩球就像我們短期記憶的資料,技術(shù)好經(jīng)驗(yàn)豐富的人可以像小丑般游刃有余地操作、運(yùn)用,不過(guò)因?yàn)榻訏伩债?dāng)?shù)臅r(shí)間限制,技術(shù)再好的小丑也沒(méi)辦法同時(shí)拋太多彩球,就像短期記憶資料的限制一樣。而且如果有外力干擾(例如小陳的手機(jī)來(lái)電),難保小丑的彩球不會(huì)落地,領(lǐng)班小陳難免也會(huì)忘了客人點(diǎn)了什么咖啡。正因?yàn)槎唐谟洃浻衅涮厥庑约搬槍?duì)性,如果重要或需要久記的資料,自然得再次處理成為長(zhǎng)期記憶,否則就會(huì)被“選擇性遺忘”,就像領(lǐng)班小陳不需要記得昨天客人點(diǎn)了什么飲料或是菜色。

  長(zhǎng)期記憶

  說(shuō)明

  大多數(shù)的人提到“記憶”時(shí),指的多半是所謂的長(zhǎng)期記憶。不過(guò),專(zhuān)家多認(rèn)為信息必須經(jīng)過(guò)感官記憶、短期記憶,才能轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)期記憶。有些專(zhuān)家認(rèn)為長(zhǎng)期記憶的資料本身一旦形成就永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘,問(wèn)題只出在如何找出、取出(retrieve)記憶的手段是否有用而已,就好像知道某件衣服一定在家里(長(zhǎng)期記憶),只是找不到而已。不過(guò)也有專(zhuān)家強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)期記憶只是記憶儲(chǔ)存的模式,不是具體的事物(例如剛才那件一時(shí)找不到的衣服),并不見(jiàn)得是永遠(yuǎn)保留的。

  舉例

  各位既然對(duì)計(jì)算機(jī)不陌生,讓我們?cè)倥e計(jì)算機(jī)來(lái)說(shuō)明。當(dāng)我們?cè)谔幚鞼ord的環(huán)境下,按一下新文件的圖標(biāo),屏幕就會(huì)出現(xiàn)一頁(yè)空白頁(yè)面讓我們處理及操作,這時(shí)就像短期記憶的作用,等我們?cè)谟?jì)算機(jī)上工作一陣子,跳出精靈提醒得存盤(pán)時(shí),于是我們?nèi)×宋募⑦x擇儲(chǔ)存的方式,不論是存在軟盤(pán)、光盤(pán),還是硬盤(pán)上,都好像是頭腦的數(shù)據(jù)處理轉(zhuǎn)為長(zhǎng)期記憶了。當(dāng)然人腦儲(chǔ)存記憶的功能及過(guò)程更加復(fù)雜精妙,儲(chǔ)存記憶的方式及地方大多還是待解之謎,不是計(jì)算機(jī)可以比得上的,只可惜沒(méi)有像微軟設(shè)計(jì)出的精靈,可以像仙女那樣隨時(shí)蹦出來(lái)搭救落難的書(shū)生。“水能載舟,也能覆舟”,我希望各位讀者可以了解記憶進(jìn)而戰(zhàn)勝記憶,鍛煉強(qiáng)度高的記憶系統(tǒng),提升學(xué)習(xí)及工作效率。


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