幫助鍛煉孩子記憶力的好方法
有系統(tǒng)的記憶力訓(xùn)練,有助于奠定孩子對(duì)于各種領(lǐng)域的學(xué)習(xí)記憶能力。下面是由學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)黻P(guān)于鍛煉孩子記憶力的好方法,希望對(duì)大家有幫助!
八種鍛煉孩子記憶力的好方法
1、討論細(xì)節(jié)
“研究顯示,提高孩子的記憶力需要父母長(zhǎng)時(shí)間的努力,這個(gè)過程中需要你不斷向孩子提出問題,或者討論過去發(fā)生的事情的一些細(xì)節(jié)。”心理學(xué)如是說。比如,當(dāng)你和孩子一起討論最近一次看電影的情景時(shí),你可以問孩子:“你最喜歡那個(gè)動(dòng)物?”或者問“你覺得那只猴子第二次出來時(shí),表演得有趣嗎?”如果孩子不能回答你的問題,可能是他記不住了,你不妨給他答案。下次,他就會(huì)學(xué)會(huì)記住一些細(xì)節(jié)。
2、玩記憶游戲
可以用卡片和孩子一起做游戲。比如,給孩子看很多張圖片上的物品,然后問“如果我們?nèi)ヒ安?,這些東西中哪些要帶走?”你和孩子你說出一種、我說出一種,慢慢就把所有可以挑選的東西都說出來了。
3、設(shè)計(jì)提示語言
找到記憶的小竅門對(duì)孩子是非常有幫助的。比如,你在教孩子認(rèn)識(shí)“左”和“右”時(shí),讓孩子用兩只手的拇指和食指比劃出一個(gè)“口”字,手朝向右方,這就代表“右”。而對(duì)應(yīng)“右”的就是“左”,“口”的兩個(gè)豎集和到中間,就成了左。也可以用身體語言或者舞蹈表達(dá)意思。這樣,每當(dāng)你做一個(gè)動(dòng)作,孩子就會(huì)馬上想起。幾遍以后,他就不需要你的提醒也能背出來了。
4、給孩子積極的暗示
凡是記憶力強(qiáng)的人,都必須對(duì)自己的記憶充滿信心。要想樹立起這種信心,就要給孩子積極的暗示,告訴他:"寶貝兒,這很簡(jiǎn)單,你一定能記住!
5、分開段落、各個(gè)擊破
如果孩子要背一首詩(shī),或者一段文字,你不妨讓孩子把這些文字拆開,先把這些文字一小段一小段地念熟,然后再背。
6、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣
成人對(duì)自己感興趣的東西往往很容易記住。相反,對(duì)自己不感興趣的東西,就要強(qiáng)迫自己花力氣去記住它。五六歲的孩子往往做不到這一點(diǎn),對(duì)不感興趣的東西很難記住。所以不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,他才能孜孜不倦去學(xué)和記。
7、練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)
不妨和孩子一起不斷大聲重復(fù)一些他們要背誦的東西,多重復(fù)幾遍之后,孩子就會(huì)覺得背誦非常簡(jiǎn)單。經(jīng)??家豢己⒆铀聦W(xué)的字或者加減法,越多的練習(xí),孩子就越熟練。在考完孩子簡(jiǎn)單的字以后,應(yīng)該很快把程度加深,考他一些更難一點(diǎn)的字,孩子慢慢會(huì)意識(shí)到記憶是一個(gè)積極的過程,他會(huì)越來越因?yàn)榕Χ械阶约菏锹斆鞯?,他?huì)因?yàn)樽约耗軝C(jī)智地應(yīng)對(duì)那么多的問題而越來越自信。
8、豐富孩子的生活環(huán)境
有生活經(jīng)歷才有記憶,由于“見多識(shí)廣”孩子能記住和講出很多見聞。在耳聞目染中,孩子們對(duì)形象鮮明的、感興趣的或引起他們高興或驚奇的事物,都會(huì)留下深刻的印象,較長(zhǎng)時(shí)間保持在記憶中,這些印象在遇到新的事物時(shí)會(huì)引起聯(lián)想,更容易記住新的東西。
鍛煉孩子記憶力的有趣游戲
拼圖游戲
玩拼圖是一項(xiàng)很有益的游戲或者說活動(dòng)。它能夠鍛煉人的耐心、細(xì)心、專心、恒心以及觀察力、智力,記憶力等。
每當(dāng)完成一件作品,你都會(huì)有一種成就感,會(huì)發(fā)現(xiàn)那副圖很美,會(huì)覺得這么難的拼圖都能完成,沒有什么是你做不到的。
走迷宮
走迷宮的游戲可以促進(jìn)孩子們的空間推理能力,促使他們細(xì)心觀察圖形和細(xì)小的差異,還鍛煉孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力。
玩迷宮游戲可以先從簡(jiǎn)單的開始,然后再玩一些更難的、路線更多的迷宮。
選擇迷宮的時(shí)候,第一不能太難,因?yàn)樘y使孩子們有挫敗感,第二不能太簡(jiǎn)單,因?yàn)樘?jiǎn)單使孩子們覺得枯燥無味。
父母可以讓孩子意識(shí)到只有集中精力和堅(jiān)持不懈才能使他離終點(diǎn)越來越近。
數(shù)獨(dú)游戲
可以訓(xùn)練邏輯思維,增進(jìn)大腦的推理能力。可以幫助建立排列組合的概念??梢责B(yǎng)成自主動(dòng)腦的習(xí)慣。
"語文數(shù)獨(dú)"還可以幫助學(xué)習(xí)成語,打好語文基礎(chǔ)。九宮數(shù)獨(dú)可以鍛煉大腦的思維靈活度同時(shí)增強(qiáng)你的全面看問題的能力,因?yàn)?-9不能重復(fù)而且可以在閑暇時(shí)當(dāng)作娛樂。
另外在玩熟練后可以試著自己設(shè)計(jì)這個(gè)游戲哦!
復(fù)述書中內(nèi)容
當(dāng)孩子很喜歡看一本書時(shí),可以告訴孩子,一定要仔細(xì)看書中的內(nèi)容,過后復(fù)述給家長(zhǎng)聽,這樣的做法不光鍛煉了孩子的理解能力,更能提高鍛煉孩子的記憶力與思維想象能力。
限時(shí)記憶法
在規(guī)定的時(shí)間里讓孩子記憶內(nèi)容。如撲克牌,數(shù)字,單詞,成語等等。
舉例:羅列十張撲克牌,隨機(jī)打亂,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讓孩子記憶,時(shí)間到了以后,讓孩子復(fù)述出來,當(dāng)孩子順利完成時(shí)可以逐漸增加難度,完成更高的挑戰(zhàn),這種游戲不光鍛煉孩子的記憶力,更能發(fā)揮孩子潛能。
在當(dāng)孩子記憶單詞,成語是則是知識(shí)的積累。
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