小學英語的快速記憶方法
小學英語的快速記憶方法
英語的詞匯量大，總詞匯量至少在60萬以上，實用詞匯量為8千至1萬，基本詞匯量為4千，對于這么多的英語單詞，我們要怎么記憶呢?下面由學習啦小編給你帶來關(guān)于小學英語的快速記憶方法，希望對你有幫助!
小學英語的快速記憶方法
1.邏輯記憶：通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系，詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。1)把幾個字母看作做一個來記 如： ight light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外舊內(nèi)新，如：bridge 橋 看成 b+ridge ridge 山脊 sharp 看成 s+harp harp 豎琴。3)外新內(nèi)舊，如：cleave 劈開 看成 c+leave, tact 機智：看成 t+act
2 聯(lián)想記憶：1)音與形的聯(lián)想，即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。2)形與義的聯(lián)想，如：eye 把兩個e看成兩個眼。banana 把a看成一個個的香蕉。bird 把b和d看成兩個翅膀。3)象聲詞，聯(lián)想實際的聲音，如：gong 鑼 coo 咕咕聲。
3.構(gòu)詞記憶：利用構(gòu)詞法，通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。
4.分類記憶：把單詞進行分門類 如：動物，植物等，進行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。
5.卡片記憶：自制作單詞卡片隨時隨身進行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。
6.詞典記憶：即背字典，這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義?？梢宰鳛橐环N短時間的強化手段。
7.比較記憶：1)英漢比較 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。2)單復(fù)數(shù)的比較 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音詞的比較 如：right-write, eye-I 4)詞的陰陽性的比較 如：actor-actress host-hostess
8.理解記憶：通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如：second 是 秒 ，它來源于古代的六分法，分，秒，它是二次劃分， 因此second 也是 第二 ，進一步引申，還可理解為 輔助 用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。
9.聯(lián)系記憶：記憶單詞最好不要孤立地記，盡可能地和有關(guān)的東西聯(lián)系來記。1)聯(lián)系所學的文章大概意義，聯(lián)系上下文，2)聯(lián)系短語和搭配
10.感官記憶：記單詞時，不要只用一種感官，盡可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
11.軟件記憶：有電腦的可利用電腦軟件進行記單詞
音標的快速記憶法
一、單元音： [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
[i:]--諧音為：易(yi);像數(shù)字1，記憶真容易。
[ɔ:]--諧音為：噢(0);噢，這個音標就像個o。
[u:]--諧音為：霧(wu);杯子上有很多霧。
[ə:]--諧音為：餓(e);一只鵝餓得暈倒了。
[ɑ:]--諧音為：啊(a);音標的讀音跟拼音一樣。
[e]--諧音為：夜(ye);這只鵝喜歡走夜路。
二、雙元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]
[ei]--諧音為：妹(mei);鵝有一個妹妹。
[ai]--諧音為：愛(ai);音標的讀音跟拼音一樣。
[ɔi]--這個音標找不到拼音的諧音，可以按照字母o、i的發(fā)音連讀來進行諧音記憶。
[iə]--諧音和外形都像：12
[ɛə]--諧音為：挨餓;外形像3只鵝;三只鵝都在挨餓。
[uə]--諧音為：屋鵝;一屋子的鵝都裝在杯子里。
[au]--諧音為：傲(ao);一個杯子很驕傲，不讓人拿它喝水。
[əu]--諧音為：鷗(ou);一只鵝在杯子里找海鷗。
三、輔音：[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]
注：多數(shù)輔音的讀音與拼音差別不大，可以通過拼音來進行諧音;還有一部分輔音沒有對應(yīng)的拼音字體，我們的記憶方法主要是針對這四個輔音。)
其中，[θ]和[ð]這兩個音標，它們沒有近似的拼音來對應(yīng)，主要靠嘴形來記憶。
[θ]--外形像上下牙齒咬著舌頭;[ð]--外形則像舌頭頂在上下牙齒之間。
而[ʃ]和[ʒ]這兩個音標，則可以找到近似的拼音來作為諧音。
[ʃ]--諧音為：噓(xu);噓，這里有條很長的蛇，趕快保持安靜!
[ʒ]--諧音為：雨(yu);外形像3。今天下了3場大雨。