一些歷史基礎(chǔ)知識(shí)需要靠大家在平日里一點(diǎn)一點(diǎn)積累，所以在平常的記憶中要運(yùn)用科學(xué)的記憶方法，下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來(lái)關(guān)于秦、兩漢、魏晉知識(shí)記憶口訣，希望對(duì)你有幫助!

　　秦、兩漢、魏晉知識(shí)記憶口訣

　　秦的統(tǒng)一

　　秦滅六國(guó)大統(tǒng)一，幅員遼闊多民族。

　　北抵長(zhǎng)城南南海，東到東海西隴西。

　　秦王贏政稱皇帝，大攬獨(dú)權(quán)是專利。

　　三公九卿郡縣制，法家制國(guó)有秦律。

　　土地私有納田稅，統(tǒng)一度量衡貨幣。

　　車同軌，修馳道，

　　焚書坑儒同文字。以法為教吏為師。

　　禁止私學(xué)是退步。

　　繁役酷刑和重租，土地兼并陳勝起。

　　兩漢政治

　　漢承秦制有損益，州監(jiān)察區(qū)設(shè)刺史。

　　東漢刺史稱州牧，郡縣隔州來(lái)管理。

　　漢初郡縣封國(guó)并，封國(guó)異性繼同性，

　　武帝頒布推恩令，附益之法郡國(guó)分。

　　察舉征召為選官，編戶齊民賦役征。

　　民族關(guān)系

　　高祖匈奴談和親，武帝強(qiáng)大三用兵。

　　名將衛(wèi)青霍去病，下嫁匈奴王昭君。

　　東漢南匈來(lái)歸附，竇憲竇固伐匈奴。

　　張騫兩次西域行，絲綢之路更繁榮。

　　前六十年設(shè)都護(hù)，西域正式歸版圖。

　　東漢班超管西域，西域各族都擁護(hù)。

　　西南諸族西南夷，華東華南百越居。

　　對(duì)外關(guān)系

　　朝鮮半島有三韓，辰韓與漢最親密。

　　朝鮮顫弓果下馬，漢使銅鐵和漆器。

　　武帝日本三十國(guó)，東漢光武賜“倭奴”，

　　銅鐵錦帛傳日本，更與越南交往密。

　　鐵牛耕作工程術(shù)，象牙犀牛和珍珠。

　　絲綢之路水陸分，中西交通絲綢路。

　　中東技術(shù)互交流，佛教由此傳內(nèi)地。

　　公元后，九十七，超遣甘英使大秦。

　　大秦王安敦遣使來(lái)，象牙犀角贈(zèng)桓帝。

　　魏晉經(jīng)濟(jì)

　　魏晉南北三世半，江南開發(fā)中原緩。

　　商品經(jīng)濟(jì)水平低，士族寺院占莊園。

　　北民南遷傳技術(shù)，勸課農(nóng)桑環(huán)境安。

　　民族融合修水利，向東擴(kuò)展到嶺南。

　　手工業(yè)，有發(fā)展，吳國(guó)培育八輩蠶。

　　百煉之鋼灌鋼法，相州軍刀百世傳。

　　魏晉文化

　　劉徽極限算圓周，祖率早歐一千年。

　　《齊民要術(shù)》賈思勰，《水經(jīng)》作注酈道元。

　　裴秀繪制《禹貢圖》，范鎮(zhèn)《神滅》百世傳。

　　儒佛與道三合一，葛洪陶弘最完善。

　　田園詩(shī)人陶淵明，建安文學(xué)曹王粲。

　　民歌南方《采桑度》，北方敕勒和木蘭。

　　書法粲邕和鐘繇，《蘭亭》《黃庭》二王傳。

　　顧愷之、曹不興，洛神賦圖女史箴。

　　石窟藝術(shù)堪稱絕，洛陽(yáng)龍門和大同。

　　記憶歷史知識(shí)的方法

　　關(guān)鍵字詞法

　　即抓住某一歷史知識(shí)的關(guān)鍵字詞歸納成要點(diǎn)從而提高記憶效果。

　　如：我們可將形成的過程用幾個(gè)關(guān)鍵字掌握：即①開始;②進(jìn)一步;③大大加深;④完全陷入。然后聯(lián)系幾次列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的影響：①鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)開始淪為半殖民地;②第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)一步加深;③甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)及《馬關(guān)條約》的簽訂大大加深了中國(guó)半殖民地化;④八國(guó)聯(lián)軍侵華及《辛丑條約》的簽訂使中國(guó)完全陷入半殖民地的深淵。

　　概括記憶法

　　就是將某一歷史知識(shí)加以概括，使之簡(jiǎn)單化。

　　如：拉美革命的過程可概括為：一場(chǎng)革命、二個(gè)階段(1810-1815;1816-1826)、三個(gè)中心(墨西哥、委內(nèi)瑞拉、阿根廷)、三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人(伊達(dá)爾哥、玻利瓦爾、圣馬丁)、反對(duì)2個(gè)殖民者(葡萄牙、西班牙)、一場(chǎng)決戰(zhàn)(阿亞庫(kù)巧戰(zhàn)役)即"123321"就可以將整個(gè)拉美革命進(jìn)程完全掌握

　　名詞五點(diǎn)法

　　即用五個(gè)要點(diǎn)概括名詞

　　即：①時(shí)間;②地點(diǎn);③人物;④內(nèi)容;⑤評(píng)價(jià)或意義。

　　此法適合于人物、事件、著作等類別的名詞。

　　如：《孫子兵法》可這樣概括：①春秋時(shí)期;②吳國(guó);③軍事家孫武所著;④總結(jié)了前人及自己作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)寫成《孫子兵法》;⑤世界聞名的古代兵書。