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過目不忘的超強(qiáng)記憶法

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過目不忘的超強(qiáng)記憶法

  隨著一檔叫做《最強(qiáng)大腦》的電視節(jié)目的熱播,不少腦力強(qiáng)人出現(xiàn)在了公眾面前。在那些神乎其技的表演背后,有的人是靠天賦,有的人是靠后天訓(xùn)練,還有的人是二者兼有。下面小編帶你去看看過目不忘的超級記憶法。

  過目不忘的超級記憶法

  1、學(xué)了記憶法記什么都快

  真有這樣的好方法嗎?這就好比是希望有一種藥能包治百病一樣,顯然是無法實(shí)現(xiàn)的事。懷著這樣的觀念,很多人誤以為記憶大師就是記憶力超群,什么都能快速記住的人。其實(shí)不然。記憶大師的頭銜大多都是參加了世界記憶力錦標(biāo)賽而獲得的,咱們看看比賽都有哪些項(xiàng)目:

  二進(jìn)制數(shù)字、虛擬歷史事件、一小時撲克牌、一小時數(shù)字、抽象圖形、隨機(jī)單詞、快速撲克牌、數(shù)字速記、聽記數(shù)字、人名頭像記憶。

  再看國際記憶大師要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn):

  1小時內(nèi)記住1000個隨機(jī)數(shù)字

  1小時內(nèi)記住最少10副撲克牌

  2分鐘內(nèi)記住1副撲克牌

  達(dá)標(biāo)當(dāng)年須十個項(xiàng)目都已參賽,且總分達(dá)到3000分以上

  觀察這些項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)我們不難發(fā)現(xiàn),得到世界記憶大師稱號并不代表記什么都快,只能說明他們在記憶數(shù)字、撲克、圖形這類數(shù)量大而又無規(guī)律的信息時有很出色的能力。

  2、學(xué)了記憶法能過目不忘

  不能否認(rèn),歷史上和現(xiàn)實(shí)生活中會有這樣的人,但那是少數(shù)。“過目不忘”經(jīng)常在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的廣告中出現(xiàn),其實(shí)就是個夸張的形容詞,如果要是都相信廣告中的話,那就只有等著交智商稅了。如果說一般的補(bǔ)習(xí)學(xué)校說上了我們的課保準(zhǔn)考上北大,你肯定知道這是個宣傳語,當(dāng)不了真,可是換成了記憶法培訓(xùn)這種大家認(rèn)知度還不太高的事物,不少人往往就會被蒙蔽雙眼。

  記憶法在某些方面可以提升記憶的效率,只能說是使記憶的速度變快,準(zhǔn)確率變高,而且這也是建立在刻苦的訓(xùn)練之上的。至于說記憶保持的長度,就拿記憶大師們比賽的項(xiàng)目來說,大多還是短期記憶,也就是說過一段時間會忘記。記憶大師們?yōu)榱擞?xùn)練,記過的數(shù)字、撲克牌可以說是成千上萬了,如果真的過目不忘,還是長期記憶的話,那滿腦子裝的都是無意義的數(shù)字和撲克牌,不崩潰才怪。不管用不用記憶法,想要達(dá)到長期記憶,就是“不忘”,還是要靠定期復(fù)習(xí)。

  3、學(xué)了記憶法能提高學(xué)習(xí)成績

  近些年有的記憶大師開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)教育市場,做起了記憶法的培訓(xùn)。要說這記憶法,最早就是靠世界記憶力錦標(biāo)賽推廣起來的,尤其擅長對無規(guī)律、無意義、數(shù)量大的內(nèi)容進(jìn)行快速記憶,偏重于競技。而實(shí)際上有興趣參加這類比賽的人畢竟有限,更多的人是想通過記憶法的訓(xùn)練來改善記憶和提升學(xué)習(xí)效率。于是乎各種記憶法培訓(xùn)班就打出了學(xué)習(xí)記憶法能有效提高學(xué)習(xí)成績的廣告??蛇z憾的是,競技記憶法轉(zhuǎn)型為實(shí)用記憶法是很有難度的,因?yàn)槲覀兤綍r要記憶的材料往往是有規(guī)律、有聯(lián)系、有意義的。目前記憶法對學(xué)習(xí)的確是有幫助,但是很有限,提升成績的效果也是莫衷一是,爭議很大。再說想要學(xué)習(xí)好也不是只靠記憶力,還需要有分析、綜合、抽象、概括等一系列的思維能力。教育改革要求培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,光有記憶力顯然是不夠的。說到這我們知道記憶法不是記什么都快,記學(xué)習(xí)材料的作用很有限,就算記什么都快也不一定就能學(xué)習(xí)好,成績高。那么記憶法對提高學(xué)習(xí)成績有多少幫助大家心里應(yīng)該有數(shù)了吧。

  我們還可以換個角度來看這個問題。根據(jù)我接觸到的書籍和材料,至少從上世紀(jì)80年代開始,中國就有一批人在研究和傳播記憶法了。如今若不是有《最強(qiáng)大腦》這個節(jié)目,了解記憶法的人恐怕還是不多??梢哉f,30多年來,記憶法一直都是教育界的非主流,如果它對學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助真有那么顯著的話,早該得到大面積推廣了。我們再看記憶大師們,他們有了嫻熟的記憶技能,理應(yīng)在不同學(xué)科,尤其是人文社科類學(xué)科中取得很大成就。可是我們并沒有見過有多少記憶大師同時也是某一學(xué)科的專家或?qū)W者,倒是開記憶培訓(xùn)學(xué)校的越來越多。

  如果有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)告訴你學(xué)了記憶法能分分鐘實(shí)現(xiàn)逆襲,學(xué)渣秒變學(xué)霸,從此走向人生巔峰之類的話,還是請你冷靜一下,這不一定是走向成功的道路,也可能是套路……

  4、記憶法很難學(xué),必須找專業(yè)老師學(xué)才行

  記憶法并不是什么高深的東西,只能算作是一種記憶技巧,甚至都算不得一門學(xué)問。在網(wǎng)絡(luò)上搜索,關(guān)于記憶法研究的論文寥寥無幾,有的那幾篇也只是論證了記憶法對無規(guī)律信息記憶的有效性。這其實(shí)也不用證明,看看世界記憶力錦標(biāo)賽就能知道。記憶法的重點(diǎn)就是聯(lián)想和想象,運(yùn)用圖像化的方法記憶。核心技術(shù)就是使用記憶樁,它還有個高大上的名字叫記憶宮殿。不管是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是關(guān)于記憶法的書,講的內(nèi)容都大同小異,出不了這個范圍,只是說法不同而已。記憶法只要明白基本原理,剩下的主要就是訓(xùn)練了。一般來說,只要理解力沒問題都能學(xué)記憶法,可以說老少皆宜,至于練到什么程度,還得看個人努力了。如果你想?yún)⒓佑洃浟Ω傎?,那報個班,找個有記憶大師稱號的老師指導(dǎo)一下或許會有幫助。如果你只是想用記憶法來輔助學(xué)習(xí)的話,那自己看幾本書,琢磨一下就能明白,不一定非要參加學(xué)費(fèi)動輒成百上千的培訓(xùn)班。像東尼·博贊、多米尼克還有《最強(qiáng)大腦》的王峰寫的書都不錯。如果你是有心人,甚至連書都不用買,在網(wǎng)上一樣可以得到很多關(guān)于記憶法的信息。

  至于有些記憶法培訓(xùn)機(jī)構(gòu),動不動就把記憶法培訓(xùn)扯到右腦開發(fā)、潛能開發(fā)上,實(shí)際都是些不靠譜的說法,無非是故弄玄虛,故作高深,自抬身價的手段。沒辦法,這一行打的就是個信息差,事先對記憶法沒有了解的人最容易被這些說法忽悠。另外和一般校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一樣,記憶法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大多也存在著經(jīng)營證照不全,教師資質(zhì)無從認(rèn)證的問題,而且費(fèi)用不菲。所以個人建議就算是想去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)記憶法,最好還是先做做功課看看書,有了一定的了解,做好調(diào)查再決定。

  說到底,記憶法本就是個記憶技巧,并不是什么神秘的東西。只是這些年個別培訓(xùn)機(jī)構(gòu)缺乏實(shí)事求是的精神,為了招生而做了過度神話的宣傳。在這種不良的引導(dǎo)下,學(xué)員們懷著對記憶法的種種誤解交了高昂學(xué)費(fèi),最后只是學(xué)了幾個方法,并沒有變成過目不忘的記憶神人,或是學(xué)霸。這種心理落差讓他們大呼上當(dāng),所以網(wǎng)上才會有不少人說記憶法都是騙人的。學(xué)習(xí)不是練武林神功,不可能一蹴而就。勤勤懇懇、腳踏實(shí)地才是最正確也是最保險的方法。

  “過目不忘”的記憶秘訣

  今天就讓我們一起來體驗(yàn)一下如何在3分鐘內(nèi)記住60位無規(guī)律數(shù)字的吧!

  下面是60位無規(guī)律的數(shù)字,先不要往下看,只看到這數(shù)字為止,3分鐘時間,看看你能記住多少,我們來測驗(yàn)一下:

  14 15 92 65 35

  89 79 32 38 46

  26 43 38 32 79

  50 28 84 19 71

  69 39 93 75 10

  58 20 97 49 44

  效果如何?如果你不懂記憶方法,那么你能完全準(zhǔn)確的記住20位左右,包括順序,你已經(jīng)是非常了不起了!接著往下看!這是30組詞語,同樣的3分鐘看你能記住多少?

  ? 鑰匙 鸚鵡 球兒 牛屋 珊瑚

  ? 八角 氣球 扇兒 婦女 石榴

  ? 按鈕 火山 婦女 扇兒 氣球

  ? 寶劍 惡霸 巴士 藥酒 奇異

  ? 牛角 三角 舊傘 氣霧 衣領(lǐng)

  ? 尾巴 香煙 香港 獅狗 石獅

  同樣的,能記住10組以上的就非常厲害了,下面讓我們用超級記憶術(shù)來試一試,按照規(guī)則,我們把文字鑰匙和鸚鵡,鸚鵡和球兒兩兩相連,看看能得到一個什么樣的圖像呢?

  舉個例子:我們可以這么想——你站在城市的中央,一把巨大的黃銅鑰匙矗立在你的面前,高叢入云,上面蹲著一只巨大的花鸚鵡,鸚鵡的懷里抱著一只帶耐克標(biāo)志的藍(lán)色足球!怎么樣是不是很奇特,想象到這幅圖像沒有,其余的詞語你自己來想一下吧!千萬記住順序問題!千萬記住!全部想象完畢再繼續(xù)往下看!

  如果你已經(jīng)想象完畢了,將整幅圖像在大腦中過一遍吧!完全記得是吧?好了,拿紙筆來,試一試記住了多少組詞語?全記住了吧?!

  其實(shí)這些詞語依次對應(yīng)的是上面每兩位數(shù)字的編碼,看一看,如何對應(yīng)的?這里運(yùn)用了諧音、聯(lián)想等方法,其實(shí)每一個編碼表一定不會完全適應(yīng)每一個人,但如果你開始學(xué)習(xí),請跟著我來。

  好了,如果你記住了每組數(shù)字對應(yīng)的編碼,那么試著去記憶一下上面的數(shù)字吧!只要練習(xí)一到兩個小時,你就可以運(yùn)用自如的!明天,后天或者更長時間以后,你仍然可以倒背如流!。當(dāng)然,如果熟練運(yùn)用這些科學(xué)的記憶方法去記課本上的知識,那么好成績也就信手拈來。

  在我們第五期精英班當(dāng)中就有這樣一個活生生的列子。一個輟學(xué)兩年的高中女孩,一個月的時間掌握了這種記憶方法,復(fù)讀一年,以632的高分考入她理想的大學(xué)。在此之前,這是她無法想象的。

  這就是超級記憶法,它能使人在輕松愉悅的心態(tài)下快速掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容,徹底消除對學(xué)習(xí)中令人畏懼的“背”功的恐懼感,,制服這個學(xué)習(xí)、記憶中的攔路虎!對于還在為記憶力發(fā)愁的,成績上不去的孩子幫助甚大。

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