應(yīng)聘公務(wù)員的面試題(精選3篇)

在我們在進(jìn)行求職的過程中會(huì)遇見許多不同的問題，那么在進(jìn)行求職時(shí)都有哪些常見的問題呢?應(yīng)該怎么進(jìn)行回答呢?下面是小編分享給大家的應(yīng)聘公務(wù)員的面試題，希望對大家有幫助。

應(yīng)聘公務(wù)員的面試題（精選篇1）

(1)問題：你如何看自己缺少工作經(jīng)驗(yàn)這問題?

回答：

忌：本人想到貴公司，目的也就是為了取得工作經(jīng)驗(yàn)。

應(yīng)：自己確實(shí)缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，在讀書時(shí)，我就注意這個(gè)問題，作為學(xué)生、只能利用假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，到公司去打工，鍛煉，平時(shí)勤工助學(xué)，曾在.__公司工作過，這是__公司對我的評價(jià)。

點(diǎn)評：如何理解，如何解釋缺少經(jīng)驗(yàn)，缺少經(jīng)驗(yàn)并不是毫無經(jīng)驗(yàn)。一人在同一職位干了五年的人，并不意味著此人就具備了五年的經(jīng)驗(yàn)，他極有可能只是將一年經(jīng)驗(yàn)重復(fù)了五次而已。

(2)問題：你沒有營銷方面的經(jīng)驗(yàn)，不是嗎?

回答：

1.我很喜歡營銷方面的挑戰(zhàn)，我會(huì)達(dá)到你們的要求，而且我也期望能擴(kuò)大增長我的經(jīng)驗(yàn)。營銷這一行很吸引我，因?yàn)槲疫m應(yīng)力強(qiáng)，接受新知識能力又較快，我自信會(huì)干好營銷工作的。

2.是啊，我是沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)。

點(diǎn)評：記住!如果這真的是一個(gè)問題，企業(yè)就不會(huì)請你來面試了。因此，不要按2.回答，按1.的回答顯示了你的熱忱和自信，無形中多了一些應(yīng)征的可能，所以，要懂得化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，轉(zhuǎn)劣勢為優(yōu)勢。

能力表現(xiàn)

(3)問題：你談戀愛了嗎?你如何看待大學(xué)生談戀愛?

回答：沒有。我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)生最好不要談戀愛，因?yàn)榇髮W(xué)生畢竟不是很成熟，自控力比較差，因戀愛荒廢學(xué)業(yè)、不求上進(jìn)的大有人在，大學(xué)生應(yīng)集中精力搞好學(xué)業(yè)、鍛煉能力。

點(diǎn)評：通過這個(gè)問題來考察應(yīng)試者的成熟程度和處理生活事務(wù)的能力，考察應(yīng)試者的人生觀和價(jià)值觀。因此，應(yīng)提高認(rèn)識的層次，從用人單位領(lǐng)導(dǎo)的角度思考問題。

(4)問題：你有能力勝任應(yīng)聘的職位嗎?

回答：沒問題!這雖然較難，但是我會(huì)想辦法做好的!對我來說這是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，我相信能夠戰(zhàn)勝它。

忌:對不起，我缺乏經(jīng)驗(yàn)，可能做不好吧?一個(gè)人做，恐怕我現(xiàn)在不行

如果聽到這種毫無生氣與活力的話時(shí)，自然會(huì)在失望之余產(chǎn)生一種想法：也許他是一個(gè)缺乏能力與自信的人吧!

點(diǎn)評：掌握好謙虛的度，實(shí)在是一個(gè)大有學(xué)問的問題。中國的傳統(tǒng)教育總是教導(dǎo)人們處事要謙虛，這方面的古訓(xùn)很多，滿招損，謙受益久而久之。一方面想出人頭地，一方面又自覺不自覺的受這種思想的左右，不敢大膽的發(fā)表自己的意見，禮讓過頭，貶低自己。這種虛偽的過謙，特別在應(yīng)聘外企中很不合時(shí)宜。往往弊大于利，適得其反。作為一個(gè)企業(yè)，理所當(dāng)然的選擇自信敬業(yè)的人。

(5)問題：依你現(xiàn)在的水平，恐怕能找到比我們企業(yè)更好的公司吧?

回答：

1.YES說明你這個(gè)人身在曹營心在漢。

2.NO說明你的能力有問題或是對自己自信心不足，總之你會(huì)左右為難。而如果你說不知道或不清楚。則又拒絕回答之嫌。

3.不可一概而論?；蛟S我能找到比貴公司更好的企業(yè)，但別的企業(yè)或許在對人才培養(yǎng)方面不如貴公司重視，機(jī)會(huì)也不如貴公司多，或許我找不到更好的企業(yè)，我想珍惜已有的最為重要的。

點(diǎn)評：象上面這個(gè)問題以3回答最好，可以說把一個(gè)模糊的答案拋給主考官，做到滴水不漏。這類問題的特點(diǎn)是主考官設(shè)定了一個(gè)特定的背景式條件，讓求職者作出回答，有時(shí)任何一種條件答案都不是很理想，這時(shí)就需要用模糊語言表示。

(6)問題：你的面試通過了，現(xiàn)在我們簽約。

回答：讓我考慮一下，我要和父母商量過再?zèng)Q定。

點(diǎn)評：其實(shí)這是一種不成熟的回答，在應(yīng)聘外企時(shí)不可取得，設(shè)想如果將來讓這樣的人代表公司和客戶談判，凡事都回公司請示報(bào)告，到手的生意也會(huì)飛了。該同學(xué)是一個(gè)條件很不錯(cuò)的人選，應(yīng)聘的是一家非常出名的跨國公司。她走后，公司馬上通知了替補(bǔ)隊(duì)員(為防意外，公司面試人數(shù)比正式錄取的人數(shù)總多12名)那位小伙子看完公司聘函立即簽了約。他表示，我就想到該公司工作。待女孩子回來。說跟家人商量好了，同意簽約，而此時(shí)，那個(gè)職位已招到新人，就是那位替補(bǔ)隊(duì)員。所以當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，千萬要抓住，猶豫就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，后悔也無濟(jì)于事。

(7)問題：今天來參加面試的有近十位候選人，而我們只挑選二名，如何證明你是他們中最優(yōu)秀的呢?

回答：恐怕不能一下子講清，得具體情況具體分析，比如貴公司現(xiàn)在所最需要的是行政管理方面的人才，雖然前來應(yīng)征的都是這方面的對口人才，但我深信我在大學(xué)四年中擔(dān)任過的學(xué)生干部及組織過多次大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)為我打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，我想這一點(diǎn)恐怕也是我自認(rèn)為比較突出的一點(diǎn)。

點(diǎn)評：這樣的回答可以說比較圓滑，以免主考官抓住某一把柄，再度發(fā)難。此問題是考察求職者隨機(jī)應(yīng)變的能力。無論你列舉多少優(yōu)點(diǎn)別人總有比你更多的優(yōu)點(diǎn)，因此，你從正面去回答這樣的問題毫無意義的。

(8)問題：聽說你對__工作(業(yè)務(wù))很精通，不妨談些你的看法吧?

回答：談不上精通，只是略知一二，可以共同探討一下。

點(diǎn)評：給自己留下一點(diǎn)回旋的余地。對于此類問題，特別要謹(jǐn)慎，這往往是一個(gè)陷阱，是主考官有意想進(jìn)一步對求職者有更加深入的了解所設(shè)定的圈套。因此，求職者要小心回答問題，即使你真的對__業(yè)務(wù)很精通，也千萬不要自以為是，否則你將面臨難度更大的問題。

(9)問題：如果你被錄用，是否馬上就可來上班?

回答：今天聽到你的聘用邀請十分感激，但學(xué)校里學(xué)業(yè)還未全部結(jié)束，論文撰寫正是關(guān)鍵的時(shí)候，還在準(zhǔn)備論文答辯階段，容我回去征求導(dǎo)師意見，看能否抽出時(shí)間上班，所以允許我明天正式回復(fù)。

點(diǎn)評：面對開門見山的質(zhì)問，如當(dāng)時(shí)無法確定答復(fù)，且自己未決定真正意愿應(yīng)允，應(yīng)考慮到事后可能還會(huì)有更讓自己心動(dòng)的工作機(jī)會(huì)。在回答時(shí)即應(yīng)巧妙預(yù)設(shè)一個(gè)轉(zhuǎn)彎的空間。同時(shí)，避免得罪對方而錯(cuò)失良機(jī)，這比對不起，我還不能回答這個(gè)問題，我必須仔細(xì)考慮看看。這種答復(fù)圓滑的多。

(10)問題：你救了我女兒，是我們家的救命恩人，對你的錄用我們會(huì)優(yōu)先考慮的。

回答：不，先生，你弄錯(cuò)了吧，我未曾救過任何人

考官：年輕人，你說的很對，是我弄錯(cuò)了，我很欣賞你的誠實(shí)，我決定，不是優(yōu)先，而是你的復(fù)試已經(jīng)通過了。

點(diǎn)評：此問題是考官設(shè)的一個(gè)陷阱。一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)會(huì)引起他人喜歡的，而誠實(shí)是招聘者看重的必備品質(zhì)。因此大學(xué)生雖有良好的資歷和優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績，更必備誠實(shí)的品格。

應(yīng)聘公務(wù)員的面試題（精選篇2）

(1)問題：你認(rèn)為你的優(yōu)勢在哪些方面?

回答：

1.我性格開朗活潑，善于與人溝通，有較強(qiáng)的親和力，營銷工作與管理工作比較適合我。

2.我和其他同學(xué)相比不是很活躍，可能最合適我的工作是財(cái)務(wù)與行政工作，我有信心做好這樣的工作。

點(diǎn)評：回答2.他在面試者前談了自己的缺點(diǎn)，顯示了他的誠實(shí)和勇敢，他知道什么工作適合自己，顯示了很強(qiáng)的自我意識，人家談優(yōu)點(diǎn)，他沒有人云亦云，而堅(jiān)持原則是財(cái)務(wù)與行政人員重要的素質(zhì)之一。

工作經(jīng)驗(yàn)、工作態(tài)度

(2)問題：你有什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?

回答：一年級暑假參加過學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。調(diào)查________寫了一篇《________》小論文。二、三年級時(shí)利用暑假(周末)、業(yè)余時(shí)間做英語家教，受到學(xué)生家長的好評。還曾在________公司、________公司打過工，這是企業(yè)對我的評價(jià)。

點(diǎn)評：現(xiàn)在的就業(yè)市場相當(dāng)重視工作經(jīng)驗(yàn)。如果應(yīng)試者曾在假期或業(yè)余時(shí)間外出打工，積累了一定的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)令用人單位更加滿意，哪怕應(yīng)試者的打工與求職的工作無關(guān)，如果應(yīng)試者曾在大學(xué)里擔(dān)任過一些學(xué)生工作或參加一些社團(tuán)活動(dòng)，也應(yīng)作些介紹，表明自己具有一定的閱歷與能力。用人單位都有這樣的共識，具有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人往往比較成熟，能夠更快地適應(yīng)工作環(huán)境。

(3)問題：你為什么選擇現(xiàn)在的學(xué)校和專業(yè)?

回答：高考填報(bào)志愿時(shí)，當(dāng)然有好幾個(gè)高校是我理想的選擇。按高考進(jìn)入現(xiàn)在的學(xué)校，它是我的選擇之一，當(dāng)然這個(gè)專業(yè)是我喜歡的專業(yè)。喜歡的、或感興趣的專業(yè)，也是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力之一，事實(shí)上，通過四年的的學(xué)習(xí)生活，我對我的學(xué)校所學(xué)專業(yè)感覺很好。

點(diǎn)評：回答這一問題時(shí)，要對自己的學(xué)校和所學(xué)的專業(yè)有一種崇高和熱愛的心情，并應(yīng)抱有信心。隨意菲薄母校和所學(xué)的專業(yè)是一種極不負(fù)責(zé)的態(tài)度，會(huì)引起別人的反感，甚至讓人懷疑應(yīng)試者是否有真才實(shí)學(xué)。

(4)問題：你比較喜歡獨(dú)立工作還是集體工作?

回答：我對獨(dú)立工作或集體工作沒有什么偏好，如果工作比較接近團(tuán)隊(duì)工作，我會(huì)做的很愉快的。如工作需要相當(dāng)?shù)淖灾餍?，我也很喜歡負(fù)責(zé)那樣的工作。

點(diǎn)評：如果你知道應(yīng)聘的工作性質(zhì)是自主的或需要依賴集體合作的，那么你可以順勢決定回答這個(gè)問題。但是如果你一無所知，不論你怎么回答都可能惹禍上身。因此，不要讓自己必須在兩者中抉擇，你不必非得說出喜歡哪一種不可。

(5)問題：請你談一下和本工作有關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)

回答：如果你做過這一類工作，說出地點(diǎn)，并以具體的實(shí)例來說明你的工作成績，不要用空洞的詞語。如果你沒有做過這類工作，就應(yīng)強(qiáng)調(diào)你有能力來學(xué)做這個(gè)工作，你要表明你非常喜歡這個(gè)工作，也非常想學(xué)習(xí)新東西。盡可能把你過去經(jīng)歷中和這個(gè)工作有聯(lián)系的內(nèi)容提出來，盡可能將你具有的與這個(gè)工作有關(guān)聯(lián)的技能提出來。

點(diǎn)評：此問題判斷你能不能做這份工作。

(6)問題：若你到我們公司后，如何看待你本人的地位。

回答：

1.把自己當(dāng)主人，能極大地發(fā)揮個(gè)人的潛能，與公司有共同的憂患意識。

2.不計(jì)較個(gè)人暫時(shí)得失，做到以公司利益為重，不急功近利或搞短期行為，在工作上任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。

3.公司以真待我，我以誠回應(yīng)。

點(diǎn)評：只有把自己當(dāng)主人，才能干勁十足，激發(fā)活力，迸發(fā)才智，干出業(yè)績，最終憑業(yè)績成為該企業(yè)的主人。而如果這山望著那山高，不專心工作崗位，公司稍一陷入困境就辭職走人，只同甘不共苦，把自己當(dāng)成打工仔，人格上就低人一等。

(7)問題：你希望在本公司工作多長時(shí)間?

回答：如果我們彼此感到滿意的話，我將很樂意一直繼續(xù)工作下去。

點(diǎn)評：一般情況下，公司都希望所提供的工作和氛圍能使未來的雇員才華得到最大程度的發(fā)揮，而你也不樂意自己的大好時(shí)光耗費(fèi)在一份自己不喜歡或不適合的工作上。因此這是一個(gè)比較好的回答。

(8)問題：你對本公司(或這份工作)有什么看法嗎?

回答：我對貴公司(或這份工作)很感興趣，很樂意在公司里發(fā)揮自己的潛能，我也相信以自己積極的心態(tài)，努力工作，在貴公司我會(huì)得以發(fā)展的。

點(diǎn)評：考官問這個(gè)問題的真正目的想要了解你能做這份工作嗎?你在這公司工作安心嗎?若你感到?jīng)]有準(zhǔn)備的話，你最好先說：讓我想一下然后深呼吸放松，再做回答，這有助于增加你在回答問題時(shí)的自信。

(9)問題：你為什么要離開前一家單位?

回答：事實(shí)上，離開原來的單位對我來說是比較痛苦的選擇，因?yàn)槲以谀抢锕ぷ髁藊年之后(一段時(shí)間)，與那里的領(lǐng)導(dǎo)和同事相處的非常好，同時(shí)，通過我的努力，也取得了大家的信任，大家不愿我離開。但是，我心中一直希望自己在__領(lǐng)域內(nèi)有所發(fā)展，由于客觀原因，在前面的單位里一直沒能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，所以我還是做出了這個(gè)選擇，離開前一個(gè)單位。

點(diǎn)評：這個(gè)問題看起來較為簡單，但回答要注意。你回答的如果不合適，對方就可能產(chǎn)生這樣的想法，離開前一個(gè)單位是不是你不得已而為之，問題在你個(gè)人，你會(huì)因?yàn)橥瑯踊蛘哳愃频脑螂x開我們?因此，要避免過多的抱怨前一雇主。要強(qiáng)調(diào)自己個(gè)人發(fā)展需要的原因，不要?dú)w咎于別人。要讓聘方相信，你在原單位也是工作出色，人際關(guān)系良好，但是為了你個(gè)人的某種理想和追求，你愿意到新公司工作。

(10)問題：你大學(xué)剛畢業(yè)，在相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)方面較為欠缺你怎么看?

回答：

1.不見得吧!我看未必不會(huì)!完全不是這么回事!等等。

2.這樣的說法未必全對這樣的看法值得探討這樣的說法有一定的道理，但恐怕不能完全接受。等等。

點(diǎn)評：

1.象這樣的回答方式雖然求職者也能表達(dá)清楚個(gè)人的想法并對主考官的設(shè)問進(jìn)行反駁或申訴，但由于語氣太過生硬，否定太過直接而會(huì)引起主考官的不悅。

2.在表達(dá)的過程中較為委婉地表示出自己的不同意見，不致會(huì)影響到主考官的情緒。

應(yīng)聘公務(wù)員的面試題（精選篇3）

1、你對人們追求時(shí)尚有何看法?

時(shí)尚的產(chǎn)生是社會(huì)發(fā)展的必然，那么追求時(shí)尚也應(yīng)該是一種必然。現(xiàn)代人生活條件好了，視野也寬了，追求時(shí)尚也就成了正?，F(xiàn)象。但時(shí)尚有好壞之分，所以在追隨的過程中要有分辨能力，不能盲目。作為年輕人應(yīng)該追求一些對自身提高或?qū)ぷ鳌⑹聵I(yè)有幫助的時(shí)尚，比如學(xué)英語，學(xué)計(jì)算機(jī)等等。同時(shí)，追求時(shí)尚不能脫離客觀現(xiàn)實(shí)，更不能脫離自身所處的環(huán)境(包括身份)及經(jīng)濟(jì)條件的現(xiàn)實(shí)。

2、當(dāng)今社會(huì)圍觀者對落水者冷漠，醫(yī)生對患者冷漠，問該如何開展尊重生命的教育 ，應(yīng)從哪幾方面著手?

①從人權(quán)角度②抓精神文明入手，營造人們之間相互關(guān)心，相互幫助的氛圍

③加強(qiáng)社會(huì)公德和職業(yè)道德教育④加強(qiáng)法制教育

3、有些地方對外來人口設(shè)立打工者居住區(qū)，你認(rèn)為這有利有弊?

有利有弊，利：便于統(tǒng)一管理，統(tǒng)一服務(wù)，政府統(tǒng)建廉租房，可降低外來打工者的生活成本，設(shè)立統(tǒng)一辦證點(diǎn)，方便打工者，應(yīng)設(shè)立醫(yī)療點(diǎn)，方便打工者就醫(yī)，免受黑醫(yī)點(diǎn)之害。不利：易因居住區(qū)集中被當(dāng)?shù)厝酸暋?/p>

4、用人單位要求高學(xué)歷你怎么看?

①一般人都認(rèn)為高學(xué)歷者大多掌握的知識相對比較豐富、全面和扎實(shí)一點(diǎn)。在高和低之間選擇，當(dāng)然擇優(yōu)擇高，與其以后花錢去培養(yǎng)和培訓(xùn)低學(xué)歷者，不如一步到位。

②當(dāng)然，誰都知道高學(xué)歷不等于高能力，但能力的考核不是一時(shí)能完成的，所以只有以學(xué)歷這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來衡量能力。而且有些企業(yè)在企業(yè)驗(yàn)收及升級時(shí)對職員的素質(zhì)有一定的要求，所以單位也需要招收高學(xué)歷。

③其實(shí)用人單位應(yīng)結(jié)合本單位的實(shí)際與需要，不能盲目，不能一概而論，要充分發(fā)揮人才資源，否則對人才、對社會(huì)都是一種浪費(fèi)。

5、一位外商到某地考察投資環(huán)境，當(dāng)?shù)卣疅崆檎写?，擺了一桌豐盛的宴席，其中有珍惜動(dòng)物的肉。外商遂一去不復(fù)返，請你就此事談?wù)効捶ā?/p>

應(yīng)該說那位外商的環(huán)保意識是比較強(qiáng)的，他能從珍貴動(dòng)物的肉想到當(dāng)?shù)貙Νh(huán)保的認(rèn)識，對法律的意識。當(dāng)前，各地政府都吸引外資，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，這是好事，但吸引外資不能以犧牲生態(tài)環(huán)境作為代價(jià)。否則，即使現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)一時(shí)上去了，沒有環(huán)境的支持，也達(dá)不到以后的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)外商投資不僅考慮天然的或市場的因素，還會(huì)考慮人的因素。當(dāng)?shù)氐淖龇?，可想而知人口素質(zhì)的低下，所以外商才一去不復(fù)返。

6、你對反腐朽的問題怎么看?

腐朽問題是一個(gè)政治性的問題，黨風(fēng)正則民風(fēng)純，腐朽墮落，必然背離黨的宗旨，為服務(wù)人民也就成了一句空話，腐朽分子也必將被人民群眾所唾棄。所以反腐朽是必然的。如果腐朽問題得不到根本的解決，我國在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的道路上，必將遭受嚴(yán)重的挫折，甚至是滅國!

7、現(xiàn)在社會(huì)出現(xiàn)一種現(xiàn)象，大城市人才過多，而中小城市特別是偏遠(yuǎn)山區(qū)卻人才缺乏，你認(rèn)為形成這種現(xiàn)象的原因是什么?

關(guān)鍵在于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，由于經(jīng)濟(jì)本身的差異，使經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地方對人才的誘惑力增強(qiáng)，且人往高處走，那里發(fā)展環(huán)境優(yōu)越，前途好，機(jī)會(huì)多，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值比較容易。

8、在完成某項(xiàng)工作時(shí)，你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求的方式不是最好的，自己還有更好的方法，你應(yīng)該怎么做?

①.原則上我會(huì)尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排;同時(shí)私底下找機(jī)會(huì)以請教的口吻，婉轉(zhuǎn)地表達(dá)自己的想法，看看領(lǐng)導(dǎo)是否能改變想法;

②如果領(lǐng)導(dǎo)沒有采納我的建議，我也同樣會(huì)按領(lǐng)導(dǎo)的要求認(rèn)真地去完成這項(xiàng)工作;

③.還有一種情況，假如領(lǐng)導(dǎo)要求的方式違背原則，我會(huì)堅(jiān)決提出反對意見;如領(lǐng)導(dǎo)仍固執(zhí)己見，我會(huì)毫不猶豫地再向上級領(lǐng)導(dǎo)反映。

9、如果通過這次面試我們單位錄用了你，但工作一段時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)你根本不適合這個(gè)職位，你怎么辦?

答：一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)工作不適合我，有兩種情況：1.如果你確實(shí)熱愛這個(gè)職業(yè)，那你就要不斷學(xué)習(xí)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和處事經(jīng)驗(yàn)，了解這個(gè)職業(yè)的精神內(nèi)涵和職業(yè)要求，力爭減少差距;2.你覺得這個(gè)職業(yè)可有可無，那還是趁早換個(gè)職業(yè)，去發(fā)現(xiàn)適合你的，你熱愛的職業(yè)，那樣你的發(fā)展前途也會(huì)大點(diǎn)，對單位和個(gè)人都有好處。

10、你正在主持一個(gè)會(huì)議，意見對立的雙方由爭辨發(fā)展到惡語想向，你怎么辦?

答：作為會(huì)議的主持人，我會(huì)把雙方爭論的據(jù)點(diǎn)、爭論的問題記錄下來，然后先建議大家安靜，或干脆休會(huì)半小時(shí)，等大家能平心靜氣坐下來后，我會(huì)再次闡述本次會(huì)議的目的，就是要大家心平氣和地商量某一問題，提出解決辦法，而不是爭論。等局面被我控制后，我再要求雙方各派一名代表將自己方的意見、觀點(diǎn)、計(jì)劃總結(jié)出來，通過闡述自己的理由，大家舉手表決，少數(shù)人服從多數(shù)人的意見，我同樣會(huì)把最后的結(jié)果寫進(jìn)會(huì)議記錄中備查。