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詩(shī)詞中最唯美的句子

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  古詩(shī)中有太多唯美的意境在展現(xiàn),下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)了詩(shī)詞中最唯美的句子,希望對(duì)你有所幫助!


  詩(shī)詞中最唯美的句子

  1、閑愁最苦,休去倚危欄,斜陽(yáng)正在,煙柳斷腸處。——辛棄疾《摸魚兒》

  2、笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無(wú)情惱。——蘇軾《蝶戀花》

  3、離腸宛轉(zhuǎn),瘦覺(jué)妝痕淺。——元好問(wèn)《清平樂(lè)》

  4、尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。——李清照《聲聲慢》

  5、此去經(jīng)年,應(yīng)是良晨好景虛設(shè)。便縱有千鐘風(fēng)情,更與何人說(shuō)。——柳永《雨霖鈴》

  6、莫更傷心,可憐秋到,無(wú)聲更苦。——項(xiàng)鴻祚《水龍吟》

  7、十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。——蘇軾《江城子》

  8、今年冷落江南夜,心事有誰(shuí)知。——薩都剌《小闌干》

  9、恨世間情為何物,直教生死相許。——元好問(wèn)《摸魚兒》

  10、怕相思,已相思,輪到相思沒(méi)處辭,眉間露一絲。——俞彥《長(zhǎng)相思·折花枝》

  秋天的優(yōu)美句子

  1、秋日里的陽(yáng)光,也不再像夏日里的那么毒辣,伸出手去,擋住眼睛,然后慢慢將胳膊伸直,分開五指,在五指間的罅縫里靜看陽(yáng)光,別致的暖,別致的感觸,別致的歡心,不再刺目。

  2、雖說(shuō)入秋已久,但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味,那隨手一摸,一手滾燙的感覺(jué)卻刻骨銘心,似乎盛夏的余威還遲遲不退卻。

  3、秋來(lái)了,蔥綠的銀杏葉開始泛飄落的葉子,尤其是到了寒露霜降季節(jié),銀杏葉漸漸地由綠變飄落的葉子,再由飄落的葉子變成金飄落的葉子。這個(gè)時(shí)候的銀杏葉把銀杏樹裝點(diǎn)得一樹金飄落的葉子,一身高貴,格外漂亮。

  4、河水真清啊,清的你能看見河底的水藻和沙石;河水真靜啊,靜的你能感覺(jué)不到河水在緩緩地流動(dòng);河水真涼啊,如果你脫下鞋襪,挽起褲角,將赤腳小心翼翼地伸入水中,頓時(shí)你會(huì)感覺(jué)涼冰冰的,婉如將赤腳踩在冰塊上。

  5、秋夜,天高露濃,一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著。清冷的月光灑下大地,是那么幽黯,銀河的繁星卻越發(fā)燦爛起來(lái)。茂密無(wú)邊的高粱、玉米、谷子地里,此唱彼應(yīng)地響著秋蟲的唧令聲,蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏,吹地翁像斷斷續(xù)續(xù)吹著寒茄。柳樹在路邊靜靜地垂著枝條,蔭影罩著蜿蜒的野草叢叢的小路。

  6、夜,靜靜的,月光照在大地上,仿佛是一層輕紗,又仿佛是一層濃霜。靜夜是美好的,但從中也透露出一點(diǎn)點(diǎn)凄涼,讓人不禁感到絲絲的感傷。

  7、遇到你之前,世界是一片荒原,遇到你之后,世界是一個(gè)樂(lè)園,過(guò)去的許多歲月,對(duì)我象一縷輕煙,未來(lái)的無(wú)限生涯,因你而幸福無(wú)邊。

  8、看,樹林里,那一棵棵火紅的楓樹,像燒著了似的,天空中一排排大雁正飛向溫暖的南方,那一聲聲雁鳴是它們告別的話音。

  9、這個(gè)秋天有很多的冰冷,這個(gè)秋夜?jié)M眼是紅樹,滿眼寂寂,又聽得清角吹寒,嗚嗚咽咽,空空蕩蕩,端的是素秋難敵,風(fēng)雨愁煞人,不如懷念。

  10、秋天是收獲的季節(jié)給人以喜悅,秋天又是凋零的季節(jié)給人以凄楚。但在我們每一個(gè)人的心里,都有一份只屬于自己的曾經(jīng)的收獲與快樂(lè)。就讓我們伴著優(yōu)美的歌聲去回憶吧。

  描寫鋼琴的優(yōu)美句子

  1、鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的了。這跳躍的音符;這優(yōu)美的旋律;這美妙的樂(lè)譜;這平滑的琴鍵,一直伴隨我走過(guò)了六個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,六個(gè)春去秋來(lái)。

  2、學(xué)習(xí)鋼琴磨練了我的意志。學(xué)習(xí)鋼琴是非常不容易的,它需要頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志。在未學(xué)鋼琴之前,在我的腦海里,總是老師那嚴(yán)肅的面孔,那事先布置好的作業(yè),那反復(fù)無(wú)味的機(jī)械練習(xí),永遠(yuǎn)改不完的錯(cuò)別字和錯(cuò)數(shù)學(xué)題,讓我對(duì)學(xué)習(xí)索然無(wú)味。

  3、有一種自動(dòng)演奏鋼琴很神奇。它由幾萬(wàn)個(gè)零件構(gòu)成,只要把打好孔的歌譜放入琴中,用腳踩著踏板,它就能自動(dòng)識(shí)譜,彈出美妙的音樂(lè)來(lái)。

  4、午后兩點(diǎn)半的陽(yáng)光,慵懶,悠然,沿著它古老而優(yōu)雅的弧線緩緩流淌。這架鋼琴已經(jīng)在這里很久了,久遠(yuǎn)到打從她記事起,就一直帶著崇敬的心情去仰望。手指在琴鍵上輕快的舞蹈,從低音滑到高音,綻開一路玫瑰色的風(fēng)景;又從高音徐徐降落,像散落了一地珍珠,細(xì)碎卻泛著光澤。她深深的愛著這架老琴,愛它唱出的每一個(gè)音符,愛它繾綣相依的情愫,愛上午后兩點(diǎn)半的時(shí)光,沉醉在如水的音樂(lè)里。

  5、觸摸鋼琴,就被它那淳樸與高貴迷戀地神魂顛倒,這是何等可愛?!只見老師修長(zhǎng)的手指在琴鍵上輕快的跳躍,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚,穿梭在水與自然之間,這時(shí),美妙的音符圍繞著我,束縛著我的心。我與鋼琴的那份甜蜜從而打響炮聲。

  6、鋼琴如生活,是一首永遠(yuǎn)彈不完的小曲,我們得認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待每一個(gè)音符,讓我們用心感受琴聲,用心感悟人生。

  7、學(xué)習(xí)鋼琴開闊了我的視野。通過(guò)學(xué)鋼琴,我認(rèn)識(shí)了世界著名的音樂(lè)家:歐洲音樂(lè)之父巴赫,交響樂(lè)家海頓,音樂(lè)神童莫扎特,樂(lè)圣貝多芬,歌曲之王舒伯特,人民音樂(lè)家冼星海等;我識(shí)別了民間音樂(lè)、古典音樂(lè)、現(xiàn)代音樂(lè);識(shí)別了奏鳴曲、交響樂(lè)、圓舞曲,還學(xué)會(huì)彈奏大量的世界鋼琴名曲,如《致愛麗絲》《小狗圓舞曲》等。

  8、掀開琴蓋,怎么又黑又白的?認(rèn)真地?cái)?shù)了數(shù),哦,白色的有52個(gè),黑色的有36個(gè),呀!真漂亮!我又聽到了鋼琴的旋律,一高,一低,有些含有哀傷,有些帶著快樂(lè)的,我簡(jiǎn)直無(wú)法控制到心里對(duì)鋼琴的喜愛,它就像是一個(gè)可愛的精靈,延續(xù)著我與鋼琴的那份甜蜜。

  9、交錯(cuò)的黑白鍵孕育著各種不同的美妙音樂(lè),輕輕觸按出一組和鉉,鉉振動(dòng)出不可思議的樂(lè)聲,鋼琴就是如此迷人,它古樸、生動(dòng),任何你意想不到的聲音都可以表現(xiàn)在干凈的黑白鍵上,還有踏板,也許那不引人注意,可是它升華了音樂(lè)的靈魂,當(dāng)雙手落在琴鍵上彈起樂(lè)曲時(shí),那就是一幅畫。

  10、學(xué)習(xí)鋼琴增長(zhǎng)了我的才干。我們幾個(gè)學(xué)習(xí)鋼琴的小伙伴,經(jīng)常在一起參加鋼琴練習(xí)、觀摩活動(dòng),切磋技藝,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。由于彈鋼琴要運(yùn)用眼、手、耳、腳、腦,調(diào)動(dòng)全身感官的能動(dòng)性,從而大大增強(qiáng)了我的觀察力,理解力,想象力和記憶力。在我們的學(xué)校里,愛好彈鋼琴的小伙伴都是全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。


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